- 成長小學(xué)生作文 推薦度：
- 成長小學(xué)生作文 推薦度：
- 成長小學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
成長小學(xué)生作文優(yōu)秀【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的成長小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長小學(xué)生作文1
自從三年級以來，我就經(jīng)常感到眼睛看東西模糊。后來，媽媽帶我去檢查，發(fā)現(xiàn)原來是近視了。所以，小小年紀(jì)的我，就開始帶上了眼睛。直到現(xiàn)在六年級，我已經(jīng)近視六百多度了，每次脫下眼鏡，眼睛就特別疼。而爸爸媽媽卻好不反省，老說是因為我經(jīng)常看電視，而且做得很近，才會近視的。
我感到很奇怪，他們明明就知道，我一個月幾乎看不了幾次電視，哪來的因為看電視才近視的道理？而且每次，媽媽一打電話回來，就嘮叨：“你呀！都說不要看那么多電視了， 搞的小小年紀(jì)就戴了眼鏡……”有一次，我實在忍不住了，在電話里反駁媽媽：還不都是你們的錯，整天讓我看書，都看成近視了，還老說是我看太多電視！“媽媽一聽，聲音提高了一分貝，說：”哼！我還不是為了你好，讓你能多吸收點知識。難道這還是我的'錯嗎？“”是，你沒錯，可是看書也應(yīng)該有個節(jié)制啊。你……“還沒等我說完，媽媽就掛掉電話了，我想她應(yīng)該很生氣吧。
可是為什我做的不對，她可以罵我？那他做的不對，為什么我就不能說她兩句呢？她也不想想，我現(xiàn)在戴著副眼鏡，一碰到熟人，人家就說：”不是吧？都戴眼鏡了？這以后可怎么辦��！“
每次我一聽到這話，心里想到的就一個字：煩！
成長小學(xué)生作文2
每個人不可能在人生路上一帆風(fēng)順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會成功。挫折其實沒有那么的可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。只要我們正確的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一大步。
在我小學(xué)快畢業(yè)時，有一段時間特別喜歡寫故事，尤其是寫完作文拿去投稿。聽到我的作品在廣播中被念出來，被全校師生聽見，心里不禁有一種說不出的高興�？墒牵屪魑脑趶V播中念出來，是需要挑選的，而我，也許有些不自信吧！總是抱著僥幸的心理去猜我的稿會不會被選中。
那一周，我一共投了四篇作文，然而再一次廣播時，卻沒有聽到我的'搞被念出來。到他們?nèi)慷甲x完時，我就知道我的肯定落選了~
在我知道后，我非常的不高興，甚至哭泣，但是后來我的媽媽教導(dǎo)我，告訴我，我這一次失敗沒有關(guān)系，只要下一次努力就好，再說，人哪有不遇到挫折的，如果我們一遇到挫折就一蹶不振，那我們難道要這樣一直頹廢下去么！
媽媽的話使我感觸很深，人如果一直處在順境之中，那對我們的心理，會是怎樣的呢~ 所以人遇到挫折時一定要勇敢地去面對��！
成長小學(xué)生作文3
進入青春，進入了成長的高峰，也一并進入了煩惱。
成長有許多煩惱：成績不好，臉上長痘痘呀，休息時間少呀等等。
有一點非常奇怪，我好像都沒有這些煩惱，不知是為什么，當(dāng)別人整天杞人憂天的'時候，我都在笑，那種真誠的笑——考試前，我在笑；體育測試時，我在笑；作業(yè)多時，我在笑……說不定300年前是 我的祖先創(chuàng)造了笑。
其實，我“所謂”的煩惱也不少呢！有人說我個子矮，我就說：“個子矮乘公汽可以免費！”；有人說我太瘦，我告訴自己：“瘦是一種骨感美，有層次感；”有人說我臉部表情僵硬，總在笑，我還是 笑道：“笑是長壽的秘訣！”；還說……
也許你聽完了會哈哈大笑，但別忘了，成長在繼續(xù)，要博得的不只是這輕松一笑，要笑得長久、真誠才好。
