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畫畫優(yōu)秀作文

時間:2024-08-13 10:27:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

畫畫優(yōu)秀作文(實用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的畫畫優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

畫畫優(yōu)秀作文(實用15篇)

畫畫優(yōu)秀作文1

  放心一回家,我就飛奔上樓,打開了我心愛的畫本。由于平常要上學,沒時間畫畫,所以我異常珍惜周末的畫畫時間。

  自從媽媽給我買了一套畫畫書之后,我就喜歡上了畫畫。雖然知道自己畫的不好,可也沒有想過放棄。后來媽媽給我報了一個美術(shù)的學習班。我就開始正式學習畫畫,直到后來迷上了畫畫。

  今天又是一個周末,我又開始創(chuàng)作了。先打開手機,找一找畫畫的資料。不行,這個太簡單;不行,這個以前畫過;哦,不,這個太難了。我花了十幾分鐘才找好一張圖片。圖片上是一個小女孩,報著一個兔娃娃。嗯,開始。先打形,從頭開始畫。不一會兒,我就畫好了一個人頭,一看,覺得不行,畫得太小了,和身體比例不符,再畫一次,看來畫畫也不是一件簡單的`事,以后我要多努力才行。我又重新開始畫了,這次畫得還不錯。正當我津津樂道時,樓下傳來了媽媽的聲音:“快下樓吃飯!”“哦”,我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲,接著又開始畫畫。媽媽見我沒下去,便又叫了一聲,我還是沒有下樓。后來媽媽就特意上來“請”我,我才下樓吃飯。

  從那次開始,我便不再太沉迷于畫畫。雖然畫畫不是壞事,但太迷戀總也不好。課余時間我照常畫畫,但也從不耽誤正事。

畫畫優(yōu)秀作文2

  有些人心情不好的時候會去旅游,去喝茶,去創(chuàng)作……而當我心情不好時,會拿起筆在本上隨便畫一些東西。畫畫不僅可以讓我忘掉憂愁,而且還可以陶冶一個人的情趣。

  從小我就喜愛畫畫,小時候畫得畫不是很漂亮,我會把天上畫的全是星星,會讓蝸牛有數(shù)不清的螺旋,天上有數(shù)不清的白云,房子上有數(shù)不清的窗戶……這些也多虧了我的想象力啊,不過后來我也學會按照實際畫畫,知道怎樣臨摹,怎樣自創(chuàng),怎樣結(jié)合,可能我也是有那么一點點天賦的吧。

  在我們學校,每一個人都有自己的社團,我四年級時報了書畫,這個社團的老師與我同姓————牛。在沒有遇見她之前,我畫的畫很一般,但自從遇見了這位牛老師,她讓我們知道畫畫使我們開心快樂,畫畫的過程讓我們安靜幸福,畫出的`作品讓我們的情感得到表達,這才是畫畫的真正意義,也會告訴我們"不管你喜歡什么類型的繪畫風格,一定要對你的每一幅作品負責,把它們當做是你的寶貝,用心對待,要有耐心地對待每一個細節(jié)。后來我就認真地對待每一幅作品,而且認真對待每一堂社團課。牛老師很少批評我們,她上課時很溫柔而且會和我們開一些玩笑,下課時會給我們發(fā)小零食之類的東西,這也是我們在學校唯一有零食的可能。我們社團的每一個同學和牛老師的關(guān)系都非常好,在每個學期結(jié)束后,社團老師都要給每個同學寫一封信,我們的內(nèi)容都不一樣,牛老師在給我的信中寫了這樣一段話"善書者通達從容,善畫者至善至美,這是我最喜歡的一句話,今天將它送給你。

  這句話很好的詮釋了一位藝術(shù)學習者所散發(fā)出的迷人特質(zhì),書畫藝術(shù)看似平淡,卻如流水般細膩,直擊心靈。令欣賞者心曠神怡,并且有著滴穿巖石的能力,但若想領(lǐng)悟其精華,還要用很多的精力去學習,一旦你感受到其中真諦,便會成為你最寶貴的財富,也會令你成長的更加動人。牛家有女初長成,其葉木木,其華灼灼!加油吧,小悅悅。這是信的最后一段話,這段話讓我很感動,牛老師對我們真的很用心,當大家拿著電子版一模一樣的信時,我們卻拿著牛老師用心為每一個社團成員書寫的不同的信。

