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Unit 3 My friends第四課時(shí)

時(shí)間:2022-08-16 23:02:39 五年級(jí)英語(yǔ)教案 我要投稿
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Unit 3 My friends第四課時(shí)

教學(xué)重點(diǎn):1.句型:My friend/He/She likes…

  2.詞匯:music, science, sports, painting, computer game

  教學(xué)難點(diǎn):1.發(fā)音:sports, painting

  2.動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)

  教具準(zhǔn)備:

  1.圖片:內(nèi)容見P31頁(yè)Let’s learn部分

  2.Mike和 Chen Jie的面具

  3.教材相配套的教學(xué)課件[Unit 3,Let’s learn/B]

  3.教材相配套的教學(xué)錄音帶

  4.錄有音樂(lè)的錄音帶

  教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬嵘恚瘡(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)

  1.復(fù)習(xí)有關(guān)fruits的單詞。教師:Who can say some words about fruits?

  2.聽錄音,讓學(xué)生模仿錄音內(nèi)容表演對(duì)話。[使用第二冊(cè)Unit4 Let’s talk/A 教學(xué)錄音帶]

  Do you like peaches?

  Yes, I do.

  Do you like oranges?

  No, I don’t.

  What about pears?

  Oh, I like them very much.

 。ǘ┏尸F(xiàn)新課 (Presentation)

  1. 教師出示幾張有關(guān)運(yùn)動(dòng)的圖片(如:游泳、踢足球、打乒乓球、跑步、跳高等),并貼到黑板上。教師指著圖說(shuō):I like sports. 重復(fù)兩遍之后,問(wèn)學(xué)生:Do you like sports? 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:Yes, I like sports. 教師指著這個(gè)學(xué)生說(shuō):He/She likes sports. 然后讓學(xué)生重復(fù)老師的這句話。

  2. 教師給學(xué)生播放一段音樂(lè),同時(shí)把圖片貼到黑板上。然后對(duì)學(xué)生說(shuō):I like music. Do you like music?教師先讓一個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題,再讓另一個(gè)學(xué)生根據(jù)他/她的回答說(shuō)出:He/She likes music.

  3. 教師播放一段正在做科學(xué)試驗(yàn)的錄像,同時(shí)把圖片貼到黑板上。問(wèn)學(xué)生Do you like science? 教師先讓一個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題,再讓另一個(gè)學(xué)生根據(jù)他/她的回答說(shuō)出:He/She likes science

  4.教師分別出示畫畫和玩計(jì)算機(jī)游戲的圖片,并貼到黑板上。問(wèn)學(xué)生:Do you like painting/computer game? 教師先讓一個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題,再讓另一個(gè)學(xué)生根據(jù)他/她的回答說(shuō)出:He/She likes painting/computer game.

  教師要及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤發(fā)音,like后的s 不要給學(xué)生講語(yǔ)法,但要讓學(xué)生注意這個(gè)詞的尾音的發(fā)音。

  5. 讓學(xué)生看著黑板上的圖片讀出單詞。

  6. 教師出示單詞卡,讓學(xué)生認(rèn)讀,并把它們貼到黑板上相應(yīng)的圖片下方。

  7. 教師出示Chen Jie和Mike的面具,問(wèn)學(xué)生:Who are they?學(xué)生答:One is Cheng Jie, One is Mike.

  8. 教師說(shuō):Mike and Chen Jie are talking about their friends. Now, Let’s listen What do their friend like?

  9. 讓學(xué)生觀看教學(xué)課件[Unit 3 Let’s learn/A]

  10.教師提出問(wèn)題,讓學(xué)生回答。

  What does Mike’s friend like?

  What does Chen Jie’s friend like?

  11.聽錄音帶跟讀課文和單詞。

  12.教師問(wèn):What does your friend like? 學(xué)生可自愿介紹一下自己好朋友的愛(ài)好。

  13.教師邊說(shuō)詞組邊做動(dòng)作,幫助學(xué)生理解Listen to music. Do sports. Paint. Make friends. Play computer games.的中文意思。

  14.讓學(xué)生聽錄音,跟讀Let’s do 部分的詞組。

  (三)趣味操練 (Practice)

  1. 猜詞游戲

  小組活動(dòng)。教師把準(zhǔn)備好的圖片發(fā)給每小組一套。圖片上畫的圖分別表示:Listen to music. Do sports. Paint. Make friends. Play computer games.

