燈的優(yōu)秀作文【經(jīng)典】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的燈的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
燈的優(yōu)秀作文1
時間的流淌，轉(zhuǎn)化著生命的短暫，因為生命也許只離我們一厘米，一厘米就是人生的一個新的起點，站在新的起跑線上，有了新的準備新的理想。
看到世界的一片混亂，每時每刻都在摧殘著我們的生命，假如災難來臨如何逃避，如何艱險，地震就是一個對我們生命造成威脅的難題之一，我們這里會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)狀嗎？我希望那里都不要有，雖然日本地震了，我還視以深深的同情。
他們雖然對中國人的行為雖然過分，但是不要用別人的過去去衡量他們的祖祖輩輩的.未來，我們現(xiàn)在處于和平的年代，不可以恥笑別人的災難，別人有難應該伸出援助的雙手，為他人盡一份義務的力量。
同樣的事發(fā)生在同樣的地點，有些人認為日本人的所有平民百姓都死光。但是站在同一個角度上想，別人這樣說中國人，同樣的心情，同樣的感受，心也在翻滾中掙扎，現(xiàn)在的日本平民他們也在掙扎中，在生死的交界中，有的人現(xiàn)在生死未卜，有的甚至家破人亡，妻離子散，各奔東西。
假如我能夠做一名醫(yī)生，我會讓在眼下的病人都健康的站起來，盡我自己的最大力量全力以赴，在四川地震時看到病人的饑餓和當場倒在手術室里，看到了那里的場景，眼淚都忍不住，當全國人民為四川地震死去的同胞們，當為他們哀悼是為了紀念他們。
所以我們應該珍惜一下這短暫生命，為了家人為了下一刻而活。
燈的優(yōu)秀作文2
長夜無光，尋找歸途的人們，該如何看清這世界？他們需要一盞燈，一盞樸實的，能照耀道路的燈。生命亦如此。漫長的人生中總要有一盞能指明方向的燈，這才能在正確的道路上愈行愈遠。
這盞燈的名字叫做理想。
理想不止在于遠大，而是一步一個腳印的前進。每一個小小的目標都是巨大理想的一部分。某些高傲的人對此嗤之以鼻，殊不知真正的`偉大就誕生于這每一小步的努力中。美國作家杰克·倫敦的房間里，不論是窗簾上、衣架上、櫥柜上、床頭上、鏡子上，到處都掛著一串串小紙片，紙片上都寫著美妙的詞語、生動的比喻，有用的資料。他這樣刻苦學習，積累資料，終于寫出了《熱愛生命》、《鐵蹄》、《海浪》等引人入勝的作品。理想帶來的力量是無比強大的，只要堅持握緊理想這盞燈，人生的前方就會充滿希望。
生命路上，前進的力量來源于理想。雨果曾說過：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”。越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵自己，經(jīng)過多年的磨礪，終于使越國強盛起來，打敗了吳王。貝多芬雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅持他的音樂創(chuàng)作，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
生命需要一盞燈，這盞燈的名字叫做理想。請你點亮它，頭也不回的朝著正確的方向走下去。
燈的優(yōu)秀作文3
又是一年，看了看桌上的日歷，掰著指頭數(shù)了數(shù)，這是第幾年沒和他一起過元宵節(jié)了，我暗自思忖著。那煙火迷離的窗外，一盞小小的孔明燈，載著我的愿望，飄向他的遠方。
