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應(yīng)聘班級服務(wù)員作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的應(yīng)聘班級服務(wù)員作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
應(yīng)聘班級服務(wù)員作文1
“我們要應(yīng)聘班級服務(wù)員了!”
“我們要應(yīng)聘班級服務(wù)員了!”
我們班的通訊員張云鵬用他那洪亮的聲音正在班里宣布著,活像一個小喇叭在宣布著國家大事。我們聽了面面相覷,隨后大家在座位上議論紛紛,討論著應(yīng)聘什么職位,只見謝宇杰時而揚起他那粉嘟嘟的笑臉目不轉(zhuǎn)睛的盯著某處,時而皺起眉頭,時而東張西望,好像在思考著什么。
時間一分一秒的過去了,我們都不敢上去,教室里安靜的出奇,過了一會宋崢勇敢地走了上去。她想當(dāng)畫家,只見她拿起粉筆在黑板上畫了一幅很漂亮的畫,有花、有山、有草還有小溪,真的是遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。我們都向她投入羨慕的目光,看來美術(shù)課代表非她莫屬了。
緊接著王麗走了上去,她胸有成竹地說“我想做音樂委員”。于是就唱起了美妙的歌聲,她的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉,仿佛神游在仙境一般,大家似乎已經(jīng)忘記了還在進(jìn)行招聘活動。
同學(xué)們一個緊接著一個,真是“八仙過!黠@神通”啊!在他們的.帶動下,我也鼓起了勇氣,大步走向講臺朗誦了一首《絕句》,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!
緊張的投票時刻終于來了,雖然我沒能如愿做語文組長,但是我今后會更加努力,相信一定會成功的,因為我始終相信“有志者事竟成——需持之以恒”。
應(yīng)聘班級服務(wù)員作文2
隨著悅耳的上課鈴聲,周老師邁著輕盈的步伐微笑地走進(jìn)了教室。老師對我們說,今天我們要舉行一個班級服務(wù)員招聘會。我們聽后十分激動,躍躍欲試。
首先上臺的是小童。她要應(yīng)聘的崗位是班長,她的演講很精彩,我們報以熱烈的掌聲。我的心里暗想不好,已經(jīng)有一個應(yīng)聘班長的了,我再不舉手就來不及了。
我把手舉的`高高的耶!老師提我了,我既激動又興奮。我走上講臺。深吸一口氣。
”大家好,我叫尹瀟涵。今天我要應(yīng)聘的崗位是班長……”啊,演講結(jié)束了,我那副緊張的模樣也消失了。最后我以32票當(dāng)上了班長。
這時小童的臉上留下了眼淚。老師說:“讓小童放我們的副班長好不好呀?”我們異口同聲的說:“好!”下一個走上講臺的是小南,他頭一抬身體站直就開始演講了,他要應(yīng)聘的崗位是學(xué)習(xí)委員。我們最疑惑的就是他竟然沒有競爭對手。
最后學(xué)習(xí)委員只能非他莫屬。這次招聘會最讓我印象深刻的就是小勇。小勇走上講臺,兩手一攤放在了講臺上,他的動作讓我們哈哈大笑。
但是他演講的時候還是挺嚴(yán)肅的。最后他以自己的實力以自己的勇敢,一兼兩職,紀(jì)律委員和體育委員,他開心的手舞足蹈。通過這次招聘我明白了一個道理。
做一件事,如果你去試一試就有可能成功。如果不去試試看就永遠(yuǎn)不會成功的!
