成長(zhǎng)作文匯總【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文1
在我剛上小學(xué)時(shí),每當(dāng)看到哥哥姐姐胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就非常羨慕,因?yàn)榘职指嬖V我紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的,只有少先隊(duì)員才能佩戴上紅領(lǐng)巾的。
終于,在飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗下,我也如愿以償?shù)嘏宕魃硝r艷的紅領(lǐng)巾了。當(dāng)我在鮮紅的五星紅旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我知道我長(zhǎng)大了!我知道這個(gè)敬禮代表人民的`利益高于一切!我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
紅領(lǐng)巾不僅讓我感到自豪,它還讓我不知不覺(jué)中做了很多好事。一次,媽媽和我從瑞安回家,車上的人很多,我們好不容易找到了座位?僧(dāng)我剛要坐下時(shí),一位抱著小孩的阿姨汗流滿面擠到我的面前,我馬上就給阿姨讓座。阿姨笑了,媽媽笑了,胸前的紅領(lǐng)巾也向我笑了。我知道是鮮艷的紅領(lǐng)巾在指引著我如何做人。
于是每天都會(huì)把紅領(lǐng)巾佩戴在胸前,因?yàn)槲颐靼走@不是一條普通的紅領(lǐng)巾,它是一盞指引我做人的燈,它是一盞努力向上的燈,它將伴隨著我健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文2
在生活中,我有許多值得去感恩的人,比如說(shuō):父母、朋友、不認(rèn)識(shí)的人……但我覺(jué)得老師最值得感謝。 那是我上二年級(jí)的時(shí)候。一天上午,我突然感覺(jué)到頭疼,打不起精神,又不好意思跟老師說(shuō),只能硬挺著?沙酝觑埡,我更難受了,“哇”的一聲吐了。
頓時(shí),教室里到處彌漫著難聞的氣味,同學(xué)們都捂著鼻子跑了出去,我哭了起來(lái),這時(shí)班主任看見(jiàn)了急忙走了過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,知道我發(fā)燒了,便一邊安慰我收拾吐出的贓物。打掃完后,老師又給我媽媽打電話并把我?guī)У睫k公室休息。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)接我了,老師把我交給媽媽后反復(fù)叮囑我回家要好好休息,按時(shí)吃藥。當(dāng)時(shí),我看到老師為我做的一切,我感動(dòng)極了,淚水不禁奪眶而出,這是感動(dòng)的淚水,幸福的淚水。我一次次的.對(duì)我點(diǎn)頭微笑,向我招手,我情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,教師節(jié)時(shí)我一定要送非常美的花兒給老師!眿寢屄(tīng)了,向我笑了笑,摟緊了我向前走去。 我要感謝各位老師們,因?yàn)槔蠋熌谖液诎档娜松袨槲尹c(diǎn)上了一盞盞明亮的燈,在我迷蒙時(shí)您做了我的引路人。您的愛(ài),像太陽(yáng)一樣溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師,我要感謝您!
成長(zhǎng)作文3
已是五月,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)拂面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近鳥(niǎo)鳴聲聲,給人以十分舒爽愜意的感覺(jué)。
閑來(lái)無(wú)事,我便從書(shū)架上抽出一本《愛(ài)的教育》,坐在窗前靜靜閱讀。
這本書(shū)用日記的形式描寫了小男孩安利柯生活中的一點(diǎn)一滴,語(yǔ)言雖然很樸素,卻感情真摯,讀來(lái)使人興致盎然。
不知不覺(jué),一本書(shū)讀完了,我舒了一口氣,又回想了一下書(shū)中的故事,心里竟有種莫名的感動(dòng),因?yàn)槟亲掷镄虚g流露出的那種師生之愛(ài),家庭之愛(ài),盡管只是一些微不足道的小事,但當(dāng)它們一件件地羅列在書(shū)頁(yè)上時(shí),我竟有了種被震撼的'感覺(jué)。
