現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>心得體會(huì)>讀后感>《烏塔》讀后感

《烏塔》讀后感

時(shí)間：2022-07-18 14:20:18 讀后感我要投稿

《烏塔》讀后感集合15篇

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家收集的《烏塔》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《烏塔》讀后感集合15篇

《烏塔》讀后感1

　　我沒(méi)有想到，一位14歲的小女孩烏塔有這自立、自理等表現(xiàn)讓我深深地受到感動(dòng)。讓我羨慕的`是她爸爸媽媽放手讓她去游歷歐洲。

　　這篇課文讓我想起了有一次我去書城看書，我跟媽媽交代得很清楚，媽媽也同意我去了。結(jié)果我連半個(gè)小時(shí)都沒(méi)到，媽媽就來(lái)找我回家�？赡苁菋寢尫挪幌挛�，因?yàn)樵趮寢尯桶职值难劾镂矣肋h(yuǎn)是小孩子也是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子！希望爸爸和媽媽能向德國(guó)的爸爸媽媽學(xué)習(xí)。爸爸，該讓我們出去闖一闖了，外面的世界很大。人不能一生一世都宅在家里，外面的世界還有許多稀奇的東西，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　爸爸媽媽，等到一定的時(shí)期，你就要放手讓我們放開(kāi)翅膀。去發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景吧！

《烏塔》讀后感2

　　今天學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文，讓我感觸很深。

　　課文寫的是14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事，表現(xiàn)了烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力以及她對(duì)生活的熱愛(ài)。烏塔趁著暑假游歷歐洲，已經(jīng)去過(guò)了法國(guó)，瑞士，奧地利等地，在意大利她去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的路線和日程，每到一個(gè)地方就先查警察局的電話，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，還會(huì)給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。足足用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次的`旅行，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，她說(shuō)還要繼續(xù)掙錢，以后去中國(guó)旅行。

　　我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，鍛煉自己獨(dú)立生活的本領(lǐng)，做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

《烏塔》讀后感3

　　今天我學(xué)了汪曉潔寫的《烏塔》這篇課文，讓我深有感觸，受益匪淺。這篇課文主要講了：一個(gè)德國(guó)十四歲的小女孩——烏塔，通過(guò)自己的努力，獨(dú)自游遍歐洲的.事。

　　說(shuō)起烏塔，我感到非常慚愧。我和烏塔同樣都是孩子，我已經(jīng)九歲了，可日常生活還要父母打理，而烏塔卻能獨(dú)自游遍歐洲；我買東西都要父母出錢，而烏塔卻可以自己打工掙錢游歷歐洲；我上學(xué)、回家都要父母接送，而烏塔一個(gè)人游遍歐洲都鎮(zhèn)定自若……

　　我覺(jué)得烏塔有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。比如說(shuō)：她獨(dú)立的思想和獨(dú)立生活能力、自己掙錢去旅游，卻不找父母要一分錢……雖然我們不能跨國(guó)旅游，但是我們一定要學(xué)習(xí)烏塔的自強(qiáng)、自立和自信，做一個(gè)陽(yáng)光、向上、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的小學(xué)生。

《烏塔》讀后感4

　　烏塔這一篇課文主要寫了一個(gè)名為烏塔的14歲少女獨(dú)自游覽了歐洲。她花了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行的路費(fèi)和資料。使我深深地感受到烏塔的獨(dú)立，自主和勇氣。這是一個(gè)00后的`人所不能做到的。

　　讀了《烏塔》這篇課文，使我想起了自己：記得那是一個(gè)周末，作業(yè)已經(jīng)做完了。我突然突發(fā)奇想，心血來(lái)潮的想要自己去商場(chǎng)，并說(shuō)好半小時(shí)后回來(lái)，后來(lái)因?yàn)樯虉?chǎng)太無(wú)聊，沒(méi)幾分鐘就回去了，可是，回去的路才走了一半，就碰上了滿頭大汗來(lái)找我的媽媽。和媽媽一起回家后，外婆告訴我說(shuō)：你才出門沒(méi)幾分鐘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，非要出去找你。

　　我認(rèn)為：我們因該學(xué)習(xí)外國(guó)的育兒方式，作為小學(xué)生，路，要自己走。

《烏塔》讀后感5

　　我讀過(guò)最感人的故事是《烏塔》，因?yàn)樗?dú)立生活的能力深深吸引了我，使我驚嘆!