他每年回來一次，還只是在除夕夜下午到家，住了一天便趕回去上班，我就是不懂，工作真的這么重要嗎？
記得小時候，那次是他最后一次陪我過元宵節(jié)了。璀璨的大街上，人流似潮水般滾過，與其說是賞燈，還不如說是來湊個熱鬧，捧捧場的，這場景我已經(jīng)看過好多次了，出來玩的唯一目的便是和爸爸一起放孔明燈。等孔明燈膨脹到最大的時候，我慢慢松開雙手，臉上滿是欣喜。它一點一點地往上升，慢慢地，隨著那盞燈飛上夜空，夜幕之下，星星點點的亮光閃爍著，那時候，月明星稀。那是我的燈愿，也是所有人的燈愿。
一盞無言的燈，卻也是心靈的一種慰藉吧。明知道上面的愿望不可能實現(xiàn)，卻還要在心底留下這么一點希望，明知道他不肯放棄這份工作來陪自己過這個元宵節(jié)，還是忍不住往那個方向望去，渴望下一個出現(xiàn)的身影是那個熟悉的人
吃完一碗湯圓，便一個人上街賞燈，想去湊個熱鬧，�？粗且槐K又一盞的孔明燈飛上蒼穹，潑了墨似的天空像被嵌上了一顆顆金色的珠子，單調(diào)的'夜空一下子亮堂了起來，我站著，呆呆地看著那盞我放的孔明燈消失在群燈之中，雙手合十，默默地想著念著。等到人群都散了開來，我才慢慢地往回走。
他終究是沒有出現(xiàn)，我也不知道他會什么時候出現(xiàn)……我只知道曾經(jīng)出現(xiàn)過的他已經(jīng)過去，從前我的元宵節(jié)也已經(jīng)不再，唯有那留在心底的一小盞孔明燈還在亮著，上面，是我的燈愿：爸爸，一起再放一次兒時的燈！
燈的優(yōu)秀作文4
小時候，我的爸爸媽媽對我很嚴，所以我很討厭大人，每次看見大人時，總是躲躲藏藏，經(jīng)過那一件事，是她，讓我不再怕大人了，她點亮了我心中的那盞燈……
有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大樹上。當全部人都被找到時，就我一個人沒被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當我正準備下去的時候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就從樹上摔了下來�！芭尽钡囊宦暎业挠野脒吶酋r紅的血。我看見了，不由的放聲大哭。
這時，一個阿姨來到了我身邊，她用一種關心的眼神看著我說：“你沒事吧？小朋友？要不要阿姨送你去醫(yī)院？”看著這個阿姨關切的眼神，聽著她那溫暖的話語，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那雙溫暖的大手，牽起了我那雙冰冷的小手，她想把我給溫暖起來吧！
阿姨抱著我上了車，在去醫(yī)院的路上，我看見阿姨的額頭上有很多汗珠，一路上什么聲音也沒有，只聽見阿姨總是焦急地說：“司機先生，你能不能快點啊……”
到了醫(yī)院，阿姨馬上抱我下了車，急急忙忙地跑進醫(yī)院的兒科，插了一個又一個的隊，阿姨不顧他們怎么說，那一刻，她只為了我。我在治療的時候，阿姨問了我爸爸的電話。在治療的過程中，雖然很痛，但是，有了阿姨的'鼓勵，一點也不痛了。當我好了的時候，爸爸和媽媽一起趕來了，爸爸連聲道謝，當爸爸要給阿姨錢的時候，阿姨只留下一句話：“小孩已經(jīng)沒事了，照顧好她。”說完，阿姨便匆匆離去，不見了蹤影。
是這位阿姨，令我解開了心結，她為我送來了一份來自大人的溫暖，從此以后，我再也不害怕了，那位阿姨點亮了我心中的一盞燈……
燈的優(yōu)秀作文5
當柳絮輕舞飛揚，讓自己遍布各地的那一刻，它是幸福的，溫暖的；
當流星劃破天際，讓自己寫下輝煌的那一刻，它是快樂的，溫暖的；