  游戲規(guī)則:一名學(xué)生閉上眼晴,另一名學(xué)生站在他后面把圖片放在他的頭上,閉著眼睛的同要猜出圖片上所表示的英文是什么,小組內(nèi)的其他同學(xué)要根據(jù)他所說(shuō)出的內(nèi)容用Yes或No來(lái)判斷。最后比一比哪個(gè)同學(xué)猜出的單詞最多。

  此游戲還可以改為:讓小組中的一個(gè)學(xué)生做動(dòng)作,其他學(xué)生根據(jù)他所做出的動(dòng)作說(shuō)出單詞或詞組。

  2.耳語(yǔ)游戲:What does he like?

  教師請(qǐng)一名學(xué)生到黑板前,通過(guò)耳語(yǔ)布置任務(wù),隨后請(qǐng)?jiān)撋硌菀?guī)定的動(dòng)作,讓全班同學(xué)猜。例如:

  Teacher (whispering to Bob): Do sports.

  (addressing the class):What does he like?

  Martin: He likes football.

  Teacher: No, He doesn’t.

  Jane: He likes sports.

  Teacher: Yes, he does. Thank you, Bob. Go back to your seat. Now you, Tom.

 。ㄋ模⿺U(kuò)展性活動(dòng)(Add-activities)

  讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)家庭成員的愛(ài)好。如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等。

  My grandfather likes …, My grandmother likes…, My father likes…, My mother likes… , I like….

板書設(shè)計(jì)

                           Unit 3   My friends

  My friend likes…He/She likes…

  教案點(diǎn)評(píng):

  本課的主要語(yǔ)言項(xiàng)目是學(xué)習(xí)表達(dá)某人喜歡什么和一些相關(guān)的詞匯:music, science, sports, painting, computer game等。熱身/復(fù)習(xí)部分,通過(guò)聽第二冊(cè)Unit4 Let’s talk/A 對(duì)話的錄音,并讓學(xué)生模仿錄音內(nèi)容表演對(duì)話來(lái)表示喜歡......的句型。呈現(xiàn)新課環(huán)節(jié), 教師通過(guò)出示幾張有關(guān)運(yùn)動(dòng)的圖片(如:游泳、踢足球、打乒乓球、跑步、跳高等)引出“I like sports.”,然后通過(guò)提問(wèn),學(xué)生回答轉(zhuǎn)入到“He/She likes sports.”的學(xué)習(xí)。其它如喜歡音樂(lè),科學(xué),畫畫,計(jì)算機(jī)游戲等均可采用此法教學(xué)。然后,教師出示Chen Jie和Mike的面具引入Let's learn部分的學(xué)習(xí),可通過(guò)觀看教學(xué)課件教學(xué)新知,學(xué)生回答與對(duì)話相關(guān)的問(wèn)題有助于幫助學(xué)生理解對(duì)話內(nèi)容。Let’s do 部分的教學(xué),教師通過(guò)邊說(shuō)詞組邊做動(dòng)作,幫助學(xué)生理解Listen to music. Do sports. Paint. Make friends. Play computer games.的中文意思,在聽聽做做中進(jìn)一步鞏固本課時(shí)的重要單詞。趣味操練部分,通過(guò)猜詞游戲和耳語(yǔ)游戲:What does he like?發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,很好的操練本課時(shí)的知識(shí)。最后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己家庭成員的愛(ài)好則把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活,體現(xiàn)了學(xué)以致用。

關(guān)于喜好的采訪活動(dòng)

  探究?jī)?nèi)容:讓學(xué)生對(duì)班內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行采訪, 采訪的題目為Do you like…?

  活動(dòng)目的:復(fù)習(xí)句型I like… He/She likes…

  活動(dòng)形式:個(gè)人采訪

  活動(dòng)過(guò)程:1)教師把復(fù)制好的表格(見下圖)發(fā)給學(xué)生。

Name

Music

Science

Painting

Computer game

Sports

                                   

  2)讓學(xué)生按照表格中的內(nèi)容提示去找同學(xué)進(jìn)行采訪。可用下列句子:Do you like...?

  3)被采訪的同學(xué)要根據(jù)實(shí)際情況回答問(wèn)題:Yes.I like…./ No. I like…

  4) 學(xué)生通過(guò)采訪,完成下列表格。

  5) 學(xué)生反饋信息,要用He/She likes… 來(lái)表述。


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