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我國(guó)師范教育面臨改革創(chuàng)新
本報(bào)北京11月27日訊 記者溫紅彥報(bào)道：由教育部師范司、北京市教委、首都師范大學(xué)聯(lián)合舉辦的教師發(fā)展學(xué)校研討會(huì)今天在京開幕。200多位來(lái)自各地的領(lǐng)導(dǎo)、專家和中小學(xué)校長(zhǎng)、教師代表，圍繞國(guó)際教師教育改革發(fā)展趨勢(shì)、教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)的理論與實(shí)踐、中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展等問題展開研討。會(huì)議旨在促進(jìn)教師教育一體化，探索教師發(fā)展新模式，為全國(guó)提供可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，是否還需要教師教育體系？在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)背景下，傳統(tǒng)的學(xué)校教育模式、教師教育模式怎樣去改革和適應(yīng)？與會(huì)者認(rèn)為，教師教育正處在一個(gè)重要的發(fā)展轉(zhuǎn)折時(shí)期，也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，要認(rèn)真總結(jié)中國(guó)教師教育的成功經(jīng)驗(yàn)，加以發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)要借鑒和學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以與時(shí)俱進(jìn)的精神推動(dòng)教師教育的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)在新的歷史時(shí)期教師教育的發(fā)展。 記者從會(huì)上了解到，教育部明年將召開全國(guó)教師教育工作會(huì)議，會(huì)議將提出教師教育改革的六大思路：一是教師教育體系的創(chuàng)新，二是推動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，三是推進(jìn)教學(xué)改革，四是教師教育制度創(chuàng)新，五是推動(dòng)教師教育的管理改革，六是推動(dòng)教師教育技術(shù)手段的創(chuàng)新。
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