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小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文

時(shí)間:2024-11-01 07:18:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文(經(jīng)典5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文(經(jīng)典5篇)

小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文1

  我最心愛(ài)的物品,不是一本書(shū),也不是一套象棋,更不是一部電腦!那到底是什么呢?我最心愛(ài)的其實(shí)是一套書(shū)簽。

  這套漂亮的書(shū)簽是我和父親在北京游覽故宮時(shí),父親送給我的。那時(shí)正值暑期,天氣又悶又熱。賣書(shū)簽的小商店排著長(zhǎng)隊(duì),可是為了我想要的.書(shū)簽,父親硬是在火辣辣的太陽(yáng)底下,排了一個(gè)小時(shí)多的隊(duì)。當(dāng)父親從人群中滿頭大汗地拿著書(shū)簽走到我眼前時(shí),他顧不得擦去額頭上豆大的汗珠,就往我手里塞來(lái)這套書(shū)簽,滿臉笑容地說(shuō):“兒子,爸爸希望你讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”我拿著這套精美的書(shū)簽,感動(dòng)的眼眶都紅了。

  這套書(shū)簽共有六個(gè),分別是“為君難”、“封”、“讀書(shū)晰理”、“兢兢業(yè)業(yè)”、“觀書(shū)為樂(lè)”、“落紙?jiān)茻煛薄K鼈兌际怯勉~片做成的,拿在手中沉甸甸的,很有分量,每個(gè)書(shū)簽的字體各不相同,有隸書(shū)、有正楷、有小篆。正面刻印著紅色的字,背面是一個(gè)用來(lái)固定的板,就像別針一樣方便使用。

  每當(dāng)我閱讀一本書(shū)時(shí),總是要拿出其中一個(gè)書(shū)簽,讓它幫我記住讀到第幾頁(yè),這樣我就不會(huì)為折角而損壞書(shū)籍了,有了這套書(shū)簽以后,我更加喜歡閱讀了。

  這套書(shū)簽雖然價(jià)值不高,但我卻格外珍惜,因?yàn)樗烁赣H對(duì)我深深的愛(ài),一看到它,我就想起了父親對(duì)我說(shuō)的那句話——“多讀書(shū),讀好書(shū)!”

小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文2

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,比如一個(gè)書(shū)包,一個(gè)鉛筆盒,一個(gè)布娃娃……而我的心愛(ài)之物與眾不同,那就是我家養(yǎng)的烏龜。

  我養(yǎng)的烏龜有七八只,像是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,那暗綠色的殼,那短短的腿,那淡黃的頭,那小小的尾巴,樣子十分可愛(ài)。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看看它們,給它們喂食。

  有一天,我去給烏龜喂食,一到陽(yáng)臺(tái),我就發(fā)現(xiàn)有只烏龜“失蹤”了。難道它爬出箱子了嗎?于是我開(kāi)始了“掘地三尺”的搜查,找遍了陽(yáng)臺(tái)的每一個(gè)角落,仍然沒(méi)找到那一只烏龜。正當(dāng)我為烏龜?shù)氖й櫠l(fā)愁時(shí),突然發(fā)現(xiàn)箱子里的土有些松動(dòng),扒開(kāi)一看,它睜開(kāi)了朦朧的睡眼,疑惑地看著我,原來(lái)它剛才在土里睡大覺(jué)呢!看著失而復(fù)得的小烏龜,別提我有多高興了?墒撬鼌s用那水靈靈的眼睛看著我,好像在說(shuō):“小主人,你不要打擾我睡覺(jué)好嗎?”

  它們雖然平時(shí)看起來(lái)相處得很和諧,但是也經(jīng)常為了搶食物而打得不亦樂(lè)乎。特別是喂葡萄時(shí),我剛把葡萄放進(jìn)箱子,它們就一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),你爭(zhēng)我搶,互不相讓。直到勝利者一口叼住葡萄,躲到角落里享用。而沒(méi)搶到的烏龜也沒(méi)有放棄,追著那只搶到的烏龜不放。當(dāng)葡萄終于被吃完了,幾只烏龜齊齊抬起頭看著我,好像在說(shuō):“小主人,還有葡萄嗎?我們還要吃!”看著它們可憐兮兮的樣子,我忍不住又給了它們幾顆?粗鼈儭熬谱泔堬枴钡臉幼樱倚睦镆裁雷套痰',滿足極了。有了這些可愛(ài)的小生靈,我再也不會(huì)孤單了。

  這就是我的烏龜,它們不僅是我的心愛(ài)之物,還是我最忠誠(chéng)的伙伴。

小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文3

  在這個(gè)世界上,有人喜歡自己的小臺(tái)燈,有人喜歡自己的小寵物,還有人喜歡自己的風(fēng)鈴。而我最喜歡的是媽媽送給我的禮物——自行車。

  它那天藍(lán)色的.身體,它那合適的大小,黑色的腳丫,大之一分則嫌高,小之一分則嫌矮,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑,總之,它真的太完美了!

