吸引力 凝聚力 戰(zhàn)斗力

 

吸引力·凝聚力·戰(zhàn)斗力

——班主任開好家長會方法淺析

贛榆縣實驗中學(xué)    王常亮    郵編：222100

關(guān) 鍵 詞：班級管理  家長會

內(nèi)容提要：開家長會是班主任開展班級工作的重要內(nèi)容之一。在班主任工作實踐中，我們認識到要開好家長會就要不斷增強家長會吸引力，激發(fā)家長會凝聚力，提高家長會戰(zhàn)斗力。

家長會是學(xué)校教育的有機組成部分，是班主任班級管理、班風建設(shè)的重要途徑和有效拓寬，也是學(xué)生家長了解自己孩子品德、紀律、學(xué)習(xí)狀況、接受先進教育管理經(jīng)驗的主要渠道。因此，開好家長會是班主任的重要工作之一，是班主任密切師生關(guān)系、加強學(xué)生管理、形成良好班集體的強有力保證。在多年的班主任工作實踐中，我認識到班主任要想真正開好家長會，就必須做好以下三個方面工作：

一、以“新”招人，增強家長會吸引力。傳統(tǒng)家長會多以發(fā)發(fā)作業(yè)、念念成績、談?wù)劥蛩銥橹饕獌?nèi)容，使家長會成了“教師臺上講，家長臺下聽”、“宣布考試成績、報告潛能生越軌行為”的“告狀會”和“批評會”，從而產(chǎn)生“教師會上向家長告狀，家長會后找學(xué)生算帳”的不良效果，致使一些潛能生怕開家長會，潛能生的家長也不樂意參加家長會。因此，推陳出新，以“新”招人，增強家長參加家長會的吸引力是班主任開好家長會的重要前提。我認為班主任開家長會要想做到以“新”招人，就要從以下三個方面著手：（1）形式要創(chuàng)新�！叭丝恳律疡R靠鞍”。新穎而別致的家長會形式是班主任開好家長會的首要前提。班主任只有徹底改變過去開家長會“一言堂”的做法，力求做到家長會形式不斷創(chuàng)新，才能使家長對家長會產(chǎn)生巨大的吸引力，提高家長會效果。比如，讓學(xué)生或?qū)W生家長主持家長會；讓學(xué)生與家長一起開家長會；用電教手段或多媒體開家長會等。精彩而紛呈的形式必將給家長會帶來意想不到的成效。（2）內(nèi)容要創(chuàng)新。家長參加家長會不僅期望在家長會上能夠了解自己孩子在學(xué)校各方面的情況，而且還希望能從班主任和其他任課教師中得到教育孩子的科學(xué)方法。因此，不斷創(chuàng)新家長會的內(nèi)容是班主任增強家長會吸引力的中心舉措。比如，可以用多媒體把班級中的每個學(xué)生編成個人檔案，以聲、光、圖、表等形式將學(xué)生的優(yōu)缺點、成績曲線、愛好特長等均直觀地展現(xiàn)在家長面前；也可以介紹一些有名的家教成功經(jīng)驗或印發(fā)家教經(jīng)驗材料，使家長簡便易學(xué)，一看就懂；還可以針對學(xué)生中存在的一些“熱點”問題比如“追星”、“早戀”、“網(wǎng)蟲”等播放一些典型的案例，以此來對家長進行警示�？傊�，只有在內(nèi)容上進行不斷的創(chuàng)新，家長會才會魅力無窮，引力長在。（3）觀念要創(chuàng)新。在商品經(jīng)濟的急流中，不少學(xué)生家長經(jīng)不住金錢的誘惑，產(chǎn)生了“讀書無用”的思想，受他們的“讀書有什么用，再讀也趕不上我們現(xiàn)在掙錢”、“考大學(xué)有什么用，工作也要自己找，還不如現(xiàn)在就掙錢”、“上學(xué)還不如上船”等錯誤思潮的影響，一些學(xué)習(xí)成績較差的潛能生就產(chǎn)生了“厭學(xué)”、“逃學(xué)”等不良現(xiàn)象。這給班主任管理學(xué)生和開展班級工作帶來一定難度。因此，班主任利用家長會給家長介紹先進的教育理念和超前的教育思想也是增強家長會吸引力重要前提之一。比如，知識經(jīng)濟觀念、信息高速公路觀念、經(jīng)濟一體化觀念、未來競爭就是人才競爭觀念等。用嶄新的教育觀念和未來時代潮流來影響每一位學(xué)生家長，使他們主動積極地成為家長會中的一員。

