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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-08-26 16:27:06 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@句詩(shī)每個(gè)人都會(huì)訪在心里,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的成長(zhǎng)都離不開愛。

  愛,有母愛、父愛、朋友的愛、老師的愛……愛有許許多多不同的表達(dá)方式,但其目的都是為我們好。

  愛是無(wú)私的。即使是萍水相逢,只要你需要幫助,周圍的`人一定會(huì)向你伸出緩助之手。在20xx年5月12日,我國(guó)四川發(fā)生了大地震,造成許多人員傷亡。地震發(fā)生后,不到一天時(shí)間,許許多多默默無(wú)聞的人來(lái)到地震現(xiàn)場(chǎng),從廢墟中救出那些被埋的人。其中還有許多外國(guó)的人,他們不在意因籍、不在意種族,只在意于同在地球上的生命。愛已跨越了國(guó)界,愛已沒(méi)有極限。

  愛是永恒的。從剛下來(lái)開始,從被父母抱起,愛就已經(jīng)注入了我們的心靈,直到永遠(yuǎn)。劃翔是我國(guó)的驕傲,也是整個(gè)亞洲的驕傲,他是第一個(gè)在奧運(yùn)會(huì)的110米跨欄項(xiàng)目上拿到金牌的亞洲人。他從小喜歡體育,他的父親知道這點(diǎn),就去鼓勵(lì),支持他,讓他更有自信。20xx年,劉翔因傷被迫放棄了奧運(yùn)會(huì)的比賽,搞不好會(huì)毀了職業(yè)生涯。他每天傷心地住在醫(yī)院中,就在這時(shí)候,他的父親為了照顧他,放棄了自己喜歡的工作,每天都寸步不離地守在他身旁。這說(shuō)明愛已戰(zhàn)勝一切。

  愛是我們成長(zhǎng)道路上不可缺的,只要有了愛,我們就能堅(jiān)持走下出。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)如一張紙,起初是白色的,需要我們?yōu)樗ブ?/p>

  為成長(zhǎng)著色,去擁抱夢(mèng)想。初中生活和小學(xué)是截然不同的,甚至覺(jué)得付出總是沒(méi)有收獲,漸漸對(duì)自己失去了信心,而考試成績(jī)出來(lái)后,心情更加沮喪,充滿了無(wú)奈,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“不要放棄,要相信自己!迸800米時(shí),總是跑在最后一名的我,根本不抱任何希望會(huì)超越前一名,但我沒(méi)有放棄,加快了前進(jìn)的步伐,清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲,我覺(jué)得自己應(yīng)該去拼一把,努力沖向終點(diǎn),即使沒(méi)有成功,但我問(wèn)心無(wú)愧。我,為成長(zhǎng)著上橙色——充滿希望。

  為成長(zhǎng)著色,去面對(duì)困難。鮮紅的叉號(hào),映在腦海里,但已麻木,心里一直責(zé)怪自己,怎么又考的這么差,陷入了沉思……一段時(shí)間后,鼓勵(lì)著自己:人生難免遇到挫折,也許你會(huì)淚流滿面,也許你會(huì)傷的體無(wú)完膚,可你不能放棄,事情總是先苦后甜!跋赛c(diǎn)綴著曼妙的瑰紅,得到黎明,風(fēng)雨后朝陽(yáng)的拂曉”。心情也就豁然開朗了,依舊繼續(xù)努力著。我,為成長(zhǎng)著上紅色——充滿堅(jiān)定。

  為成長(zhǎng)著色,去挑戰(zhàn)自己。初三,一切都變得異常忙碌,就連時(shí)間也似乎比以前跑得更快?偸锹犌拜厒冋f(shuō),初三是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有迷茫,也有害怕,但這一切都要自己面對(duì),去勇敢的挑戰(zhàn)自己!叭松且粋(gè)艱難的'成長(zhǎng)過(guò)程,這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過(guò)程,面對(duì)著無(wú)數(shù)的困境,不斷向它們發(fā)起挑戰(zhàn)”。我,為成長(zhǎng)著上藍(lán)色——充滿勇氣。

  我已用多彩的顏色點(diǎn)綴了我的成長(zhǎng)軌道,在我成長(zhǎng)的白紙上留下了許多輝煌的一筆,紅,橙,藍(lán)……

  我會(huì)為成長(zhǎng)著一抹明媚的顏色,激勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。

  請(qǐng)為成長(zhǎng)著一抹燦爛的顏色吧!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  也許終有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),多年前你否定的那些東西,你突然也會(huì)很喜歡。只不過(guò)當(dāng)年,你的年齡還很小,根本就不懂得這些事情的含義。

  也許,每個(gè)人都需要不斷的成長(zhǎng),才能夠明白小時(shí)候不懂得那些東西,太過(guò)于急功近利,跟他們說(shuō)得清楚,需要一步步慢慢來(lái),才會(huì)覺(jué)得這一切,都秩序井然,更有意義。