愛(ài)不就是這樣的嗎?它像空氣一樣,默默地縈繞在你的身旁,義無(wú)反顧地為你付出,而不圖回報(bào)。雖然它一次次的被忽視,但正是這些小事,組成了我們繽紛的生活。
猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)忽略了多少平凡而又溫暖的細(xì)節(jié),對(duì)身邊這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)愛(ài)著我們的人視而不見(jiàn)啊。
書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的牛奶,是寒夜一件溫暖的大衣,餐桌上為你成長(zhǎng)精心搭配的早餐……這些細(xì)節(jié)里滿意的都是愛(ài)。
我正默默地想著,突然,媽媽的腳步聲打斷了我的思緒,我抬頭一看,她正端著一杯奶茶走來(lái):“看書(shū)累了吧,來(lái),喝杯奶茶!蔽腋吲d極了,迫不及待的地接了過(guò)來(lái),大口大口地喝著,媽媽見(jiàn)了我這副樣子,不禁在一邊笑了,無(wú)意間,我看到了媽媽眼角浮起的皺紋,不禁為之一顫:父母為我們付出了這么多,我們又何曾懷有感恩之心?我心里不禁泛起一絲內(nèi)疚。
總感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,卻突然醒悟,自己還是這么不懂事。
我端詳著手中的玻璃杯,空空如也,只是還留有余溫,就像媽媽那溫暖的愛(ài),我一定要還他一顆感恩的心。
我捧著杯子悄悄來(lái)到媽媽身邊,卻又愣住了,不知該說(shuō)些什么,媽媽見(jiàn)了呆立著的我,問(wèn):“還要一杯嗎?”我笑了,當(dāng)我的手再一次觸碰到那盛滿的杯子時(shí),嘴里竟生硬地吐出一聲謝謝。
媽媽怔住了,奇怪的看著我,我羞澀地扭過(guò)頭去,心里卻有種如釋重負(fù)的感覺(jué),我知道自己又成長(zhǎng)了一步——我學(xué)會(huì)了感恩。
夕陽(yáng)西下,我靜靜地?fù)崦潜尽稅?ài)的教育》,它讓我明白了愛(ài),更讓我在感恩中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文4
“你有煩惱嗎?”如果以前有人這樣問(wèn)我,我肯定會(huì)說(shuō):“沒(méi)有!”但是我現(xiàn)在也有煩惱了。
我的媽媽是一個(gè)非常美麗的女士,平時(shí)在家坐坐家務(wù),看看電視,可不知媽媽何時(shí)迷戀上炒股的。
“叮咚,叮咚!”門一開(kāi)媽媽就像吃槍藥似的沖了進(jìn)來(lái),坐在沙發(fā)上,對(duì)爸爸說(shuō):“我有好幾個(gè)同事都入了股,還賺了好多錢,我們也弄點(diǎn)錢去炒股玩一玩,好不好?”爸爸沒(méi)理睬,媽媽又說(shuō):“等孩子上了初中,也需要好多錢,還不如現(xiàn)在入股,多賺點(diǎn)錢,等孩子上了初中手頭不就寬松了嗎?”爸爸無(wú)可奈何只好答應(yīng)。媽媽把家里所有能拿的錢,全都拿去入了股。
從此,媽媽在家,不做家務(wù),整天關(guān)注炒股市場(chǎng),都看《證劵沙龍》,《股市指導(dǎo)》,而我也再聽(tīng)不到媽媽的問(wèn)候聲:“夢(mèng)云,作業(yè)做好了嗎?又不會(huì)的嗎?”現(xiàn)在,我主動(dòng)去問(wèn)媽媽,媽媽就簡(jiǎn)單打發(fā)了我,草草了事。我心里真不是滋味,像打翻了五味瓶。
媽媽不僅在家愛(ài)炒股,而且在外也愛(ài)談炒股。
期中考試的時(shí)候,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師說(shuō):“看人家成夢(mèng)云家長(zhǎng)經(jīng)常跟別的家長(zhǎng)討論數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的問(wèn)題呢!大家回去要叫家長(zhǎng)向成夢(mèng)云家長(zhǎng)學(xué)習(xí)呀!”老師把在路上看到的講給我們聽(tīng),我為媽媽的`改變而感到高興。
回到家,我把老師說(shuō)的講給媽媽聽(tīng),媽媽先是一驚,然后大笑道:“我根本沒(méi)有討論數(shù)學(xué)問(wèn)題,而是在討論炒股方面的知識(shí)!眿寢層忠淮蝹α宋矣仔〉男撵`。
我不懂炒股,也不知道炒股有什么意義。真不知道那個(gè)溫柔,賢惠的媽媽去了哪里?
