打開(kāi)一扇窗作文優(yōu)秀
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的打開(kāi)一扇窗作文優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
打開(kāi)一扇窗作文優(yōu)秀1
當(dāng)進(jìn)取的門(mén)被關(guān)上的時(shí)候,音樂(lè)會(huì)為我打開(kāi)一扇窗,讓我的心靈如拂曉的云層透漏出亮光。當(dāng)失望和沮喪籠罩的時(shí)候,音樂(lè)也會(huì)為我打開(kāi)一扇窗,讓我的心情如脫籠的小鳥(niǎo)輕快地飛翔。當(dāng)快樂(lè)和幸福擁抱的時(shí)候,音樂(lè)會(huì)為我打開(kāi)一扇窗,讓我的情感如涌動(dòng)的潮水層層蕩漾。在我的心里,音樂(lè)不僅僅只是一種優(yōu)美的旋律,而是一種豐富的情感,擁有可以震撼心靈的力量。
傾聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,仿佛在傾聽(tīng)著一顆巨大的心臟在有力的跳動(dòng)著,莊嚴(yán)而又神圣,流動(dòng)音符中,我仿佛看到了貝多芬正在滿(mǎn)懷激情和命運(yùn)的坎坷挫折作不懈的抗?fàn)帯乙笞∶\(yùn)的喉嚨!在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,可能會(huì)有很多次失敗和坎坷,但是不可能會(huì)有這個(gè)天才家痛苦和不幸。我為什么不與挫折和失敗抗?fàn)?海倫·凱勒的童年既盲又聾,生活在黑暗的世界里,可是她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,始終以一顆向善的心靈不懈的和不幸的命運(yùn)抗?fàn),才?huì)有世界矚目的成就。優(yōu)美的旋律,像一段鏗鏘的誓言,更像是一曲生命的贊歌。音樂(lè)——為我打開(kāi)一扇窗,讓我和它們的心靈更貼近了,他們的心酸挫折,他們的灑脫執(zhí)著,堅(jiān)定了我生活的信息,讓我在不斷地追求和失敗中時(shí)刻保持清醒和奮斗的激情。我愛(ài)音樂(lè),“我就是愛(ài)音樂(lè),別讓我停下來(lái)……”
傾聽(tīng)者《庭竹滴翠》,仿佛置身于“青山綠水共為鄰”的幽美,山水空蒙雨亦奇。碧綠的庭竹,隨風(fēng)搖曳,絲絲縷縷的韻律不停地拂動(dòng);清圓的水滴,在竹葉上滾動(dòng),晶瑩剔透,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)情畫(huà)意流動(dòng)在輕快悅耳音符中。還有什么樣的失望和憂(yōu)傷不能一揮而去呢?聽(tīng)許篙的《斷橋殘雪》更讓我有一種心境清涼的感覺(jué),輕輕地、嫻靜的'、恬淡的,心情不禁從郁悶中舒展開(kāi)來(lái),就像一朵小花開(kāi)放在人們經(jīng)常走過(guò)的路邊,我的快樂(lè)隨處可見(jiàn)。我要快樂(lè),不要憂(yōu)傷。音樂(lè)——為我打開(kāi)一扇窗,讓我在快樂(lè)中感受著這個(gè)五彩繽紛的世界,讓我在快樂(lè)中創(chuàng)造著自己的世界。傾聽(tīng)著金莎的《星月神話(huà)》讓我仿佛感受了一段“山無(wú)棱,天地合,才敢與君絕”的美麗的情感,傾聽(tīng)著周杰倫的《甜甜的》讓我仿佛看到了一對(duì)熱戀中的情侶的甜蜜和幸福,傾聽(tīng)著劉若英的《后來(lái)》讓我仿佛回想起昔日塵封的記憶。
音樂(lè)——為我打開(kāi)一扇窗,讓我的心靈在音符與旋律的跳動(dòng)和組合中通靈剔透。有了音樂(lè),眼淚再苦在咸也會(huì)有晴天;有了音樂(lè),快里和我相伴;有了音樂(lè),又是美好的一天。音樂(lè)——為我打開(kāi)一扇窗,讓我在清醒中奮斗,追求美好的未來(lái);音樂(lè)——為我打開(kāi)了一扇窗,讓我在快樂(lè)中感受著這個(gè)無(wú)比真是的世界;音樂(lè)——為我打開(kāi)了一扇窗,讓我認(rèn)識(shí)到只有奮斗才能幸福到永遠(yuǎn)。