  記得有一次,我畫《山海經(jīng)》中的鳥時,最開始不知道怎么畫,老師告訴我先定位置,她幫我定過位置后又幫我畫了一個頭,因為這只鳥有三只頭,我開始學著老師去畫其它兩個頭,畫著畫著,我感覺有點怪,便叫老師來幫忙,老師看了看說:"你看你畫的鳥和我畫的鳥有什么不同?你再觀察一下《山海經(jīng)》中的動物的眼睛,看看它們是不是很優(yōu)美傳神,讓閱畫者通過看它的眼睛,就能看到像活物一樣。"我看著老師畫出傳神的眼睛,明白了畫畫前一定要認真觀察。

  畫畫是我生活中必不可少的東西,當我沉醉在畫海中,這是多么美妙的事情啊,當我坐在桌前,繪畫著花、人、景、物時,感覺人也不禁陶醉在這美景當中,正是因為這樣才塑造了我,遇事冷靜沉著的性格,我真的感謝畫畫,感謝牛老師對我的啟發(fā)與幫助。

畫畫優(yōu)秀作文3

  今天上午我補完書畫課,回家寫書畫作業(yè),我畫了一幅畫,可漂亮了,可我不小心把黃顏料撒到上面了,我傷心的哭了起來,爸爸走過來,語重心長地說畫弄壞了可以想辦法補救,為什么非得撕掉呢?突然我腦子里閃過一個妙計,我為什么不涂一個黃顏色的背景呢?對,就這么辦!在黃色背景的襯托下,我的畫更漂亮了。老師因此表揚了我,說我敢于創(chuàng)新我聽了心里美滋滋的,回到家我告訴了爸爸,爸爸說:“孩子,好多事情并不像我們想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。”我點點頭。

  后來我下載圓形圖書發(fā)給好友,可我不小心一按讓“圓形圖書”少了一塊,我正著急時,想起了爸爸說的.話,我想我可以給好友發(fā)一個五角星形的圖書呀,對,就這么辦!而且五角星代表中國,也特別好看我給好友發(fā)過去后,好友還夸我聰明呢,我聽了心里比吃了蜜還甜呢。

  從那以后,我又遇到很多類似的事情,可是有了父親的教導,我都自己解決了,原來從畫畫中可以明白這么多呀!

畫畫優(yōu)秀作文4

  我有許多愛好,仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。

  我是獨生女,從小爸爸媽媽都寵著我,5歲時,我相繼學了簡筆畫、卡通畫、水粉。現(xiàn)在,我畫到了癡迷的地步。從我開始畫的讓人看了就作嘔的人物,發(fā)展到了畫女的,別人喊:“哇!漂亮美眉!”畫男的,別人喊:“哇!帥哥。”為了讓我的'作品提升一級,我在上課的時候都畫,有時,離上課時間很近了,而我的作業(yè)還沒作完,我會放棄做作業(yè),而到一邊畫畫。這不,前幾天,我因為用新本子來畫畫,差點被暴打了一頓,還遭到了老爸的恐嚇和威脅,可我仍在畫畫。

  “喲!作業(yè)寫完了!蔽议_心得一蹦,拿出一張白紙準備畫畫,媽媽說:“今天嘛!讓你看一會兒電視!薄翱措娨暋边@可是我夢昧已求的三個字啊!可我爽快地說:“畫好了再看!薄巴!”我拿著自己的畫,陶醉起來,一個帶著小紅帽的小姑娘提著小籃子在采蘑菇。這不,我又準備畫畫了。一片生機勃勃的春天景象便在我腦海里浮出來。于是,我的眼前展現(xiàn)出大樹、小草、花朵、河流。美麗極了!我害怕他們不見了,連忙拿起畫筆描繪起這幅春景畫:幾棵形形色色的樹畫出來了,樹干和許許多多的樹葉用深淺不一樣的顏色顯示出他們的層次;樹的旁邊有一個池塘,里面有幾只小鴨子,鴨子周圍有荷葉,還有蝌蚪、青蛙?葱▲喸诔靥晾镉嗡㈡覒,真有趣!池塘邊有幾個小朋友在放風箏,他們有的放蜻蜓風箏,有的放蝴蝶風箏,玩得可開心了!

  鼓勵和肯定會成為我學習畫畫的動力,讓我更愛畫畫。努力的收獲讓我快樂,雖然我不一定會成為的畫家,我可不會放棄,勝利是我的理想也是我的努力的目標。我要用我的畫把世界裝點地更加美麗。我愛畫畫,因為畫畫能使我的生活豐富多彩!

