(經(jīng)典)三年級優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級優(yōu)秀作文1
春天,陽光明媚,草長鶯飛,郊外有不少人在放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上有一團團雪白的云,伴著大眼睛的小金魚,有很多只腳的蜈蚣,兇猛的老鷹……天空變得五彩繽紛起來。
周日,天氣晴朗。宋小余約了林一冬和鄧清風(fēng)去公園放風(fēng)箏,他們看天上五顏六色的'風(fēng)箏也躍躍欲試。
鄧清風(fēng)拿著線軸,宋小余雙手舉著一個小燕子風(fēng)箏,對鄧清風(fēng)說:“我準(zhǔn)備好了!编嚽屣L(fēng)說:“我說一二三放,你就放。”口令響起,宋小余松了手,鄧清風(fēng)右手拿著線軸,左手拉著線在草地上飛奔起來。“小燕子”越飛越高,像一只真正的小燕子展翅高飛。林一冬看到鄧清風(fēng)的風(fēng)箏成功高飛后,著急地叫宋小余也來幫自己放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處還有一家人,小孩兒在放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏是一個小小的三角形。他的爸爸親昵地?fù)е鴭寢,靜靜地看著孩子。
春天真是一個有趣的季節(jié)!
三年級優(yōu)秀作文2
今天,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶我去三館一院放風(fēng)箏。
我們一到三館一院,發(fā)現(xiàn)來放風(fēng)箏的人很多,天上飄著各種各樣的.風(fēng)箏,有三角形、有小燕子、還有小金魚……而我的風(fēng)箏是一只老鷹。
我拿出風(fēng)箏,想把風(fēng)箏放飛,但不管我怎么放,風(fēng)箏也飛不起來。
這時,一個叔叔走過來說:“放風(fēng)箏,要有風(fēng)的的時候,風(fēng)箏才飛得起來。如果風(fēng)很大的時候,要把線放得快一點兒,風(fēng)箏才飛得高;如果風(fēng)很小,就要收線子!
說著,叔叔從我手上拿起風(fēng)箏,給我演示了一遍。于是,我學(xué)著叔叔的樣子,一只手拿著線軸,另一只手拿著風(fēng)箏線,學(xué)了好幾次終于學(xué)會了。
這時,我發(fā)現(xiàn)幾個爺爺放的風(fēng)箏很高,高入云霄。于是,我放了許多線,風(fēng)箏飛得很高。
我覺得放風(fēng)箏很有趣,下次我還要放風(fēng)箏。
三年級優(yōu)秀作文3
我有一個好朋友,他每天都和我玩耍,他有著茂密的、烏黑的.頭發(fā),他的臉蛋又圓又白,眼睛水汪汪的,眼珠子更是靈動。他的眉毛又細(xì)又長,耳朵也很靈巧。他很可愛,笑起來非常甜,他非常喜歡我。
他很有趣,我和他每次做游戲都會笑個不停;他還是組長,非常為班級著想,有一次不輪他值日,他也去幫助其他同學(xué)了。他就像一只勤勞的小蜜蜂,我很喜歡這只“小蜜蜂”。
他有著兩只大大的手,我每次摔倒他就用這雙手扶我起來,我每次都說:“謝謝!”他很善良、勇敢,還樂于助人,是我的榜樣。
他很喜歡運動,以前小新舉行小型馬拉松,他還得了第八名呢!你能猜出他是誰嗎?
三年級優(yōu)秀作文4
今天,我很早就起床了。大家知道我為什么這么高興嗎?因為我要和爸爸媽媽、爺爺奶奶去漂流了!經(jīng)過三個小時的奔波,我們終于到達(dá)了風(fēng)景秀麗的王屋山。
穿好救生衣以后,我們坐到氣墊船上,開始了我們的漂流之旅。突然,嘩啦啦,是誰用水潑我?噢,原來是旁邊的那艘船呀,我也要潑他們!就這樣,我加入了激烈的水戰(zhàn)之中。這時,氣墊船來到了河道的入水口,第一個浪頭打來,濺得我們?nèi)矶际撬,清涼無比,太過癮了。唉呀呀,我怎么覺得頭有點暈?原來是河道變寬了,河里又有暗礁,我們的船一直在跟著水流打轉(zhuǎn),非常驚險。還好河道這時又變窄了,我們的船又繼續(xù)向前行駛。在長達(dá)十公里的'漂流中,我們經(jīng)過了大浪,穿過了平灘,還在岸邊?苛艘粫䞍,我和爸爸一起游了泳。結(jié)束漂流的時候,我還是戀戀不舍的,不過爸爸答應(yīng)了我,明年暑假還帶我漂流,可以考慮換個地方哦!