媽媽,請(qǐng)求您了,回來(lái)吧!您聽(tīng)到了嗎?
成長(zhǎng)作文5
今天,我讀了一本美國(guó)著名作家馬克 吐溫的作品《王子與貧兒》。里面主要寫了王子愛(ài)德華和貧兒湯姆在一個(gè)地方遇到了,他們都好奇對(duì)方的生活,便換了位置。
湯姆穿著王子的衣服在王宮里享受著榮華富貴,還當(dāng)上了國(guó)王。真正的.王子卻在外面流浪,還忍受這乞丐們的欺凌和嘲笑。在好人霍頓的幫助下,王子經(jīng)歷了重重勃難,改正了自己的壞習(xí)慣,最后終于回到了王宮,而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下,把不屬于自己的王位還給了王子。此后,愛(ài)德華成了以為君主,和他的子民們過(guò)著幸福的生活。 我明白了人不可能讓自己的生活十全十美,你擁有這樣,就要放棄那樣。
成長(zhǎng)作文6
現(xiàn)在每逢回到故鄉(xiāng),看到院子里的那棵細(xì)弱的無(wú)花果樹(shù)時(shí),我內(nèi)心就有一種說(shuō)不出的欣喜
那是我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸 在小院里栽了一棵只需拇指粗細(xì)的小樹(shù)。栽好后,爸爸把我叫了疇昔,奉告我說(shuō):這是一棵無(wú)花果樹(shù),別看它現(xiàn)在身材薄弱,只需我們經(jīng)心哺養(yǎng)它,它來(lái)歲就會(huì)結(jié)出果實(shí)的,用不了幾年,它就能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)了。我但愿你也能像小樹(shù)一樣茁壯生長(zhǎng),將來(lái)成為國(guó)度的棟梁!爸爸的話苦口婆心,當(dāng)時(shí)的我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸真的很辛苦,白日給小樹(shù)澆水施肥,早晨還要給我教誨功課。剛學(xué)漢語(yǔ)拼音,我老是把b、p、d、q弄混,成果第一次小測(cè)驗(yàn),我落在了班級(jí)的后幾名。而小樹(shù)或許因?yàn)椴环,或許因?yàn)榱碛悬c(diǎn)嬌氣,跟剛栽上時(shí)幾近沒(méi)甚么不同。爸爸非常焦急,但他又非常沉著。他幫忙我闡發(fā)啟事,還手把手地教我寫拼音,又給我編兒歌,幫忙我影象。對(duì)于小樹(shù),他專門找來(lái)蒔植的書(shū),學(xué)習(xí)新技術(shù),該澆水時(shí)就澆水,該松土?xí)r就松土。爸爸就如許,日復(fù)一日,一邊教誨我學(xué)習(xí),一邊顧問(wèn)小樹(shù)。我和小樹(shù)一起歡愉地生長(zhǎng)著。期末測(cè)驗(yàn)時(shí)我已經(jīng)達(dá)到中等程度,而無(wú)花果樹(shù)也細(xì)弱了很多。
第二年,無(wú)花果樹(shù)在我和爸爸的經(jīng)心顧問(wèn)下結(jié)出了果實(shí),我在父親的諄諄教誨下也獲得了班級(jí)第五名的優(yōu)良成績(jī)。當(dāng)我嘗到那甜美濃香的果及時(shí),內(nèi)心真是美滋滋的。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀走在回家的.路上,我內(nèi)心甭提有多歡暢了。
感激小樹(shù),小樹(shù)是我的好朋友,又是我生長(zhǎng)中的合作敵手;感激爸爸,爸爸是我的指路人,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與爸爸的鼓動(dòng)鼓勵(lì)分不開(kāi)?粗(shù)在長(zhǎng)高,我不甘掉隊(duì);看著我在長(zhǎng)大,爸爸的臉上掛滿了笑容。
與小樹(shù)一起生長(zhǎng),我很歡愉!