  可能是因?yàn)樗昝赖纳眢w,讓我喜歡上了它,也可能是因?yàn)樗菋寢屬I的吧!因此,我對(duì)它非常好,但是有那么幾次,它卻讓我受傷了。

  媽媽把自行車買回來(lái)后,我就想:我下去找伙伴們騎自行車吧!于是,我向媽媽征求意見(jiàn),媽媽同意后,我就把自行車推下樓,叫小伙伴下來(lái)一起玩。

  他們下樓后,我們就用自行車開(kāi)始競(jìng)速,因?yàn)樗麄凃T得太快,我總是被他們超過(guò)。一圈又一圈地騎,他們體力不行了,開(kāi)始慢了下來(lái),而我呢,一直勻速行駛,我發(fā)現(xiàn)他們慢了下來(lái)后,就開(kāi)始加速,結(jié)果,撞了一個(gè)人的車輪,我沒(méi)有操控好,就翻車了,我掉倒在一個(gè)草地旁,車身壓著我,我把車推起來(lái),車沒(méi)事,但我有事,我的腳被自行車的腳踏壓瘀青了,所以只好回家,心想:以后小心,不能騎太快了。

  還有一次,我和伙伴短距離競(jìng)速,我因?yàn)橄氲玫谝,完全把上次受傷的事忘記了,結(jié)果,在一次彎道里拐彎的時(shí)候,由于不小心,又摔倒了。這一次,還把自行車的“手”摔掉了?粗さ舻摹笆帧,我想著自行車的痛苦:啊,我的手,你把我的手摔掉了,嗚嗚。我看著自行車的手,心里很愧疚,并想:我以后再也不騎這么快了。

  經(jīng)過(guò)這兩次“吃黃連”,以后騎自行車的時(shí)候,都騎得很慢,并且讓自行車沒(méi)有受過(guò)一次傷。

小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文4

  熊貓喜歡廣闊的竹林,小羊喜歡一望無(wú)際的草原,小蝴蝶喜歡碧藍(lán)的天空,而我喜歡我的小枕頭。

  記得,那是一個(gè)清涼的下午,姥姥看見(jiàn)我的枕頭有點(diǎn)舊了,就去商店看了看,姥姥走了許多家都沒(méi)有看見(jiàn)心怡的枕頭,就在姥姥快放棄的時(shí)候,姥姥看見(jiàn)了它:“真好看呀。”于是,姥姥就把它買回了家,當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),我不禁和它來(lái)了個(gè)擁抱。

  它很漂亮,它的顏色是粉紅色的,看起來(lái)非?蓯(ài),上面還有著動(dòng)畫片《小豬佩奇》里面的人物,它摸起來(lái)非常的柔軟,每當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候枕在上面就仿佛枕在云朵上一般,很舒服。

  記得有一次,姥姥在整理被子的時(shí)候,把被子壓在了我心愛(ài)的小枕頭上,我看見(jiàn)了就連忙制止了,說(shuō):“姥姥請(qǐng)等一下,”姥姥說(shuō):“怎么啦?”我說(shuō):“我的小枕頭被壓在下面了!彪S后我就把我心愛(ài)的小枕頭給解救了,把它放在被子上面

  還有一次,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我心愛(ài)的小枕頭不見(jiàn)了,原來(lái)被姥姥給洗了,還沒(méi)有干,夜晚沒(méi)有小枕頭的陪伴我的心情糟透了,起初睡不著,后來(lái)翻來(lái)覆去,不知道什么時(shí)候睡著了,睡夢(mèng)中的我在和我的小枕頭手牽手在森林里嬉戲,開(kāi)心的笑著,跳著,奔跑著,擁抱著,就在這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)姥姥的聲音:”甜甜,到點(diǎn)了,該起床了,做什么美夢(mèng)了,都笑出聲了?“我揉揉睡眼,看見(jiàn)了我懷里心愛(ài)的'小枕頭,原來(lái)姥姥一早把曬干的小枕頭放在了我的懷里,我情不自禁的親了小枕頭一下,對(duì)它說(shuō):“我都想你了,”它仿佛也在對(duì)我說(shuō)我也很想你呀。

  熊貓一直在保護(hù)著自己心愛(ài)的竹子,小羊一直沒(méi)有離開(kāi)它最愛(ài)的草原,小蝴蝶也一直在天空中飛舞,當(dāng)然,我也要一直愛(ài)著我心愛(ài)的小枕頭。

小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文5

  在我小的時(shí)候,小狗沙沙是我的心愛(ài)之物。它帶給了我童年的快樂(lè)和歡笑。

  它是一只蝴蝶犬,它的毛黃白相間,它的'那對(duì)大耳朵平時(shí)立著,只要我一碰,就會(huì)耷拉下來(lái),一擺一擺的。它整天用小黑鼻子?xùn)|嗅嗅西聞聞,很可愛(ài)。

  每天我放學(xué)的時(shí)候,沙沙就會(huì)叼著我的拖鞋在家門口等著我,它一看見(jiàn)我就拼命地?fù)u尾巴,在我旁邊轉(zhuǎn)圈圈。它也是一個(gè)十足的小吃貨,到了飯時(shí),它比誰(shuí)都積極地跑到餐桌前,頭高高仰起,漆黑的大眼睛像燈泡一樣放出渴望的光芒,舌頭不停地舔著小黑鼻,還不停地發(fā)出“嗯嗯”的聲音。

  沙沙特別喜歡往外跑,一旦跑到小區(qū)的大草坪,它就不想回家。該回家時(shí),它常賴在那里,像一灘爛泥不肯走。這時(shí)候拉都拉不動(dòng),我只能放大招——用“美食”誘惑它。我將一塊餅干在它面前晃一晃它就乖乖跟著我回家了。

  沙沙通人性,有幾次我被爸爸媽媽罵哭了,大家都不理我,只有它悄悄地跑過(guò)來(lái),趴在我的腳邊,它的小肉腳還搭在我的腿上安慰我。很快,我就會(huì)把不開(kāi)心的事都忘掉,爸爸為此還說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺,該哭的時(shí)候不知道哭的!

  那些年,我們一起曬太陽(yáng),一起跑步,一起旅游。我漸漸長(zhǎng)大了,它漸漸老了。終于有一天,它永遠(yuǎn)地老去了,我失去了童年的伙伴,我傷心了好多天。

  如今,每當(dāng)我看到路上跟它相像的小狗,我就會(huì)情不自禁地想起沙沙,我心愛(ài)的好伙伴。

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