打開(kāi)一扇窗作文優(yōu)秀2
假如上帝為你關(guān)上一扇門(mén),那他就一定會(huì)你打開(kāi)另一扇窗。但是,如果上帝忘記了為你開(kāi)窗,那么,請(qǐng)你一定要記得給自己開(kāi)一扇窗。
在上二年級(jí)的時(shí)候,我就取得了圍棋業(yè)余1段的資格,就連班里的一些2段同學(xué)也都不是我的對(duì)手了。老師對(duì)我抱有希望,我也是信心滿(mǎn)滿(mǎn),準(zhǔn)備著下一次的升段賽。
上海市圍棋升段賽如期舉行,我第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是一個(gè)大姐姐,剛開(kāi)始我很不以為然,沒(méi)把對(duì)手放在眼里。布局階段我下的飛快,不假思索,就想著一下子滅掉對(duì)手。當(dāng)棋局進(jìn)入中盤(pán)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我輸了,兩條大龍不活,棋被分割成好多塊。經(jīng)過(guò)幾番苦斗,最終還是回天乏術(shù),只得中盤(pán)認(rèn)負(fù)。在接下來(lái)的7盤(pán)5勝制的比賽,我是潰不成軍,又輸了兩盤(pán),就這樣被淘汰了。后來(lái)我又參加了幾次升段賽,結(jié)果還是沒(méi)能晉級(jí)。我徹底失望了,就像走進(jìn)一個(gè)死胡同一樣,我甚至想要放棄了。
一天在路上偶然碰到了我的圍棋啟蒙教練——董老師,我向他匯報(bào)了我近來(lái)學(xué)棋所遇到的困難。他笑著對(duì)我說(shuō),你還記得我剛教你們學(xué)棋時(shí)說(shuō)過(guò)的嗎?要下快樂(lè)圍棋,不能為了下棋而下棋,要徹底放掉想贏怕輸?shù)乃枷氚ぁ?/p>
聽(tīng)了老師短短的幾句話(huà)話(huà),我心里好像一下子豁然開(kāi)朗。是的,想贏怕輸是我最大的弱點(diǎn)。在以后的圍棋訓(xùn)練中,我總向高手挑戰(zhàn),慢慢地就克服了想贏怕輸?shù)男睦。同時(shí),我還加強(qiáng)了原來(lái)不喜歡做的死活題練習(xí)。我的棋力很快得到了提高,恢復(fù)并增強(qiáng)了自信心。
很快又到了圍棋升段賽日?煽斓劫悎(chǎng)時(shí),我又開(kāi)始緊張起來(lái),想贏怕輸那只小兔子又開(kāi)始在我心里蹦跶了。結(jié)果,第一盤(pán)比賽又是很快就輸了,而且輸給了一個(gè)棋力明顯不如自己的.對(duì)手,第二盤(pán)如出一轍。中午休息時(shí),爸爸一直在安慰我,鼓勵(lì)我,讓我忘掉上午輸?shù)舻膬蓤?chǎng)比賽,把這當(dāng)成第一盤(pán)比賽,就像在平常向高手挑戰(zhàn)下棋一樣,咱們開(kāi)開(kāi)心心的下棋,就當(dāng)是一次訓(xùn)練,不計(jì)較輸贏。
下午的比賽開(kāi)始了,我好像一下子放松了下來(lái),心里沒(méi)有了一點(diǎn)雜念,就專(zhuān)心致志地下棋。我是中國(guó)流布局,很快就確定了優(yōu)勢(shì),中盤(pán)時(shí),我抓住對(duì)手的一步漏著,一個(gè)“刺”、一個(gè)“挖”就吃掉對(duì)手一條大龍。后面的比賽我是愈戰(zhàn)愈勇,連贏五盤(pán),終于成功升段,獲得業(yè)余2段資格。
為自己打開(kāi)一扇窗,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。為自己打開(kāi)一扇窗,讓我們?nèi)ふ伊硪环輰儆谖覀冏约旱目鞓?lè)天地,讓命運(yùn)把握在我們自己手中。
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