成長(zhǎng)作文7
懷著一顆感恩的心去感知這個(gè)世界的人,便是一個(gè)善良的人;懷著一顆感恩的新去看待這個(gè)世界,這便是一個(gè)美好的世界。我們中華民族有“知恩不報(bào)非君子”“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”“吃水不忘掘井人”的古訓(xùn),這值得我們不斷發(fā)揚(yáng)。
感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ),當(dāng)有恩不報(bào)的現(xiàn)象越來(lái)越多時(shí),“誰(shuí)幫人誰(shuí)就是傻子”·“硬起心腸來(lái)做人”就會(huì)成為一種文化,社會(huì)就會(huì)失去最起碼的良心。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在其他活著和死去的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。
我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻(xiàn)。”偉人和所有人一樣要懷著謙卑的感恩之心,沒(méi)有理由遺棄這分情感。很多時(shí)候,感恩并不在于回報(bào)什么,而是在自己與社會(huì)之間創(chuàng)造一種互相影響的'友善氛圍,我們?cè)诳隙▌e人的同時(shí),也升華了自己,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
感恩教育,要從關(guān)心理解父母,尊重師長(zhǎng),感謝對(duì)自己有幫助的人和事做起。父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝愛(ài)自己·幫助自己的人,也要學(xué)會(huì)感謝挫折的傷害。成功給我們的榮耀和信念,我們感謝成功;失敗給我們教訓(xùn),使我們成熟,我們感謝失。患词箤(duì)傷害自己的人,也要心存感激,因?yàn)樗瑯邮刮覀兂砷L(zhǎng)。當(dāng)挫折或傷害來(lái)臨時(shí),不要首先想到自己“倒霉”,而要以積極的態(tài)度看待事物;這件事對(duì)我有什么價(jià)值?
對(duì)我的人生有什么幫助?要培養(yǎng)學(xué)生用感恩的心面對(duì)挫折和傷害的思維習(xí)慣。有一首小詩(shī)這樣說(shuō):活在感恩的世界里,感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽?/p>
感恩是一種美德,是一種境界,是一種做人的態(tài)度,更是一種外世的哲學(xué)。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝市長(zhǎng)的培養(yǎng)之恩,感謝自然的承載之恩,感謝時(shí)代的機(jī)遇之恩,感謝黨的關(guān)懷之恩,讓我們張開(kāi)愛(ài)的翅膀,用感恩的心孝敬父母,尊重師長(zhǎng),用感恩的心只爭(zhēng)朝夕,奮發(fā)成才,用感恩的心弘揚(yáng)正氣·回報(bào)社會(huì)吧!
成長(zhǎng)作文8
一戶窗子,打開(kāi)了。無(wú)畏地投射進(jìn)天空的顏色,清澈澄明。我微笑著,天空是你 的眼睛,那是灼透的奇麗。沒(méi)有暗角,遍撒了眼光溫潤(rùn)的眼。“啞—“的一聲。窗,關(guān)上了。虛無(wú)的天空,如薄紗迷霧般散去。世界,于是撕開(kāi)了一道裂縫。我幽幽地嘆口氣,急切地找尋那己消去的身影。竊竊地想著,你,已經(jīng)不在了。
太陽(yáng)的芒刺進(jìn)入雙眼的世界,我無(wú)法清辨眼前的路,便背負(fù)著一身的傷痛,挪開(kāi)腳步。芒刺,在叫囂聲中熱烘烘地散了開(kāi)去。用雙手捧起那塊冰,顫顫地捧在胸口—最接近心臟的地方,捂著,捂出了一口井,一股溫暖的涌流。隱入深處,侵融到心臟的所在?墒牵缃袼鼌s被凍住了,無(wú)力而蒼白。
雷鳴之后的平靜,漉漉地倒下。傷口,還淌著血,黑色的`凝稠。一個(gè)永無(wú)期限的日子,永恒的等待沒(méi)有完結(jié)的序幕。我被一場(chǎng)隱匿的渦流吸入,又狠狠地被砸在冰凍的塵世。睜著眼看見(jiàn)傷口慢慢化膿'結(jié)疤。夾雜著蒙蒙的灰,一次又一次的心碎在平靜中積淀,化生。那些往事,都去了。