哼，青春，怕什么！
成長小學(xué)生作文4
我想信每個人都有自己的.成長經(jīng)歷，今天我就給大家講一下我的成長經(jīng)歷。
那是在我四、五歲時，爸爸買回兩條小金魚養(yǎng)在家里。有一天，我看見爸爸媽媽在睡午覺，便去看小金魚，突然我想：小金魚能不能在空氣里生活，讓它在空氣中生活會怎么樣呢？說干就干，我把小金魚中的一只抓了出來，離開水面，過了一會兒，再換第二只，就這樣互換著，我感到有些想睡覺，便上了床。
我一覺醒來，連忙去看小金魚，去給它們喂食。我想：小魚會不會吃煩了魚食，想換換口味，我連忙拿出蛋糕和牛奶放了進去。
第二天一早，我連忙奔向魚缸，我想：小魚會不會很高興呢？誰知道到那一看，天哪！小魚死了，我大哭起來。
現(xiàn)在我明白了，小魚不能在空氣中生活，它也不喜歡喝牛奶、吃蛋糕。我再也不會干這種事了。
成長小學(xué)生作文5
成長，不單指生理上的變化，更重要的，是心靈的成熟—擁有周全的思考，良好的涵養(yǎng)和勇氣。
心理的成長和生理的成長不同，并不是持續(xù)的。往往必須在困境的試煉中，在未知的恐懼中，在失敗的挫折中，才能正視自己的不足，進而提升自己，朝身、心、靈皆完全的目標(biāo)前進。
我一直是個在班上表現(xiàn)不差的學(xué)生。四年級的某一天，班主任決定派我代表班級參加演講比賽。寫稿、修改、背稿、腔調(diào)……我不認為我會怯場，也認為自己會有不錯的名次。直到比賽當(dāng)天，走進會場，我才開始感到害怕。想不到我再熟不過的視聽中心，竟然能帶給我如此強烈的壓迫感！
比賽結(jié)束了，我雖然拿到代表權(quán)，將參加市賽。但是我已經(jīng)非常清楚：這樣的程度遠遠不夠！我更加努力，為了鍛煉自己的'膽量，我還到車站路口對來來往往的路人演講…我在市賽中拿到了優(yōu)等，也暫時放松了一下持續(xù)緊繃的情緒，出外散散心。
“人外有人”這句至理名言，我不但在書上看見，更在生活中親身體驗！其實我是何其的“厲害”呢？怎能闇于自見？這次參加演講比賽，是個美好的經(jīng)驗，更是我寶貴的“成長經(jīng)驗”。
成長小學(xué)生作文6
我的童年是一個快樂時光，可又充滿了各種各樣我不知道的奇怪東西。這不，一只“小怪獸”就來拜訪我家呢！ 在一個嚴(yán)熱的夏天，我在家里的陽臺上玩耍著，忽然“知了、知了…”的.叫聲響起來。
我好奇地尋覓著那叫聲，看見一個頭帶“頭盔”，身上有一雙翅膀的大蟲子。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它想：“這只小怪獸從哪里來的，剛剛的叫聲是這個小怪獸發(fā)出的嗎？”好奇心驅(qū)使著我摸了一下這只“小怪獸”，結(jié)果“小怪獸”飛起來，嚇得我驚慌失措地跑下樓，大聲叫喊：“媽媽、爸爸有怪獸呀！”爸爸和媽媽聽了，便讓我?guī)�。�?dāng)我再看見“小怪獸”時，興奮地說：“爸爸、媽媽快看，那里，小怪獸就在那里！”爸爸媽媽看見后便哈哈大笑。爸爸邊笑邊說：“這哪里是怪獸，這是一只蟬，只是在夏天時出現(xiàn)的，并且它并沒有什么危險的！爸爸小時候還把它抓來玩�！�
說完，爸爸又不停地笑，笑得肚子都疼了呢！原來，這個東西叫蟬呀，并且也沒有危險，真是虛驚一場呀！想著想著天暗下來，我下樓吃飯了。 在我的成長過程中，會碰到各種有趣的東西。我要多學(xué)習(xí)，多探索有趣的自然世界，并和小動物們交朋友！
成長小學(xué)生作文7
每個人都在成長著，成長是快樂的，但也伴隨著苦澀和挫折。只要我們努力，不放棄，定能克服重重困難，獲得成功，擁有快樂。
小時候，我很怕黑暗。一天晚上，媽媽炒菜時沒了鹽，讓我到超市里去買一袋，再隨便買點自己愛吃的零食。一聽這話，我立刻行動起來，可是一出門我就有點后悔了，因為天太黑了，伸手不見五指，我越想越害怕，但我沒有放棄，硬著頭皮往前走。走著走著一轉(zhuǎn)彎前面一下子亮了起來，啊，原來前面就是超市了，我興奮地朝超市走去，到了超市門前我終于松了口氣。買完鹽，又經(jīng)過那條黑黑的小路，我又開始害怕了起來。突然，我想起了媽媽經(jīng)常對我們說的一句話：“無論遇到多大的困難，都要堅持，堅強才是最重要的'�！蔽夜钠鹩職馔依镒呷�，很快就回到了家中。我把買鹽時的心情告訴了媽媽，媽媽聽完后為我戰(zhàn)勝自己的事情表示慶祝，夸我勇敢，頓時我有了小小的成就感。