　　烏塔十四歲就開(kāi)始自己一個(gè)人環(huán)游世界,我現(xiàn)在也十一歲了，一個(gè)人連出門都不敢，因?yàn)閶寢尶次页鋈チ�，就�?huì)說(shuō)：“不要出去，不要出去!”我想試試也沒(méi)有機(jī)會(huì)。她的旅費(fèi)也是自己用三年時(shí)間干活掙來(lái)的，沒(méi)有向爸爸媽媽要，可是我每天上學(xué)都要用零花錢，這些錢都是向爸爸媽媽要的，從沒(méi)有把錢存下來(lái)。在我們中國(guó)現(xiàn)在像她這個(gè)年齡的人都是家里的小皇帝、小公主，在家里什么也不用做，整天呆在媽媽懷抱里成長(zhǎng)，只能在電視里看看世界，那樣不但長(zhǎng)不“高”，而且還不知道外面的世界是多么的'新鮮、美好。

　　從這篇課文中我發(fā)現(xiàn)烏塔國(guó)家的教育方法和我們中國(guó)的教育方法不一樣，德國(guó)的教育方法是從小就培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，自己的事自己做。讀了這篇課文后，我對(duì)中國(guó)的大人有個(gè)建議，可不可以改進(jìn)一下中國(guó)的教育方法，讓我們這些孩子從小也自立、自強(qiáng)。

《烏塔》讀后感6

　　現(xiàn)在，能獨(dú)自出游的未成年人是少上加少，如果你能認(rèn)識(shí)一位，你就可以稱為幸運(yùn)兒。我在課本中認(rèn)識(shí)了一位名叫烏塔，在14歲就獨(dú)自游歷歐洲的女孩。

　　烏塔是德國(guó)漢堡人，與作者在羅馬的旅館里見(jiàn)了面，作者對(duì)烏塔的獨(dú)自旅行感到驚訝。烏塔說(shuō)她用三年的.時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備旅行，在家早就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程，她還在假日外出掙錢，讀了許多與要旅行的國(guó)家有關(guān)的書籍。烏塔很偉大，她獨(dú)立、大膽、有禮貌、不認(rèn)生，烏塔還有更強(qiáng)的提高自理能力和開(kāi)闊眼界的欲望。烏塔將來(lái)應(yīng)是一顆耀眼的明珠。

　　我們應(yīng)該自己多做些事，多自己行動(dòng)，多想想烏塔。這樣我們的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)將會(huì)更加美好。

《烏塔》讀后感7

　　我想對(duì)烏塔說(shuō)：“烏塔，我非常佩服你。你真獨(dú)立，你會(huì)先設(shè)計(jì)好旅行路線和日程。每到一地你都會(huì)先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助，并給家里打電話、寄明信片，讓家人放心。

　　你還用整整三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀很多與這些國(guó)家有關(guān)的'書籍，這是我們無(wú)法做到的。特別是，為了掙旅費(fèi)你還每個(gè)周末去幫餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，不像我們中國(guó)孩子，錢都是爸爸媽媽給的，親人會(huì)帶他們出去玩，把他們當(dāng)寶貝一樣，不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門。我真佩服你啊!”

《烏塔》讀后感8

　　我讀了烏塔一課后感受很深，烏塔14歲就去了很多國(guó)家。比如：歐洲、法國(guó)、瑞士、奧地利。難道烏塔在路上沒(méi)有遇到危險(xiǎn)嗎？回答：當(dāng)然有了。因?yàn)椋核诩乙呀?jīng)準(zhǔn)備好了路行路線，烏塔到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，在給家里撥一個(gè)電話或寄一張明信片讓家里人知道他在哪。烏塔的費(fèi)用從哪來(lái)的呢？他每個(gè)周末去幫餐廳或超市分發(fā)廣告，假期還去別人家陪小孩玩。掙錢很辛苦，他不用父母的'錢用自己掙的錢。

　　要是我與烏塔相比我感到很沉重，因?yàn)闉跛凶约邯?dú)立生活的能力而我卻沒(méi)有，要是讓我一個(gè)人在外地身上沒(méi)錢我不知道怎么辦？也許我會(huì)打個(gè)電話讓爸爸來(lái)接我，哎，我怎么就沒(méi)有烏塔的勇氣自己去掙錢呢？烏塔我很羨慕你，你能自由的生活。而我只能象溫室里的小草，在大人們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨利出，因此我要學(xué)習(xí)烏塔生活自理能力。

