- 相關(guān)推薦
農(nóng)村中學(xué)關(guān)工委長(zhǎng)效機(jī)制的建立初探
農(nóng)村中學(xué)關(guān)工委長(zhǎng)效機(jī)制的建立初探
安徽省鳳陽(yáng)縣二鋪中學(xué)關(guān)工委是一農(nóng)村中學(xué)關(guān)工委組織，長(zhǎng)期在上級(jí)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè)，提高認(rèn)識(shí)，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新服務(wù)方式，在建立關(guān)工委長(zhǎng)效機(jī)制上很下功夫，走出了一條農(nóng)村特色的關(guān)工委長(zhǎng)效機(jī)制的新路，取得了關(guān)心教育下一代的良好效果。
我校關(guān)工委在長(zhǎng)期的工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思路，善于從實(shí)際出發(fā)，思考、探索、比較、總結(jié)，逐漸形成了一條卓有成效的關(guān)工委工作長(zhǎng)效機(jī)制。
一、 明確學(xué)校關(guān)工委工作的特殊作用與責(zé)任
1、 幫助學(xué)生克服困難，樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的人生觀。
2、 教育學(xué)生養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)觀、道德觀、價(jià)值觀、網(wǎng)絡(luò)觀、人格觀和正確的社會(huì)責(zé)任感，預(yù)防青少年犯罪。
二、 建立關(guān)工委長(zhǎng)效工作機(jī)制是做好關(guān)工委工作的保證。
關(guān)工委工作的效能是靠長(zhǎng)期細(xì)致的工作所積累的潛移默化的影響體現(xiàn)出來(lái)的，不能靠一招一式的活動(dòng)來(lái)完成，只有堅(jiān)持長(zhǎng)期有效的活動(dòng)，務(wù)實(shí)細(xì)致的工作，才能實(shí)現(xiàn)關(guān)工委工作的特殊作用。這是長(zhǎng)期關(guān)工委工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立關(guān)工委工作的長(zhǎng)效機(jī)制是做好關(guān)工委工作的重要保證。建立關(guān)工委長(zhǎng)效機(jī)制的措施，落實(shí)關(guān)工委長(zhǎng)效機(jī)制工作是關(guān)工委工作重點(diǎn)。
三、 建立關(guān)工委長(zhǎng)效工作機(jī)制的措施
1、 建立關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)組織的長(zhǎng)效機(jī)制
堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)是做好關(guān)工委工作的前提，只有有人重視這項(xiàng)工作，有人樂(lè)于去組織實(shí)施這項(xiàng)工作計(jì)劃，才能談及關(guān)工委工作的效能，否則就是紙上談兵。我校堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以黨支書(shū)記或校長(zhǎng)為主任，離退休或離任老領(lǐng)導(dǎo)為副主任，政教主任、教導(dǎo)主任、團(tuán)支書(shū)記、班主任為委員的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組，長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校關(guān)工委積極開(kāi)展好關(guān)工委工作。
2、 建立關(guān)工委工作制度的長(zhǎng)效機(jī)制
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我校關(guān)工委堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷制定出與時(shí)俱進(jìn)的工作制度和工作計(jì)劃，作為全面指導(dǎo)關(guān)工委工作的方針，做到工作的科學(xué)化、制度化、長(zhǎng)效化、實(shí)效化、靈活化、細(xì)節(jié)化。
3、 建立家長(zhǎng)學(xué)校教育的長(zhǎng)效機(jī)制
農(nóng)村學(xué)生家庭背景較復(fù)雜，一般父母文化水平低，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，父母對(duì)子女的思想教育和文化教育不夠重視，特別是相當(dāng)一部分留守兒童在家靠爺爺奶奶監(jiān)護(hù)，倍受隔代教育的溺愛(ài)，致使很多學(xué)生在受教育上全靠自覺(jué)，很難把握自己的成長(zhǎng)方向和學(xué)習(xí)方向，經(jīng)常產(chǎn)生許多學(xué)習(xí)上和身心上的困惑與障礙，長(zhǎng)期加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教育，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，優(yōu)化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)減少青少年心理障礙，促進(jìn)他們健康發(fā)展是必要的，是意義深遠(yuǎn)的。
為此，我校成立家長(zhǎng)學(xué)校組織，制定家長(zhǎng)學(xué)校制度，分配資金，組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備講稿，有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行經(jīng)常性的培訓(xùn)，逐步提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)，重視對(duì)子女的教育，不斷為子女優(yōu)化成長(zhǎng)條件，形成社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校共同教育學(xué)生發(fā)展的良好氛圍。