應(yīng)聘班級服務(wù)員作文3
我們時代作文四(3)班的上課鈴聲響了起來,劉老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,向我們宣布:“這節(jié)課競選班干部!鳖D時教室里像放了定時炸彈似的炸開了鍋,同學(xué)們有的交頭接耳,有的拍案叫絕說好,有的興奮得手舞足蹈。
第一個上去的是誰呢?他就是我們班既聰明又可愛的鐘承航。他想競爭勞動委員。鐘承航大步流星、信心十足地走上了講臺,大家響起了熱烈的掌聲。他清了清嗓子,大聲的對大家說:“我想競爭的是勞動委員,別看我個子小,但是我掃地的速度你們一個都比不上。我的計劃是每天放學(xué)后拿起掃把和鏟子把地上掃得干干凈凈,把桌子里收的干干凈凈。希望大家能給我投上這寶貴的一票!闭f完,他給大家深深地鞠了一躬。大家又響起了熱烈的'掌聲。
好幾位同學(xué)都講完了,我還坐在那一動不動,一顆心就像懸在空中一樣,緊張得“砰砰砰地跳”,怎么也停不下來。就在這時,我的名字被叫到了。我急急忙忙地站了起來,拿起演講稿忐忑不安地走向講臺。望著這么多同學(xué),我不禁為自己捏了一把汗。30多雙眼睛都望著我。我越來越緊張了。我做了一個深呼吸,就開始了演講:“敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好,我想競選體育委員……請大家為我投上寶貴的一票!闭f完,我給大家深深的鞠了一躬。最后,我成功當(dāng)上了體育委員。這是我第一次競選成功。這次競選,使我明白了一個非常重要的道理:機遇總是降臨在有準(zhǔn)備的人身上。只要你真心的付出,再加上你的勇氣,就能獲得滿意的回報。
應(yīng)聘班級服務(wù)員作文4
今天上班隊活動課時,周老師面帶微笑地走進(jìn)教室,用粉筆在黑板上寫下了“應(yīng)聘班級服務(wù)員”七個醒目的大字。
老師寫完了,親切地問:“那么,有誰愿意來應(yīng)聘?”此時,教室里一片寂靜,沒有一個同學(xué)舉手,王老師也呆呆地望著我們,看得出,她在那雙深邃的眼睛里充滿了對我們的期待,當(dāng)然,這還有一些失望。
這時,王老師飽含深情地說:“沒什么,來吧,只要你站上這個講臺,就是一種進(jìn)步,也是一種成功,大膽點,來吧!”在王老師的鼓勵下,魏子舜大膽地舉起了手。
在魏子舜的帶動下,同學(xué)們也紛紛舉起了手,甚至,還出現(xiàn)了“兼職”的狀況。應(yīng)聘正式開始了,首先,小要俊杰一邊抓頭一邊傻笑著走上了講臺,還不時向支持他的同學(xué)招手,好像勝利在望。他開始講話,看見他的身體筆直站立,眼睛直視前方,說道:“大家好,我叫小李,我應(yīng)聘的職務(wù)是……”剛講到一半,小李心中就沒詞兒了,眼珠兒不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,好像在想:怎么辦?怎么辦?
還能說些什么呢?過了一會兒,小李終于從嘴里說了幾句話,讓他的演講結(jié)束了。雖然演講得不怎么樣,但小李還是以他平時出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績得到了同學(xué)們的信任,最終以63票的.好成績奪下了班長的桂冠。
終于到我了,我懷著激動的心情走上了演講臺。站上講臺后,我的腳在微微發(fā)抖,臉上火辣辣的,心里緊張極了!待我情緒穩(wěn)后,我大聲地說道:“我應(yīng)聘的職務(wù)是……希望大家支持我!”說完,在同學(xué)們熱烈的掌聲中我緩緩走下講臺。最終,我還是以45票不錯的成績應(yīng)聘上了“通迅員”這個職務(wù)。
經(jīng)過了這一次應(yīng)聘活動,我明白了一個道理:做一件事,如果你去試一試,就有成功的機會,如果不去試話就永遠(yuǎn)不會成功。
