第五冊(cè)努力促進(jìn)全國(guó)各族人民和睦團(tuán)結(jié)
教學(xué)課題:努力促進(jìn)全國(guó)各族人民和睦團(tuán)結(jié)
[知識(shí)目標(biāo)]:通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則,能理解我國(guó)堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治的基本民族政策和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的原因及重要性。
[能力目標(biāo)]:能根據(jù)所給的材料聯(lián)系課本內(nèi)容進(jìn)行分析,培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、整理的能力,理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
[覺(jué)悟目標(biāo)]:能從行動(dòng)上自覺(jué)履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的職責(zé)和義務(wù),并能與破壞民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭(zhēng)。
教學(xué)重點(diǎn):努力促進(jìn)全國(guó)各民族人民和睦團(tuán)結(jié)
教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)我國(guó)的民主政治建設(shè)與堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、共同繁榮等基本原則及民族政策之間的聯(lián)系。
教學(xué)方法:討論法、講授法、合作探究法
教學(xué)媒體:投影,《愛(ài)我中華》
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
[導(dǎo)入新課]
播放歌曲《愛(ài)我中華》,投影1:圖片
提問(wèn):歌曲《愛(ài)我中華》和圖片主要反映了什么?
學(xué)生回答:略
教師小結(jié):主要反映了我國(guó)五十六個(gè)民族和睦團(tuán)結(jié)、親如一家的社會(huì)現(xiàn)象。
我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭,五千多年來(lái),各族人民勞動(dòng)、生息和繁衍在這塊疆域遼闊的大地上,歷經(jīng)了幾千年的民族遷徙、分化和融合,逐步形成了今天中國(guó)的民族面貌。我們這一節(jié)課主要探討我國(guó)政治建設(shè)的第三個(gè)基本政策:努力促進(jìn)全國(guó)各族人民和睦團(tuán)結(jié)。
[講解新課]
三、努力促進(jìn)全國(guó)各民族人民和睦團(tuán)結(jié)(板書(shū))
學(xué)生活動(dòng)一:請(qǐng)同學(xué)們列舉中國(guó)古代歷史上和現(xiàn)代中國(guó)一些少數(shù)民族的名稱。
學(xué)生回答:略
教師小結(jié):中國(guó)古代少數(shù)民族如:匈奴、鮮卑、吐蕃、女真、羯、氐等。
現(xiàn)代中國(guó)的少數(shù)民族如:壯族、苗族、維吾爾、土家族、朝鮮族、回族等。由此我們可以看出中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。
(一) 我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家(板書(shū))
學(xué)生活動(dòng)二:你能舉出我國(guó)歷史上由于正確處理民族關(guān)系而帶來(lái)的政通人和、百業(yè)興旺的朝代及相關(guān)歷史事件、人物嗎?你還能舉出相反的事例嗎?
學(xué)生回答:略
教師小結(jié):漢朝的昭君出塞,張騫出使西域,唐朝的文成公主入藏等。漢朝和唐朝是我國(guó)封建社會(huì)比較繁榮的兩個(gè)朝代,究其原因,與當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)正確處理民族關(guān)系有密切的關(guān)系。而元朝的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)把各民族的人分為四等:第一等級(jí)是蒙古人,第二等級(jí)是色目人,第三等級(jí)是漢人,第四等級(jí)是南人。元朝的統(tǒng)治階級(jí)由于不能正確處理民族關(guān)系,所以它的政權(quán)很快就滅亡了。
所以我們加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè),就必須正確處理民族關(guān)系,切實(shí)保障各族人民的各項(xiàng)民主權(quán)利,鞏固和發(fā)展全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié),充分調(diào)動(dòng)各族人民參加建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的積極性和創(chuàng)造性非常重要。那么我國(guó)政府處理民族關(guān)系的基本原則是什么呢?
請(qǐng)學(xué)生閱讀教材P110正文第一段回答。
(二) 我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則:堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和各民族的共同繁榮(板書(shū))
學(xué)生活動(dòng)三:議一議,我國(guó)政府在處理民族關(guān)系上做了哪些有益的工作?
學(xué)生回答:略
教師小結(jié):
投影2:在九屆全國(guó)人大代表和九屆全國(guó)政協(xié)委員中,共有少數(shù)民族代表428名、委員257名,分別占代表總數(shù)的14.37%和委員總數(shù)的11.7%。各民族都以平等的地位參加國(guó)家和本民族事務(wù)的管理。
投影3:西藏和平解放以來(lái),中央對(duì)西藏的投資和財(cái)政補(bǔ)貼不斷增加。僅“九五”期間,安排投資130億元,財(cái)政補(bǔ)貼220億元。近年來(lái),中央政府給西藏的財(cái)政定額補(bǔ)貼每年都達(dá)12億元以上?偼顿Y46億元的62項(xiàng)援藏工程以及中央國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部委和15個(gè)對(duì)口支援省、市投資32億元援建的716項(xiàng)工程,已全部竣工并投入使用。這此項(xiàng)目的建成使用,對(duì)西藏的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展起到了巨大的促進(jìn)作用。促進(jìn)了各民族的共同繁榮。
投影4:為從根本上解決問(wèn)題,我國(guó)政府從年開(kāi)始全面實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供資金、技術(shù)、人才等方面的支持,這必將有力地促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和少數(shù)民族平等權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn)。
那么,為了實(shí)現(xiàn)各民族的平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮,我國(guó)政府又實(shí)行了什么政策呢?