畫畫優(yōu)秀作文5

  今天,我去了社區(qū)里面畫畫。我們畫了城堡。

  !!!险n啦!

  老師教我們畫點線面,就是用點和線條來裝飾。首先,找一個中間的位置,先把城堡的大體形狀畫出來,再把它們描出來,我第一個描的是長方形,因為它的上面是三角形,如果不描長方形,三角形也不能描。長方形和三角形都描好了,接下來應(yīng)該描什么呢?把它周圍的'兩個小的也描了吧!接著,我又在下面畫了一面墻,一扇門和一堆草,大體已經(jīng)好了。然后,就要用筆,再畫一點東西,比如說長方形上可以再畫凹凸的墻,或者給三角形上面畫上裝飾,都不錯!

  接下來,就是重頭戲了。為什么這么說呢?因為畫得好不好在于顏色的搭配,顏色搭配得不好,這幅畫也就廢了。所以老師還讓我們用冷色和暖色。我用粉色和紫色搭配,橙色和綠色搭配,藍色和黃色搭配。我還用深紫色和淡紫色畫了幾團云。我用深綠色和淡綠色畫成三角形做草的葉子,老師說這樣就不會空蕩蕩的。我也覺得不錯!我畫好了,我給老師看的時候,老師說交畫幾個點吧,因為我們學的是點線面啊!如果不加點的話畫面空蕩蕩的,一點也不好看。最后我用了黃色藍色和粉色,營造了一種很夢幻的感覺!

  等到所有人都畫好,我們拍了一張合照,今天我玩得很開心。

畫畫優(yōu)秀作文6

  我的興趣愛好猶如廣泛的草原。我喜歡看書,因為書可以把我?guī)нM知識的海洋,讓我開闊視野;我喜歡下棋,因為下棋可以提高大腦的思維能力;但我最喜歡的興趣愛好是——畫畫。

  在我上幼兒園時,就對畫畫產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。那時,我非常喜歡畫人物,比如:小女孩、小男孩、媽媽、爸爸等等。只要我畫好一張畫,就馬上拿去給爸爸、媽媽看,她們看了,都覺得我有畫畫天賦,直夸我畫得可好看了。我聽了她們對我的鼓勵,心里樂滋滋的,并且對畫畫更加有信心了。媽媽還讓我去學畫畫,經(jīng)過老師辛勤的培育和我不斷的刻苦努力,使我的畫畫水平提高了許多。記得有一次,我畫了一張又一張,高高興興地拿給老師看,老師看了,直夸我畫得很棒,并且讓我繼續(xù)努力,我聽了,心想:“老師也夸我畫的好,實在太令我開心了!

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學四年級了,我只要一有空,就會開始畫畫,因為畫畫是我最喜歡的`愛好。我有一個夢想,那個夢想就是,我長大后能當上一個偉大的畫家。

  我喜歡畫畫,因為畫畫給我?guī)砹藷o限的樂趣,使我生活變得更加精彩、有趣。

  我希望的是,長大后能當上一名畫家,為了實現(xiàn)夢想,所以我要好好學習畫畫才行呀!

  這使我明白了,只要我不怕累,不怕苦的學習,就一定能實現(xiàn)夢想,真的當上一名畫家呀!

畫畫優(yōu)秀作文7

  每個人都有喜歡做的事情,我也不例外。在我的腦海里,有著星星點點讓我喜歡的事情,可我最喜歡的還是畫畫。

  這個星期五,我又去“童學繪”畫素描了。我照著素描書臨摹了一個圓球和一個圓柱,沈老師建議我把圓柱畫瘦一些,我就按照她的建議去畫。畫完了外輪廓,我問:“可以了嗎?”沈老師點了點頭,說:“可以了,你可以畫明暗了!蔽亿s在下課之前把這幅畫的明暗補充完了。整節(jié)課有一個半小時,但我覺得過得很快,仿佛只畫了十分鐘。沈老師對我說:“你比以前好多了,不那么毛躁了。”

  我很小的'時候,媽媽就帶我去學畫畫。最開始畫的是兒童畫,接著畫線描,再轉(zhuǎn)到少兒漫畫,現(xiàn)在開始畫素描。我學漫畫的時候還得過金獎哩!我的目標就是能畫一個栩栩如生的人,如果我腳踏實地,一步一個腳印走下去,我覺得總有一天,我的愿望就會實現(xiàn)!

