小學(xué)五年級作文(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文1
人一生中，總會有一件自我十分難忘的事情，每個(gè)人的心里都有這么一棵蘋果樹，蘋果樹上結(jié)滿了果實(shí)，遺忘掉的是灰色的，難忘的是紅色的，記得不是很清晰的是青色的，在我的蘋果樹里，卻僅有一個(gè)又大又紅的蘋果。
我記得，那是一個(gè)難忘的夏天，我才六歲，我和哥哥在公園里賞荷花，我和哥哥還不時(shí)嬉戲，公園里還有一棵桃樹，桃樹上結(jié)滿了粉紅的水蜜桃，看起
來像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘的臉，草坪中間還有一片西瓜地，有許多又大又圓又甜的大西瓜，一個(gè)臉上帶著慈祥的老奶奶走過來，她是這片西瓜地的`主人，她笑瞇瞇地問我：”小姑娘，要不要吃西瓜啊，奶奶請你吃西瓜好不好？“我和哥哥早就嘴饞了，于是就說：”好啊，多謝老奶奶！“老奶奶領(lǐng)我們到一個(gè)棚子里，棚子里沁沁涼涼，很舒服，老奶奶把一盤西瓜拿出來，說：”來吧，孩子們，餓了吧，吃西瓜，奶奶先去公園里賞花啊，好嗎？“我們說：“好啊！”我又叫了幾個(gè)伙伴，一齊來吃西瓜。
“唔，好好吃，我還要！”哥哥大聲叫，我和小伙伴們都驚呆了，他已經(jīng)吃了兩盤了，不會肚子痛嗎？這時(shí)，哥哥哎呦哎呦地叫起來，原先他肚子疼，急忙跑去上廁所了，我和小伙伴就把他沒吃完的“消滅”了。
那次，涼涼的西瓜的味道到此刻還縈繞在我的味蕾，可惜，街上沒有這種西瓜買了，我們只好去老奶奶的棚子里吃，哦，不寫了，去嘗西瓜啦！
小學(xué)五年級作文2
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都然而對生命的渴望而得來的力量！
草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都然而信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于然而它又頑強(qiáng)地站了起來！我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思……
也許，有很多人都把小草當(dāng)成然而弱小、無能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏男〔�，然而那樣的頑強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的'一點(diǎn)，然而它們本身具有的生命力和精神。
一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。
小學(xué)五年級作文3
新學(xué)期一開學(xué)，老師就進(jìn)班安排座位。 “楊小較，你和馬小可坐在一起。” 馬小可是班上的班長，成績優(yōu)秀，還是個(gè)能歌善舞的才女。而楊小較是比較內(nèi)向的男生。他比女生還女生------整天把桌子擦了一遍又一遍，書包內(nèi)的書夾的`整整齊齊，所以非常講究細(xì)節(jié)。 由于馬小可是班長，整天事情比較多。那幾天正巧要填調(diào)查表，桌子上的東西太多，有時(shí)一不注意就侵犯了楊小較的一塊天地。
楊小較很不耐煩把書丟向馬小可。 “你怎么這么沒張節(jié)呀？” 馬小可一面收拾一面說“對不起”。 楊小較放學(xué)后在同學(xué)面前說馬小可又亂又沒品，一點(diǎn)也不像女孩子家.......馬小可要求老師調(diào)座位。 “楊小較，你與趙胖同桌吧！” 楊小較搬走了桌子與趙胖聽了一節(jié)課。下課時(shí)，趙胖不小心踩了楊小較的腳。（得！撞槍口上了。）楊小較大發(fā)雷霆，說趙胖人胖沒腦子，像一只沒頭大蒼蠅。 老師聽說班上被鬧的不可開交便趕到班里。楊小較抓著趙胖的錯(cuò)，把他罵得啥也不是，連他在幼兒園干過的壞事都翻了出來。