成長(zhǎng)作文9
學(xué)會(huì)感恩 感恩是什么?感恩就是發(fā)現(xiàn),如果你有一顆摯愛(ài)的心,你的眼前所呈現(xiàn)的就是明媚的陽(yáng)光,燦爛的笑容,美好的'…… 在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。
感恩在人類精神的坐標(biāo)中,不是偶然,而是永恒。感恩的行為是自然的,它是一種無(wú)意識(shí),像須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的,而感恩之心,是人類心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開(kāi)出愛(ài)之花,結(jié)出愛(ài)之果。從這個(gè)意義上講,懂得感恩的人,一定在心中藏有大愛(ài),以此關(guān)照人,撫慰人,呵護(hù)人,愛(ài)人 俗話說(shuō):“父兮生我,母兮,拊我畜我,長(zhǎng)我育我,照我復(fù)我,出入腹我。”的確,攵母是給予我們最多的人。從我們出生的那一刻起,。便肩負(fù)著養(yǎng)育兒女的責(zé)任?蘖,去哄;渴了餓了,去拿吃的喝的;尿床了,得辛勤地洗被單等等。好不容易脫離襁褓了,卻又養(yǎng)成了活蹦亂跳的習(xí)慣,又讓父母擔(dān)心兒女會(huì)跌倒。上學(xué)丁,還得拿自己的血汗錢去交費(fèi)。以后還得擔(dān)心兒女是否考上好高中,考上好大學(xué),大學(xué)畢業(yè)了,能否找到好工作來(lái)回報(bào)社會(huì),貢獻(xiàn)國(guó)家?傊,父母為我們付出了太多太多。我們首先應(yīng)該感恩父母。
俗話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兡軌蚋玫貓(bào)效祖國(guó),無(wú)私地將知識(shí)傳授給我們。每當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí),他們總能傾囊相助。因此,老師也應(yīng)去感恩。 當(dāng)然,我們還應(yīng)感恩其他人,如police等。 總之,在人生中,有太多太多的人我們要感恩。因此,我們要學(xué)會(huì)感恩于他人,這樣,世界才更美好。
成長(zhǎng)作文10
解放前我家很窮。爺爺死于民國(guó)20年,年僅51歲。奶奶生了6個(gè)兒子,先后生病無(wú)錢看醫(yī)生死了4個(gè),最后只剩下我伯父和我父親了。爺爺死時(shí),奶奶只有38歲,一家人的負(fù)擔(dān)全落到她一個(gè)人身上。家里包括她自己一共6個(gè)人。奶奶自小就包了腳,三寸金蓮。對(duì)一個(gè)婦道人家來(lái)說(shuō),這個(gè)壓力是可想而知的。奶奶無(wú)路可走,只好到城關(guān)的一個(gè)舅爺那里去幫人做針線活,縫衣做鞋,把掙來(lái)的錢換成面帶回來(lái)吃。后來(lái)又回白沙橋租人家一間房屋做針線活,維持一家人的生活。日本人進(jìn)攻的第二年,也就是1939年,伯父出去了,走時(shí)說(shuō)去日本人那邊販鹽回來(lái),實(shí)際上是參加了新四軍。那時(shí)家里窮斯?fàn)矣,奶奶沒(méi)錢給爹娶媳婦,就花錢到白沙街一個(gè)地主家贖出來(lái)一個(gè)童養(yǎng)媳做媳婦,這就是我娘。娘的家在通山縣富有鄉(xiāng)的.一個(gè)窮山溝里,1934她家鄉(xiāng)遭災(zāi),她爹帶著她出來(lái)逃命,走到白沙橋就把她送給一個(gè)叫葉媽的做童養(yǎng)媳。后來(lái)葉媽又將她賣給一個(gè)地主做童養(yǎng)媳。在地主家娘受盡了折磨,直到1945年,爹把娘從地主家贖出來(lái)才算是逃出了虎口。
第二年母親生下我。我瘦弱多病,因家景貧窮,爹買不起肉給我補(bǔ)身子,就去捉老鼠、抓青蛙、捕麻雀、撈魚(yú)蝦給我吃。一年后娘又生了個(gè)弟弟,不久因病無(wú)錢看郎中夭折了。
成長(zhǎng)作文11
我常常思考一個(gè)問(wèn)題,成長(zhǎng)意味著什么?
