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學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-05-27 13:03:52 教學(xué)計(jì)劃我要投稿

學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃推薦度：
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精選學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃集錦6篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃集錦6篇

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇1

　　今年學(xué)校以“研究高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為中心，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高課堂教學(xué)效率是減負(fù)增效的關(guān)鍵，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，提倡在教學(xué)方法上求新，在教學(xué)手段上求活，達(dá)到師生關(guān)系和諧、教學(xué)成績突出，形成求真務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)，著力做好教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范創(chuàng)新、課程改革的總結(jié)深化、課堂教學(xué)效益高效、師資水平提升四個(gè)方面的工作。

　　一、教學(xué)常規(guī)簡潔實(shí)效

　　我們提倡的高效課堂教學(xué)的基本指導(dǎo)思想是：先學(xué)后教，強(qiáng)化訓(xùn)練（大容量、快節(jié)奏），重在基礎(chǔ)，落實(shí)訓(xùn)練。

　　1、常規(guī)教學(xué)工作

　　（1）集體備課和先周備課

　　備好課是上好課的前提，是提高課堂教學(xué)效益的關(guān)鍵，按照：個(gè)人初步備課---集體備課—個(gè)人具體備課的步驟進(jìn)行，全部使用08年上半年的集體備課的初稿，繼續(xù)進(jìn)行個(gè)人二次備課，要求全部用紅色鋼筆備課，個(gè)人需要補(bǔ)充的，可以采用加頁，甚至重新撰寫教案，目的在減輕教師備課的同時(shí)，進(jìn)一步研究高效課堂教學(xué)。

　　全面做好先周備課工作，教導(dǎo)處、教研組要做好備課簡評工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三級簡評”制度，上學(xué)期各年級組綜合量化的最后一名教師的.備課采取先周主任簽字制度。教導(dǎo)處月查，變原來籠統(tǒng)的檢查為精細(xì)化檢查二次備課，重點(diǎn)檢查確定的課時(shí)教案，并且全體教師分三組完成檢查，采用去最高、最低分、取平均分的形式確定檢查成績，開展一次撰寫教學(xué)實(shí)錄的教案評比活動。

　　（2）侯課、上課、聽課、評課

　　高效課堂的關(guān)鍵是上好課，注重課堂教學(xué)技術(shù)的鍛煉，教師要上好每一節(jié)課，杜絕出現(xiàn)上想當(dāng)然的課和上課紀(jì)律松散的現(xiàn)象。堅(jiān)持做到侯課制度，包級教干不定時(shí)實(shí)行推門聽課制度，鼓勵教師積極進(jìn)行互聽互評，要求教師嚴(yán)格按照新課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上課，評課評出實(shí)效，真正有利用教師成長。

　　(3)規(guī)范作業(yè)不批

　　嚴(yán)格按照縣教研室的要求開設(shè)作業(yè)類別，要把作業(yè)的設(shè)置齊全、用本規(guī)范、簿本整潔、格式正確、書寫認(rèn)真、設(shè)計(jì)科學(xué)、題量適中、訂正及時(shí)、批改規(guī)范、評價(jià)客觀作為要求，落實(shí)到實(shí)際的日�；顒又�。

　　2、扎實(shí)開展教研活動

　�。�1）各學(xué)科組要開展扎實(shí)有效的集體教研活動，安排好學(xué)科組到工作室集體教研的時(shí)間、人員、主講人、教研內(nèi)容等項(xiàng)目，分管主任必須組織好、記錄好、落實(shí)好。

　�。�2）開展好先導(dǎo)課

　　根據(jù)教材及教學(xué)進(jìn)度，各學(xué)科組安排好本學(xué)期先導(dǎo)課的執(zhí)教時(shí)間、執(zhí)教班級、執(zhí)教人、執(zhí)教課題，開課之后要進(jìn)行一節(jié)課的評課，只提建議、不說客套話。

　　3、為了加大高效課堂研究力度，平時(shí)的備課、講說課、優(yōu)質(zhì)課評比，論文評選都要用是否“高效”這把“硬尺子”來衡量，促進(jìn)教師深入研究策略，運(yùn)用策略，自覺滲透課改新理念。

　　二、依托上級活動，搞好各項(xiàng)研究

　　1、結(jié)合學(xué)生特長競賽、運(yùn)動會等活動，扎實(shí)開展興趣班

　　依據(jù)上級競賽活動的內(nèi)容，確立學(xué)校的興趣班項(xiàng)目，擇優(yōu)選拔有特長的教師參加輔導(dǎo)，每個(gè)月有幾項(xiàng)學(xué)生特長展示，制定并落實(shí)輔導(dǎo)教師目標(biāo)管理制度。

　　2、規(guī)范寫字、速算和口語訓(xùn)練

　　要把寫字、速算和口語作為雙語的特色來對待，編制相應(yīng)的訓(xùn)練教材，落實(shí)相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和內(nèi)容，達(dá)到應(yīng)有的水平，落實(shí)好檢查評比制度，要求學(xué)生、老師一起寫字，共同成長，今后聽評課把板書作為一項(xiàng)硬指標(biāo)列入評分。每一大周要以年級組為單位上交活動材料。

　　3、搞活“蓓蕾讀書工程”，創(chuàng)建書香校園。繼續(xù)完善讀書活動的管理，使讀書活動的開展制度化、規(guī)范化。研討閱讀記錄卡的設(shè)計(jì)與使用，通過上示范課、研討課，探索出較為系統(tǒng)的閱讀指導(dǎo)策略。通過開展讀書匯報(bào)會、演講比賽、讀書成果展示會等形式，調(diào)動師生讀書的積極性。