4、 建立經(jīng)常性進(jìn)行常規(guī)教育的長(zhǎng)效機(jī)制
文化教育是學(xué)校教育的主體，但忽略對(duì)青少年思想品德教育、法制教育、安全教育、科普教育、文明禮儀教育、優(yōu)良傳統(tǒng)與習(xí)慣教育的教育是不完備的教育，是失敗的教育。
我校關(guān)工委高度重視對(duì)青少年的常規(guī)教育，協(xié)助學(xué)校認(rèn)真堅(jiān)持長(zhǎng)期對(duì)青少年實(shí)施常規(guī)教育，利用或創(chuàng)造條件，開(kāi)創(chuàng)常規(guī)教育新模式，通過(guò)開(kāi)專題報(bào)告會(huì)、組織參觀各類展覽或錄像、學(xué)習(xí)社會(huì)先進(jìn)道德典范、開(kāi)展良好行為習(xí)慣評(píng)比活動(dòng)、文化長(zhǎng)廊宣傳、日日廣播稿、主題班會(huì)、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系與兄弟學(xué)校進(jìn)行評(píng)比與競(jìng)賽等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)常識(shí)教育，豐富青少年文化內(nèi)涵，提高青少年綜合素質(zhì)。
5、 建立幫扶濟(jì)困工作的長(zhǎng)效機(jī)制
關(guān)心下一代成長(zhǎng)就是要為下一代成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件，特別是農(nóng)村有不少學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，父母對(duì)子女教育不夠支持，不少學(xué)生因此中途輟學(xué)，嚴(yán)重影響了這些學(xué)生健康成長(zhǎng)。關(guān)工委有責(zé)任、有義務(wù)為這些學(xué)生創(chuàng)造再就學(xué)條件，為他們解決后顧之憂，支持他們完成九年義務(wù)教育。
為此，我校關(guān)工委堅(jiān)持做好貧困子女上學(xué)難的問(wèn)題，建立幫扶濟(jì)困工作的長(zhǎng)效機(jī)制，除安排好國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”工作外，每學(xué)期認(rèn)真摸排每個(gè)學(xué)生家庭狀況，弄清楚每個(gè)家境困難的學(xué)生狀況，想方設(shè)法籌集經(jīng)費(fèi)幫助這些學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活困難，同時(shí)大力爭(zhēng)取政府和社會(huì)的幫助，支持他們完成九年義務(wù)教育。多年來(lái)，相當(dāng)一批學(xué)生受益完成了學(xué)業(yè)，有機(jī)會(huì)深造，為社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。
6、 建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉的長(zhǎng)效機(jī)制
百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一練，讓學(xué)生設(shè)身處地的在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受感悟受教育是根深蒂固的教育。文化教育不能做到面面俱到的去實(shí)踐體驗(yàn)，但很多知識(shí)可創(chuàng)造模擬實(shí)踐環(huán)境，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)更能激發(fā)學(xué)生的鉆研精神和創(chuàng)新精神，特別是道德觀念、人生觀、價(jià)值觀、世界觀的養(yǎng)成教育更需要活生生的事例來(lái)熏陶，切身體驗(yàn)一件事勝過(guò)聽(tīng)見(jiàn)百般事。
因此，我校關(guān)工委長(zhǎng)期堅(jiān)持引導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如：掃墓、植樹(shù)除草、衛(wèi)生勞動(dòng)、室外實(shí)地勘測(cè)、室外實(shí)地考察、動(dòng)手操作與制作活動(dòng)、敬老院義務(wù)勞動(dòng)、節(jié)假日慶�；顒�(dòng)、參觀與模擬活動(dòng)等，學(xué)生在這些活動(dòng)中受到感悟與提升，得到鍛煉與成長(zhǎng)，能收到意想不到的效果，獲得教室內(nèi)學(xué)不到的東西。
7、 建立家訪調(diào)查活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制
了解學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的施教是收到良好教育效果的重要途徑，而家訪調(diào)查是了解學(xué)生掌握學(xué)生現(xiàn)狀的最有效途徑，促進(jìn)教師建立家訪活動(dòng)計(jì)劃，要求教師經(jīng)常家訪是我校關(guān)工委長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作。我校這項(xiàng)工作做得非常扎實(shí)出色，基本實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)100%”，一是100%的老師每年家訪100次，即每師每周2~3次，二是100%的學(xué)生每年要被家訪7~8次。家訪增進(jìn)了師生相互了解，增進(jìn)了師生的友誼，促進(jìn)了問(wèn)題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)與解決，促進(jìn)了教育水平的提高。
8、 建立學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)工作的長(zhǎng)效機(jī)制