  每一段故事,都需要我們看得懂,其實(shí)他們未必不喜歡,每個(gè)人都有過(guò)這樣的精彩,每個(gè)人都需要通過(guò)這樣的`道理,看到那些被歪曲的價(jià)值觀,突然都開始走到一個(gè)絕境之中。你要相信,這個(gè)世界上普通人還是占大多數(shù)的。

  只有那些,非常聰明喜歡投機(jī)取巧的,和非常忠厚腳踏實(shí)地的,最后才能夠有一番不一樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷。反正我覺(jué)得,不管故事還是生活中,都是以這樣的面目結(jié)尾的。

  只不過(guò),我們顯得那么絕望,總是在某一個(gè)不起眼的片段,看到每一個(gè)人,曾經(jīng)那么絕望,但是也曾歇斯底里。

  但是,每一次機(jī)會(huì),似乎都不被忘記。

  你只要記得,就是最好的結(jié)果。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  記得小時(shí)侯,總是會(huì)和小伙伴們一起數(shù)星星。滿天的星星,根本數(shù)不清。仿佛那些一閃一閃的星星還會(huì)動(dòng)似的!暗降讋偛庞袥](méi)有數(shù)這顆呢?”這句話,不知在我的心頭住了多少個(gè)晚上……

  人總會(huì)慢慢長(zhǎng)大。從幼稚到無(wú)知,從無(wú)知到成熟。

  已是初中生的我,回頭看看,真的`覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。不再貪玩,總是坐在書桌前面對(duì)那討厭的作業(yè);不再幼稚,總會(huì)把看書,聽音樂(lè)列為自己的休息活動(dòng);不再哭泣,總會(huì)把煩惱獨(dú)自咽下肚去。

  隨著長(zhǎng)大,那最單純的快樂(lè),數(shù)星星的快樂(lè),仿佛也跟著時(shí)間的逝去無(wú)情地離開了我們。那讓我懷念的快樂(lè),不知飛到哪里去了。

  我把自己鎖在房間里,埋頭苦學(xué)。是痛苦,是煩惱,是快樂(lè)?自己也不知是什么了。這大概是因?yàn)橐呀?jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了吧。那一科科作業(yè),已變成了我生活的一部分。思念未上學(xué)的日子……

  今天晚上,在路上,我仰望天空。已是漆黑的一片,一顆星星也沒(méi)有。天空也仿佛因此變得孤獨(dú)。當(dāng)我偶然想起要看星星的時(shí)候,它們卻不見了。這是宿命嗎?我和星星已不再是朋友了嗎?

  想想往日,我被學(xué)習(xí)的壓力壓著。難道,我真的被x,y,z困住了嗎?不對(duì)呀,我還是會(huì)和好朋友一起歡聲笑語(yǔ)。

  應(yīng)該是,成長(zhǎng)的腳步,讓我們忘了看星星吧……

成長(zhǎng)的作文 篇5

  我們?cè)趷鄣淖虧?rùn)下生活,在愛的呵護(hù)下成長(zhǎng),愛滲透著每個(gè)角落,愛滲進(jìn)了每個(gè)人的心靈.世界上最偉大的愛是母愛,可是最珍貴的友愛卻同樣讓我倍加珍惜。

  記得那是夏日的一天下午放學(xué)后,不爭(zhēng)氣的老天突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有雨傘,又急著回家。無(wú)奈的我只好飛奔在雨中,跑著跑著突然從身后傳來(lái)一陣急促的喊叫聲,我回頭一看是黎明,只見她手里打著雨傘,邊跑邊對(duì)我喊:“鄧蘇亞,等等我,咱們一塊走!蔽壹{悶地說(shuō):“你每天不是走西路回家嗎?我們又不同路。”“沒(méi)事,下這么大的雨,我還是先送你回家吧!闭f(shuō)著便將傘移向了我,一直把我送到家后。我才發(fā)現(xiàn)她的半邊衣服以經(jīng)淋濕了,我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)聲謝謝,她已經(jīng)鉆進(jìn)了雨中。望著她遠(yuǎn)去的背影,我的心里無(wú)比激動(dòng),同時(shí)也深深地體會(huì)到受到別人幫助后心里有多么溫暖。

  也許,在你看來(lái)是微不足到的一點(diǎn)幫助。但是它會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。

  今年的冬天十分寒冷,我們班的黃玉同學(xué)在下樓時(shí),不小心摔傷了右腿,在家休息。半個(gè)月來(lái),老師和同學(xué)們帶著禮物去看望他,安慰他,并為他補(bǔ)課。不久,黃玉來(lái)上課了,由于腿還沒(méi)完全康復(fù),所以行動(dòng)十分不便連上廁所都很困難,正當(dāng)他為這事焦急時(shí),同學(xué)們又伸出了援助之手,大家輪流接他上學(xué),課間扶他上廁所,中午幫他打飯,放學(xué)送他回家。有一天放學(xué),天上下起了鵝毛大雪,黃玉望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪直發(fā)呆,這時(shí),站在他身旁的白天強(qiáng)白天亮兄弟倆自報(bào)奮勇,說(shuō):“黃玉,別擔(dān)心,今天就讓我們送你回家吧!庇谑切「鐐z一個(gè)扶著黃玉一個(gè)為他打著傘,小心翼翼走在回家的路上,為此黃玉激動(dòng)的眼里閃著淚花。