　　4、把古詩文誦讀考級活動納入日常教研活動，促進(jìn)古詩文誦讀規(guī)范化。通過開展古詩文背誦比賽、抽測等活動，讓學(xué)生背出韻味，背出水平，背出樂趣，每天課間操上下樓的路隊(duì)行進(jìn)間進(jìn)行邊背古詩邊行進(jìn)訓(xùn)練。

　　5、開展“各科實(shí)踐活動研究”。進(jìn)行綜合實(shí)踐活動與各科的整合，從中培養(yǎng)學(xué)生主動探究、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校確立幾大主題，分解到各年級組進(jìn)行小主題研究，各年級設(shè)計(jì)好研究記錄表，學(xué)期出制定出各月的實(shí)踐活動主題計(jì)劃。

　　6、啟動“網(wǎng)絡(luò)教研”，為教師搭建更廣闊的交流與研討的平臺。通過觀摩、評比等形式進(jìn)一步豐富班級博客建設(shè)，同時(shí)啟動教研博客、教師博客等網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，積極引導(dǎo)廣大教干教師有興趣高效率地進(jìn)行教學(xué)研究。

　　7、大力推廣使用多媒體教學(xué)，借助“農(nóng)遠(yuǎn)工程”平臺，大力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。充分利用該平臺中的優(yōu)秀資源（優(yōu)秀教案、課件、試題）等為高效課堂提供幫助。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

　　1、全面推廣學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂實(shí)驗(yàn)，中高年級積極開展先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，把自主課堂教學(xué)模式研究使用得到落實(shí)體現(xiàn)。

　　2、各班落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)制度，成了合作學(xué)習(xí)小組，通過互幫互助互學(xué)，共同提高學(xué)生的能力。

　　3、落實(shí)堂堂清制度，堅(jiān)決做到向四十分鐘要高效質(zhì)量，學(xué)科組要編制堂堂清鞏固練習(xí)。

　　4、每個(gè)學(xué)生建立兩個(gè)本子，一個(gè)預(yù)習(xí)本、一個(gè)錯題本，同利用兩個(gè)本子提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力同時(shí)鞏固知識。預(yù)習(xí)本每個(gè)學(xué)科年級針對教材特點(diǎn)設(shè)計(jì)出相應(yīng)的預(yù)習(xí)項(xiàng)目，每天晚自習(xí)前15分鐘的時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)。錯題本記錄平時(shí)的各科錯題并訂正、舉一反三進(jìn)行鞏固練習(xí)，要求條目清晰，每大周周二、三晚自習(xí)時(shí)間為語、數(shù)、英錯題考察掌握時(shí)間，由同桌或幫扶同學(xué)互相出題完成檢測，學(xué)校統(tǒng)一檢測紙張，每大周材料送展室。

　　5、積極開展各種形式的學(xué)生評星活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，評優(yōu)樹先，促進(jìn)學(xué)生良好的發(fā)展。

　　6、開展豐富多彩的大課間活動，分區(qū)域確定活動項(xiàng)目，大課間時(shí)間學(xué)生能隨音樂的不同進(jìn)行相應(yīng)的體育活動訓(xùn)練。

　　四、抓好質(zhì)量檢測，確保教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)語、數(shù)、英教學(xué)質(zhì)量的過程性評價(jià)，進(jìn)一步做好階段性檢測，探索高效課堂及更高質(zhì)量的評價(jià)方法。

　　2、完善技能課的過程性評價(jià)，采取分月、分項(xiàng)進(jìn)行評價(jià)的方法。

　　附：20xx年教學(xué)工作具體安排

　　二月

　　1、制定09年度教學(xué)工作計(jì)劃

　　2、各學(xué)科組制定教學(xué)工作計(jì)劃

　　3、確立興趣班項(xiàng)目、及輔導(dǎo)教師

　　4、學(xué)生寫字、速算、口語訓(xùn)練材料

　　5、學(xué)科組安排教研活動、先導(dǎo)課活動情況表

　　6、小學(xué)品德與生活、品德與社會論文評選

　　7、小學(xué)綜合實(shí)踐、信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（案例）、英語課件評選

　　8、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活、綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評比

　　9、參加縣學(xué)生電腦作品評比

　　三月

　　１、參加全縣小學(xué)教學(xué)工作會議暨第四屆精細(xì)化管理現(xiàn)場會

　　２、寫字、速算、口語、古詩、蓓蕾讀書活動開展階段小結(jié)

　　3、小學(xué)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)教師基本功比賽

　　4、運(yùn)動員訓(xùn)練小結(jié)及測試

　　5、高效課堂研討

　　6、

　　7、學(xué)生動手類技能比賽展示（繪畫、武術(shù)、象棋、舞蹈）

　　四月

　　１、教師、班級博客文章評比

　�。�、參加全縣春季運(yùn)動會

　�。场W(xué)生特長活動展示、評比

　　４、寫字、口語、速算、古詩、蓓蕾活動小結(jié)及抽測

　�。怠⑿W(xué)科技小發(fā)明、小制作、論文評選

　　6、迎接小學(xué)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)

　　7、學(xué)生音樂類技能比賽展示

　　8、廣播操集體舞比賽

　　五月

　　１、綜合實(shí)踐活動成果展示

　�。�、

　　４、小學(xué)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)