老師為平息這場風(fēng)波，讓楊小較與張萬坐在一起。張萬不知怎么的，好象把鋼筆水弄到了楊小較身上�？墒遣欢啵湍敲匆恍屈c(diǎn)，不仔細(xì)看不出來。楊小較又是一通大鬧。 老師無奈又把他換了個(gè)同桌。結(jié)果可可不行，大星不行......果果和他沒坐到一節(jié)課就提出換座位。 后來?xiàng)钚≥^真找不到同桌了，就只能一個(gè)人坐。楊小較還問老師為什么，老師就回答了四個(gè)字： “不會寬容�！�
小學(xué)五年級作文4
朋友之間的愛叫友情，父母之間的愛那叫親情。讓我記憶最深刻的然而親情。
記得有一次，我發(fā)高燒。媽媽摸摸我的額頭，溫和地說：“孩子，你快起來，媽媽帶你去打針！”看著媽媽焦急的樣貌，心里想：我必須要快點(diǎn)好起來。一路上，媽媽安慰我，問我冷不冷，要不要喝水。我掛著點(diǎn)滴，媽媽在一旁給我端茶送飯，給我喂藥。我來到學(xué)校，媽媽又說：“你必須要吃藥，累了就躺會兒�！庇秩欢黄参吭�。這時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。
還有一次。那天早上晴空萬里，我看天氣那么好就沒有拿雨傘。到了中午，烏云密布，突然豆大的雨水從天中掉落下來。這可怎樣辦呢？放學(xué)時(shí)我要怎樣回家呢？這天媽媽加班晚飯不回家吃，這可怎樣辦呢？到了放學(xué)時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的.背影，然而媽媽。媽媽一手拿著傘，一手扶著車把，媽媽的衣服全濕了�；丶业穆飞衔野杨^靠在媽媽的背上，媽媽的背好溫暖。我把傘放到媽媽的頭上，也給媽媽遮點(diǎn)雨。
媽媽，然而您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，哺養(yǎng)我，我必須好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)大學(xué)，拿出好成績。我會在您回到家時(shí)，說一句祝福的話，端上一盆洗腳水，給您洗洗腳，也讓您回到家立刻放松緊張的神經(jīng)。
媽媽，如果您然而風(fēng)，我就然而塵，您然而樹，我就然而那綠色的小葉子。我長大以后必須會孝敬您這一番苦心，您的愛如流水，那樣清澈、透明，又純潔。
我愛您，媽媽！
小學(xué)五年級作文5
美，無處不在，而大自然的美，更是隨處可見。
一個(gè)愜意的傍晚，媽媽拉著我行色匆匆地出了門，好像害怕會錯(cuò)過什么。一路上，我都在耐心地問：“媽媽，我們?yōu)槭裁醋叩哪敲醇蹦�？”媽媽的嘴角微微地提了提，神秘地說：“你一會就知道了�！蔽乙苫蟮刈咧趺聪胍膊恢酪ツ睦�。到了目的地后，我才恍然大悟，對媽媽說：“�。寢�，原來你是為了看夕陽啊！害怕錯(cuò)過它，對嗎？“媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，開心地笑了起來。
我也不禁感嘆：微微地抬起頭，我發(fā)現(xiàn)了有幾朵聚在一起的黃色云朵，中間有一個(gè)火紅紅的的太陽，就好似那幾朵云朵簇?fù)碇﹃枴Ｒ豢|縷的`光亮照耀著江上的波紋，發(fā)出了一層層粼粼波光，就猶如一顆顆星星在閃爍著，漂亮極了！我是多么想把時(shí)間定格在這一瞬間�。�
夕陽似一個(gè)玩得意猶未盡的孩子，留在天空中與云朵妹妹互相嬉戲。漸漸地，夕陽玩累了，撲入大地母親的懷里，回家休息了。天漸漸黑了，江邊的路燈亮了起來，馬路上的汽車也開啟了燈，月亮姐姐也漸漸上升，掛在天邊。
風(fēng)吹在我的臉上，我很舒服，拉著媽媽的手一起踏上了回家的路程。一路上，我都在回味著那令人陶醉的夕陽。
小學(xué)五年級作文6
