小學生的作文(匯總7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
我們學習學的好累�。�
我和幾個同學在下課的時候。有一個同學說‘我們學習的好累�。『�！。我先大概是作業(yè)太多了吧。尤其是數(shù)學。
一次老師說要在一堂課上寫完一篇作文！我們想了一節(jié)課。剛要寫就下課了。老師讓我們回家寫。
下午一來，好多同學都沒寫完。我是一回家就寫。放學后回到家……
晚上我在睡覺的時候想了想。我們學習學的'好累��！說完就睡了。
小學生的作文 篇2
有一天傍晚，我、小玲和小梅相約來到一片草坪。看到草坪上有很多人，有老人、有小孩；有的老人在打太極拳，有的老人在練劍；有的小孩躺在草坪上，有的小孩在捉迷藏……
微風中，我們躺在草坪上閑聊著，時而發(fā)出格格的笑聲，我們盡情地享受著這秋天傍晚的草坪！我順手摘了一根小草放在嘴里嚼著，覺得有點淡淡的青草味。這時，小玲對我和小梅說：“明天是中秋節(jié)，我們三家人一起來這里賞月，你說好不好？”我們滿口答應。小玲說；“那要帶什么來賞月呀？”小梅說：“帶月餅、燈籠、水果、還有飲料”。我們正在商量著，小麗忽然跑過來問：“我可不可以參加你們明天晚上的'聚會？”小玲和小梅一骨碌爬起來異口同聲地拍著手回答說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”直樂得她們三個搶在一起，引來草坪上很多人的目光。
離我們大約五十米的地方，幾只可愛的麻雀正在得意的耍鬧著，我很想逮住一只麻雀把玩?zhèn)�夠，便建議小玲和小梅一起圍捕它們。可是，沒等我們靠近它們，機靈的麻雀們就飛走了，留給我們的只是一串銀鈴般的麻雀叫聲……
小學生的作文 篇3
一分鐘后，我已經(jīng)能清晰的看到M29星了，她的顏色只有藍和綠：藍寶石般的海洋，綠翡翠似的陸地，地球簡直無法和它相比。我情不自禁地驚嘆道：“真美��！”
“那可不！”皮克自夸到，“你想知道這是為什么嗎？”
“想！”我巴不得馬上光顧一下。
“嘿嘿，一會兒你就知道了�！�
“注意了，我們要穿越大氣層了！”羅德提醒道。
只見他按下一個紅色按鈕，飛船上立刻生出一層玻璃罩。飛船沖進了大氣層，片刻，“魔境”呈現(xiàn)在我的眼前，我又是揉眼、又是掐腿，才證明我看到的一切都是真的。
房子沒什么特別，跟地球一樣。但這里的房頂、陽臺、花園全種滿了樹：楊樹、梧桐樹、柳樹、柏樹、槐樹，還有一些叫不出來的名字的樹。
皮克告訴我，在M29星球每個人一星期至少要種兩棵樹，一戶人家每周種樹的數(shù)量都要上報這里的樹木局，樹木局每周派專人檢查，如發(fā)現(xiàn)數(shù)量不夠，就要翻倍加種：少一棵補兩棵。如果家里沒有地方種了，可以讓土地局在郊區(qū)劃撥一片土地種樹，每家的樹園的門前都有電子報數(shù)器，主人每種一棵樹，電子報數(shù)器就可以探測到并自動記錄，檢查員只需輸入園號，就可以知道每個樹園樹的數(shù)量了。
飛船降落了，底下“變出”四個輪子，成了一個汽車了。從這我又發(fā)現(xiàn)M29星人愛護環(huán)境的特點：汽車不用汽油，只需要純空氣。汽車上有一個特殊的氣箱裝置，它可以吸收空氣、釋放空氣，經(jīng)過氣箱這一吸氣、一壓縮，汽車產(chǎn)生了噴氣動力，只要有空氣，想跑多遠就跑多遠。
一路上，我看到了很多“樹行”，我很疑惑，就問皮斯：“樹行是做什么的呀？”
皮斯邊喝可樂邊說：“樹行跟你們的'銀行差不多，不過還有區(qū)別，大概的意思是這樣的：你如果伐掉了一棵，第二天就要再補栽兩棵還債，用十棵還二十棵，用一百棵還二百棵，還債日期也可自擬，不過要增加利息了。”
“原來是這么回事兒，如果地球人像你們一樣多好啊！”我敬佩地說。
“哧——”，空氣箱里的空氣被羅德一釋放出來，車停了下來，我們到家了。
小學生的作文 篇4