　�。�、小學(xué)生特長展示

　　6、蓓蕾讀書工程階段評估

　　7、小學(xué)生寫字、口語抽測

　　8、小學(xué)英語六年級復(fù)習(xí)研討會

　　9、

　　六月

　　１、慶六一歌詠比賽

　�。病⒔M織復(fù)習(xí)迎接質(zhì)量檢測

　�。场⑿W(xué)六年級質(zhì)量調(diào)查

　�。�、小學(xué)1——5年級質(zhì)量調(diào)查準(zhǔn)備

　　七月

　　１、組織小學(xué)各學(xué)科教學(xué)能手評選

　�。病⒓邮懈鲗W(xué)科教學(xué)能手評選

　�。�、小學(xué)1——5年級質(zhì)量調(diào)查

　�。�、各科單元作業(yè)修訂、編制

　　5、

　　八月

　�。�、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員、兼職教研員、小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)

　　九月

　�。�、組織以“高效課堂”為主題的各科教學(xué)研討會

　�。病⒂涌h課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動

　　3、小學(xué)英語閱讀教學(xué)研討會

　　4、學(xué)生綜合能力訓(xùn)練

　　十月

　�。�、組織課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動

　�。病⒔處熇碚摐y試

　�。�、學(xué)生綜合能力測試輔導(dǎo)

　　４、學(xué)生寫字、速算、口語活動小結(jié)

　　十一月

　　１、參加小學(xué)教師理論抽測

　�。病⒓有W(xué)生綜合素質(zhì)測試

　�。�、小學(xué)生寫字、口語抽測

　　4、全縣小學(xué)教學(xué)工作專項(xiàng)評估

　　5、蓓蕾讀書工程階段評估

　　十二月

　�。�、迎接督導(dǎo)檢查

　　2、總結(jié)09年工作，制定20xx年計(jì)劃

　　臨沭縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

　　20xx年2月

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，教導(dǎo)處將堅(jiān)持以畢業(yè)班工作為中心，牢固樹立質(zhì)量意識。以“關(guān)注課堂”、 “開展有效教學(xué)”為工作主線，確立高標(biāo)意識，精心、創(chuàng)新、規(guī)范管理流程。強(qiáng)力推進(jìn)全員育人機(jī)制，確立“抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量”的意識，關(guān)注每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、作風(fēng)目標(biāo)：堅(jiān)持做好每件小事就是成功的理念，把該做的事做好，不求名，不求花，實(shí)實(shí)在在，重視檢查結(jié)果反饋，實(shí)現(xiàn)教導(dǎo)處工作由檢查督促向示范引領(lǐng)的轉(zhuǎn)化。

　　2 、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：20xx年中招我校取得優(yōu)異成績，256人參加中招考試，一中上線人數(shù)18人，五中上線60人，升重點(diǎn)人數(shù)89人，升重點(diǎn)率全區(qū)第二，中招七學(xué)科中，歷史和化學(xué)，全區(qū)第一名；語文物理和政治，全區(qū)第二名；綜評全區(qū)第二名。全體畢業(yè)班老師圓滿完成計(jì)劃目標(biāo)，向?qū)W校，家長和社會交了一份滿意的答卷，被評為臥龍區(qū)教育質(zhì)量先進(jìn)單位，受到教體局的表彰和獎勵，20xx年全體畢業(yè)班教師將再接再厲，再創(chuàng)佳績，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班畢業(yè)合格率100%，中考中力爭化學(xué)、政治、歷史等三門以上學(xué)科全區(qū)第一，總評全區(qū)爭一保二，升重點(diǎn)人數(shù)135以上，超過去年36.6%爭取全區(qū)第一，理化生實(shí)驗(yàn)加試優(yōu)秀90%以上，體育加試合格率90%以上。非畢業(yè)年級爭取兩門以上全區(qū)第一，其它全區(qū)第二。

　　3 、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)：切實(shí)加強(qiáng)教研活動和集體備課建設(shè)，進(jìn)一步濃厚

　　教學(xué)集體研究氛圍，提高教研組、備課組活動的實(shí)效性和針對性，充分發(fā)揮教研組、備課組在整合教育資源、激活集體智慧、提升整體教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)青年教師和構(gòu)建特色教學(xué)模式等方面的積極作用，努力克服教師在教學(xué)活動中單兵作戰(zhàn)、各自為陣的局面。

　　4 、課程改革目標(biāo)：按照臥龍區(qū)新課程改革要求認(rèn)真進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的課改實(shí)踐；積極推進(jìn)分層教學(xué)、因材施教的教學(xué)策咯，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、積極性和主動性；積極探索永威課改經(jīng)驗(yàn)與我校教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，努力探索出適合我校實(shí)際的有效教學(xué)模式，以課改促質(zhì)量。

　　5、課程建設(shè)目標(biāo)：按照語文學(xué)科課改規(guī)劃，繼續(xù)在各年級開設(shè)閱讀課程，做好語文閱讀教學(xué)改革和英語有效教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及推廣。

　　6 、規(guī)范資料訂購工作，使資料訂購工作公開透明，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　7、功能室建設(shè)目標(biāo)：進(jìn)一步加強(qiáng)功能室管理，增強(qiáng)功能室為教學(xué)服務(wù)的職能，提高功能室對教學(xué)服務(wù)的水平。

　　三、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬�、狠抓畢業(yè)班工作，提高中考成績

　　教學(xué)質(zhì)量特別是中考成績的優(yōu)劣直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，因此，狠抓畢業(yè)班工作，提高中考成績是本期教學(xué)工作的重中之重。根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃，初中畢業(yè)班畢業(yè)合格率100 % ，一中上線25人，中考升重點(diǎn)135人，爭取再創(chuàng)歷史新高；升重點(diǎn)率平均分全區(qū)爭一保二，至少三個(gè)學(xué)科單科平均分居全區(qū)第一；為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，要繼續(xù)大力進(jìn)行備考文化建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班管理，強(qiáng)化行政蹲點(diǎn)責(zé)任制；搞好中考百日沖刺誓師大會；調(diào)整周考和綜合考試安排；做好中考前