應(yīng)聘班級服務(wù)員作文5
星期四早晨,老師說下午要舉行應(yīng)聘班級服務(wù)的活動。服務(wù)員有班長,副班長,路隊長,衛(wèi)生委員,文藝委員,安全委員,我想應(yīng)聘的是安全委員。我簡單說一下,怎樣應(yīng)聘班級服務(wù)員?就是一個一個來。比如第一個應(yīng)聘的是班長,想應(yīng)聘班長上臺就行了,自我介紹說一說,你叫什么名字?你的`特長是什么?你要應(yīng)聘的是那個職務(wù)?然后面對黑板,臺下的學(xué)生來投票,票數(shù)最多者勝利。
到了下午,應(yīng)聘班級服務(wù)員的活動正式開始了。第一個應(yīng)聘的是班長,應(yīng)聘的人只有一個,叫魏靖旭。她在應(yīng)聘之前,已經(jīng)是班長,她算個老班長,她一上臺就響起了熱烈的掌聲。“大家好,我叫魏靖旭……”(用一本正經(jīng)的話)她得了66票,她沒有競爭對手,她成功當(dāng)上了班長。
下一個來應(yīng)聘的是副班長,應(yīng)聘的人有余靈,袁一夫。余靈在應(yīng)聘之前也是副班長,她上臺后兩手一攤,肩膀一聳,沖大家做了個鬼臉后開始發(fā)話“我叫余靈……!(用大氣磅礴的話)她得了57票。袁一夫是他的競爭對手,52票。余靈成為了副班長。
到了應(yīng)聘安全委員的時候,我大步走講臺開始了我的表演……不知過了多久,老師說我得了69票。我太高興了,我高興地跳了起來。因為69票是我們班最高票數(shù)!就這樣,我當(dāng)上了安全委員。
我要看看有沒有人還能破了我這個票數(shù)。
接下來是文藝委員,應(yīng)聘的有劉子博,魏子博。劉子博得了32票位置,博得了51票,劉子博當(dāng)了文藝委員。這時我松了一口氣,因為沒有人破了我這個票數(shù),早知道我就應(yīng)聘班長,反正世上沒有后悔藥。
這一個活動告訴我們,只要勇敢的沖上去,總會成功的!
應(yīng)聘班級服務(wù)員作文6
今天上午第一節(jié)課,老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,告訴我們下午要應(yīng)聘班級服務(wù)員,讓有意愿參選的同學(xué)提前做好演講準(zhǔn)備為自己拉票。
教師里頓時沸騰了,就像螞蟻炸開了窩一樣。大家都非常激動,期待著應(yīng)聘的到來。平常課余時間同學(xué)們都喜歡跳繩、打乒乓球、踢毽子。今天好像特意商量了似的,下課坐在位子上要么寫字,要么拖著下巴思考,時而露出歡喜的表情,時而又躊躇滿志的樣子。
終于等到了下午第一節(jié)課,應(yīng)聘開始了。老師在黑板上寫了應(yīng)聘的崗位,宣布了規(guī)則,即同一崗位可以多人參選,票數(shù)最高者得之,若票數(shù)相同則要進(jìn)行下一輪競選。我們都懷著緊張的心情,期望自己能應(yīng)聘成功。我一直想當(dāng)學(xué)習(xí)委員,這次機會來了!可扭頭一看,有幾個同學(xué)都躍躍欲試,不禁捏了一把汗。我鼓足了勇氣第一個沖上講臺,雖然心里就像十五只吊桶打水——七上八下的,我還是努力讓自己平靜下來,聲情并茂的演講了提前準(zhǔn)備好的發(fā)言。演講完畢,我向同學(xué)們深鞠一躬,回到座位上等待結(jié)果。其它兩人也陸續(xù)上去進(jìn)行了發(fā)言。投票開始了,我得了滿票,應(yīng)聘成功。同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我,老師對我進(jìn)行了鼓勵和嘉獎。我在心里默默給自己鼓勁:一定要服務(wù)好大家,不辜負(fù)老師和同學(xué)對自己的'信任!