當蠟燭點燃火焰，讓自己履行職責的那一刻，它是欣慰的，溫暖的。
“素月寄孤舟，只影隨水流。家國破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風疾？梧桐雨，點點愁，晚來獨登樓，恨字鎖眉頭。一溪落花浸汀州。離別苦，幾時休？”
這首詩送給你——易安，謝謝你為我點亮了心中的那盞燈。
不知道你的內(nèi)心如何，但從你的詩中了解你，面對“惜春春去，幾點催花雨”，你是寂寞的；而“露濃花瘦，薄汗輕衣透”又是青澀的；不知道你是“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風情萬種，還是“塞日蕭蕭上鎖窗，梧桐應恨夜來霜”的孤獨惆悵，我想更多的是“不如隨分樽前醉，莫負東籬菊蕊黃”的清冷與無奈吧！
面對破國落英，你發(fā)出“生當做人杰，死亦為鬼雄”的豪情感慨，但面對丈夫離去，親人離散，你又發(fā)出“昨夜西風驟雨，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應是綠肥紅瘦”的`孤獨寂寞。不知不覺到了晚年，你吟誦“胭脂碎，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東”，不服老，依然“倚然回首，卻把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪，凍去一身的柔弱，在冷酷中結晶。
當微風拂過臉頰；當河水蕩漾起一波波的漣漪；當夕陽拋下最后一抹余暉，如絲般的思念將我拉入了對你的回憶，易安，你的柔弱點亮了我心中的堅強；你的委婉點亮了我心中的豪壯；你的詩詞點亮了我心中的那盞燈，永遠為我照亮未來的路。
燈的優(yōu)秀作文6
我們家有兩個小夜燈，一個是月亮，另一個是星星。
月亮型的夜燈是黃色的，如真的一般。彎彎的眼睛，紅紅的酒窩，小小的櫻桃似的.小嘴，關上燈把夜燈打開仿佛穿越到了古代。在遠處看還以為是芒果呢！星星型的夜燈是粉嫩嫩的如花朵一般美麗，他有著向下彎的小眼睛，也有紅紅的酒窩和櫻桃似的小嘴。關上燈把星星夜燈打開仿佛整個屋子都是粉嫩嫩的星星呢！
這兩盞夜燈剛買回來的時候，我覺得造型的那么好看，甚至還有些丑。我那么喜歡它，還有些討厭。但我用湯姆的時候就想穿越到了一個童話世界，從那時起，我便喜歡上了這兩盞夜燈，后來我還在紙上剪些圖案，再把那張紙貼在上面更好看呢！
這兩站夜燈陪伴陪伴了，我好多個深夜。你喜歡吧，也可以買兩件喲！
燈的優(yōu)秀作文7
燈是第二個太陽，太陽照亮了白晝，而燈照亮了黑夜。所有陽光所無法顧及的地方，都由燈來點亮。
在我的記憶里，燈就意味著頭頂上那明晃晃的燈泡，一小個便能照亮整個房間。但是我并不喜歡這樣的燈。因為它已淪為了社會的工具，縱使它能散發(fā)出明亮的光，但它是死的，是冰冷的，少了那么一份溫暖。
而這份缺失的溫暖，正好就藏在奶奶房間的那盞煤油燈里。
那盞燈年歲已高，自從爺爺走后，那盞燈便被閑置在雜物柜里，覆了一層厚厚的灰塵，再也沒被點燃過。我是很想看那盞燈點燃的樣子的，但苦于這盞燈的煤油所甚無幾，這想法也就漸漸淡忘了。直到有一天晚上，漆黑的夜里猛地亮起一點火光，我才真正見識到了那盞燈的溫暖。
黑夜漫漫，漫天的'烏云嚴嚴實實的擋住了天空，透不出一絲光亮，豆大的雨點狠命的砸向窗戶，雷霆在咆哮，停電了，周圍一片漆黑，只有閃電帶來那一絲絲令人心悸的光。
奶奶一步一步走進房間，取出了她的燈那盞閑置了幾十年的燈。我們一家人圍在一起，好幾雙眼睛，深深地注視著燈芯，一眨不眨，等著那光明燃起的一刻。