學(xué)生閱讀P111最后一段回答。
(三) 我國(guó)的民族政策,也是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度:民族區(qū)域自治
1、什么叫民族區(qū)域自治:是指在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。
投影5:截至1998年,我國(guó)先后共建立了5個(gè)自治區(qū)、30個(gè)自治州、120個(gè)自治縣,實(shí)行自治的少數(shù)民族人口約占少數(shù)民族總?cè)丝诘?5%。民族自治地方行政區(qū)域的面積占全國(guó)總面積的64%。全國(guó)有44個(gè)少數(shù)民族建議了自治地方,在少數(shù)民族雜散居住地區(qū)還建議了1200多個(gè)民族鄉(xiāng)。
2、實(shí)和民族區(qū)域自治的意義:它既維護(hù)了國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一,又保障了少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的自主權(quán)利,調(diào)動(dòng)了各民族人民的積極性,促進(jìn)了國(guó)家富強(qiáng)和民族團(tuán)結(jié)。
學(xué)生活動(dòng)四:
投影6、趣味問(wèn)答---民族知識(shí)知多少?
1、你知道我國(guó)有多少個(gè)少數(shù)民族嗎?(55)
2、你知道我國(guó)少數(shù)民族分布最多的省是哪個(gè)省嗎?(云南省)
3、假如你準(zhǔn)備到新疆或西藏自治區(qū)等少數(shù)民族去旅游,你打算帶哪些禮物給當(dāng)?shù)氐呐笥??zhǔn)備怎樣和當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族相處?(略)
[課堂小結(jié)]
通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們了解到我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和各民族的共同繁榮是我國(guó)處理民族關(guān)系的一項(xiàng)基本原則,實(shí)行民族區(qū)域自治是我國(guó)處理民族關(guān)系的一項(xiàng)基本政策,我們必須牢記,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)是中華人民共和國(guó)各族人民的神圣職責(zé)和義務(wù),必須與破壞民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭(zhēng)。
[課堂訓(xùn)練]
投影7:材料分析
材料一:江澤民同志指出:加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定,是全國(guó)各族人民的共同愿望和根本利益所在。
材料二:2001年5月31日是西藏和平解放50周年。胡錦濤率中央代表團(tuán)參加50周年慶祝大會(huì),并為西藏和平解放紀(jì)念碑奠基。
閱讀材料,聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答:
(1) 材料一、二說(shuō)明了什么?
(2)為正確處理民族關(guān)系,我國(guó)政府實(shí)行了什么民族政策?為什么要實(shí)行這一民族政策?
(3)青少年應(yīng)如何為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作貢獻(xiàn)?
參考答案:
(1)材料說(shuō)明了黨和國(guó)家非常重視民族問(wèn)題,并努力促進(jìn)全國(guó)各民族大團(tuán)結(jié);說(shuō)明了西藏是祖國(guó)大家庭不可分割的一部分。
(2)實(shí)行民族區(qū)域自治。它既維護(hù)了國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一,又保障了少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的自主權(quán)利,調(diào)動(dòng)了各民族人民的積極性,促進(jìn)了國(guó)家富強(qiáng)和民族繁榮。
青少年要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳黨的民族政策,反對(duì)大漢族主義和地方民族主義;關(guān)心幫助少數(shù)民族同學(xué),尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的語(yǔ)言文字,與不利于民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng),只有這樣才能真正做到維護(hù)民族間的團(tuán)結(jié)。
[布置作業(yè)]
材料一:公元前60年,西漢設(shè)立西域都護(hù)府,統(tǒng)管整個(gè)西域地區(qū)的軍政事務(wù)。此后,中央政府一直沒(méi)有間斷對(duì)新疆行使管轄權(quán)。盡管歷史上出現(xiàn)過(guò)多次分裂和反分裂的斗爭(zhēng),但新疆從沒(méi)離開(kāi)祖國(guó)的懷抱。
材料二:建國(guó)以來(lái),新疆各族人民牢固樹(shù)立了“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族也相互離不開(kāi)”的思想,建立了社會(huì)主義的新型民族關(guān)系。
材料三:20世紀(jì)90年代以來(lái),“東突”恐怖勢(shì)力在新疆制造了一系列暴力事件,破壞民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定。
(1) 材料一說(shuō)明了什么道理?
(2) 根據(jù)材料二回答:我國(guó)社會(huì)主義時(shí)期處理民族關(guān)系的基本原則是什么?“三個(gè)離不開(kāi)”思想體現(xiàn)了基本原則中的哪一方面?
(3) 回憶初二所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合材料三,談?wù)勎覈?guó)公民應(yīng)該履行憲法規(guī)定的哪項(xiàng)基本政治義務(wù)?其具體內(nèi)容是什么?
教后記:
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