三年級優(yōu)秀作文5
我,一位淘氣的小女孩,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我有一個小毛病,那就是做題馬虎,每次看到題,還沒有仔細(xì)思考,就馬馬虎虎地做起來。
我的優(yōu)點也很多。在學(xué)校,以前我很吝嗇,只要有一點好東西,從來不給別人,所以沒有同學(xué)和我交朋友。后來我改變了自己的態(tài)度,對待同學(xué)開始寬容了,有什么好東西都分給別人,大家都喜歡和我交朋友,這樣我有了許多小伙伴。
在家里,我對爸爸媽媽很孝順,和她們的關(guān)系很親切。我的`學(xué)習(xí)雖然不是很突出,但也得到過高分。記得有一次考試,我考得很好,那時別提我有多高興了,簡直一蹦三尺高,感到自己是世界上最幸福的小女孩。
我很愛干凈,衣服臟了,就急忙脫下來,扔在在盆里,馬上洗干凈。
這就是我,好馬虎、愛清潔、善交朋友的我。
三年級優(yōu)秀作文6
我們學(xué)校有一個保安。他長得又高又瘦,銳利的眼睛總是半瞇著,臉上布滿了皺紋,小朋友跟他打招呼的時候,他一笑,臉上的皺紋就更細(xì)密了,就像一朵菊花。他的'皮膚經(jīng)過風(fēng)吹日曬,膚色變成了棕色。
每當(dāng)有陌生人進(jìn)出,他會仔細(xì)地盤問,并且會看他有沒有接送卡,如果沒有,就說明這人是不懷好意,他就會把陌生人攔在門外,決不讓陌生人踏進(jìn)學(xué)校一步。如果確實是忘帶卡的家長,并對他的阻攔不滿,他也能耐心地解釋。
他不但做好了我們的“門神”,而且是我們的“傳遞員”,有些同學(xué)忘帶了東西,自己的家長送過來以后,他總是可以把東西即使送到我們手中。
他天天穿著一件長袖,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他一直堅持著。
他是我們學(xué)校的保護神,我們都很喜歡他。
三年級優(yōu)秀作文7
“下雪嘍 ,下雪嘍 !快來打雪仗吧!”聽,這就是在操場上玩的同學(xué)們發(fā)出一陣陣歡呼聲。
雪像一位神奇的魔術(shù)師,把大地裝扮得銀裝素裹,一會兒功夫到處都是雪花。雪花飄在手上,立刻變成幾滴晶瑩透亮的.小水珠;雪花飄在汽車上,好像汽車都變成了白卡的通色車;雪花飄在大地上,好像給大地鋪上了一層白茫茫的地毯……是不是很神奇?
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們像離弦的箭一樣沖向跑道。我們在打雪仗,把女生打的四處奔跑。親愛的趙老師來了,我們調(diào)轉(zhuǎn)目標(biāo),雪球飛向趙老師!只見趙老師左手擋,右手擋,還是擋不住。最后,只能把帽子戴上。同學(xué)們看見趙老師狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。
真是難忘的一天,雖然很累,但是很開心。希望來年可以再下一場大雪!