“唰”！光出現(xiàn)了！燈燃起來了！一抹橘黃跳躍在燈盞上，一會兒躥高一會兒躥低，偶爾吹來的一陣冷風，更是助長了它的火焰，油花在一旁小心的炸裂，那團光明更加壯大了！變成一團火紅，宛若一只紛飛的蝴蝶，熱情的舞動著！它映亮了整個房間包括我們，暖暖的燈光同時映亮了，也撫慰了我那因黑暗而迷茫的心！奶奶靜靜看著燈，臉上閃爍著慈祥的光輝，我想，她一定陷入了一個回憶，一個陳舊而幸福的回憶！
燈是暖的，這盞煤油燈更是暖進了我的心里，如同一個太陽照亮了我，更溫暖了我！
燈的優(yōu)秀作文8
老師在科學課上告訴我們，鉛筆芯是能導電的，回家后，我問爸爸：“爸爸，如果我在紙上用錢幣畫一條導線，小燈泡會不會發(fā)亮？”爸爸微笑地對我說：“你先別這樣急著問，自己做個實驗吧�！�
我急忙說：“應該不能吧，紙是絕緣的……”沒等我說完，爸爸就微微皺了皺眉頭：“你確定？不如試試吧！”
試就試嘛！我先按照科學老師在科學課上教的辦法，連接了一條電路。然后畫了一條導線，剪下了替代原來的導線，再連接上電路，我興高采烈地等待著小燈泡亮起來，可小燈泡并沒有像我預期的那樣，而是黑乎乎的。爸爸看我那沮喪的表情，對我說：“想一想哪里會出問題，再去實驗�！�
我想難道是電壓不夠？我又去找來三節(jié)1.5伏的電池組裝起來。小燈泡還是不亮，爸爸忍不住了：“再仔細想想上課時候的內(nèi)容，結合實際發(fā)現(xiàn)問題�！�
我絞盡腦汁地回想科學老師在科學課上講過的小燈泡不亮原因，難道是“導線接觸不良”？不對吧，我可沒有把導線剪斷，爸爸在一旁看我搗鼓來搗鼓去，打趣道：“你有孫悟空的‘火眼金睛’嗎？就憑你的眼就能發(fā)現(xiàn)實際問題啊？”
雖說是玩笑，但我聽進去了，我借用媽媽的顯微鏡，拆下電路中的“導線”，放在顯微鏡下一看：原來我畫出的“導線”在顯微鏡下是斷斷續(xù)續(xù)的，并不像我看到的那般連貫。我仔仔細細、一絲不茍地來來回回涂了好多遍，然后再在顯微鏡下確認這根導線是連續(xù)均勻的`，最后連接上電路，屏息凝視地等待著奇跡的出現(xiàn)。果然，小燈泡微微地亮了起來。
我欣喜若狂，這弱弱的燈光在我心中卻是光芒萬丈。它，照亮了我的科學之路。它，讓我更有興趣，更有信心地在這條路上前行。
燈的優(yōu)秀作文9
一本書、一部電影、一個動作、一個人……都有可能成為點亮你心靈的那盞燈。點亮我心靈的那盞燈是一句話——“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路�！边@句話已經(jīng)陪伴了我12年，我深深地記住了。每當我遇到困難時，只要想起這句話，我就會知難而上。
一次數(shù)學課上，數(shù)學老師布置了一道題目，讓我們?nèi)嗤瑢W思考解題。我和另外兩個同學組成了一個“攻關組”，我們算了一節(jié)課，竟然沒算出來。第二節(jié)課又算了一節(jié)課還是沒算出來，當我打算放棄時腦海里不由得閃過“只有一條路不能選擇——那就是放棄的'路�！蔽矣帜闷鸸P埋頭“苦算”了……最后，我找到了“突破點”，攻克了“難關”。那時的心情，比泡在蜜里還甜。
還有一次，我正在做蛋炒飯。我把米飯放入鍋里時，怎么炒也炒不開。當我準備把火關上時，腦海里又閃出那句話，我便告訴自己別著急，總能炒開的。幾分鐘以后，一盤香噴噴的蛋炒飯出鍋了。望著那盤蛋炒飯我不禁要感謝那盞燈——“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路�！�
燈的優(yōu)秀作文10
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美有時轟轟烈烈，有時平平凡凡。
