六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文[精華8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
今天,我們上了一節(jié)班隊(duì)課,主題就是:節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童,我們要為災(zāi)區(qū)的'小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊(duì)課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》,班級(jí)老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的班級(jí)老師們,他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸?鞓(lè)。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài),我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個(gè)班級(jí)同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),才能和我們一樣,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
走進(jìn)六月,走進(jìn)兒童節(jié);走進(jìn)幻想的童年,走進(jìn)天真的童年。六月一日,是我們兒童的節(jié)日,讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子!學(xué)校里,彩旗飄揚(yáng),綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門前,立著一個(gè)半圓的氣拱門,門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著快樂(lè)的笑。
下午三點(diǎn)左右,“六一”聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,先是由輔導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,在請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,頒發(fā)獎(jiǎng)品,頒獎(jiǎng)狀,當(dāng)這隆重的禮節(jié)過(guò)后,讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調(diào)皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見(jiàn)她手拿著系著紅布帶的紅竹板,穿著艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。
表演開(kāi)始了,只是她慢慢地舒展身體,動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的,隨著音樂(lè)的變化,她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭,像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻,甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動(dòng),顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去。看到這兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”
最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩,身著艷麗,別具一格的衣服,出現(xiàn)在紅地毯上,一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來(lái)卻像真的.一樣,衣服是各式各樣,有時(shí)尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業(yè)的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新!快樂(lè)的日子是短暫的,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂(lè)的六一!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng),最讓我回味無(wú)窮的要屬“食神爭(zhēng)霸”了。
我們分成了五個(gè)組,我們各組分別為這些美食搭了一個(gè)善良的舞臺(tái):用桌子拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形桌子,上面鋪上繡著花的桌布,漂亮極了!美食們閃亮登場(chǎng),有火山下雪(西紅柿拌糖),水果沙拉,壽司......還有我們的“鎮(zhèn)店之寶”——匹薩和蛋撻,它們被許多眼睛注視著,上面有火腿,蔬菜和水果,真是讓人既大飽眼福,又大飽口福。我們還請(qǐng)來(lái)了許多老師和同學(xué)一起品嘗,老師和同學(xué)對(duì)我們的'菜肴一直贊美,我們心里不知道有多高興,個(gè)個(gè)美滋滋的,就像腳下踩上了一朵開(kāi)心的云。之后我們開(kāi)始品嘗美食,這些菜肴的滋味可真好,我們又去別的組品嘗了美食,露出了我們可愛(ài)的吃貨樣。
下午我們又一起在教室里分享小零食,一起在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。這個(gè)六一兒童節(jié)我們不僅因?yàn)槌缘搅瞬煌拿朗扯鞓?lè),更是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了與人一起分享美好的東西而快樂(lè)。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
上午,我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,我很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)狀和徽章,然后,再去操場(chǎng)等候其他同學(xué)進(jìn)場(chǎng),雖然火辣辣的太陽(yáng)照在身上非常熱,但是想到自己得到的榮譽(yù)還是非常的.激動(dòng)。隨著小主持的上臺(tái),我們的儀式正是開(kāi)始。首先,是進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)旗,面對(duì)隊(duì)旗,我默默的在想:隊(duì)旗,隊(duì)旗,我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),為班級(jí),為學(xué)校,為國(guó)旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺(tái),這一刻自己感覺(jué)無(wú)比的光榮,全校同學(xué)也都向我們投來(lái)了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺(tái),覺(jué)得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)按順序回到各自教室,推開(kāi)教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準(zhǔn)備的一個(gè)大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個(gè)人每天都開(kāi)開(kāi)心心的。許好了愿,我們開(kāi)始品嘗蛋糕,欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩節(jié)目,同時(shí)我們每個(gè)人還得到了老師送給我們的禮物,開(kāi)心極了!