每個(gè)人都有自己的愿望，我也有我的愿望，我的愿望不是要一件東西，而是想讓爸爸媽媽在放假的時(shí)侯陪我到大城市里見識見識。哪怕是一次也好。因?yàn)�，平時(shí)爸爸媽媽工作很忙，周六周日也難得休一天，其實(shí)我最想讓爸爸媽媽陪我去海邊玩。
終于，在這個(gè)暑假里我的'愿望實(shí)現(xiàn)了。
一天，爸爸出差回來，對我說：“這次期末考試你要是能拿第一名，我就獎勵你去大連玩海、看動物。”我聽后驚喜極了。我暗下決心這幾天一定要好好復(fù)習(xí)功課，要不然考砸了，別說去大連了，就是大河也可能看不到了。于是我便每天堅(jiān)持認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，當(dāng)我感覺到累時(shí)，一想起大連就立刻來勁了。就這樣不知不覺期末考試的日子到了。我非常認(rèn)真的解答了三張卷子�；丶业穆飞衔乙恢焙芫o張，嘴里還不停地念著：“我一定能考好的！”
這一天，我終于在電腦上查到了我的分?jǐn)?shù)，可嚇?biāo)牢伊耍m然成績不高，但也是全班第一。就這樣，爸爸信守了承諾。帶著我和媽媽，我們一家三口去了大連。在那里我不但看了海、玩了海、還看到了我長這么大從沒見過的動物。我開心極了！
我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我還有一個(gè)更大的愿望，那就是長大之后通過自己的努力能住上個(gè)大別墅，里面裝有一個(gè)大大的書架，書架上最好有我寫的書！哈哈為了這個(gè)愿望我一定要更加努力學(xué)習(xí)，將來好能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望！
小學(xué)五年級作文7
雨后的星期天，我來到鄉(xiāng)下和小朋友們在路邊玩耍。忽然，一輛拖拉機(jī)“轟隆轟隆”開過顛簸的'泥土路，一滴一滴的柴油從油箱里濺出，落在路面的積水里。游戲間隙，我迎著光往路面一瞥。咦！路面積水里居然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我趕緊把小伙伴們叫了過來，大家也很納悶，說不清楚是怎么回事。
我冥思苦想，還是理不清頭緒。突然，“不懂就要做實(shí)驗(yàn)弄懂”這句名言從我腦海里閃過。對呀！我叫來小伙伴們一起做試驗(yàn)。水很好找，可油就比較困難了。關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)小伙伴飛奔過來，手里舉著一小瓶的油，原來是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。萬事俱備，我們把油緩緩倒入水中，油慢慢在水面上散開，形成了美麗的“彩虹”。哇！真是好漂亮呀！但是，究竟這種現(xiàn)象是什么原理呢？看來，還是問一下爸媽，可是他們也說不出所以然來。最后一條途徑只有問一下我的《十萬個(gè)為什么》了，原來油滴進(jìn)水里時(shí)，由于油的密度小于水，油漂浮在水面上。水又對油進(jìn)行了光合作用，把原來黑色的油變幻成“彩虹”了。
看來，生活中也處處有科學(xué)呀！需要我們有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)、一種精神去探尋。
小學(xué)五年級作文8
人人心中都有一個(gè)秘密，一件深藏已久的事，而這件事也許是難忘的，也許是難為情的，不過，這件事總有一天會冒出來，再次感動你。
那一天，是四年級開學(xué)第一天，大清早，就有許多人圍在小店門口買包書的書皮。我也擠了進(jìn)去，也想買兩個(gè)，摸一下口袋，正巧有兩枚硬幣。手伸進(jìn)口袋拿出兩枚硬幣時(shí)，一枚意外地掉了出來，而且不知鉆進(jìn)哪里去了，竟然找不到。當(dāng)時(shí)我很緊張，心里只想著今天我要買兩個(gè)書皮，手里已經(jīng)拿了兩個(gè)書皮了，給了一枚硬幣，小店老板虧了一元錢。我走出人群，心想這不知是對是錯(cuò)。