在這個春光明媚的春天里，我校全體師生迎來了一年一度的春季運動會。今天同學們都早早的來到了學校，有的同學在安排場地，有的同學在準備道具，還有的同學在最后的時間里練習，大家都忙得不亦樂乎，原本安靜的校園一下子熱鬧起來。
八點整運動會正式開始了，各班同學都穿著整齊的校服，手拿著道具，井然有序地進入了操場。首先舉行的.是三星你是然后是個班開始表演節(jié)目有的班跳舞，有的班唱歌，有的班表演武術。每班都有屬于自己拿口號，我們班的口號是“四二四二，放飛夢想，揚帆起航 ”！
比賽正式開始了，同學們都準備大展身手，都想得到第一名。運動會有六個項目，有球拍托球
接力賽，球拍傳球，三明治運球，五十米跑步，一分鐘雙人跳繩，一“桶”天下。其中讓我體會最深的是三明冶運球和五十米跑。三明冶運球就是把參賽員分成2隊，由第一隊先發(fā)球，有六個球拍和五個球，先拿一個球拍，再在球拍上放一個球，再用球拍把球夾住，不讓球掉，再在球拍上放球，一直放完，就開始傳給第2隊，一路上我們心驚膽顫，生怕一不小心球就會掉下來。好在我們齊心協(xié)力，成功傳給了第二隊，這樣一隊傳一隊，我們獲得了第一名的好成績。然后是50米跑，槍聲一響，我們班同學一馬當先的沖了出去，我們像當拉拉隊似的喊到:加油！加油！可我們班有個同學快落后了，在情急之下，他立刻又跑來起來。得了第二名的好成績，雖然沒有得到第一名，但我們還是很開心。
一場精彩的運動會在同學們的歡聲笑語中結束了，讓我懂得了:團結的力量是無限的，就像古人說的一句諺語:眾人拾柴火焰高。
小學生的作文 篇5
今天，為了鍛煉我的體力，媽媽特地帶我去了體育館跑步。
來到了體育館，我被眼前的景象震住了。體育館無邊無際，一圈就有四百米，在體育館的中心，是一塊足球場地，足球愛好者在那里奔跑著、歡呼著、跳躍著。我咬一咬牙，在心里對自己說：“跑五圈！不過就是二百米嘛，鄧喆丹，你一定能行�！拔姨ど狭苏鞒蹋_始慢跑。然而，事情并非我想得那么簡單：剛跑到一圈半，我就體力不支；跑到第二圈時，我整個人雙眼昏花；跑到第三圈半時，兩個念頭竄進了我的腦海中。是放棄還是堅持如果放棄那我就不用跑得大汗淋漓，可以輕松地坐下來，吹著小風，好不愜意，但如果繼續(xù)堅持，我甚至有可能累趴下。
但是，我選擇了后者！雖然我累得雙腿發(fā)軟，兩眼昏花，上氣不接下氣，但是一種信念仿佛就像一把火，在我的'心中不停燃燒。這種信念就是_毅力。
終于，在我的不斷努力下，那二千米就這樣跑完了。毅力是一種信念，這種信念催促著我，讓我能跑完這極其漫長的五圈，激起我的斗志，告訴我：為自己奔跑吧！
小學生的作文 篇6
自從我們學校發(fā)生“創(chuàng)建國衛(wèi)，人人有責”的號召后，我們學校的面貌發(fā)生了很大的變化。
在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的活動中，學校變化最大的要數(shù)我們的校園大門口了。以前，我們學校門口小攤小販亂擺亂放現(xiàn)象非常嚴重，有賣燒紅薯的、有賣豆腐腦的、有賣粽子茶葉蛋的、有賣燒烤的，有賣小玩具的……就連趕餐賣小菜、涼拌菜和鹵菜等的也擠了進來，道路常被堵得水泄不通，每次我去上學都要費很大的勁才能擠進校門。地上到處都是垃圾，樹上、電桿上、墻上到處掛著零亂無章的“蜘蛛網(wǎng)”和貼著大大小小花花綠綠的“補釘”、“膏藥”，校園內外的每一個墻角處都能看到一堆堆被老爺爺老奶奶們視為寶的垃圾堆或柴堆，那些地方小動物們倒是非常高興，小朋友們就不一樣了，初見許多小動物很好奇，多玩了一會兒可不得了啦，每位小朋友的手都快停不下來了，不一會兒全身被撓成紅一片，黑一片，黃一片的，有哭著喊娘的，有地上打滾的，也有灰溜溜跑了的……