這件事使我知道成長中遇到的困難只要努力自己都能解決掉。這份成長中的困難對于我來說是一份勇氣，這一份勇氣會讓我在以后的成長中更加堅強勇敢。
成長小學(xué)生作文8
習(xí)慣，是十分重要的，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級的時候，寫作業(yè)時我的背總是彎的，這樣寫作業(yè)是很舒服的`。后來，我的這個姿勢被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對我說：“兒子，你的這個習(xí)慣不好，如果你長期這樣彎著背，等你長大了就會變成駝背的！”我嚇壞了，生怕變成駝背，趕快立直了背。
我堅持了幾天后，背一點也不舒服，又慢慢彎下來�？墒敲慨�(dāng)我快彎下來時，心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話語，出于害怕，我的背就又直了起來。幾個月過去了，我的背直著也很舒服了，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣！
習(xí)慣的力量是十分巨大的，許多事只需經(jīng)過一個習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果：一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后，女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了，同學(xué)們出來時門衛(wèi)給他們開門。許多同學(xué)在門打開后出于氣憤使勁把門一踢，揚長而去。等到這位女高中生來到校門前時，“謝謝”這個令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學(xué)的校長看在眼里，就這樣，她被錄取了。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的，壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成，好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅持理性與執(zhí)著，我們會發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲會接踵而至！
成長小學(xué)生作文9
小時候，媽媽經(jīng)常讀書給我聽，上小學(xué)的時候，老師經(jīng)常教育我們：“書籍是人類進步的階梯�！币笪覀兌嗫磿�，我就更愛讀書了，隨著認識的字的越來越多，一本厚厚的書，我很快就看完了。利用課余時間，我只用了兩個星期的時間，就看完了12本《小屁孩日記》，如果哪一天沒看書，心總覺得癢癢的，可難受了。
我愛看書，而且養(yǎng)成了好習(xí)慣，那就是每天睡前要看一小會兒的書，哪怕只有短短的幾分鐘也行。有一次，我做作業(yè)做得太遲了，媽媽叫我別看書了，直接睡覺，可是我怎么也睡不著，就等她走出我房間以后，偷偷的'打開小夜燈，繼續(xù)看起書來。
我愛看書，而且很容易入迷，有一次下課后，我拿出書來看，看著看著就入了迷，突然班上安靜了許多，我就問>同桌：“上課了嗎？”“上課了啊，怎么了？”同桌回答，我大吃了一驚，上課鈴聲我一點也沒聽到，馬上把書收了起來，做好課前準(zhǔn)備。
我愛看書，看書時，我的情感也融入到了里面�？吹礁阈Φ牡胤�，我就會捧腹大笑；看到感人的地方，我的眼眶就有點濕潤；看到緊張的地方，我的心情也會激動起來??