同學(xué)們都陸續(xù)上去發(fā)言,該宋玉璽了,他緊張的滿臉通紅,話都說不利索了。靳亞慧應(yīng)聘的文藝委員,她一曲《小蘋果》贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。還有張紫涵唯妙唯俏的畫作,等等。
下課鈴聲響起,應(yīng)聘也結(jié)束了,大家都還沉浸在喜悅中。
應(yīng)聘班級服務(wù)員作文7
“班級故事多,精彩天天見.”在我們班里經(jīng)常會發(fā)生許多趣事,也會開展許多豐富多彩的活動.這不,今天的隊會課上我班又舉行了一場別開生面的班級服務(wù)員應(yīng)聘會.
應(yīng)聘會上,同學(xué)們一個接一個上臺應(yīng)聘自己喜歡的崗位,他們有的自信滿滿,大步流星地走上講臺,侃侃而談,有的`膽小如鼠,臉漲得通紅,說起話來吞吞吐吐的.只見周月慢吞吞地站了起來,看了看老師,又看了看同學(xué),才扭扭捏捏地走上了臺:“我想競選音樂科代表……”
輪到我演講了.當(dāng)主持人叫到我的名字時,我的心突然狂跳起來—我從來沒上過臺說過話,更別提這么正式的演講了.我站起身,假裝理了一下衣服,想借這個機會平復(fù)一下不安的情緒。我想我當(dāng)時的臉一定很紅很紅.同學(xué)們看著我害羞的那樣兒,又一次把熱烈的掌聲送給我,再看看老師,老師正用慈祥而又帶著鼓勵的眼神看這我,使我信心百倍,大膽地走向講臺。我拿出我精心準(zhǔn)備的演講稿,聲情并茂地演講起來:“新一學(xué)期里我想應(yīng)聘語文科代表,因為……”說完,教室里又一次響起雷鳴般的掌聲.這是老師和同學(xué)們給我鼓勵的掌聲,支持的掌聲,我感動得差點兒哭了出來.
應(yīng)聘會還在激烈地進(jìn)行著,熱烈的掌聲飄出了教室,飄上了藍(lán)藍(lán)的天空……
通過激烈地競爭,所有的崗位都敲定了.雖然我沒聘上語文科代表,但我也被榮幸地聘為英語科代表.通過這次應(yīng)聘會,我不僅增長了知識,還有了信心和膽量.我期待明年的應(yīng)聘會來得更快些!
應(yīng)聘班級服務(wù)員作文8
在春暖花開的三月我們班開始應(yīng)聘新一屆的班級服務(wù)員了.
第一個上來的是我們班的陽光女孩張巍,她用宏亮的聲音說:“大家好,我叫張巍我競選的是勞動委員,因為我有三年當(dāng)班干部的經(jīng)練……”搏得同學(xué)們的一致好評。然后來的是黃達(dá),奇怪的是他沒有拿演講稿,還說"沒有自信低的人沒有這么瀟灑的風(fēng)度!笨梢牢铱词窍缺沉,上臺一緊張又給忘了。但他的演講幽默、搞笑,得到了同學(xué)們的贊賞。接下來是驕傲公主張馨月,別看她平時大大方方的,但上了臺聲音卻小得跟蚊子似的.但于她平時成績好,所以得到了許多票數(shù)。又是……
雖然,這次有人落選了,但是他們并沒有氣餒,而是讓自己做得更好。
在春暖花開的三月我們班開始應(yīng)聘新一屆的班級服務(wù)員了.