《烏塔》讀后感9

　　烏塔是一個(gè)性格開(kāi)朗的14歲德國(guó)女孩，準(zhǔn)備自己獨(dú)自一個(gè)人走遍世界。烏塔考慮非常非常周到，每當(dāng)出去游玩之后，晚上感到筋疲力盡時(shí)，就回旅館一邊吃糖一邊看書，看完書就去席夢(mèng)思床上睡。

　　每到一個(gè)城市的時(shí)候，烏塔就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還先查一查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。再給家里打個(gè)電話，告訴家人，她已經(jīng)到達(dá)那個(gè)城市了，而且平安無(wú)事，讓家人放心。還有更重要的.是，她自己用了3年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多關(guān)于這些國(guó)家的書籍。為了掙郵費(fèi)，每到周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單。烏塔還非常大膽，自己一人獨(dú)自生活。要是我，還要讓爸爸媽媽陪我。遇到危險(xiǎn)時(shí)，外國(guó)小朋友自己一人解決問(wèn)題，而我們還要向別人求助。

　　烏塔真是個(gè)性格活潑、考慮周到、獨(dú)自一人游玩世界的小女孩。

《烏塔》讀后感10

　　烏塔這篇文章向我們說(shuō)了一個(gè)14歲的得過(guò)小女孩，利用暑假游歷了歐洲的許多國(guó)家。她的獨(dú)立不僅讓作者感到驚奇，更是讓我感到驚訝。

　　烏塔現(xiàn)在14歲，在3年前，她就為這次旅行作準(zhǔn)備，那時(shí)她的年齡跟我們差不多。可是，小小的她竟然有了一個(gè)大膽的計(jì)劃。而且，她的旅費(fèi)并不是父母給的，而是靠打工賺來(lái)的。這更讓我欽佩她的獨(dú)立。烏塔所做的事，對(duì)我們這些中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。別說(shuō)單獨(dú)出去旅行了，就連平時(shí)出門，爸爸媽媽都不離我的`左右。不但上學(xué)有媽媽接送。就連周日去馬路對(duì)面的輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)也要親自接送。在父母的眼里我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

　　烏塔的故事不但教育我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，同時(shí)也告訴中國(guó)的父母?jìng)円o孩子一個(gè)獨(dú)立的空間，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立“行走”。

《烏塔》讀后感11

　　最近，我們學(xué)完了第七單元的課文，其中第27課《烏塔》讓我受益匪淺。

　　課文主要講了 4歲女孩子烏塔只身一人游歷歐洲，她用了三年的時(shí)間打工掙錢，閱讀與那些國(guó)家有關(guān)的書籍，準(zhǔn)備得十分周密。

　　從這篇課文中，我想到了中國(guó)的孩子，同樣是十多歲，但能力卻相差很多。一個(gè)女孩子，十三歲，她面對(duì)著沸騰得水壺，竟然不知所措地大叫：“媽媽，水開(kāi)了，你快來(lái)呀！”很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，所以大多數(shù)孩子在家里都是小皇帝，小公主，可是烏塔不是。她雖然也只有十四歲，但和中國(guó)的孩子比起來(lái)就顯得成熟得多。

　　烏塔就像一棵小草，為了生存與寒風(fēng)冰雨斗爭(zhēng)，與狂風(fēng)烈日對(duì)抗。而我們就是溫室里的花朵，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的'世界，經(jīng)受一點(diǎn)點(diǎn)苦的能力都沒(méi)有。

　　我認(rèn)為每一個(gè)中國(guó)孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔，獨(dú)立自立，讓自己飛的更高，望的更遠(yuǎn)！

《烏塔》讀后感12

　　讀了《烏塔》這篇課文，我感受到了烏塔是個(gè)勇敢的孩子。

　　烏塔他獨(dú)自去旅行歐洲、法國(guó)、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、最后她還要去希臘。而且為了這次的旅行烏塔還準(zhǔn)備了三年的.時(shí)間，如果是我們，我們就就會(huì)準(zhǔn)備一天的時(shí)間，而且還急急匆匆，他去每個(gè)地方還都會(huì)查警察局的號(hào)碼，出現(xiàn)危險(xiǎn)還會(huì)給家里人寄一張明信片，還有烏塔什么都不怕，不敢到哪里，他每次星期天還都會(huì)去幫超市發(fā)廣告，幫別人照顧孩子，每到一個(gè)地方他還掙錢。