  我真喜歡畫畫呀,希望這個愿望能早日實現(xiàn)!

畫畫優(yōu)秀作文8

  我媽媽是一名大學教師,她個子不高,齊耳的短發(fā),戴一副深度紅框眼鏡,和許多大學老師看上去沒什么兩樣。媽媽白天到單位上班,下午回到家就忙著準備晚飯,監(jiān)督我的功課,屬于她自己的時間并不多。即便如此,她還是見縫插針地發(fā)展業(yè)余愛好,比如畫畫。

  媽媽沒什么藝術(shù)細胞,也沒有系統(tǒng)學過畫畫,可以說毫無繪畫基礎(chǔ);但她并沒有打退堂鼓,一有時間她就坐在窗前擺弄水彩顏料,經(jīng)常畫到忘記了時間。為了畫好畫,媽媽付出了幾倍于常人的努力。她不僅買了很多書籍自學繪畫知識,還在網(wǎng)上購買了水彩課程,下定決定要提高自己的畫畫水平。

  開課了。媽媽端坐在小書桌前,一本正經(jīng)地拿出新買的筆、紙、顏料、調(diào)色盤、水桶等工具,跟著屏幕上的老師,一筆一畫,勾勒出形狀——原來是插在花瓶里的百合花束。一切看起來都很順利,可是上色時,媽媽不一小心就鋪太多水了,顏色一下子擴散開去,白色的百合蒙上了一層淡淡的粉紅。媽媽嘆了一口氣,似是自言自語:“水彩的水分真的好難把握啊!”

  一次失敗并不能阻止媽媽。她又提起筆,毅然鋪開第二張紙。她深吸了一口氣,神情凝重,仿佛排爆員面對一顆定時炸彈。這一次媽媽畫得格外小心,慢慢地在調(diào)色盤上調(diào)色,并在廢棄的'水彩紙上試色,確定水分和顏色都差不多了,才緩緩降下握筆的手,再慢慢地在紙上鋪色。一片花瓣畫好了,又一片花瓣畫好了,淺黃的花芯出來了,層次豐富的綠葉也躍然紙上……這一次沒怎么出岔子,媽媽畫出了第一朵百合!“失敗是成功之母”,這句話果然沒錯。

  媽媽并不滿足于此,她還有更高的追求。只要一有時間,她就反反復復練習,慢慢地畫得越來越好了,書桌上的畫稿也越堆越高。媽媽選出自己的心水之作,把它們裝進畫框掛起來。有朋友來家里做客,抬頭看到媽媽的“得意之作”,也忍不住夸贊幾句。

  興趣是最好的老師,但若沒有全身心的投入,沒有持之以恒的練習,興趣之花就結(jié)不出豐碩的果實。從媽媽畫畫這件小事,我明白了做任何事都要付出努力,只要堅持不懈,就能取得進步。

畫畫優(yōu)秀作文9

  我喜歡畫畫,任何東西都能啟發(fā)我的靈感。一張餐巾紙,我也可以從它的圖案中找到靈感。

  當我腦子里充滿靈感的時候,我的彩色畫筆就會跳到我的手上,把我腦子里的靈感畫在畫紙上。它跳到我手上之后,就會健步如飛的在畫紙上不停的走著。它一會兒在畫紙上走出一只在藍天里飛翔的白色小鳥,橙色的小嘴叼著一株嫩嫩的柳枝條。一會兒在畫紙上走出一只在綠色草地上散步的黃色斑點狗,正吐著粉嫩的小舌頭。一會兒在畫紙上走出一只在水里玩小皮球的藍色海豚。

  畫著畫著,我感覺到我的手心出汗了,手也有些酸麻。而我的畫筆好像一點都不累,還感覺越來越開心了,我的靈感也還沒畫完。這時我心想,如果有人能發(fā)明一只和我一樣有五個手指頭靈巧的.機器手。那我就可以用機器手一直的作畫,直到畫完我的靈感。我想我一直這樣畫下去的話,肯定會成為一名偉大的畫家。

  但是當上畫家以后也會有些麻煩,如果在我作畫的時候沒有靈感,就算有這樣一只靈巧的機器手應(yīng)該也沒用,那時候會糟透了。

畫畫優(yōu)秀作文10

  星期六的上午,我去朱迅家里玩,她提議說我們一起畫畫比賽吧,

  我們兩人一人拿了一張白紙,準備好彩筆, 就開始畫畫了。

  我先用黑色的彩筆畫出白云,大樹,小草和太陽,我想:太普通了,沒有挑戰(zhàn)。就和朱迅商量畫一個想象中奇妙的世界吧!