我覺(jué)得這次的“六一”過(guò)得既有趣又有意義。“六一”我們期待明年再和你相遇!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5
今天的學(xué)校顯得和往常特別不一樣,大操場(chǎng)的主席臺(tái)上,巨大的背景板在陽(yáng)光下顯眼特別醒目,同學(xué)們都聚集在操場(chǎng)上,臉上展露出期待和興奮的表情。
原來(lái),中國(guó)人民解放軍軍需大學(xué)原副校長(zhǎng)、著名作家趙金光將軍,云南省軍區(qū)原政委、著名攝影家陶昌廉建軍今天來(lái)到我校,與全體師生共度“六一桃花節(jié)”。主席臺(tái)上,一年級(jí)的小朋友們給將軍們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,把鮮花送給了將軍,那一刻,將軍們的臉上掛滿了會(huì)心的笑容。歡迎儀式后,將軍們?yōu)橥瑢W(xué)們題寫了“真知樂(lè)行”和“讀書為樂(lè)”的詞,又給我們講了許多鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
是啊,在這樣一個(gè)特別的日子里,老將軍們放棄了自己的'休息時(shí)間,給我們送來(lái)了最殷切的期望。他們都是共和國(guó)的功臣,是他們的浴血戰(zhàn)斗,才給我們創(chuàng)造了今天的和平環(huán)境,他們的戰(zhàn)友,肯定有很多為了祖國(guó)犧牲在了戰(zhàn)場(chǎng)上,我想這些烈士之所以奉獻(xiàn)出了自己的一切,一定是因?yàn)橛袌?jiān)定的信念吧。今天,他們又不辭辛勞來(lái)到我們學(xué)校,諄諄教導(dǎo)我們要以學(xué)習(xí)為樂(lè),以真知樂(lè)行,這樣的話語(yǔ)值得我們終身享用。∥覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6
今天是六月一日“國(guó)際兒童節(jié)”,校園都會(huì)讓班級(jí)同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。
語(yǔ)文班級(jí)老師選定了我們班的三個(gè)男班級(jí)同學(xué),帶著我、另外兩個(gè)男班級(jí)同學(xué)和那十二個(gè)女班級(jí)同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。
我一開(kāi)始以為我們只要演一次,沒(méi)想到我們要表演兩次,我們男生的任務(wù)是用滑板車來(lái)表演。我是隊(duì)長(zhǎng),二號(hào)男生對(duì)我說(shuō):“剛才只是練習(xí)一下!蔽疫知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說(shuō)過(guò):“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭,二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱,也追了上來(lái)。
表演完畢后,一大群我們班的`男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻(gè)男生包圍了,我們被他們逼的“走投無(wú)路”只能讓他們玩,一個(gè)女演員對(duì)我說(shuō):“看來(lái),你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當(dāng)然!”
回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7
馬上就要過(guò)“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂(lè)。
我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂(lè)。
忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來(lái)。當(dāng)時(shí)的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個(gè)核電站,用來(lái)發(fā)電的,本來(lái)好好的',被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來(lái),形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶,我想讓他們也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。由于我們生活在一個(gè)藍(lán)天下,應(yīng)該共享陽(yáng)光的溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!
我希望所有國(guó)家的小朋友都能過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇8
六一兒童節(jié)終于來(lái)了,每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候,校園就會(huì)舉辦演出,給我們看。
一來(lái)到校園,班級(jí)老師就說(shuō):“快準(zhǔn)備好,我們要去看表演”。我們議論紛紛,會(huì)是怎么樣的節(jié)目,真令人期待。≌f(shuō)著,我們便排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑的,一來(lái)到操場(chǎng),“哇,好隆重!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來(lái)了驚喜。
我們找了個(gè)地方便坐了下來(lái),第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具,演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來(lái)了,聲音也在這時(shí)響了起來(lái),鼓手們也敲起鼓來(lái),這氣場(chǎng)好有真服力,這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了,我還在認(rèn)真的.看著,表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目,那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng),迎來(lái)了舞蹈,音樂(lè)很有節(jié)奏的響起,走來(lái)了一年級(jí)的小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來(lái)可愛(ài)極了,動(dòng)作也特別的整齊,我覺(jué)得要整齊是很不容易的,必須要每天練,才會(huì)有這種效果。音樂(lè)結(jié)束她們把帽子摘下來(lái),鞠了個(gè)紳士躬。
時(shí)間過(guò)得很快,馬上表演就要結(jié)束了,真有點(diǎn)不甘心啊,所有的演員都上了臺(tái),最后播放了我們校園的校歌!
我期待下次的六一兒童節(jié)。
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