　　畢業(yè)班的精細(xì)化管理；督促畢業(yè)班加強(qiáng)教學(xué)集體研究，認(rèn)真進(jìn)行考點(diǎn)研究和針對性訓(xùn)練和輔導(dǎo)，努力爭取在中考中再創(chuàng)佳績。

　　具體措施：

　�。�1）加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的常規(guī)管理以及引導(dǎo)班主任、任課教師及家長全方位培優(yōu)，確保教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）組織好語數(shù)外學(xué)科的學(xué)科研討活動，抓好課堂教學(xué)，提高課堂效率。

　�。�3）根據(jù)普通班學(xué)生基礎(chǔ)較差的學(xué)情，繼續(xù)實(shí)施小步驟、快反饋的教學(xué)策略，在數(shù)學(xué)、英語學(xué)科實(shí)施學(xué)案制，確保課堂效率。

　�。�4）教導(dǎo)主任和年級主任樹立服務(wù)意識，切實(shí)解決教師教學(xué)中遇到的問題。

　�。�5）做好學(xué)生的心理健康工作，解除學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生信心百倍地投入到初三學(xué)習(xí)生活中。

　　（6）做好周抽測和集體補(bǔ)差工作，促進(jìn)質(zhì)量提升。

　　（二）充分發(fā)揮教學(xué)、教研機(jī)構(gòu)的職能：

　　1、強(qiáng)化教務(wù)處職能：

　�。�1）教務(wù)處要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，為全校師生、為教學(xué)、為學(xué)校做好服務(wù)工作。

　�。�2）樹立高標(biāo)準(zhǔn)意識，高標(biāo)準(zhǔn)地做好教學(xué)、教研資料的積累、交流、共享工作，努力為教學(xué)第一線提供及時(shí)、可靠、有效的信息、資料。

　　（3）教務(wù)處要做好實(shí)驗(yàn)室、電教室、文印室的管理，充分發(fā)揮其教學(xué)輔助作用。

　　2、充分發(fā)揮年級、備課組功能：

　　對教學(xué)工作實(shí)行教務(wù)處、年級組和備課組三級管理：實(shí)行年級主任承包制和備課組利益捆綁制。

　�。�1）加強(qiáng)教導(dǎo)處與年級組雙向管理職能、開展年級組工作達(dá)標(biāo)制度。繼續(xù)實(shí)施年級組檢查與教導(dǎo)處抽查相結(jié)合的常規(guī)管理模式，明確各年級工作目標(biāo)，切實(shí)解決好各年級出現(xiàn)的問題，七年級的教學(xué)管理，八年級的教學(xué)質(zhì)量，九年級的培優(yōu)工作，創(chuàng)建特色年級組活動，使年級組的教研活動做到經(jīng)�；�、專題化、系列化，充分發(fā)揮各年級的優(yōu)勢和特色，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（2）進(jìn)一步明確備課組是學(xué)校學(xué)科教學(xué)、教研的基本組織；要充分發(fā)揮備課組長對本備課組教學(xué)、教研工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理職能；發(fā)揚(yáng)教師隨時(shí)進(jìn)行教學(xué)、教研討論、研究的備課組工作特色，進(jìn)一步發(fā)揮備課組的功能和作用。期末評出優(yōu)秀備課組并進(jìn)行獎勵。

　�。ㄈ┥罨母�，夯實(shí)常規(guī)：

　　教學(xué)常規(guī)是教學(xué)基本規(guī)律的體現(xiàn)，是實(shí)施“有效教學(xué)”的基礎(chǔ)，如何把常規(guī)工作做的有效，使之真正成為服務(wù)課堂，服務(wù)教學(xué)的手段，成為教師的內(nèi)心需要，我認(rèn)為必須借助于教學(xué)活動這一載體。本學(xué)期繼續(xù)依托課改這一載體，精心常規(guī)管理。

　　1、以學(xué)習(xí)永威課改經(jīng)驗(yàn)活動為載體，加大課改步伐。

　　永威課改經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)推廣在我校已進(jìn)行三年整，我們制定了課改方案，進(jìn)行了廣泛動員和學(xué)習(xí)，成立了課改小組，進(jìn)行了課堂實(shí)踐，取得了一定成績，本學(xué)期盡可能擴(kuò)大課改覆蓋面，主要做以下工作。

　�。�1）深化洋思模式培訓(xùn)工作，為進(jìn)一步深化課改，本期擬采用講課與專題相結(jié)合的模式，向教師全面細(xì)致的解析洋思課堂教學(xué)各環(huán)

　　節(jié)的涵義及其操作方法，是教師能熟練應(yīng)用并不斷創(chuàng)新形成學(xué)校特色有效教學(xué)模式。

　�。�2）全面啟動“學(xué)生學(xué)習(xí)小組”，開展小組互助，合作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)小組使用方面，上學(xué)期我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，而且有不少好的典型，在班主任中召開了經(jīng)驗(yàn)交流會，使學(xué)生學(xué)習(xí)小組在班級管理方面應(yīng)用先行一步，本期在全體教師中全面啟動學(xué)生學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，大面積提高學(xué)習(xí)效率。。