第一個上來的`是我們班的陽光女孩張巍,她用宏亮的聲音說:“大家好,我叫張巍我競選的是勞動委員,因為我有三年當(dāng)班干部的經(jīng)練……”搏得同學(xué)們的一致好評。然后來的是黃達(dá),奇怪的是他沒有拿演講稿,還說"沒有自信低的人沒有這么瀟灑的風(fēng)度。”可依我看是先背了,上臺一緊張又給忘了。但他的演講幽默、搞笑,得到了同學(xué)們的贊賞。接下來是驕傲公主張馨月,別看她平時大大方方的,但上了臺聲音卻小得跟蚊子似的.但于她平時成績好,所以得到了許多票數(shù)。又是……
雖然,這次有人落選了,但是他們并沒有氣餒,而是讓自己做得更好。
應(yīng)聘班級服務(wù)員作文9
今天上語文課時,老師在黑板上用粉筆寫出了幾個醒目的大字:“應(yīng)聘班級服務(wù)員!睂懲旰螅蠋熤v了具體的應(yīng)聘項目:“班長、”“副班長、”“中隊長、”“語文科代表、”“數(shù)學(xué)科代表、”“文娛委員、”“勞動委員、”“體育委員、”“安全員”。緊接著老師又說:“希望同學(xué)們都能競選,根據(jù)自己的特長,選好班級服務(wù)員,同學(xué)們認(rèn)真思考,講出競選的項目、理由。”
老師說完后,我們大家都開始竊竊私語。你看我,我看你。最后還是我先自告奮勇的舉起了手,并且老師也叫我到講臺上去說我要應(yīng)聘什么和理由。于是,我到了講臺上就用洪亮的聲音大聲說道:“我應(yīng)聘班長,這是因為我以前當(dāng)過三年班長了,我有經(jīng)驗,所以我今天又來應(yīng)聘班長,我一定會以身作則,給大家做榜樣,并且管理好大家的`!比缓螅蠋熢诎喔刹块L上面寫上了我的名字。隨后,女陳鑫上去了。她說:“我也應(yīng)聘班長,我一定會管理好大家的。”好你個女陳鑫,和我搶班長,我決不會輸給你,我一定會努力努力再努力的,一定會讓你無話可說的。等我和女陳鑫說完后,又有一些同學(xué)上講臺去應(yīng)聘其它職務(wù),應(yīng)聘得都很成功。最后,我們大家都如愿以償?shù)漠?dāng)上了自已喜歡的職位。
我覺得這次活動搞得比較好,只不過要是來應(yīng)聘的人多一點就好了。
應(yīng)聘班級服務(wù)員作文10
今天,我們班舉行了一次 “應(yīng)聘班級服務(wù)員 ”的活動。同學(xué)們紛紛報名參加,我也不甘示弱,對于“副班長”一職我是信心滿滿,那是因為我有足夠的理由。
其一:我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅;其二:我一定可以與班長配合得格外的好,因為他是我的“鐵桿哥們”;其三:我十分樂于助人;其四:我的作業(yè)完成效率提高了許多。
當(dāng)然我參加這次應(yīng)聘是有原因的。其一:因為我們班有少數(shù)幾個學(xué)習(xí)困難的'同學(xué),他們的成績常常跟不上平均分,所以我要努力去幫助他們,讓他們的成績能夠有所提高。其二:因為我們班的老師太辛苦了,每天除了教我們知識,批改我們的作業(yè)之外,還要為班級瑣碎的事情操勞,中午都沒有休息,我覺得我有能力管理好班集體的瑣碎事情,我想給老師減輕一些負(fù)擔(dān),讓老師有足夠的時間休息一會兒。
我打算利用下課的時候,把每組的作業(yè)收拾整齊,然后交給老師。倘若有沒有完成的,我就會督促他們認(rèn)真完成。如果有不會做的,我也會像老師那樣,耐心地給他講解,直到他們完全懂了為止。我還會利用每天中午的時間,給那幾個學(xué)習(xí)困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課,幫助他們把成績提高,我這學(xué)期的目標(biāo)是,幫助他們能夠每科考上70分。對于班上的午休紀(jì)律,清潔衛(wèi)生等瑣碎事情,我也會每天監(jiān)督,幫助老師管理好的。對同學(xué)當(dāng)然也得有禮貌,做到彬彬有禮,不會打罵同學(xué),還要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項規(guī)定。