三年級優(yōu)秀作文8
寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里都有些思念,思念著你的臉正如這首歌那樣,真是個美麗的夏天,是一個美麗的季節(jié)。
夏天的原野,一望無際,綠油油的一大片,像一片綠色的海洋。知了在樹枝上叫個不停。
白天、濃厚的樹蔭下三五成群的人,他們個個手搖扇子乘涼,他們說著、笑著,臉上流露出一絲絲涼意。
夏天的雷雨,在干旱時節(jié),更是讓人們喜歡,因為它能給干渴的`大地帶來滋潤。它有時先刮大風(fēng)、或烏云滾滾、有時陰沉沉的,顯得十分悶熱、似乎要把大地蒸熟,不一會兒,雷聲隆隆,劃破了整個寧靜的長空,接著,豆大的雨點落下來。雨越下越大,像炒豆、像傾盆、像瓢潑不遠(yuǎn)處的水塘里,飛濺起一朵朵浪花,顯得十分美麗。
雨聲像一首首歌,一陣賽過一陣,滴滴滴噠噠噠緊接著變成嘩嘩嘩像山洪暴發(fā)。
夏天還有很多美麗的景色,只要用心觀察,你就覺得會更加美麗。
三年級優(yōu)秀作文9
中國的傳統(tǒng)文化眾多,其中端午節(jié)的'由來讓我印象深刻……
我最喜歡看賽龍舟了,我在網(wǎng)上看了賽龍舟,平靜的江河中,只見紅色一號龍舟是中國,藍(lán)色二號龍舟是美國,黃色三號龍舟是英國。
“預(yù)備!叭!”一聲槍響,全體龍舟就飛快的前進(jìn),劃呀劃,突然,藍(lán)色二號龍舟猛沖了上去,藍(lán)色二號龍舟暫時領(lǐng)先,黃色三號龍舟也猛沖了上去,藍(lán)色二號龍舟和紅色一號龍舟落后,紅色一號龍舟正在保存實力準(zhǔn)備發(fā)力中。
快要讓黃色三號龍舟給沖上去,紅色一號突然向前猛沖,隊員們使勁擺著船槳,水的波紋大得像龍卷風(fēng),呼呼的聲音震耳欲聾!哈哈,功夫不負(fù)有心人,紅色一號沖向終點,1米……50厘米……到啦!中國!是中國拿了第一!哈哈!第二名是美國,第三名是英國。我很高興!沒想到,國外也會我們的傳統(tǒng)!
我喜歡端午節(jié),更喜歡賽龍舟!
三年級優(yōu)秀作文10
下午,陽光照耀著生機無限的大地,涼風(fēng)習(xí)習(xí),令人心曠神怡。
這美好的境界不知被哪位大姐一聲尖利的“下雨了!”劃破得無影無蹤,定下心神,方才注意到烏云不知何時光臨天空,野蠻地霸占了整個天際,烏云滾滾,預(yù)兆著一場大雨即將降臨。
不多時,豆大的雨點“霹靂啪啦”擊打在窗欞上,巨雷響徹云霄,閃電劃過天空,似萬馬奔騰,千軍之戰(zhàn),時而擂鼓吶喊,時而沖鋒陷陣,時而布陣排兵,時而混戰(zhàn)一起。令人捉摸不透,每一聲,驚天動地,每一響,震撼人心。
正當(dāng)越發(fā)激烈時,溫和的'陽光透過烏云,復(fù)又照耀大地,一絲絲、一束束、一片片,陽光奪回了領(lǐng)地,而雨卻依然在下,仍淅淅瀝瀝,形成了太陽雨,讓我們看的人如夢似幻。
雨,悄然退舞臺,只剩下“啪、啪、啪”一聲聲哀怨,依依不舍離開大地,迎來的,是雨過天晴,萬里晴空。
三年級優(yōu)秀作文11
春節(jié)就要來臨了,家家戶戶都在準(zhǔn)備年貨,我們家也不例外。
今天,我和媽媽還有好朋友吳辰儀和她的媽媽一起去買年貨。我們來到了買年貨的市場,那里人山人海,擠滿了買年貨的顧客。每個人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容,好像都在迎接新年的到來。
我們也擠進(jìn)了這熙熙攘攘的'人群,開始挑起了年貨。年貨的品種很多,有潔白的開心果、香脆的松子、美國核桃就有好幾種口味呢?有奶油的、有原味的、還有香甜可口的奶油瓜子,各種各樣的糖果……真是應(yīng)有盡有。我們將這些種類的年貨都買了一點,媽媽還幫我買了一些我平時最愛吃的零食。年貨都買好了,我們又隨著擁擠的人群擠出了年貨市場。
在回家的路上,我和好朋友吳辰儀兩個人聊起了春節(jié),我們倆都覺得過年真好,還可以和很久不見的親人團聚呢?我們還約定,在新的一年里,一定要好好的努力學(xué)習(xí),更上一層樓!
