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正面管教《換種方式做父母》有感
正面管教《換種方式做父母》有感
蒲公英繪本館《正面管教》課堂已經(jīng)成功開辦兩期了，之前也有過兩次試聽課，都因?yàn)檫@樣那樣的原因，沒有參加，其實(shí)那會(huì)兒是覺得，自己的孩子挺乖挺好玩的，沒必要去學(xué)，所以覺得無所謂。上周看到第三期試聽課的通知，終于從所有借口中逃出來，第一個(gè)到達(dá)繪本館，原因大概大家也能猜到，是因?yàn)榻谛毜淖晕乙庾R(shí)飛躍，已經(jīng)不是那會(huì)兒的乖寶寶，現(xiàn)在總是愛翻箱倒柜、玩具和書扔得到處是、愛到墻壁上涂鴉、總是要鬧著吃糖、喜歡哭鬧…種種行為總是讓自己忍不住大吼大叫，自己已經(jīng)越來越?jīng)]有耐心對(duì)待她，是嚴(yán)重覺得，該去做些什么來改變現(xiàn)狀了。剛好，蒲公英繪本館關(guān)于《換種方式做父母》的課程通知，非常契合自己此時(shí)的心態(tài)，于是，我來了。小鈺麻麻早早布置好了椅子，曉曉老師也早早到了繪本館做好講課的準(zhǔn)備，非常有愛有心的兩位。
不一會(huì)兒，準(zhǔn)備的小椅子就全都坐滿了，還有兩個(gè)沒結(jié)婚的男性朋友，用其中一位朋友的話來說，是有幸聽了曉曉老師的一堂試聽課，回去拿曉曉教的方法對(duì)女朋友一試，結(jié)果女朋友對(duì)他的態(tài)度立馬有很大的轉(zhuǎn)變，于是已經(jīng)決定了要報(bào)名參加，這次是再來體驗(yàn)一次�？磥碚婀芙滩⒉恢菇鉀Q孩子的問題，所有家庭問題也都是通用的。不過最小的學(xué)員肯定讓大家都很驚訝，才三個(gè)多月的小寶，寶媽還是常有前瞻性的，不像我，總是要問題來了，才焦頭爛額的想要去解決，小寶寶真是萌萌噠啊。
曉曉老師一開始并沒有直接介紹正面管教的相關(guān)內(nèi)容，而是以詢問目前孩子有哪些讓你最難以忍受的行為，以及你對(duì)孩子的期待來引出了本次講座的主題，正反的強(qiáng)烈對(duì)比也讓在座的各位一下就感受到了其中的落差，大家都聽得很投入。
課程并不是以理論說教為主，而是以一個(gè)又一個(gè)的互動(dòng)游戲來開展，通過場(chǎng)景演練，大家對(duì)日常生活中一些關(guān)于孩子行為問題的解決方式有了新的啟發(fā)。這樣的互動(dòng)，也更讓人印象深刻。
課程中共邀請(qǐng)幾組志愿者一起模擬了"賴床"、"挑食"和"不愛穿衣服"幾個(gè)場(chǎng)景，志愿者們分別扮演父母和孩子的角色，非常逼真。以大家日常處理的方法和正面管教的方法進(jìn)行了對(duì)比，大家都樂不可支，同時(shí)也深切體會(huì)到解決問題的確是需要方法和技巧的。
其中提到的幾句"優(yōu)點(diǎn)不說不得了，缺點(diǎn)不說慢慢少"（對(duì)做的好的行為進(jìn)行鼓勵(lì)，做得不好的時(shí)候也要找到鼓勵(lì)的點(diǎn)，比如一句寫得好的話，甚至一個(gè)好的字），"花是慢慢開放的，孩子是慢慢長(zhǎng)大的"（仔細(xì)講解了孩子從出生到成人過程中不同階段應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容，如0-6歲應(yīng)給予孩子足夠的關(guān)注與安全感；6-12歲應(yīng)給予孩子足夠的陪伴，但是此時(shí)應(yīng)有連接、也有距離；12-18歲，青春期的孩子容易躁動(dòng)，應(yīng)給予尊重和平等；18歲以后，孩子成年，應(yīng)懂得放手，給予其自由和獨(dú)立）這些都讓自己獲益匪淺，雖然說自己的孩子還小，但是回顧自己成長(zhǎng)的歷程，感覺是非常契合的。對(duì)于以后培養(yǎng)孩子，也是很有指導(dǎo)性的。
課后，同學(xué)們也分享了一些自己的感受，我覺得，都是很實(shí)在的�，F(xiàn)在做父母的成本的確很高，但是花在去學(xué)著做好父母方面的錢，卻不一定是那么多。小鈺麻麻是個(gè)很實(shí)在的人，引用下她的感受"非常感謝嬋介紹了曉曉，一直有這樣的想法，遇到了曉曉實(shí)踐了！這也是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想，非常感謝曉曉！非常感謝學(xué)員們感謝我所做的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)有力量的人！非常感謝蒲公英繪本館的會(huì)員家長(zhǎng)和寶寶們的支持，讓我走到了今天，回首過去，看到家長(zhǎng)和孩子們的成長(zhǎng)的同時(shí)，也看到了自己的成長(zhǎng)，也非常感謝大家在我的生命中出現(xiàn)， 讓我的生命更豐富、更精彩！"
所以，再次借用下小鈺麻麻的廣告：想了解孩子成長(zhǎng)的秘密嗎？想和平靜應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)嗎？想和善、堅(jiān)定、不懲罰、不驕縱的陪伴孩子嗎？我不敢要求你，但想邀請(qǐng)你，一個(gè)絕對(duì)不會(huì)讓你后悔的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！的確，無論如何，在我覺得，學(xué)總是比不學(xué)要好，早學(xué)也比晚學(xué)要好。一起加油吧，愛孩子的父母?jìng)儯?/p>
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