放學(xué)后，我不禁想起了老師講的話，做人要有誠信。我下定決心，要將一個(gè)書皮還給店老板。走到店門口，我正在猶豫如何向老板說清這件事時(shí)，沒想到這位慈祥的店老板先叫了我：“孩子，想買什么？”我冷不丁地被嚇了一跳，只好吞吞吐吐地講述了這件事。沒想到店老板滿臉笑容和藹地對我說：“孩子，我剛才在墻角處撿到一枚硬幣，一定是你的吧？就當(dāng)你用這一元錢買了這個(gè)書皮吧�！笨礃幼樱軓娜�。我感激萬分之余，又感到慚愧，因?yàn)槲铱匆娏四敲妒煜ざ帧澳吧钡?一元硬幣。
在生活中，寬容與關(guān)愛也許就是這樣的吧。我們應(yīng)該有被人關(guān)愛與寬容的瞬間，但是這也要建立在誠信的基礎(chǔ)之上，也要給予他人一些回報(bào)。這個(gè)深藏在我心中的事再次感動了我。
小學(xué)五年級作文9
在我家，有一只可愛的小狗。它活潑可愛，只要見到它，你就會想起一個(gè)小肉球，它確實(shí)太可愛了。他的名字叫——“星星”。
“星星”的毛大部分是白色的，一部分是棕褐色的，屬于白色與棕褐色相間。尾巴全是白色，他的臉額頭是棕褐色的，眼睛邊像大熊貓一樣是黑色的。讓人看了直想摸。
“星星”見不得陌生人，準(zhǔn)確地說是陌生人見不得它，因?yàn)橹灰姷剿皇煜さ娜耍厝淮蠼衅饋�，好像在說：“趁你還活著，趕快從我的眼睛里消失！要不然我就咬死你！”。我覺得“狗除了不會說話，跟人沒有區(qū)別，包括感情。”
“星星”很聰明。它跟我是好朋友，平時(shí)早上我還沒有睡醒，它就偷偷地來到我的'床邊，沖著我大叫，用舌頭添我的腳丫，叫我快快起床。中午，我放學(xué)回家一按門鈴，它就站在門口迎接我，我一拍它的頭，它就把耳朵往后倒，顯出很溫順的樣子。每天下午放學(xué)后，我就帶著它到樓下散步，它從不亂跑。別人家的狗都要用狗帶栓著，我家的狗狗卻從來不用栓。
狗狗不是沒有生命的玩具，而是有生命的寵物，所以我們要愛護(hù)它、尊重它、照顧它。
小學(xué)五年級作文10
校園是一個(gè)美麗的地方，那里四季如畫，芬芳四溢，花團(tuán)錦簇，百花齊放。
一進(jìn)校門，就有一陣清香吸進(jìn)鼻子里，原來是我們的�；ò子裉m開的正好。進(jìn)到校園后向左邊走，就是我們的'實(shí)驗(yàn)田，里面種了小麥，一開始大家還以為是韭菜呢！從校門向右邊走，是一個(gè)花園，那里面種著麥冬，綠油油的，微風(fēng)吹過腦袋還一搖一晃的，非常好玩�；▓@里面還有石榴，成熟的時(shí)候我們偷著摘下來吃，一點(diǎn)也不好吃，非常酸。
再向前走，就是一排排的法國梧桐，梧桐樹長的非常的粗壯，像個(gè)士兵守護(hù)著學(xué)校。中院種著龍景潭樹，還有又矮又胖的冬青，非�？蓯�。
繼續(xù)往里走是我們的操場，那里有很多籃球架，我們學(xué)校的拿手項(xiàng)目是籃球。我還是我們班籃球隊(duì)的一員，課間我會第一時(shí)間沖到這里打籃球。
操場的右邊還有一個(gè)涼亭，夏天時(shí)我們經(jīng)常在下邊乘涼，涼亭上爬滿了植物，上面的葉子隨風(fēng)飄動。我們還發(fā)現(xiàn)葉子上長著一種植物皂角，我們把他摘下來當(dāng)飛鏢扔出去玩。
操場的左邊是個(gè)沙坑，一、二年級的小弟弟，小妹妹喜歡去那里挖沙子，學(xué)校運(yùn)動會的時(shí)候會在那里舉行跳遠(yuǎn)比賽。
這就是我們學(xué)校，我喜歡我自己的校園。
小學(xué)五年級作文11