燈是一件十分平常的物品，我們每天都在用，它模樣并不美，一個布滿灰塵的燈罩，里面裝著一個燈炮。以前在生活中，我從未注意過它。可當我留意到它時，我卻發(fā)現(xiàn)它默默地為我們的'生活提供了許多方便。
有一天，樓梯口的聲控燈壞了，我摸黑走在黑洞洞的樓道中，這時我不禁懷念起昔日這毫無獨特之處的燈，懷念起它暗淡的燈光。我也不禁為它平凡的美而感嘆。
冬天的一個晚上，我在做作業(yè)，媽媽在看書。我正冥思苦想一道數(shù)學題時，突然“啪”的一黑，停電了。媽媽立即點燃蠟燭，我想繼續(xù)做時，媽媽卻說：“別做了，對眼睛不好�！闭斘以跒椴荒芾^續(xù)做作業(yè)發(fā)愁時，來電了。燈光溫暖著我的心，我感到無比的舒適，那時我突然感到燈的重要，也感受到了燈平凡的美。
美，無處不在，我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用心去感受美，也努力去創(chuàng)造美。
燈的優(yōu)秀作文11
盼呀！盼，終于盼到了春節(jié)假期。雖然，今年的春節(jié)因為疫情，我們無法外出旅行，但是我們可以盡情欣賞濮陽當?shù)氐拿利愶L景，尤其是夜景。
夜幕降臨，我們的小區(qū)也慢慢地進入黑暗之中，媽媽提議我們?nèi)ブ行膹V場看看彩燈。
出了小區(qū)門，走在人民路上，遠遠地看到，彩燈千姿百態(tài)，五彩繽紛。走近一看，路邊的樹枝上，掛著許多彩燈，還不停地變換著色彩，猶如小姑娘的五彩辮子，在春風中，有彈性地飄動著。一道道金燦燦的彩燈像圍巾一樣，緊緊地裹著樹干；而與人民路交叉的振興路上，粉紅色的彩燈，嬌艷嫵媚，大放異彩。小區(qū)內(nèi)黑乎乎的，外邊的馬路上卻火樹銀花，亮如白晝。
在這美麗的燈光下，我們很快來到了中心廣場。在北門口，我看見了三個大紅燈籠，那個燈籠真大，紅彤彤的，還會旋轉(zhuǎn)，上面寫著金黃的字：“國之富強，振興濮陽”。這里到處人山人海，有的.提著燈籠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的在拍照留念，有的在評價花燈，熱鬧非凡�！案鎰e”這三盞大燈籠，我們又看到了五彩“流星雨”似的煙花燈。
“流行雨”在樹上掛著，銀光閃閃，色彩斑斕，前面還站著一個手鼓，我只要用手一拍，她就像晶瑩的冰凌，再一拍，她像閃亮的水簾，再一拍，她像仙女散花一般，灑落在地上。我喜歡這個手鼓，我使勁用手狠狠地擊打，希望奏出新年的新篇章。
“流星雨”的東邊是我從未見過的鋼琴模型的音樂彩燈。黑白相間的琴鍵，燈光璀璨的琴身。我興奮地用腳踩到她的倒影上，彩燈還會發(fā)出美妙的音樂。我被深深震撼，似乎陶醉在其中。
最引人注目的是十二生肖燈，他們站在，渾身上下光彩奪目，栩栩如生，貌似把整個濮陽都照亮了，吸引許多人來拍照圍觀。
濮陽夜晚的燈，一道亮麗的風景，你欣賞了嗎？
燈的優(yōu)秀作文12
理想是什么?理想是沙漠里的綠色，是黑暗中的明亮，也是人生道路上的一縷明光。
理想是一盞指明燈，它可以為你指引前進的方向，使一個人不畏艱險，不畏艱險，走向成功;理想是一個黑暗中的指南針，它可以幫你找回迷失的方向。
在我小時候，我總以為自己長大了就是一位老師，所以我一直想當一名教師。于是一直在努力學習，可是我一直沒有找到。
直到我有一次，我看到我們班的同學在操場上玩游戲，我看到他們玩的很高興，心里想：“我要是當上了教師那該多好啊!可是我不能當上教師，我一定要當一名優(yōu)秀的`人民教師�！庇谑俏覜Q定要當一名優(yōu)秀的人民教師!