  于是,我又在我的大樹上增加了一棵大樹,什么水果都有,想要橘子,有橘子,想要草莓,有草莓,總而言之就是百果樹。畫完以后,我打量了一下實在太難看了,接著我又在樹邊畫了一個神奇的糖果屋,都是用糖果做的,門是用餅干做的,玻璃是用白糖做的,然后我又畫了一位巧克力做的小女巫,這樣的一幅畫完成了。

  我扭頭看了看朱迅的,天啊!她畫的.可比我好多了,原來她畫的是自己在茫茫宇宙中探索呢,看來她讀得宇宙方面的書用上派場了。看了她的畫,遨游在宇宙中星際中,人們穿梭于火星、木星天、王星等

  看著我們倆的畫,天馬行空的想象著更多更多好玩的故事,真的是意欲未盡。

  今天下午在挑戰(zhàn)畫中玩得很開心,以后我要去很多的地方,用我的畫筆一一記錄下來。

畫畫優(yōu)秀作文11

  暑假里,寫作班的老師帶著我們游覽了天一度假村;貋砗螅矣梦淖纸o“天一”“畫”了幾幅風景畫。

  一、瀑布

  遠看瀑布,既像懸著的珠簾,又像掛著的白布;近看瀑布,水流飛濺,宛如天上掉落的無數(shù)珍珠,又像許許多多的小姑娘快快樂樂地從山上蹦跳下來。

  二、天一塔

  假山坡后,矗立著一座天一塔,很高很高的,只見她,頭戴一頂葫蘆帽,身著紅白相間的連衣裙,像個頂天立地的巨人,好威武呀!

  三、小島

  人工湖里有個小島,遠看它就像一艘永遠停在那里的大輪船,可是“船”上裝的不是“貨”,而是綠綠的草,艷艷的花,怪怪的石。

  四、長廊

  人工湖邊的走廊,長長的,一“間”接一“間”,好像一列永遠停著的火車,又像一條靜臥的蛟龍,真讓人浮想聯(lián)翩。

  五、珊瑚石

  在大大的轉(zhuǎn)盤里,矗立著一塊珊瑚石。正面看它,像一條豎著的`大魚;背面看它,卻像一只俯首翹尾、正在覓食的大公雞,多美!

  小伙伴們,你看我“寫”的“天一”的風景畫,美不美?

  點評:小作者用“我給天一畫畫兒”作題目,避俗而出新,好!習作行文緊抓景物特征,展開豐富的聯(lián)想,或比喻或擬人,在讀者的眼前再現(xiàn)了“天一”如畫似錦的美景,妙!

畫畫優(yōu)秀作文12

  在我小的時候我就非常喜歡畫畫,到了長大時我發(fā)現(xiàn)我的畫畫能力比小的時候畫的難看多了,我天天畫、天天練可還是畫不好。

  在暑假的一天,我去了畫畫培訓班,我先是畫了一位愛心小天使,畫完了讓老師檢查 ,老師捧著畫仔細的看了一下笑呵呵的把畫給我,我看著看著原來我把天使的魔棒畫成了天使的尾巴,我不好意思的笑了。過了幾天我克服了困難,可愛的小動物、迷人的`風景、漂亮的卡通人物都會出現(xiàn)在我的畫紙上。我在想我長大以后一定能成為一名畫家的。

  通過學畫畫我懂得了無論做什么事都不要灰心只要你認真去做,就一定能做好。

畫畫優(yōu)秀作文13

  畫畫比賽一直是我們史萊克學校,每個學期都要舉辦的傳統(tǒng)節(jié)目。

  四月一日,在我插班到史萊克學校的一年級三班,還不到半個月的今天,史萊克學校的這學期的畫畫比賽又在我們的學校操場舉行了!