　　這就是《烏塔》觀后感。

《烏塔》讀后感13

　　我們學(xué)完了《烏塔》這篇文章，我知道了烏塔是個(gè)獨(dú)自自主、熱愛(ài)生活、熱情大方的人，我要學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)。

　　我們中國(guó)孩子一般都是在媽媽的'保護(hù)下成長(zhǎng)的，就算成年以后，也很少出遠(yuǎn)門，但是外國(guó)人不是，只要外國(guó)人成年以后都要獨(dú)自出遠(yuǎn)門，獨(dú)自生活，不用依靠爸爸媽媽，我要學(xué)習(xí)外國(guó)人的這種品質(zhì)，如果我見(jiàn)到了烏塔我會(huì)對(duì)她說(shuō)：你們外國(guó)人滿18歲以后都可以獨(dú)自行動(dòng)，而我們中國(guó)人都要在爸爸媽媽的保護(hù)下出去玩，我要學(xué)習(xí)你們這種的品質(zhì)�！睘跛f(shuō)：如果你們要獨(dú)自行動(dòng)的話，你要給你的爸爸媽媽說(shuō)一聲，要記得他們的電話號(hào)碼。”等我滿是18歲以后，我不能再依靠爸爸媽媽，我要獨(dú)自生活，獨(dú)自交房租，獨(dú)自出門，如果爸爸媽媽不讓我的話，我就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能在依靠你們了�！币院笪也荒茉谝揽堪职謰寢屃恕�

　　我以后不再依靠爸爸媽媽了。

《烏塔》讀后感14

　　本文是有一位叫王曉潔的作家寫的。講的是一位叫做烏塔的小女孩，已經(jīng)十四歲了。她為了暑假期間去環(huán)游歐洲等景區(qū)，用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備旅途需要的.路費(fèi)。她的路費(fèi)不是父母給的，而是自己掙回來(lái)的。

　　在我的現(xiàn)實(shí)生活中也有相似的情況。說(shuō)的是關(guān)于學(xué)費(fèi)的事情。到了交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，爸爸和媽媽爭(zhēng)吵著。爸爸說(shuō)用他們自己的錢來(lái)幫我交，可是媽媽要用我自己的零花錢來(lái)交。我突然意識(shí)到了媽媽的用意，媽媽是要我學(xué)會(huì)獨(dú)立完成一件事。爸爸聽(tīng)了我的一番解說(shuō)，也同意了媽媽的意見(jiàn)。

　　以后，在我交學(xué)費(fèi)時(shí)，是直接從我自己的銀行卡里扣了。如果錢不夠的話，媽媽和爸爸就幫我存錢進(jìn)去。

　　我非常佩服烏塔。因?yàn)樗氖虑槭亲约毫λ鵀樽龀鰜?lái)的。我相信，某一天，我也要像她一樣力所而為的做一件事!

《烏塔》讀后感15

　　烏塔與我同齡，但她卻和我不一樣，我是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛(ài)我，烏塔也是家里的`寶貝，她的爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛(ài)她，但是她要旅游，只是他自己一個(gè)人，而我旅游，一定要叫上爸爸媽媽一起去。烏塔她一個(gè)暑假已經(jīng)去了歐洲、法國(guó)、瑞士、奧地利、英國(guó)，他還在意大利去了，威尼斯、米蘭、弗羅倫薩，最后還要去希臘。而且烏塔的報(bào)酬也是不問(wèn)大人所取得，而是自己努力的掙報(bào)酬，自己查找警察局得電話，自己收拾東西，還要自己設(shè)計(jì)好旅游路線和日程，而我和烏塔不一樣，什么也要依靠大人，我這樣做對(duì)自己的成長(zhǎng)不利，因此烏塔就是我最好的榜樣。

　　現(xiàn)在社會(huì)日新月異、變化多端，競(jìng)爭(zhēng)十分強(qiáng)烈，生活在這樣一種充滿活力，充滿變化的世界里，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能面對(duì)世界。

【《烏塔》讀后感】相關(guān)文章：

烏塔話題作文10-01