  再說(shuō)說(shuō)我們班的汪輝。他很小的時(shí)候父親就去世了,母親在外地打工。他從小跟著農(nóng)村來(lái)的'大姨一起生活,經(jīng)濟(jì)上比較困難,學(xué)習(xí)上也沒(méi)有人輔導(dǎo),老師關(guān)心他,給他買生日禮物,同學(xué)們幫助他,經(jīng)常送他學(xué)習(xí)用品。記得有一天早晨,他到學(xué)校打開書包寫作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)鋼筆又壞了,他十分著急,這是旁邊的方夢(mèng)凡知道了,熱情地對(duì)他說(shuō)了:“用我的吧!” 說(shuō)著,從文具盒里拿出一支鋼筆,周圍的同學(xué)見了,都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個(gè)送他一支筆。那個(gè)送他一塊橡皮……一朵朵友愛之花竟香開放。

  愛加深了人與人之間的友誼,愛伴隨我們成長(zhǎng),讓我們互幫互助,將友愛這一美德發(fā)揚(yáng)光大,將我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落,讓人間充滿愛。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  成長(zhǎng),只是瞬間的事情,回頭望去,來(lái)路已不知不覺(jué)被歲月的浮塵抹去了紛紜的痕跡……成長(zhǎng)只是花的絢燦,花的芳姿,滿目的琳瑯如同絳紫色的星辰,花瓣很小,花枝修長(zhǎng),站在枝頭,在藍(lán)天的瞳孔里游弋。成長(zhǎng),只是低垂幽暗夜幕中的一顆泛著寒光的流星,浸潤(rùn)蔓延的夜幕之中,它,循著夢(mèng)的痕跡,倉(cāng)促的劃過(guò)天際的軌道,只留下了璀璨絢麗的瞬間……

  成長(zhǎng)·歡樂(lè)

  在風(fēng)和日麗的日子里,我們最喜歡到垂柳下玩耍。低垂的墨綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的柳條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽。春風(fēng)輕拂,柳條兒隨風(fēng)搖蕩……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那垂柳好像掛著千萬(wàn)串淡黃色的珠子,飄啊飄啊,那么輕柔,那么素雅。

  我輕輕地折下一根柳條,再輕輕地?cái)Q一擰,把里面白滑滑的樹枝抽出來(lái)扔掉,再用小刀將剩下的管狀樹皮稍加修整,便做成了一只柳笛。我們把它含在嘴里,鼓起腮幫子使勁吹,笛聲清脆、悠遠(yuǎn)、嘹亮,如小澗溪流潺潺而去,又如幽谷放歌,綿綿悠長(zhǎng),余聲裊裊……我們相互比賽,看誰(shuí)吹的花樣多,吹得好聽。吹夠了,我們就在樹下捉迷藏,把纖細(xì)柔軟的柳枝編成柳環(huán)戴在頭上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,潔白的'柳絮化作漫天飛雪隨風(fēng)起舞。風(fēng)兒輕吹,地上的柳絮滾成了球,輕盈地奔跑著。天真的我伸出嫩白的小手,輕輕地一捧,可一伸手,卻倏地飛散了……輕盈跳躍的柳絮,搖曳的柳枝,隨風(fēng)的笛聲,沉浸的歡樂(lè),像鼓點(diǎn)一樣咚咚咚地響過(guò)來(lái),讓懵懂的我陶醉在這細(xì)碎、溫煦的陽(yáng)光里……

  成長(zhǎng)·煩惱

  隨著年齡的增長(zhǎng),我已不再是那個(gè)天真懵懂的我了,可煩惱卻常常來(lái)串門。

  還記得那天下午放學(xué)后,我很快就寫完了作業(yè),吃過(guò)晚飯,我就看起電視來(lái)。

  正看得起勁兒,媽媽叫我背單詞!拔乙呀(jīng)背過(guò)了,怎么還要背?”我不耐煩的說(shuō)。媽媽卻很有耐心:“英語(yǔ)背過(guò)了,就去做習(xí)題,給自己找點(diǎn)事情做,不能浪費(fèi)時(shí)間!薄安灰!”我苦苦地哀怨著。媽媽總是這樣,只要一看見玩,就要給我布置任務(wù),今天也不例外。我很不情愿的去做習(xí)題,誰(shuí)知,剛做了一頁(yè),媽媽又來(lái)了,“快早點(diǎn)睡吧,明天還要早起上學(xué)呢……”媽媽就像緊箍咒一樣,沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。唉,沒(méi)辦法,母命難為啊。躺在床上的我輾轉(zhuǎn)反側(cè),百思不得其解,情緒無(wú)處可逃,生氣地想:媽媽為什么老這樣管著我?要是媽媽不怎么管我了,那該多輕松自在啊!

  是成長(zhǎng)教會(huì)我們成長(zhǎng),是愛教會(huì)我們愛,在成長(zhǎng)這多彩的軌道上,煩惱,挫折,是必經(jīng)之路,但更多的是一種酸酸甜甜,淡淡的、流云一般的喜悅……

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