我的姐姐，叫誠誠，她上三年級了，留著一頭長頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮子，眼睛黑又亮。第一次見到姐姐我很害羞，姐姐給我?guī)淼暮芏喽Y物，她把我喊過去，我們一齊爬到爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備的上下鋪床的上鋪，嘩啦一下，她一下子把禮物全部倒出來，讓我挑選自我喜歡的，好多漂亮的發(fā)夾！還有口紅。媽媽說口紅小孩子不能用，但是我們十分想用，之后趁媽媽不在家，我們還偷偷化了一次裝，姐姐說我像妖怪，我也笑姐姐像妖怪。
姐姐對誰都很好，很懂事，經(jīng)常給爺爺奶奶倒水，幫爸爸媽媽做事，但是有時(shí)對我不太好，經(jīng)常會搶我的東西，指揮我做這個(gè)，做那個(gè)，有時(shí)我很生氣，不想理她，但是一會就又想找姐姐玩。
姐姐的'字寫的很漂亮很認(rèn)真，她喜歡當(dāng)小老師教我認(rèn)字，但是我有時(shí)很抗議，因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)老師教她，但是她從來都不肯讓我教。
暑假里，姐姐在我們家生活了20天就回徐州了，我們約好國慶節(jié)再一齊玩，然后但是到此刻也沒有見著她，只能通通電話。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷，覺的她的牙刷比我的好看，然后但是我真的很想念姐姐！
小學(xué)五年級作文12
我記得小時(shí)候，養(yǎng)了一只小狗，它叫小斑點(diǎn)。它陪我度過了五年，我和它的那些美好回憶，讓我至今難忘，從它來我家的第一天我們就是關(guān)系十分要好的朋友呢。
它，十分可愛，全身黑白相間的容貌，十分美麗，圓圓的頭上長著一個(gè)仿佛三角形的嘴，兩只又大又肥的耳朵掛在兩旁。橢圓形的身體長著又長又白的腿。總的來說我家的小斑點(diǎn)還是很討人喜歡的。
我呀，每次從幼兒園回來的時(shí)候都會叫小斑點(diǎn)，來陪我玩游戲——丟飛盤。每次吃肉什么的我都給它一些肉和骨頭呢。有一次，一直差不多到了下午，我才想別忘了給小斑點(diǎn)喂食物了，它就在那一直叫，像一個(gè)孩子一樣，奶奶立刻給它做了一道菜——魚頭拌飯，真是愛哭的孩子有奶吃啊，我不由自主地說到，看到小斑點(diǎn)吃得津津有味的模樣，我的臉上露出了喜悅的笑容。
小斑點(diǎn)的嗅覺也是很敏銳的'，有一次，我的兵乓球找不到了。我和媽媽找了很久還是沒找到，我很失望，抱著試試看的心態(tài)跟小斑點(diǎn)說：“小斑點(diǎn)啊，你能幫我找到我心愛的乒乓球嗎？”它在原地?fù)u搖尾巴，汪汪叫了兩聲就跑開了，我以為它聽不懂我的話，就準(zhǔn)備另想辦法，可是小斑點(diǎn)在我床邊汪汪地叫著，我跑過去一看，咦，乒乓球正在我床邊呢，原來是小斑點(diǎn)幫我找到了乒乓球了，我抱著小斑點(diǎn)說：“謝謝你，你真是我見過的最聰明的小狗，我真是太愛你了�！�
狗真是人類最好的朋友，我們應(yīng)該善待它們。
小學(xué)五年級作文13
書是進(jìn)步的階梯，讀書就是在想象中盡情的遨游。書是我們巨大的精神財(cái)富，我們的朋友。
書就像是一把大門鑰匙，能帶我們?nèi)ト魏蔚胤�。山澗流水，斷崖絕壁，林間木屋，任何任何，對書來說，輕而易舉。
故事書，美妙神奇，引領(lǐng)我們幻想著一副又一副畫面�？苹脮�，神秘奇妙，帶給我們一段又一段記憶。歷史書，千姿百態(tài)，帶我們走進(jìn)歷史，走進(jìn)歷史。童話書，夢幻純凈，讓我們不禁走入故事……
書是一片海，書是一艘船。要漂到世界各地，山間的.木屋、小溪旁的石桌、陡峭的山崖、廣闊的草原、夢幻的城堡。
書是一首首樂曲，有歡快，有平緩、有瘋狂、有悲傷。書是小橋流水，可快可慢可緩可急。書是煙花，有大有小有好又壞。書是回憶，哪怕麻煩，也會盡全力抓住。書是沉思，思索著世間萬物。
或許，書如夢，稍縱即逝。哪怕書海無邊，哪怕知識無窮，可是它卻吸引了我。世間種種，提醒著我危險(xiǎn)，安全。送給了我縷縷芳香，那種香味平淡迷人，獨(dú)一無二。