還記得小時(shí)候總是想長(zhǎng)大,因?yàn)橄胂笾械拈L(zhǎng)大就可以愛(ài)怎么樣就怎么樣,可以自己的事自己做主,還可以自己和好多朋友一起去玩。可事實(shí)上我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖不是很大,可也不小了,為什么現(xiàn)在的我根本不象想象中的那樣美好。只是覺(jué)得爸媽不再老愛(ài)打我了,更多的只是說(shuō)一說(shuō)罵一罵,但這威力并不比打我來(lái)的小,因?yàn)樽宰鹦囊搽S著年齡的增大而增強(qiáng)的我總是受不了爸媽的“摧殘”,不是用掉眼淚來(lái)抗拒就是迫不得已和他們頂嘴,他們總愛(ài)說(shuō)我不懂事,可事實(shí)上我也有我的想法,我也有我的思維,并不象他們說(shuō)的那樣無(wú)知幼小,可我又能怎么樣呢?初3的暑假也是想象中的一大亮點(diǎn),經(jīng)歷了刻苦的初3生活,好不容易地把暑假盼來(lái)了,想和同學(xué)到外邊走走,哎!不要我說(shuō)你們也一定猜到了,沒(méi)錯(cuò),泡湯了,無(wú)奈呀!
靜靜的夜晚,一個(gè)人在家,心有所思,還不想入睡,望著窗外的星辰,有一顆亮亮的`還上一閃一閃的,我的心又飄向了未來(lái),不知道再過(guò)幾年的我能有真正的“自由”嗎?能想想象中的一樣美好嗎?
成長(zhǎng)作文12
俗話說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我就是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人生坎坷中成長(zhǎng)的,從小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,到現(xiàn)在腦子里承載了太多太多。
有壓力才有動(dòng)力,天氣有雨有晴,相信自己,彩虹總在風(fēng)雨后。人的一生總要嘗遍酸甜苦辣,沒(méi)有幾個(gè)人是一帆風(fēng)順的,我曾經(jīng)在逆境中寫過(guò)這樣一句話:“嘗遍酸甜苦辣咸,教遍數(shù)學(xué)小初高”,如今的我,也就只剩小學(xué)五六年級(jí)沒(méi)教過(guò)了,而這也會(huì)很快變成現(xiàn)實(shí)。
孟子說(shuō)“人之初,性本善”,荀子說(shuō):“人之初,性本惡”,我是這樣理解的:每個(gè)人都是貪玩的.,都是有欲望的,只有在一定的環(huán)境中,在一定的壓力下,才會(huì)去學(xué)習(xí),去奮斗,而人的潛力也正是在這種壓力下被一點(diǎn)點(diǎn)的挖掘出來(lái)。
我們二小就是這樣的一個(gè)壓力山大的環(huán)境,而我也確實(shí)成長(zhǎng)了很多,不到三年的時(shí)間,成長(zhǎng)的速度卻堪比過(guò)去十年,以前的我,除了數(shù)學(xué)我一無(wú)是處,而現(xiàn)在,我會(huì)了很多,包括我人生的兩個(gè)最大弱項(xiàng):寫字和說(shuō)話。
來(lái)到二小,我迅速成長(zhǎng),為了二小,我?jiàn)^斗不息!
成長(zhǎng)作文13
成長(zhǎng)是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸,成長(zhǎng)也懂得去關(guān)心照顧自己的家人的一種體現(xiàn),你成長(zhǎng)了么?