我從小就對教師這個職業(yè)很敏感，一聽說到老師就會不知所措，因為當老師的確很辛辛苦苦。每天早上早早的起床給我們上課，下午又接著給我們下課，有的時候連吃飯時間都沒有。
老師的辛苦不是一天兩天才能做好，所以我要當一名優(yōu)秀的人民教師!
理想是指明燈，它可以為你導航，它可以為你指明方向，它可以為你照亮一切。
燈的優(yōu)秀作文13
微風吹動了窗外的梧桐樹，陽光從玻璃窗里透進，照在我筆尖。思緒雜亂，腦海遍遍：何為青春？是挑燈夜讀，還是冥思苦想？春來秋往，秋收冬藏，是否依舊是來日方長？少年肩上的，又為何物？
眼底未名水，胸中黃河月。 20xx年6月，外軍悍然越界挑釁，我國邊防派5名官兵前往交涉，卻遭到對方蓄謀攻擊，在交涉中，我國四名邊防戰(zhàn)士犧牲于中印邊境。身前是重圍，身后是祖國，他們張開雙臂，用自己的血肉之軀抵擋住狂風暴雨，用生命守衛(wèi)著祖國的大好河山。其中最小戰(zhàn)士年僅18歲！18歲，一個正值意氣風發(fā)年齡，卻在這美好的夏季，伴雪山長眠�！扒宄旱膼郏粸橹袊�，這是18歲的陳祥榕寫下的戰(zhàn)斗口號。他們用行勝于言的激情和干勁為自己代言，為時代定義。他們用自己的行動告訴全世界：昨天父母眼中的孩子，今天也已然成為新時代共和國的脊梁，成為我們國家的驕傲與希望。
被汗水浸得發(fā)白的雙手，是守衛(wèi)祖國的堅定，亦是青年的力量。天下有那么多好地方，一顆顆年輕的心卻偏偏選擇了邊境——赤膽忠誠 ，皆為祖國。因為擔當，堅守不再平凡，榮光無限。因為擔當，青春有了方向，也讓平凡的青年，有了保家衛(wèi)國的偉大力量。
鮮衣怒馬少年時，且歌且行且從容。一代代青年用熱血書寫著傳奇，用無可比擬的`青春力量，在振興中華的漫漫長路上，留下濃墨重彩的一筆。以青年的擔當為盾，來一場青春的逆行。青春的力量，也就此迸發(fā)，匯聚成光。我們留住了平凡，也見證了偉大，沉甸甸、厚沉沉、成為一個時代溫暖而珍貴的記憶。
誰說少年身上無光，那是你沒看見他們背后閃耀的翅膀。20xx年3月16號晚，長征七號火箭發(fā)射任務失利后，外研人員收到了一封近千字的信，信來自一位初中同學，內(nèi)容總結了這次任務失利的原因以及建議。這樣一封滿載誠意與希冀的信，寄出約一周后，“長征”七號研制隊伍親自回了信，信中寫道：“別看你年紀小，分析推理很有邏輯，見解也很獨特，相信長大后你一定可以為祖國航天事業(yè)貢獻力量�！币凰查g，科研人員欣慰的笑容仿佛已閃現(xiàn)在眼前，這段跨越了年齡的對話，充滿了真誠與希望。少年身上擁有的，亦是對美好的期待和對未來的展望，少年肩上擔起的，是草長鶯飛和月明風清。
風華正茂的少年們，在青春最盛的日子里，像爬山虎一樣，沿著青春的藤蔓不斷向上攀巖！讓青春的顏色鋪滿征途，把陽光的足跡固化在磚墻。如此，方能走出階柳庭花，一身正氣的小我，成就浮舟滄海，立馬昆侖的大我。
蒼蒼人間，滿是墜落星河，青春不是過客，而是星河里的行星。若生為幽草，當萋萋而搖綠，依舊可以成一片碧綠。愿只愿我們的青春，與這漫天繁星相輝映，吹滅讀書燈，一身都是月。
燈的優(yōu)秀作文14
燈，大家都知道它是一種會發(fā)光、發(fā)熱的東西。但有些燈卻并非如此，指引燈指引你找到方向；導航燈照亮你人生的道路；堅定燈幫助你從黑暗中走出來我看到的燈是所有人都曾經(jīng)見過，而且都感受過它，它就是人人所盼望、渴望的——愛之燈。