三年級優(yōu)秀作文12
植樹節(jié)還沒來之前,我就一直盼望著這個節(jié)日的到來,一想到植樹節(jié)到來的時候,我就可以拿上自己的工具,種上一株小樹苗,我心里就開心的不行。
終于到了這一天,晴空萬里,風(fēng)兒溫柔的吹在我的臉上,我和我的小伙伴一路上哼著歌來到了公園里植樹。
早就受過老師培訓(xùn)的我先在腦海里回想了一遍植樹的一些小細(xì)節(jié),然后就實際操作起來,首先要挖洞,我先用鐵鏟挖了一個小小的洞,放小樹苗應(yīng)該可以了,然后我就輕輕的'把樹苗放到了洞里,最后一個重要的環(huán)節(jié)——培土來了,我耐心的把土培上后,在旁邊等待的佳佳及時的澆上了水。
看著已經(jīng)可以站立的小樹苗,我們相視一笑,“耶!大功告成”。
三年級優(yōu)秀作文13
有一天,小兔蹦蹦跳跳地來到菜園里:“哇!好大一個南瓜呀!”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。
小兔使勁搬南瓜,累得氣喘吁吁,可是南瓜紋絲不動。
這么大的南瓜怎樣運走呢?小兔想:“怎樣辦呢?”
小兔正在發(fā)愁時,熊貓騎著自行車飛快地過來了,老遠(yuǎn)就跟小兔熱情地打招呼。看著飛快滾動的車輪,小兔靈機一動,它想:“它想能夠把南瓜當(dāng)成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來,看見小兔已經(jīng)把大南瓜運到家里了,感到很驚奇地問:“你怎樣把南瓜運回家的呢?”小兔高興地說:“我把南瓜當(dāng)作輪胎滾回家的.!眿寢尶渌媛斆。
三年級優(yōu)秀作文14
我是實驗小學(xué)三年級的一名學(xué)生,我眼中的實驗小學(xué)是歡樂的幸福的。
每天早晨,我們踏著一條用“乒乓球拍”鋪成的小路,走進(jìn)我們的教學(xué)樓——毓秀樓。在這里讀書學(xué)習(xí),聆聽老師們的'諄諄教導(dǎo)。伴隨著一聲“下課了,老師您辛苦了”,同學(xué)們走出教室,來到操場,跑跑跳跳,追逐嬉鬧,整個校園充滿朝氣活力。
我的校園是個風(fēng)景優(yōu)美的地方,噴泉,雕塑,各種花草樹木和教學(xué)樓,辦公樓錯落有致,相映成趣,同學(xué)們整齊的校服更是一道特殊的風(fēng)景線。
我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,而且獲得了許多榮譽稱號,讓我們師生感到驕傲的是從這里走出了乒乓球世界冠軍。
我在這里已經(jīng)度過了美好的三年小學(xué)時光,我所見證的校園是越來越美麗。在我們師生的努力下,我們學(xué)校有了圖書角,它讓書香飛滿校園的每個角落。
就像我們的校歌中所唱“實驗小學(xué)是我們的驕傲”,我為能在這里讀書學(xué)習(xí)感到自豪。
三年級優(yōu)秀作文15
做家務(wù)對我們的家長來說可能就是一件微不足道的小事,但是對我來說事大了。
這天早上我一不小心睡過頭了,媽媽罰我把家里的地和窗戶全部擦一遍,好吧。
媽媽走后我深吸一口氣說:“干活吧!”我提一桶水把拖把浸濕,拖把浸濕后把房間里的.角落床下客廳廚房拖完后,我趴在床上都快動不了了。
我又拿起抹布浸濕,我站在凳子上面左擦擦右擦擦終于擦干凈了。把毛巾洗完后,我趴在床上不想動了。
通過了這次我以后會多幫媽媽做家務(wù)活的。
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