書，堅(jiān)強(qiáng)，無論狂風(fēng)暴雨還是驕陽似火，都會雪中送碳。它是我們的朋友，在書中，我讀到了最真實(shí)的文字，生活的真諦。只要我們多讀書，讀好書，我們就能豐富自己的知識，增強(qiáng)我們的能力。這樣，讀書就可以充分體現(xiàn)我們的價(jià)值。
小學(xué)五年級作文14
隨著天氣的越來越冷，夏天已過去，秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳，邁著輕快的腳步來接姐姐的班了。樹葉也像我們一樣，大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。
這個(gè)星期，我去了外婆家，外婆家的楓樹林很廣闊，我一到外婆家就去了后面的楓樹林。
我到了楓樹林，只見地上的楓葉一堆一堆的，像一張紅地毯鋪在地上，讓大地?zé)ㄈ灰恍�。微風(fēng)輕輕吹過，樹上少些的楓葉又陸續(xù)從樹上輕輕的落下，像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的，就像一只只寬大的手掌，遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，真有趣。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來，一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩。春天是綠色的，可是，一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的.，像一個(gè)魔法師，美艷極了。
看著滿樹的楓葉，我想起了唐代大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
除了楓葉，還有寬大的梧桐葉，細(xì)長的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。
小學(xué)五年級作文15
今天老師留了項(xiàng)特別的作業(yè)——樹葉粘粘畫。
開始我們都不懂是什么意思，大家都在議論。這時(shí)老師進(jìn)來了對我們說：“大家先看看ppt就知道了。”果然那大家看完就都明白了，原來就是用樹葉粘在紙上拼出幅美麗的圖案�；氐郊椅揖秃桶职謰寢屨f了這項(xiàng)作業(yè)，爸爸聽完就說：“走，我們?nèi)鞓淙~吧！”我說: “好”。剛要出門，我想起要先制定個(gè)計(jì)劃，就有回來先寫計(jì)劃了。
我想要做只飛舞的蝴蝶，蝴蝶的大翅膀用楓葉做，觸角用葉子的梗做，身體用細(xì)長的柳樹葉做！定完計(jì)劃就開始去撿樹葉了。我先來到小花園，結(jié)果發(fā)現(xiàn)樹葉少得可憐，因?yàn)樾燎诘奈飿I(yè)叔叔阿姨們把小區(qū)的衛(wèi)生做得非常好，怎么辦？哈，我們還是去公園吧！我們來到了蓮花池公園，哇！好多樹葉啊，有銀杏、櫟類、大葉黃揚(yáng)、落葉松、黑荊樹、馬尾松、油松、銀杏等等，多的我都挑不過來了。
經(jīng)過番收獲的'喜悅后我就開始著手制作了。我先找到片比較好看而且很大的楓樹葉，把他從中間劈開，作為蝴蝶的大翅膀，又挑出兩片小點(diǎn)的梧桐樹葉，作為蝴蝶的小翅膀，身體就用了片比較合適的柳樹葉來完成，眼睛是用剪刀在別的樹葉上剪的兩個(gè)圓！蝴蝶的身體各個(gè)部位都完成了，下面就開始粘貼了。粘貼時(shí)有個(gè)問題就是所用的樹葉太脆了，不小心就被我弄壞了，在這個(gè)問題上我試了好幾次才算完成了！ 飛舞的蝴蝶終于做好了，家長、老師和同學(xué)們都說我做的蝴蝶好看，真是功夫不負(fù)有心人啊，我太高興了！
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