　　具體如下：

　　a、做好課堂引領(lǐng)，繼續(xù)堅(jiān)持周三文，周四理教研活動。

　　b、小組使用方面引領(lǐng)，推廣八年級柳娜小組合理經(jīng)驗(yàn)，七年級楊

　　銳恒小組合作學(xué)習(xí)方面的`經(jīng)驗(yàn)，鼓勵學(xué)生教學(xué)生。

　　c、使用小組解放老師，讓教師嘗到甜頭，激發(fā)課改熱情。

　�。�3）出臺十四中課堂十項(xiàng)規(guī)定，旨在控制課堂時(shí)間、堂堂清、周周清方面有新突破。

　�。�4）課改小組加快課堂研究步伐，周三文科組，周四理科組的講評課活動，在授課質(zhì)量、評課、研討課上再上新臺階。

　�。�5）語數(shù)外學(xué)科課題研究要融入洋思課堂活動中去，真正做到課題來自課堂，研究服務(wù)課堂、回歸課堂的目的。

　�。�6）總結(jié)推廣英語和語文課改經(jīng)驗(yàn)，與洋思模式相結(jié)合探索出我校特色的洋思課改模式。

　　2、依托課改做實(shí)事常規(guī)

　　為配合洋思課改，在教學(xué)常規(guī)方面，做好以下工作

　�。�1）上課要求教師嚴(yán)格控制授課時(shí)間，語數(shù)外學(xué)科后10分鐘不講

　　課，留足訓(xùn)練時(shí)間，政史地學(xué)科前7分鐘提問測試，后10分鐘記憶。

　�。�2）備課根據(jù)新學(xué)期課改要求，在備課上要體現(xiàn)洋思模式，書寫洋

　　思模式教案，即學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、先學(xué)后教（精講），課堂訓(xùn)練（考試）即堂清，政史地學(xué)科還應(yīng)包括前7分鐘提問，當(dāng)然根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自學(xué)部分可靈活掌握。加強(qiáng)年級主任對集體備課的管理力度，保證集體備課的時(shí)間，完成周考計(jì)劃及考后分析，交流，作業(yè)和教案的檢查及反饋等任務(wù)，保證集體備課取得良好效果。

　�。�3）作業(yè) 為切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極配合課改，要

　　求每位教師精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè)和課后預(yù)習(xí)，課堂作業(yè)：即后10分鐘訓(xùn)練，題量適中，批改及時(shí)。課后作業(yè)：即資料作業(yè)，教導(dǎo)處嚴(yán)把資料關(guān)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生購買教輔資料，提倡分層作業(yè)，課堂作業(yè)和一本資料作業(yè)全批全改。教導(dǎo)處與年級目標(biāo)結(jié)合，定期對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)公示考評檢查結(jié)果。

　　（4）設(shè)置年級主任聽課日，保證課堂監(jiān)控的效果，即每周組織本年級

　　主任在本年級聽課1--2節(jié)，聽后檢查教案，課堂反饋1節(jié)，保證聽課質(zhì)量，監(jiān)控課堂效率。設(shè)置校長小助理和周報(bào)告制度。

　�。�5）做實(shí)周考和教導(dǎo)處的周清

　　考試是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段，因此教導(dǎo)處每周對各年級自行組織的周考進(jìn)行檢查。具體措施十考試評講后試卷交教導(dǎo)處，為督促備課組內(nèi)工作的落實(shí)，期末要評出優(yōu)秀備課組進(jìn)行獎勵，并及時(shí)繼續(xù)進(jìn)行周周清，周周清結(jié)果除納入年終考評外，并及時(shí)解決考試中反映出

　　來的問題。

　　（6）組織好考后分析和家長會

　　通過考試和深入細(xì)致地分析，使每位教師對自己所在的班級所任學(xué)科有更深刻的認(rèn)識和了解，從而更好地彌補(bǔ)自己在考試中的薄弱環(huán)節(jié)，主動調(diào)節(jié)考試策略以達(dá)到提高學(xué)生成績，提高教學(xué)有效性的作用。通過嚴(yán)密的考試及考后分析，合適有效的課堂及課后訓(xùn)練，不僅提高了教學(xué)成績，更規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn)。

　　四、其它工作：

　�。�1）考試工作中高招成人自學(xué) 期中、期末考試。

　　（2）理化生加試，體育加試及九年級四次模擬考試。

　�。�3）中招報(bào)名、志愿填報(bào)及錄取。

　�。�4）職教工作。

　�。�5）期中家長會及表彰。

　�。�6）數(shù)學(xué)、英語競賽。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在系黨總支的具體指導(dǎo)下，以“輔佐學(xué)生長大，成人，成才”為目標(biāo)，圍繞學(xué)院中心工作，服務(wù)人才培養(yǎng)大局，努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。

　　二、目的與任務(wù)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì)，努力使學(xué)生愛黨愛國，遵紀(jì)守法，幫助學(xué)生初步確立正確的政治的..。

　　2、努力使學(xué)生明確培養(yǎng)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，深入開展大學(xué)生課外活動，形成良好學(xué)風(fēng)。

　　3、為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件、提供機(jī)會，陶冶學(xué)生良好的個(gè)性心理品格和生活的習(xí)慣，形成一批學(xué)生骨干。

　　三、每月活動計(jì)劃安排表（根據(jù)院系安排及時(shí)調(diào).）

　　八月底

　　1．做好云南籍及外省新生的迎新工作計(jì)劃及安排。

　　2．云南籍新生報(bào)到、注冊、宿舍安排及新生統(tǒng)計(jì)工作。

　　3．組織好云南籍新生的軍訓(xùn)工作。

　　九月

　　1．迎接外省08級新生，做好報(bào)到、注冊、宿舍安排及新生基本情況的統(tǒng)計(jì)工作。

　　2．組織學(xué)習(xí)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度，針對相關(guān)重點(diǎn)，結(jié)合典型案例加以說明。

