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關(guān)于嘮叨為何會(huì)影響孩子的心理健康
什么是嘮叨？很多家長(zhǎng)都不察覺(jué)。嘮叨就是同樣的話反復(fù)地說(shuō)，1天可以說(shuō)800遍，有的形象的例子，就是唐僧對(duì)孫悟空的嘮叨，最后把悟空逼瘋。嘮叨真的是最差的說(shuō)教，看看有些什么害處吧。
1、父母嘮叨，是采取了跟不上孩子發(fā)展節(jié)奏的教育方式。
當(dāng)父母遇到孩子的問(wèn)題，或是認(rèn)為孩子一定要記住的事情，如果多次進(jìn)行重復(fù)，這對(duì)已有自我概念的孩子來(lái)說(shuō)，等于忽視孩子的感受和他們面子。過(guò)時(shí)的教育方式不會(huì)有什么效果，不僅自己白費(fèi)口舌、勞而無(wú)功，還必然引發(fā)孩子的負(fù)面情緒，或出現(xiàn)家長(zhǎng)眼中的“不聽(tīng)話”。
2、父母的嘮叨，會(huì)使孩子失去傾聽(tīng)。
在許多時(shí)候，家長(zhǎng)看到孩子的問(wèn)題，往往是孩子天性的表現(xiàn)，不全是錯(cuò)誤。如果家長(zhǎng)不給孩子解釋的機(jī)會(huì)，而是自己不停的說(shuō)，那孩子那怕有滿腹的話，在這種情況下也說(shuō)不出來(lái)。就算孩子說(shuō)出一些，家長(zhǎng)反以為是孩子狡辯。所以，人有兩個(gè)耳朵和眼睛，卻只有一張嘴，就是要大家多看、多聽(tīng)、少說(shuō)話，還有會(huì)聽(tīng)！
3、父母的嘮叨，會(huì)使孩子產(chǎn)生不自信。
嘮叨，某種程度上是一種不信任和帶有指責(zé)的表現(xiàn)，是家長(zhǎng)不善于控制自己的情緒，將自己的期望和不滿情緒發(fā)泄到孩子身上。長(zhǎng)此以往，父母的不自信就傳遞給孩子，他們會(huì)承受巨大心理壓力，嚴(yán)重的會(huì)使孩子產(chǎn)生不自信。當(dāng)孩子的負(fù)面情緒積累過(guò)多，還會(huì)影響到孩子的性格和人格的發(fā)展。
4、父母的嘮叨，會(huì)使親子溝通出現(xiàn)斷裂，孩子失去對(duì)家的眷戀。
孩子不是父母的附屬品，嘮叨不僅傷害親子關(guān)系，也使父母的焦慮和壓力延伸到了孩子身上。如果家長(zhǎng)還像小時(shí)候那樣管教孩子，只能加深親子關(guān)系的裂痕。于是，本來(lái)應(yīng)該成為避風(fēng)港的家，在孩子眼里反成為“風(fēng)暴”中心。等到了青春期，孩子會(huì)發(fā)生“出走”現(xiàn)象。
5、父母的嘮叨，是扼殺孩子責(zé)任感的重要原因之一。
家長(zhǎng)不停的嘮叨和說(shuō)教，容易讓孩子產(chǎn)生依賴(lài)心理，他們認(rèn)為反正有人會(huì)提醒，便不會(huì)用心做事。而當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)以后，就會(huì)把責(zé)任推到家長(zhǎng)身上，成為典型的外歸因。所以，長(zhǎng)期被嘮叨的孩子，缺少責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)，變得懶惰、散漫，通常會(huì)唯父母是瞻，難獲得個(gè)性自由和全面發(fā)展。
如果孩子長(zhǎng)期被嘮叨，在負(fù)面情緒的影響下，以及逃無(wú)可逃的處境，他們就會(huì)啟動(dòng)“選擇性失聰”來(lái)保護(hù)自己。這樣，家長(zhǎng)的教育就不起作用了。因此，會(huì)教育孩子的父母，是寬容、寬松、寬厚的，而不是對(duì)孩子做的每一件事指手畫(huà)腳。
嘮叨的人從來(lái)不顧及他人感受，這會(huì)給孩子造成極大的心理傷害，使父母的地位和形象完全被扭曲。當(dāng)這種示范被孩子接收，孩子也會(huì)變得消極，并對(duì)其他人產(chǎn)生很多誤解。 父母經(jīng)常會(huì)借嘮叨進(jìn)行“宣泄”，直接引用和重復(fù)別人的話，或借別的孩子的長(zhǎng)處來(lái)說(shuō)自己孩子的問(wèn)題。比如，老師對(duì)自己孩子和其他孩子的評(píng)價(jià)，都會(huì)“鸚鵡學(xué)舌”般地對(duì)孩子“述說(shuō)”。
于是，嘮叨就變成了時(shí)時(shí)的對(duì)比，讓孩子總感覺(jué)到不如別人，很有可能會(huì)“破罐子破摔”，“聽(tīng)話”的孩子很受傷！
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