自去年我區(qū)進行創(chuàng)衛(wèi)已來，學校和政府花了很大勁兒�，F(xiàn)在小攤小販不見了，道路也變得寬敞了，地上的垃圾不見了，樹兒穿上了綠衣衫，亂掛著的電線等也不見了，墻上的“補釘”和“膏藥”被一幅幅美麗而整齊的教育宣傳畫所替代。老爺爺老奶奶們，現(xiàn)在沒事時，三五成群的健健身，或打打牌，下下棋，悠然自樂。要是有人再問起撿垃圾破爛的事，他們都會說：“不了，那值得幾個錢的……”
在學校和課堂上，老師每周都會教育好幾次：“不得亂扔垃圾……”。每當我們吃零食時，就會在耳邊響起老師的叮囑，還會有其他同學的提醒：“不要亂扔垃圾……”。只要你走進校園，不論你去哪里看，校園內到處都被打掃得干干凈凈，車輛和校設都排得整整齊齊的。
還有，同學們的值日意識變強了。就拿我們1002班來說吧。以前，我們班上的同學值日時，有些同學不是站著不動，就是拿起笤把胡亂掃幾下就去玩了。為此，我們的班主任盤老師還發(fā)了好幾次火呢！現(xiàn)在我班的同學表現(xiàn)可大不一樣了。你看，值日的同學每天都是早早地來到學校，把教室、環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈后，就端坐在教室里讀書呢!
就連一向愛嘮叨的媽媽最近�？湮议L大了，變得愛勞動了，變得比以前愛干凈、講衛(wèi)生了，變得更乖巧懂事了。以前，我過的可是“衣來伸手，飯來張口”的小公主、小皇帝般的生活。有時，稍有一點不如意的`地方，我就會大哭大叫，鬧個沒完沒了�，F(xiàn)在，我不僅學會了自己的事情自己做，還會幫媽媽做一些力所能及的事情呢，比如煮飯、洗碗、洗衣服（自己的衣服）、掃地等家務，我都會。有時我還會邀上幾個好朋友帶上小鐵鏟、鐵刷、一次性衛(wèi)生筷、抹布等清潔工具，為校園的圍墻美容。因為我知道：創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，人人有責。我們作為小公民，更應該從小培養(yǎng)文明健康的生活方式和行為方式，自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生、不隨地吐痰和亂扔雜物的良好習慣，使我們的校園成為水碧、天藍、地綠、有序、和諧、文明、衛(wèi)生的校園。
親愛的同學們，讓我們積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動，用自己的雙手、愛心和智慧，關心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，提高文明素養(yǎng)，保護生態(tài)環(huán)境。讓創(chuàng)衛(wèi)與我們同行，讓青春為創(chuàng)衛(wèi)添彩！
小學生的作文 篇7
從我呱呱墜地的那一天起，父母的愛就注入了我生活的點點滴滴中。這愛，就像百花園里的花朵，顏色不同，但每朵都那么美麗可愛!
有的時候我覺得父母根本不愛我，整天逼我學習，一刻都不讓玩。期中考試之前，爸爸整天在網(wǎng)上找期中考試的卷子，并打印下來，讓我練習。媽媽也整天督促我讀課文，背英語。我都快煩死了，但是父母還是讓我做，爸爸媽媽說：“書籍是人類進步的階梯，人人都要努力學習，掌握各種知識和技能，為社會，為人民做貢獻。否則落后了，就要受到外國人的制約，甚至欺辱”。
爸爸媽媽說過的話到現(xiàn)在我都記得很清楚，現(xiàn)在，我深刻的理解了爸爸媽媽說的話，體會到了父母無微不至的關愛。
父母給予我們的愛是任何東西都無法代替的'，在我們的成長過程中，父母的愛是不可缺少的。父母的愛，是大海，是高山，有了大海的“滋潤”，有了高山的“庇護”，我們才能健康，快樂的成長。
父母的愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定。
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