美術(shù)教案－樹葉拼貼

時間：2022-08-16 09:51:58 幼教美術(shù)教案我要投稿

美術(shù)教案－樹葉拼貼

　　作為一名教學(xué)工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的美術(shù)教案－樹葉拼貼，歡迎大家分享。

美術(shù)教案－樹葉拼貼

美術(shù)教案－樹葉拼貼1

活動目標(biāo)：

l 鼓勵幼兒嘗試用不同的樹葉進(jìn)行拼圖、粘貼，并能表現(xiàn)出物體的主要形象特征

l 指導(dǎo)幼兒掌握正確的粘貼方法；激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望

活動準(zhǔn)備：

教師和幼兒共同收集的各種樹葉、剪刀、膠水、彩筆、畫紙等

活動過程：

l 課前可帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種各樣的樹葉，并進(jìn)行采集

l 出示樹葉拼貼作品，引發(fā)幼兒的興趣。

l 引導(dǎo)幼兒欣賞各種形狀的樹葉，知道他們的大小、形狀、顏色不一，可以組合成多種圖形。

l 組織幼兒進(jìn)行拼圖、組合游戲。請幼兒將兩片或幾片樹葉組合成不同的圖形，說說它像什么。

l 教師講述樹葉拼貼畫的方法。根據(jù)樹葉的'形狀選擇要拼貼的對象，可根據(jù)需要進(jìn)行修剪、粘貼、添畫。

l 開始進(jìn)行拼貼。教師細(xì)心觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題并給與指導(dǎo)。

l 展示幼兒作品，大家共同欣賞，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　活動目標(biāo)：

　　鼓勵幼兒嘗試用不同的樹葉進(jìn)行拼圖、粘貼，并能表現(xiàn)出物體的主要形象特征

　　指導(dǎo)幼兒掌握正確的粘貼方法；激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望

　　活動準(zhǔn)備：

　　教師和幼兒共同收集的各種樹葉、剪刀、膠水、彩筆、畫紙等

　　活動過程：

　　課前可帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種各樣的樹葉，并進(jìn)行采集

　　出示樹葉拼貼作品，引發(fā)幼兒的興趣。

　　引導(dǎo)幼兒欣賞各種形狀的`樹葉，知道他們的大小、形狀、顏色不一，可以組合成多種圖形。

　　組織幼兒進(jìn)行拼圖、組合游戲。請幼兒將兩片或幾片樹葉組合成不同的圖形，說說它像什么。

　　教師講述樹葉拼貼畫的方法。根據(jù)樹葉的形狀選擇要拼貼的對象，可根據(jù)需要進(jìn)行修剪、粘貼、添畫。

　　開始進(jìn)行拼貼。教師細(xì)心觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題并給與指導(dǎo)。

　　展示幼兒作品，大家共同欣賞，體驗(yàn)成功的喜悅。

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