愛是一種非常美妙的東西，它能讓人們不再冷酷，能讓人們心中的怨恨化為灰燼。愛，是那春天最艷麗的花朵，愛，是那夏日里最高大的松樹，愛，是那秋日里香甜可口的果實，愛，是那冬天里的第一縷陽光。
在愛的海洋中，有一件事情讓我記憶猶新。
有一個烏云密布的早晨，我背著書包去上學。到了下午，突然“轟———”一聲，天上的雷公，電母拿起它們的大鼓不停地敲起來，這也意味著要下大雨了。雨點戰(zhàn)士們從天而降發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音，仿佛在向人類宣戰(zhàn)。雨越下越大了，仿佛有一個俠客在怒吼，又像一個個詩人在云頭吟誦。到了放學時間，我翻了翻書包才發(fā)現(xiàn)傘忘帶了。我連忙去辦公室給媽媽打了個電話，媽媽答應了現(xiàn)在就來接我。一分鐘，二分鐘，五分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，三十五分鐘......過了，大概一節(jié)課的時間，媽媽還沒來接我。我開始抱怨了，怎么回事，媽媽為什么還沒來？為什么這么慢？
“寶貝——”
正在我抱怨之際，后面?zhèn)鱽砦沂煜さ穆曇�，雨中�?“小黑點”向我跑來越變越大，最后變成了媽媽�！皩氊�，對不起媽媽來......晚了……我就燒......了碗面怕......你肚子餓......”。媽媽邊大口地喘氣邊和我說。看見這碗熱騰騰的面，我到嘴邊的抱怨話又咽回去，媽媽是跑過來的，所以沒騎車。回去的路上我邊吃面邊和媽媽聊學校的事，到了家，我走進家門轉(zhuǎn)身看媽媽大半個身子都濕透了，但我身上一點也不濕，那時我才明白，原來在大雨中媽媽一心為我撐傘，她自己卻沒撐到，我被感動了。
在生活中母愛就是我心里的愛之燈，照亮我人生的道路。
燈的優(yōu)秀作文15
這是某年的某日，一位孩子在一個平常的家庭出生了。因為這位孩子出生之時身體很弱，三個月后眼睛便失明了。后來家庭慢慢寬裕起來，可是醫(yī)術還是很落后，無法醫(yī)好她的眼睛。
這一年，是他的十歲生日。天庭上的.光明女神送給他了一個伙伴——一個和他一樣聰明的、樂觀的影子。
影子天下和他一起玩，一起觀賞這個世界上美好的景物。影子還給孩子讀故事。讓本來沉默的他變得慢慢樂觀起來，孩子的父母也不知道為什么。
孩子也發(fā)現(xiàn)本來一片黑暗的“世界”的深處有一絲光線。他立刻和影子分享了這好事。他又對影子說：“如果我可以看見了，我第一眼要看的就是你。”影子也十分開心地對孩子說：“你的眼睛可以看得見了。我一定要和你一起看遍這個世界�！�
這一天，孩子心情很不好。影子就和他去散步。這也是一個冷風颼颼的夜晚。他拿了一盞燈，和影子一邊走一邊說話。突然，“呼——”的一聲，一陣寒風飛疾而來。那盞燈滅了，影子不見了。雷雨在天空中飛舞，不時發(fā)出可怕的聲響。突然，一陣大雨也從空中落下來。
這個時候孩子沒有哭。只是靜靜的在雨中等著。又飛來了一大群螢火蟲。原來是一只螢火蟲看見了他，就叫了大群的伙伴。螢火蟲變成了一大盞燈。影子又出來了�？墒沁@時候他變成了一個孩子和那個孩子一樣。天晴了，月光十分柔美。螢火蟲在他們的身邊。孩子的眼睛變得明亮。
他復明了，看見了還有一個孩子。看見了螢火蟲們。和他們一起玩耍著。
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