　　3．讓學(xué)生明白做人、做事、做學(xué)問的關(guān)系，始終將做好人放在第一位。進(jìn)行新生學(xué)前禮儀教育，掌握基本的人際交往禮儀。

　　4．根據(jù)自我推薦，結(jié)合民主選舉，組建臨時(shí)班委會。召開臨時(shí)班干部會議，進(jìn)行了班委的相關(guān)培訓(xùn)，制定《班委工作條例》明確各自職責(zé)，嚴(yán)格要求自我，樹立服務(wù)思想，培養(yǎng)工作的獨(dú)立性和團(tuán)隊(duì)合作精神。另外，做好班級會議的會議記錄和工作日志。

　　5．邀請本專業(yè)教研室主任對專業(yè)課程、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)前景進(jìn)行相關(guān)介紹，使學(xué)生對本專業(yè)有初步認(rèn)識。安排本專業(yè)高年級的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，使新生明確大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性，盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　6．召開“我的大學(xué)，我做主”主題班會，暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個(gè)人.想，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)李開復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過》，使其對大學(xué)生活的有進(jìn)一步了解，明確個(gè)人目標(biāo)。

　　7．協(xié)助心理咨詢室做好入學(xué)心理問卷調(diào)查工作，針對新生中存在的常見心理問題開展專題教育。

　　8．對于思想積極上進(jìn)的同學(xué)和入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識的普及，同時(shí)要求其寫好申請書。

　　9．做好安全教育、紀(jì)律教育和三生教育工作。提高學(xué)生防盜防騙和自我保護(hù)意識，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性，嚴(yán)格按學(xué)院規(guī)章辦事，號召學(xué)生珍愛生命，掌握生存知識和生存技能，掌握基本生活的技巧。

　　10．弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，鼓勵學(xué)生通過力所能及的方式孝敬父母，并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活的、學(xué)習(xí)情況的。

　　十月

　　1．組織指導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)假日的班.體活動，積極排練文藝節(jié)目，準(zhǔn)備迎新晚會。

　　2．深入學(xué)生生活的和學(xué)習(xí)的各個(gè)場所，了解學(xué)生的生活的適應(yīng)情況的，學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時(shí)給予相應(yīng)的指導(dǎo)。

　　3．積極參加院系組織的各項(xiàng)活動，投身社會實(shí)踐，鍛煉個(gè)人能力。積極參加體育比賽，如籃球賽、排球賽、乒乓球賽等，培養(yǎng)學(xué)生體育熱情和團(tuán)隊(duì)精神。

　　4．成立英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)學(xué)習(xí)興趣小組，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　5．與貧團(tuán)學(xué)生家長聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況，組織學(xué)生參加勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作，確保公平、公正、公開。

　　6．進(jìn)一步完善班主任工作的博客，通過網(wǎng)絡(luò)形式，及時(shí)針對學(xué)生中普遍存在的問題予以教育和解答。

　　7．做好學(xué)生基本情況的的登記與統(tǒng)計(jì)工作，組織班干部深入調(diào)研，了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù).和信息管理機(jī)制，及時(shí)更新個(gè)人信息，確保資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

　　8．開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家，嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家，優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家，風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動。增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神，促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的'合諧。

　　十一月

　　1．進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生出勤率，深入查寢，了解學(xué)生實(shí)時(shí)動向，總結(jié)本階段工作中存在的重點(diǎn)問題，提前教育，預(yù)防重大事件的發(fā)生。

　　2．組織多種形式的學(xué)生理體活動，為學(xué)生的人際交往提供機(jī)會與平臺，鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流，增進(jìn)相互了解。

　　3．針對學(xué)生在情感上的問題進(jìn)行專題教育，結(jié)合在實(shí)際中遇到的突出問題，幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。

　　4．主動與各課任課教師溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的和存在問題的突出學(xué)生，及時(shí)與這些同學(xué)開展談心工作，努力說服教育。

　　5．進(jìn)行班干部的正式選舉工作，確立新的班委會。針對性前期班委工作中存在的問題進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)明確各自職責(zé)，嚴(yán)格要求班委，不斷提升班委服務(wù)意識和工作能力，加強(qiáng)班干部的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班.體的凝聚力和號召力。

　　6．對學(xué)生在各課學(xué)習(xí)中存在的主要問題進(jìn)行匯總，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)與任課教師聯(lián)系，及時(shí)幫助同學(xué)解答相關(guān)問題。

　　十二月

　　1．重點(diǎn)抓兩頭的學(xué)生，分類進(jìn)行引導(dǎo)和教育。

　　2．進(jìn)行考前動員，要求學(xué)生總結(jié)本學(xué)期的各課學(xué)習(xí)所得。

　　3．號召所有學(xué)生積極參與體育鍛煉，積極參與學(xué)院冬季運(yùn)動會，同時(shí)凝聚其他同學(xué)為運(yùn)動員做好后勤服務(wù)工作，增強(qiáng).體榮譽(yù)感，為班級運(yùn)動健兒加油喝彩。

　　4．邀請心理輔導(dǎo)教師針對新生存在的突出心理問題進(jìn)行專題講座。

　　5．組織班委對“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動的成果進(jìn)行測評，評出一批優(yōu)秀文明宿舍。