  早上八點,我們校長就開始講話,講到九點半。

  然后,每班選出的三名參賽選手,就來到操場上正中間位置的課桌方陣前面。這些課桌是早已經(jīng)排列好的,每橫每列都筆直得像一把劍,而且前后左右都離得很開,不用怕別人抄襲。

  隨著校長史義文的一聲令下,所有的選手們都開始下筆畫畫了。

  不知道怎么說的是,我也是這些選手的其中之一。雖然我沒有學過畫畫,而且才只來十多天,不過因為在課堂上畫畫,被老師抓到之后,他居然覺得我很有畫畫的天分,硬逼著我參加這個畫畫比賽。

  我拿起畫筆,迅速的從畫紙旁邊的顏料盤中,給畫筆蘸上顏料,然后毫不猶疑的下筆畫起來了。

  寥寥幾筆,我筆下的作品就顯得生動起來了,這是一個綠色皮膚的健壯的怪物,隱約中與我們學校的;沼行┫嗨。

  史萊克!沒錯,我畫的就是我們的;铡治锸啡R克,因為我也只能畫這個了。史萊克學校的畫畫比賽從第一屆以來,每一屆都的畫畫題目,都只有三個字:史萊克。

  此時,時間已經(jīng)過去了二十多分鐘。我抬頭望了望還站在講臺上顧盼生輝的校長史義國先生,照著他的尊容完善起了史萊克還空白著的'頭部。

  最后畫出一條長長的,噴射出口水的舌頭。我起身示意旁邊巡視的老師我畫好了,然后起身離開比賽場地。在場外,看著還在運筆疾揮的同學們,不由得竟然開始幻想我這次比賽得到第一名的場景來了。

  “一年級三班的高大全同學,請你快到講臺上!

  忽然,在操場中臨時搭建的講臺上,那個小眼睛老師的主持老師,左手拿著我的畫揮舞著,右手拿著大話筒湊近嘴邊向我們呼喊著我的名字!

  我立刻快步走上了講臺,從他的手中接過話筒和我的畫,然后走到演講桌后面,踮起腳露出一個頭,看著下面的全校師生,醞釀了一下說出了我幻想中想說的話。

  “咳咳!蔽仪迩辶撕韲,只見所有的人都用不可思議的奇異眼光看著我,臺下一時間竟然安靜得落針可聞。

  “謝謝評委老師們讓我得了這次比賽的第一名!彪S著我說出了第一句話,臺下就發(fā)出了巨大的喧嘩聲……

  “我還要感謝一個人,他就是我們的校長!蔽矣檬滞u委老師的中間指了指,“屎一鍋,史校長……”

  很奇怪的,不知道為什么臺下的師生們又喧嘩起來了,而且有好多人笑得很大聲……然后,我就感覺到話筒好像失去了擴音效果……然后我接著又感覺到有人捂住我的嘴……

  ……后來,后來,我才明白,原來我是被叫上去檢討、悔過的,他們說……你懂得。

畫畫優(yōu)秀作文14

  我最不會畫圖了,每次畫畫媽媽都說我沒有天份,像鬼畫圖一樣,我一直想把畫圖學好。

  有一天我們?nèi)ゼ覙犯,我看到很多有趣的書,我問媽媽可不可以買,她考慮了很久說:“好吧!自己挑兩本!蔽液芨吲d的選了很久,好不容易才選中兩本本。

  這兩本是學畫圖的.書,書本的內(nèi)容是教人家畫出各式各樣的東西,我看了覺得很簡單,回家我要照著畫,看能不能把畫圖學好。

畫畫優(yōu)秀作文15

  我是一個九歲的小姑娘,留著烏黑的長頭發(fā)。我從小就有一個理想,就是長大了要當一名杰出的畫家。

  我從幼兒園開始,就跟著老師畫畫,到了小學也離不開畫畫,畫畫是我從小至今的愛好,因為畫畫能使一個人心境平靜。老師教會了我畫畫,教我畫漂亮的房子,高高的`大樹,小鳥蜻蜓點水。有一天,我畫了一幅蜻蜓點水的畫,先畫波浪的水面,再畫蜻蜓,蜻蜓輕輕的沾了一下水面,水就浩蕩開去,我在涂上顏色拿給爸爸媽媽看,媽媽說“你真棒”我很高興,因為這是媽媽第一次夸我畫畫得好。

  我還花了十幾只小鳥,先畫頭、眼睛、嘴巴、再畫身體和尾巴還有翅膀,都涂上五彩繽紛的顏色,好看極了!覺得自己變成了一個畫家,比誰畫的都好。

  畫畫給我?guī)砹藲g樂和自信,這就是我,熱愛畫畫的我。

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