每到新春佳節(jié),長(zhǎng)輩們紛紛對(duì)晚輩們說(shuō):“你看看,一年不見(jiàn),又長(zhǎng)高了,真是長(zhǎng)大了。 钡L(zhǎng)輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰(shuí)知道他們是不是真正的成長(zhǎng)了呢?在新年里,有多少晚輩們見(jiàn)到長(zhǎng)輩是主動(dòng)問(wèn)好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說(shuō)一聲。再到飯桌上,長(zhǎng)輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會(huì)說(shuō)謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
回到家,什么都不干,只會(huì)看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙,只會(huì)享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
一個(gè)12歲的'學(xué)生,和一個(gè)上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長(zhǎng)的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長(zhǎng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長(zhǎng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
如果你懂得了去關(guān)愛(ài)自己的家人,知道體諒他們的辛苦,說(shuō)明你已經(jīng)愛(ài)不知不覺(jué)中就進(jìn)入了成長(zhǎng)的行列里。
成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)是什么?它意味著什么?是不能再撒嬌耍賴,還是要向“別人家孩子學(xué)習(xí)”?我想,答案是:成長(zhǎng)意味著擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
記得看過(guò)一本書(shū)叫《城南舊事》,似乎讓我漸漸體味到成長(zhǎng)的意義。在書(shū)文的最后一章,在小女孩兒林英子的小學(xué)畢業(yè)典禮那天,父親因病離開(kāi)了人世,她藏起了無(wú)助與悲傷,用盡心思來(lái)打理這個(gè)家。一個(gè)十二歲的孩子,既要照顧母親和眾多弟弟妹妹,又要兼顧學(xué)業(yè),這種艱難與辛苦,恐怕讓很多人望塵莫及。難道英子不知道這種苦滋味嗎?人人都明白,她也知道,但她依然堅(jiān)定的挑起了這副重?fù)?dān)。因?yàn)樗茫撼砷L(zhǎng)不只是年齡的增加,更是一種不動(dòng)聲色的承擔(dān)與照顧。而當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),她能堅(jiān)定地走向前方的路,這又是一種勇敢的成長(zhǎng),一種無(wú)所畏懼的對(duì)命運(yùn)的抗衡。
其實(shí)《城南舊事》整本書(shū)都在說(shuō)“成長(zhǎng)”,蘭姨娘、為供弟弟上學(xué)的小偷、奶媽、臨死前的父親都在說(shuō)英子已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了……可在我的眼中,只有最后一章,最后一幕讓我看到她的`成長(zhǎng)。因?yàn)橹钡阶詈,英子才真正明白成長(zhǎng)的責(zé)任,能真的擔(dān)起重任。
這,就是成長(zhǎng)。一種承擔(dān)、一種責(zé)任、一種勇敢、一種艱辛……讀到這里,我不禁有了期待,想迫切的看到蛻變后的自己,那個(gè)一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的我。
成長(zhǎng)作文15
感恩么?我應(yīng)該去感恩的,是的,人生中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)或大或小的幫助,有的只是屬于個(gè)人,有的就是屬于社會(huì),屬于祖國(guó)的幫助,我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。
感恩,感恩我的爸爸媽媽給予我生命,給我一個(gè)圓滿美麗的家,給我一個(gè)可以回歸的港灣,堅(jiān)強(qiáng)的避風(fēng)港;感恩,感恩我們的學(xué)校為我們提供一個(gè)歡快活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師們不僅教給了我們課本上的知識(shí)和做人的道理;感恩,感恩社會(huì)有那么多好心得人讓社會(huì)充滿了愛(ài),讓有困難的人得到了所急需的幫助讓孤寂走上不良之路的少年重新步入生活的軌道,重新嘗到溫暖幸福的滋味;感恩,感恩祖國(guó)給予我們這樣的好生活,不愁吃,不愁穿,還領(lǐng)我們奔小康,讓我們的生活更好的向新時(shí)代走進(jìn)了一步。生活中處處會(huì)需要感恩。
如果人不知道知恩圖報(bào)又有誰(shuí)會(huì)去再幫助你呢?只會(huì)認(rèn)為你是白眼狼,幫助你了卻還是如此冷心,真是令人心寒哪,所以,一定要懂得知恩圖報(bào)!
現(xiàn)在的`我還沒(méi)有這么大的能力去報(bào)答那么多。但是,我可以報(bào)答我的爸爸媽媽,他們的含辛茹苦我是懂的,當(dāng)我放假在家里休息的時(shí)候,他們?nèi)稳灰挂岳^日的工作,晚上回家還要冒著那么熱的天氣做晚飯給我吃,這些我也是知道的,爸爸媽媽對(duì)我的好我真的是懂得,但是,因?yàn)樵谒麄冄壑羞是孩子,有時(shí)候還是會(huì)孩子氣的,但我會(huì)盡量少惹他們生氣,作為一個(gè)小小的感恩,可是,我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,爸爸媽媽的恩我想我永遠(yuǎn)也報(bào)不完,就讓我在感恩的生活中成長(zhǎng)吧,我會(huì)很開(kāi)心的。
感恩么?我應(yīng)該去感恩的,是的,人生中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)或大或小的幫助,有的只是屬于個(gè)人,有的就是屬于社會(huì),屬于祖國(guó)的幫助,我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。
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