　　6．組織學(xué)生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練。

　　一月

　　1．進(jìn)行文明考紀(jì)教育，在班上樹立良好的考風(fēng)。

　　2．做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

　　3．對于掛課嚴(yán)重的學(xué)生，及時(shí)與家長聯(lián)系，通報(bào)其考試成績和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。

　　4．總結(jié)本學(xué)期的工作，分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案，并做出下學(xué)期的工作計(jì)劃。

　　路曼曼其修遠(yuǎn)兮，不管如何艱苦，如何困難，我都以責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對。堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人，做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人來做好輔導(dǎo)員工作。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇4

　　為加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨，推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，實(shí)施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。為使學(xué)校體育工作再上新臺階，特制訂學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標(biāo)準(zhǔn)，在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生特長，發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。

　　二、奮斗目標(biāo)

　　1、按照國家課程計(jì)劃要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達(dá)100。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

　　3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚，陶冶美的情操。

　　4、學(xué)校體育活動開展率達(dá)到100。

　　5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練，加強(qiáng)我校的優(yōu)勢項(xiàng)目（跳繩）的提高訓(xùn)練。

　　6、學(xué)生體育合格率力爭達(dá)到98以上。

　　7、大課間操活動堅(jiān)持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動時(shí)間。

　　8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動，競賽活動，參與與提高并重，不斷提高運(yùn)動水平。

　　三、具體措施

　　（一）加強(qiáng)體育教學(xué)管理，提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

　　1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

　　2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新教材，執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的'實(shí)踐，開齊、開全體育課，要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課。

　　3、提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì)，大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用，充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作，確定出本學(xué)年的體育教研專題，并在時(shí)間中逐步實(shí)施，定期組織體育教研活動，推動教學(xué)研究工作的深入開展。

　　5、在體育教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義，集體主義，道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學(xué)生美的情操。

　�。ǘ�、發(fā)揮體育活動對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢，加強(qiáng)兩操活動的組織管理。

　　1、體育活動開展率力爭達(dá)到100，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。

　　2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開展跳繩比賽，拔河比賽，棋類比賽等活動，并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動大會，并努力獲得優(yōu)異的成績。

　　2、以同年組配合，協(xié)作開展活動為原則，以學(xué)�；顒佑�(jì)劃為主體方向，班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課，并達(dá)到要有活動記錄、結(jié)果。

　　3、抓好兩操活動，使之堅(jiān)持經(jīng)常，開展率達(dá)98以上，加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué)，并要求動作達(dá)到規(guī)范，在同年組間進(jìn)行評比活動，達(dá)到以優(yōu)帶劣，以效促質(zhì)，使兩操活動的開展達(dá)到上級要求，并逐漸提高。

　　4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí)，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

　　（三）、加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作，提高我校專業(yè)體育運(yùn)動水平

　　1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排，確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練目標(biāo)，選好人才，拿出具體的訓(xùn)練措施。

　　2、學(xué)校針對訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練，制定出獎勵措施，日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助，在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績，給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

　　3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神，使我校的運(yùn)動水平有更大的進(jìn)步。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇5

　　以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重，認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評價(jià)試驗(yàn)，做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。

　　針對我省新高考“3＋2方案”，加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究，確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高，爭取在今年的高考中考出好成績。

　　充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地，加強(qiáng)基地的校本課程研究，用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊(duì)伍，提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。

　　加強(qiáng)課題研究，在新課程改革中從實(shí)施、評價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項(xiàng)性的課題研究。

　　加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作，重點(diǎn)抓好青化會活動，積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等，不斷提高青年教師的教學(xué)水平。

　　做好20xx年省初中化學(xué)競賽和高中化學(xué)奧林匹克競賽的參賽組織工作。

　　充分利用“化學(xué)工作室”良好的基礎(chǔ)條件，加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體，利用豐富網(wǎng)上資源，優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過程”的專題研究，辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁。

　　具體工作分述如下：

　　一、新課程試驗(yàn)

　　1．新學(xué)期前，用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式，進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。

　　2．繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評價(jià)試驗(yàn)。

　　實(shí)施方面，繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究，總結(jié)一年來新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績，把教師的研究成果匯編成專著。

　　評價(jià)方面，擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊(duì)伍，加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價(jià)；做好今年的使用與研討工作，搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價(jià)，為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號，也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開端。

　　3．成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”，用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動，研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。

　　4．2月底或3月初，組織化學(xué)教學(xué)研究人員等，參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動；4月份，對xxx市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。

　　二、常規(guī)工作

　　1．初三年級

　　利用本學(xué)年第一學(xué)期的期終化學(xué)教學(xué)調(diào)查測試題，認(rèn)真做好初三化學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查研究。在開學(xué)初進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量分析。

　　由初三年級“中心教研組”牽頭，以“初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材學(xué)習(xí)研究組”為骨干，利用專題講座、研究課、研討會、“教研沙龍”研討活動等形式，分“常見的酸堿鹽”、“食品中的有機(jī)物”、“化學(xué)與社會發(fā)展”、“化學(xué)復(fù)習(xí)”等若干專題，每月進(jìn)行1～2次教研活動。力爭使新課程的理念和要求能落實(shí)到化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)際中去。

　　2．高一年級

　　開學(xué)前進(jìn)行xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

　　由高一年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé)，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題，開研究課2～3節(jié)。

　　開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1～2次研討活動。

　　3．高二年級

　　開學(xué)前進(jìn)行xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

　　由高二年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé)，在2～5月份，以“有機(jī)物”等為課題，開研究課2～3節(jié)。