二、以“理”服人，激發(fā)家長會凝聚力。班主任召開家長會的一個重要目的就是希望通過家長會能讓全體學(xué)生家長積極主動地參與到學(xué)校教育當中，與班主任和任課教師密切配合，以最大限度地發(fā)揮家庭教育功能。而要實現(xiàn)這一目的，就要求班主任在家長會上要以“理”服人，從而激發(fā)家長凝聚力，形成家校齊抓共管的良好局面。在歷次家長會中，我都要向家長敘說下列三個“理”：（1）樹家長榜樣。榜樣的力量是無窮的，給每一位家長樹立起合適的榜樣是班主任激發(fā)家長會凝聚力的重要舉措之一。比如，讓積極參與教育的家長當被動的家長的榜樣；讓積極參與但成效不大的家長以成效大的家長為榜樣；讓一些優(yōu)秀的家長以當今一些成功的家長為榜樣等。通過榜樣的傳幫帶可以極大地調(diào)動家長積極性，也有效地提高了家長教育督促學(xué)生的能力。（2）促家長競爭�！拔锔偺鞊瘢�適者生存”。當今社會競爭無處不在，無時不有，未來社會競爭更將日趨慘烈。競爭的現(xiàn)實性和殘酷性對家長的震憾力是巨大的。在世界經(jīng)濟一體化的今天，誰要想立于不敗之地，誰就必須參于競爭、敢于競爭和善于競爭。因此，班主任利用家長會促進家長進行競爭就可起到巨大推動作用。比如，引導(dǎo)家長與學(xué)生之間進行競爭；引導(dǎo)家長和家長進行競爭；引導(dǎo)家長同周圍或親戚中一些成功家長進行競爭等。適當而熱烈的競爭必將為家長積極參與班級管理產(chǎn)生巨大推動力。（3）讓家長成功。俗話說：失敗是成功之母�？纱罅繉嶋H事例證明：成功更是成功之母。因為從成功中可以汲取前進的力量，可以獲得必勝的信心，從而可以獲得更大成功。因此讓家長感到成功是激發(fā)家長會凝聚力的根本所在。只有讓家長充分認識到“自己的孩子也是優(yōu)秀的孩子”、“自己的孩子也一定會成功”，才能燃起他們心中“幾分耕耘，幾分收獲”的希望之火，才能全身心地矢志不渝地投入到教育孩子當中去。

三、以“行”導(dǎo)人，提高家長會戰(zhàn)斗力。讓家長積極行動起來參與到班級管理和學(xué)生管理之中是班主任開好家長會增強家長會戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵所在。要實現(xiàn)這一目的，班主任的身體力行卻是至關(guān)重要的。班主任只有以“行”導(dǎo)人，才能在家長中樹立崇高的威信，成為家長信任的知已。班主任要做到以“行”導(dǎo)人，增強家長會戰(zhàn)斗力，就要做好以下三個方面的工作：（1）動之以情�！巴�子成龍，望子成鳳”的家長在家長會上每每會說：“老師和家長一樣，您就當自己的孩子嚴加管教”。這句看似是“面子話”的語言，卻真切地道出了家長渴望老師能把學(xué)生當作是自己孩子迫切心情。而作為與學(xué)生相處時間最長的班主任，如果能真正做到視學(xué)生如已出，必定會渴盡全力地去教育、管教學(xué)生。因此，班主任要想與家長達成共識，產(chǎn)生共鳴，就必須把自己一言一行當成是學(xué)生的“親生父母”，站在“父母”的角度為每一位學(xué)生去著想、去設(shè)計，讓家長真正感受到班主任對他們孩子的關(guān)心與呵護，從而產(chǎn)生感激之情，大大激發(fā)他們參與學(xué)校管理的決心與信心，增強了戰(zhàn)斗力。（2）導(dǎo)之以行。班主任要在充分了解家長具體情況的基礎(chǔ)上，針對學(xué)生家長的不同情況，制定出切實可行的教育督導(dǎo)計劃供家長進行選擇，引導(dǎo)他們在力所能及的情況下，盡最大努力去幫助和關(guān)心自己的孩子。比如，針對家長平常工作較忙情況制訂出星期天和節(jié)假日教育、督導(dǎo)計劃；針對家長一方工作不忙情況，可以制訂出每天晚上的教育、輔導(dǎo)計劃；針對父母不在學(xué)生身邊情況，制訂出適合其爺爺奶奶的教育、輔導(dǎo)計劃等。只有這樣，才能讓家長會具有吸引力，讓家長會具有戰(zhàn)斗力，才能使家長會開有所得，開有所用，開有所成。（3）持之以恒。任何良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績的提高都決不會是一蹴而就的，都要有堅持不懈的精神和堅忍不拔的毅力。班主任開家長會也是一樣，千萬不要希望畢其功于一役。班主任要根據(jù)自己班級的實際情況，及時召開有關(guān)學(xué)生家長會，及時向家長反饋情況，與家長研究對策，以便及時迅捷地解決好班級中出現(xiàn)的問題。班主任只有做到持之以恒，才能取得最好的家校聯(lián)合教育效果，才能大大提高家長會的戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)班主任開好家長會的主要目的。

江澤民同志在全國科學(xué)技術(shù)大會上指出：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。那么同樣，班主任召開家長會也需要不斷地創(chuàng)新。只要我們班主任始終擁有“不信東風喚不回”的必勝信念，樂于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，家長會就會魅力長在，動力永存。 

 

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