我一定不會讓大家失望的,請同學(xué)們相信我吧!也請你們把寶貴的一票投給我,我不會辜負(fù)大家的期望,一定會做個像樣的副班長的。
應(yīng)聘班級服務(wù)員作文11
“我們要選班級服務(wù)員了”,陳老師的話音剛落全班一下子炸開了鍋。歡呼聲和嬉笑聲充斥了整個樓層。
應(yīng)聘會開始了大家都開始竊竊私語,有的說我要當(dāng)班長,有的說我要當(dāng)紀(jì)律委員,有的'說我要當(dāng)體育委員。
“安靜,安靜。”老師發(fā)話了:“現(xiàn)在我們來應(yīng)聘班長,誰要上來應(yīng)聘。”田麗明舉起了手,老師叫他上來說應(yīng)聘什么職位什么理由等。田麗明說完了以后,應(yīng)為沒有人跟田麗明競爭,他就輕而易舉的當(dāng)上了班長的職位。
第二個職位是紀(jì)律委員,被田曉東當(dāng)上了,也是應(yīng)為沒有人與他競爭才當(dāng)上紀(jì)律委員這個職位的。
第三個職位是學(xué)習(xí)委員。大家你看看我我看看你,都不敢上前應(yīng)聘。我見此狀,就猶猶豫豫的把手舉了起來,老師叫我上來說什么什么。我用洪亮的聲音:“說性格大大咧咧的,愛好看書,優(yōu)點愛學(xué)習(xí),缺點書寫馬馬虎虎、做題不仔細(xì)。應(yīng)聘感言不管我能不能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我都會熱心為同學(xué)們服務(wù),用真心做老師的小幫手,用創(chuàng)新開展班級宣傳工作!本驮谖铱飚(dāng)上學(xué)習(xí)委員的時候,沒想到半路殺出個程咬金。羅玉婷舉起了手說:“我也要當(dāng)學(xué)習(xí)委員!彼蟻砟罡宓臅r候很害羞,她念完稿后。到了投票環(huán)節(jié),羅玉婷得票數(shù)多一些,就在那時,田麗明為我挽回了票數(shù),老師就讓我和羅玉婷一人管一半的人。
后面,勞動會員是田佳鑫、文娛委員是吳美玲、體育委員是何磊、語文課代表是任鑫。
雖然我這次當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是偶不懂會向班上的同學(xué)請教,他們有什么不懂我也會幫助他們。
應(yīng)聘班級服務(wù)員作文12
今天聽到星期四我們班要舉辦“應(yīng)聘班級服務(wù)員”的活動,我的心里暗暗自喜,到時候,我一定要拿下班長。
時間一天一天的過去了,眼看離我應(yīng)聘的日子越來越近了,我的'心里有點害怕了,信心一下子全沒了。
星期二和星期三晚上我都在寫草稿,不信你瞧瞧,垃圾桶里滿滿一桶稿紙。寫了覺得不好,撕了;又寫一篇,不夠順口,撕了;再寫一篇,覺得不夠生動,不會引起同學(xué)們的注意。一會這兒出毛病,一會那出毛病。唉,我這個腦袋啥時候能機靈點呀!就因為寫了撕,撕了又寫,還把睡得正香的媽媽吵醒了。
到了那天,老師在黑板上寫了一個個大大的、醒目的幾個大字:應(yīng)聘班級服務(wù)員。同學(xué)們都心花怒放,而我卻心灰意冷:我原來不這上課,和他們不熟,他們會不會給我投票呢?同學(xué)們一個接一個上去了,又下來了。正當(dāng)我低頭擔(dān)心的時候,我同桌推了我一下:“該你了!蔽要q豫了一會兒,抓起草稿,硬著頭皮飛奔到講臺上,一股氣讀完了我寫的草稿,意外的是教室里響起了熱烈的掌聲。我的臉紅了,慢慢地走下了講臺,過了一會我才回過神,回想著剛才那一幕,我松了一口氣。
接著是焦急的等待,投票,唱票。每位同學(xué)眼睛都盯得死死的,生怕錯漏一票。結(jié)果終于出來了,我落選了。但奇怪的是我不難過,因為我聽到了大家的掌聲,我很感動。我不是班長,但一樣可以為班級服務(wù)。
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