　　以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動。

　　4．高三年級

　　開學(xué)前進(jìn)行xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

　　3月份，進(jìn)行“20xx年高考化學(xué)考試說明”的'學(xué)習(xí)與研究，召開專題研討會。

　　4月份，在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會”，對“一模”做仔細(xì)的分析和深入的研究，為第二輪復(fù)習(xí)提供有價(jià)值的材料。

　　5月份，對“二�！边M(jìn)行專題研究。

　　由高三年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé)，針對各個(gè)階段的主要研究任務(wù)，開研究課2～3節(jié)。

　　三、課題研究

　　1．圍繞初中新課程改革，在國家課標(biāo)組的直接指導(dǎo)和華師大科研處的領(lǐng)導(dǎo)下，展開一個(gè)有系統(tǒng)、系列化、多層面、多角度的研究網(wǎng)絡(luò)。

　　2．在南師大的“以科學(xué)探究為核心的科學(xué)教育教學(xué)策略研究”課題組的領(lǐng)導(dǎo)下，成立“中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的科學(xué)探究策略研究”子課題組，正式啟動研究工作。

　　3．圍繞高中新課程改革，積極尋找研究課題，盡早組織研究隊(duì)伍，展開專題研究。

　　4．開展“xxx市市中學(xué)青年化學(xué)教師現(xiàn)狀分析及其發(fā)展策略”課題的調(diào)查研究，尋找較高層次的掛鉤單位，正式啟動研究課題。

　　四、學(xué)科競賽

　　1．3～4月份，認(rèn)真做好XX省20xx年初中學(xué)生化學(xué)競賽的組織參賽工作。

　　2．5月份前，認(rèn)真做好20xx年高中化學(xué)奧林匹克競賽的準(zhǔn)備工作。5月份，做好20xx年高中化學(xué)奧林匹克競賽的組織工作。

　　五、基地建設(shè)

　　1．加強(qiáng)學(xué)科基地化學(xué)組的教研力度，省常中、一中、三中、田中和新橋中學(xué)重點(diǎn)開展“如何提高課堂教學(xué)效益”和“近5年化學(xué)高考試題走向研究”。以加強(qiáng)教學(xué)研究為策略，課堂教學(xué)提效為重點(diǎn)議題，提高教學(xué)質(zhì)量，爭取高考好成績。

　　2．xxx市一中、三中、田中、實(shí)驗(yàn)初中、十五中和新橋中學(xué)將與教研室一起，共同進(jìn)行新課程的實(shí)施和評價(jià)研究�；貙W(xué)校要通過研究，積累課改經(jīng)驗(yàn)，起到一定的帶頭作用。

　　3．加強(qiáng)化學(xué)學(xué)科基地學(xué)校之間的交流，互相進(jìn)行聽課、座談，交流理論學(xué)習(xí)體會。組織外出參觀學(xué)習(xí)。

　　六、師資培訓(xùn)

　　1．開學(xué)初，各年級以“初中化學(xué)新課程實(shí)施與評價(jià)”和“本學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析”為重點(diǎn)，開展一次較大規(guī)模的教師培訓(xùn)活動。

　　2．加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作，重點(diǎn)抓好青化會活動。通過開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)研究，組織外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式，不斷提高青年化學(xué)教師的教學(xué)水平和教研能力。

　　3．以“化學(xué)工作室”為基本力量，平均每月組織1～2次電腦使用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源利用技術(shù)的學(xué)習(xí)活動。維護(hù)與完善化學(xué)教學(xué)資源庫；創(chuàng)建有xxx市市化學(xué)教研特色的“xxx市化學(xué)教研”、“化學(xué)新課程試驗(yàn)”和“xxx市市化學(xué)工作室”三個(gè)網(wǎng)頁。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　體育衛(wèi)生工作，關(guān)系到學(xué)生的身心健康。為了適應(yīng)新的課改需要，學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)、設(shè)施發(fā)生了很大變化，但對于課堂教學(xué)為輔，課外教學(xué)為主的體育、衛(wèi)生科，相對來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。新課改要求體育衛(wèi)生教師不能再作總導(dǎo)演，一言堂，學(xué)生也不再是演員。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的協(xié)作者、促進(jìn)者，學(xué)生詩問者、說者、做者、思者。

　　二、具體要求

　　1.體育方面

　　根據(jù)新課改要求體育教學(xué)工作具體做好如下幾個(gè)方面

　�。ㄒ唬┟鞔_上體育課的目的，了解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

　�。ǘ┫�?qū)W生講明體育課的常規(guī)要求，使學(xué)生明確體育課的.足以事項(xiàng)，上好體育課。

　�。ㄈ┒迷缢缙鸬暮锰�，并在日常生活中做到。直到為什么從小鍛煉身體，鍛煉身體有什么好處。

　�。ㄋ模┲厘憻捝眢w前要做好準(zhǔn)備活動的重要性，和必要性，并懂得一些準(zhǔn)備活動的方法。

　�。ㄎ澹└鶕�(jù)學(xué)生的心理、生理特征及身體素質(zhì)，適當(dāng)選擇體育器材，選擇學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目，根據(jù)小學(xué)生體育達(dá)標(biāo)要求，保護(hù)性的學(xué)習(xí)、鍛煉。

　�。┒脛幼鳌⒁I(lǐng)、保護(hù)，達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)要求。

　�。ㄆ撸� 有組織、有紀(jì)律的參加運(yùn)動會及體育活動。

　�。ò耍┥虾谩叭俣n”，多參加戶外活動。

　　( 九)責(zé)任教師對學(xué)深的安全負(fù)責(zé)。