初中生正處于青春期，經(jīng)常遇到成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)與情感，成長(zhǎng)與友誼，成長(zhǎng)與自由的沖突與困惑，這些疙瘩若不及時(shí)被解開(kāi)，會(huì)嚴(yán)重影響青少年的發(fā)育與成長(zhǎng)，留下人生隱患，將給學(xué)生與社會(huì)造成損失。
我校關(guān)工委負(fù)責(zé)地?fù)?dān)起學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)的重任，聘請(qǐng)心理咨詢師、培養(yǎng)心理輔導(dǎo)員、設(shè)立心理輔導(dǎo)站、建立知心姐姐信箱，及時(shí)了解學(xué)生心理障礙，及時(shí)與學(xué)生溝通，消除學(xué)生心理負(fù)擔(dān)，還學(xué)生一個(gè)晴朗的心理天空，讓學(xué)生自由健康的成長(zhǎng)。
9、 建立培養(yǎng)學(xué)生文體素質(zhì)的長(zhǎng)效機(jī)制
農(nóng)村學(xué)校義務(wù)教育資源不夠平衡，特別是音、體、美教師短缺，同時(shí)相應(yīng)的設(shè)施與器材缺乏，致使音、體、美教育落后，學(xué)生文體素質(zhì)偏差，嚴(yán)重影響了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。我校關(guān)工委針對(duì)這種薄弱的教育環(huán)節(jié)，建立培養(yǎng)學(xué)生文體素質(zhì)的長(zhǎng)效機(jī)制，與學(xué)校教育配合，有計(jì)劃的對(duì)部分老師進(jìn)行音、體、美專業(yè)培訓(xùn)，提高教學(xué)水平；有計(jì)劃的增設(shè)音、體、美教育設(shè)施和器材，改善辦學(xué)條件；經(jīng)常督促和與學(xué)校配合舉辦多種文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生文體活動(dòng)意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的熱情。通過(guò)長(zhǎng)期的教育活動(dòng)，切實(shí)提高了農(nóng)村學(xué)生的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
１0、建立培養(yǎng)學(xué)生正確網(wǎng)絡(luò)意識(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)年代，網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)農(nóng)村學(xué)生是個(gè)新生事物，極有吸引力，部分學(xué)生因過(guò)于迷戀網(wǎng)吧，耽誤了學(xué)習(xí)，影響了成長(zhǎng)。這是當(dāng)代青少年教育上的一個(gè)突出且需亟待關(guān)注和解決的問(wèn)題，若不及時(shí)給學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，就必會(huì)給青少年健康成長(zhǎng)造成危害，影響部分青少年的成人、成才。
我校關(guān)工委高度重視，建立對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，經(jīng)常組織各種網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，向?qū)W生分析網(wǎng)絡(luò)進(jìn)步、網(wǎng)絡(luò)功能，鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，獲取網(wǎng)絡(luò)信息，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)進(jìn)步。同時(shí)向?qū)W生介紹和抵制一些網(wǎng)絡(luò)垃圾，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，避免受其侵害。最重要的是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)游戲觀念，指導(dǎo)學(xué)生有節(jié)律的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，可在周末、節(jié)假日時(shí)每天玩2小時(shí)健康游戲，對(duì)不健康的游戲堅(jiān)決遠(yuǎn)離，平時(shí)上課期間堅(jiān)決不不沾不碰游戲，做到自覺(jué)科學(xué)上網(wǎng)。
總之，完善關(guān)工委長(zhǎng)效工作機(jī)制是做好關(guān)工委工作的保證，務(wù)實(shí)細(xì)致開(kāi)展好關(guān)工委長(zhǎng)效工作是衡量關(guān)工委工作的標(biāo)準(zhǔn)，我校關(guān)工委緊緊抓住“一個(gè)機(jī)制”、“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，積極穩(wěn)妥的開(kāi)展工作，獲取了突出成績(jī)，走出了一條農(nóng)村中學(xué)關(guān)工委工作新路。
安徽省鳳陽(yáng)縣二鋪中學(xué)關(guān)工委
二00九年五月
【農(nóng)村中學(xué)關(guān)工委長(zhǎng)效機(jī)制的建立初探】相關(guān)文章：
建立“服務(wù)教學(xué) 反哺課堂”有效教研初探05-15
中學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)08-24
中學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào)08-23
農(nóng)村中學(xué)高中語(yǔ)文課堂教學(xué)模式初探08-20
中學(xué)心理咨詢中理解型關(guān)系的建立08-26
2020年中學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)08-21
長(zhǎng)效機(jī)制環(huán)境保護(hù)論文08-19
“愉快教學(xué)”初探08-19
寫(xiě)話教學(xué)初探08-23