我愛看書，通過看書我學(xué)到很多知識，好書伴我成長。
成長小學(xué)生作文10
每個人都會有七情六欲，都會有煩惱。
我也不例外，我的煩惱是：家長和老師為什么就不能體諒我們呢？在學(xué)校，老師只知道要我們寫作文，做數(shù)學(xué)題，背誦英語單詞；只一味地要求我們遵守紀(jì)律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？
在家里，我做錯了事，爸爸媽媽就會罵我，而我卻不能說出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句，他們就會批評我不該頂嘴，難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎？大人們總是固執(zhí)地認為我們小孩子不懂事，他們說話時，我們?nèi)绻先ゴ钋�，他們�?zhǔn)會說：“大人們說話，小孩子不要插嘴，一邊待去�！彼麄兡睦镏�，有的時候小孩的話也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無憂無慮，其實我們也是很辛苦的'，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認為，小孩子就要聽大人的話，他們說什么我們就得做什么。
可是，現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了，現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待，而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友，用朋友的待遇去對待我們，因為現(xiàn)在是21世紀(jì)了，我們的觀念應(yīng)該隨著時間的推移而改變，老觀念不要再去想了，不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎？
成長小學(xué)生作文11
隨著年齡的增長，煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細檢查檢查。”
隨著年齡的增長，煩惱也隨著變多了。
每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細檢查，查完看書，快考試了，加緊復(fù)習(xí)��！“我只好服從”長官“的命令了。
第二天早晨，我依然賴在床上，真不愿意離開這個溫暖的小窩，因為今天是休息日�？蓻]過多久，媽媽就過來了，喋喋不休地說：”佳佳，起床了，快起來看書。“我極不情愿的看起了書，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的'是多么的開心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
看完書后已經(jīng)十一點多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……
爸爸、媽媽，孩子的童年是短暫的，你們能聽到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂童年還給我吧！
成長小學(xué)生作文12
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。
"是呀!在學(xué)習(xí)中，我們不僅要從課文中汲取知識，還要從課外讀物中，了解歷史的過去，世界的發(fā)展。讓我們更加了解這個世界所有的一切
我是一個貪玩的女孩子但我同時也是一個“小書迷”在我咿咿學(xué)語的時候 ，媽媽就給我買來了注音小故事。每天晚上，媽媽就講一個小故事給我聽。我漸漸成長，并且我也喜歡上了書。我家里還有一個小書房，里面有我許多“書朋友”。每有時間，我就會跑到書房里，拿起書，啃起“精神糧食”起來。
前幾年，楊紅櫻阿姨寫了一套《淘氣包馬小跳》我買了兩本，一蹦是《笨女孩安琪兒》，另一本是《漂亮女孩夏林果》，當(dāng)我看見別人有一套《淘氣包馬小跳》，我心里羨慕極了。《淘氣包馬小跳》講述的`是4位調(diào)皮男孩的快樂童年，讓我們想到無憂無慮的童年。爸爸看我這樣愛看書，贈了我一個雅號“書呆子”。
輸，是我不可缺少的，沒有了書，你就不能了解世界，了解歷史。書是人類生活的一部分。同時書也是我們的一位良師，我們都離不開這位好老師。
成長小學(xué)生作文13
親愛的朋友：
你好！
馬上要過新年了，我在這里提前跟您說一聲：“新年好！”
你也許不知道，小時侯的我呀，天真無邪。但也鬧出過不少笑話，現(xiàn)在想起來，還是記憶憂新。
那時侯我剛學(xué)會說話哦，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……一天，我去了幼兒園。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的`叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時發(fā)明了一種稱呼：“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。
呵呵，你說好笑不好笑，那時還真傻！到現(xiàn)在，我還覺得有些不好意思的。畢竟那時小嘛！也只會胡亂說一些。
關(guān)于我的成長故事呀，還多著呢！等我下次呀，慢慢跟你說！
祝你
身體健康！
你的好朋友
xx年1月15日
成長小學(xué)生作文14
時間如同東逝的流水，奔騰而去。書櫥里一天天增書本，伴我從無知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷紙，記載著我成功時的喜悅和失敗時的無奈。鞋柜里一雙雙變大的鞋子，陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……
記得有一次，我和媽媽聊天，媽媽很神氣的`對我說：“我小時候7歲就會騎自行車，連公共自行車也不在話下！”我一點兒興趣也沒有�？墒牵趮寢尩能浤ビ才菹�，我同意了學(xué)車。媽媽高興壞了，立刻給我買來一輛新自行車，還帶我到廣場上去學(xué)騎自行車，我因為有媽媽扶著，騎起來心里非常踏實�？墒�，媽媽突然一松手，我頓時慌了手腳立刻倒在地上，我忍著疼痛，站了起來，氣呼呼地說：“我不練了！”說完，我剛想走，這時候媽媽發(fā)話了：“切！真膽小，連這點小傷都禁不��！”然后又說：“我相信你一定能行的！”
媽媽的話讓我猶豫不決，于是，我又試著重新開始學(xué)習(xí)起來，經(jīng)過一番努力后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了！我，成功啦！
這僅僅是我人生中一個小小的插曲，可卻讓我受益匪淺，因為這一件事，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人！”
成長小學(xué)生作文15
走進這個不算很大卻十分溫馨的校園，一眼望見的便是那橢圓形的操場。那里似乎還遺留著體育孫老師樂呵呵地站在一旁，饒有興趣地看著我們做各種“魔鬼訓(xùn)練跳”的歡樂時光。向左看去，一個用白柵欄圍成的小花壇中，似乎仍回味著科學(xué)宋老師一邊吩咐我們觀察花壇里的動植物，一邊耐心地替同學(xué)們講解不懂的問題，那認真的.背影至今我仍不能忘懷。繼續(xù)向右望去，又有一個小花園映入眼簾。比左邊的花壇更精致的是，這邊的花朵更加嬌艷，樹木也愈加繁茂。這就是我們美術(shù)課寫生之地。畫筆飛舞之間，一抹屬于夏日的惆悵悄然綻放。尚美樓的樂聲空靈般響起。誰又能料想，悠揚的樂曲，清脆的童聲，曾多少次出現(xiàn)在我落寞的夢中！教學(xué)樓中的記憶尤為清晰：一絲不茍的語文朱老師聲情并茂并在黑板上譜寫最動人的樂章，和藹可親的數(shù)學(xué)王老師將映在課本上枯燥無味的數(shù)字變成了栩栩如生的“生命體”，孜孜不倦的英語劉老師把單調(diào)的課文轉(zhuǎn)化成夢幻的童話……
同學(xué)們銀鈴般的笑聲，老師們?nèi)f般囑咐的話語都深深地烙印在我的腦海里！我永遠不會忘記——敬愛的母校、親愛的老師！
【成長小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的成長作文11-15
成長小學(xué)生作文01-28
小學(xué)生成長作文11-09
成長小學(xué)生作文【薦】12-17
小學(xué)生成長作文11-22
（必備）成長小學(xué)生作文07-17
【薦】成長小學(xué)生作文12-06
成長的煩惱小學(xué)生作文11-27
成長的煩惱的小學(xué)生作文05-14