《把信送給加西亞》讀后感[優(yōu)秀]

　　讀完某一作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《把信送給加西亞》讀后感，歡迎大家分享。

《把信送給加西亞》讀后感1

　　平實(shí)的語(yǔ)言，質(zhì)樸的文筆，沒(méi)有漂亮的修飾，沒(méi)有離奇的故事情節(jié)，（美）阿爾伯特.哈伯德先生只用了短短時(shí)間，便創(chuàng)作了人類有史以來(lái)最暢銷的圖書(shū)之一。為什么會(huì)這樣呢？“因?yàn)檫@本書(shū)太可怕了，它把一切都說(shuō)了�！泵绹�(guó)總統(tǒng)喬治?布什如是說(shuō)。果真如此嗎？我?guī)е�疑惑，看了一遍又一遍，只覺(jué)得在這些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中，蘊(yùn)藏著深刻的真理--關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理，它是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。它，就是誠(chéng)信、敬業(yè)。

　　作者在《把信送給加西亞》描述了一個(gè)令人難忘的英雄故事。故事中的英雄，就是安德魯.羅文，一個(gè)送信人，美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信。（加西亞將軍是西班牙起義軍的領(lǐng)袖，在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。）羅文承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)，他沒(méi)有任何推諉，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。

　　當(dāng)羅文先生接過(guò)信后，他并沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有發(fā)問(wèn)和抱怨，甚至沒(méi)有絲毫的猶豫，便踏上了充滿危險(xiǎn)的、不可預(yù)知的生死之路。但是可以肯定，作為一名軍人，羅文先生此時(shí)已獲得無(wú)比崇高的榮譽(yù)，那便是他的誠(chéng)信與忠于職守的品格獲得了肯定。作為國(guó)家代表的總統(tǒng)，對(duì)從未謀面的中尉下達(dá)了一個(gè)簡(jiǎn)單的指令，便把關(guān)乎一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的鑰匙、兩個(gè)國(guó)家的命運(yùn)、成千上萬(wàn)的生命，交給了這個(gè)叫做羅文的普通人。

　　面對(duì)太多的不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)，面對(duì)重重的艱難險(xiǎn)阻，孤身一人的羅文先生完全可以編造出一千種理由、一萬(wàn)個(gè)借口，讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。然而，事實(shí)證明，歷史的車輪之所以始終向前飛旋，正義之所以最終能夠戰(zhàn)勝非正義，就是因?yàn)樵诿恳粋�(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，人類品格的光輝，總會(huì)讓一些平凡的人成為至關(guān)重要的英雄。羅文，便是其中的一個(gè)！他的誠(chéng)信，他的忠于職守，孕育了他無(wú)所畏懼、堅(jiān)定地邁向目標(biāo)，同時(shí)又充滿了智慧的.素質(zhì)。有了這種素質(zhì)，平凡的羅文便可以在他的戰(zhàn)爭(zhēng)中，做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質(zhì)，平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”上出色地完成使命，而變得不平凡呢？

　　讀完《把信送給加西亞》這本書(shū)，我看到了今后自己對(duì)待工作與做事的態(tài)度。對(duì)于我們自己，正像這本書(shū)上說(shuō)的：“我相信世界上最美好的詞就是自信”�！拔蚁嘈盼易约�，我相信我的產(chǎn)品，我相信我的公司，我相信我的同事和伙伴......我相信好的性情和好的身體，我相信成功的必要條件并不是賺錢(qián)，而是創(chuàng)造價(jià)值，創(chuàng)造了價(jià)值，成功就自然而來(lái)......”

　　對(duì)于我們的工作---我們要選擇主動(dòng)開(kāi)拓，而不是被動(dòng)。

　　對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)---我相信團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，我明白任何崗位上的工作不是一個(gè)人能干好的�！澳切┎恍枰�他人幫助的人在任何時(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的；那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以償”

　　對(duì)于我們的領(lǐng)導(dǎo)---忠誠(chéng)永遠(yuǎn)比你的智慧重要。干工作要全力以赴，盡職盡責(zé)。

　　對(duì)于生活---如果你想使自己的生活好轉(zhuǎn)起來(lái)，就從今天開(kāi)始，就從現(xiàn)在做起，而不必等到未來(lái)的那一天找到理想的工作再去行動(dòng)或后悔時(shí)再深深自責(zé)。

　　對(duì)于人生---有一個(gè)正確的人生觀是非常重要的，我們要有自己追求的事業(yè)，我們要超越自己，選擇卓越，要比別人更執(zhí)著，更敢于冒險(xiǎn)，更敢于夢(mèng)想，有更高的期望，我相信只有想了的人才會(huì)去做，做了才有成功的希望。

　　以一種博大胸懷去看待事情。羅文送信時(shí)不僅僅考慮的怎樣把信送到完成任務(wù)，更重要的是他具備一種寬廣的胸懷，他能以人民的安危為使命，以民族的責(zé)任感為動(dòng)力。正是因?yàn)槊靼琢诉@些，他才一定能把信送給加西亞。同樣，對(duì)于我們的單位，也要有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，以單位的成敗為壓力，為單位的榮譽(yù)而感到光榮。只有當(dāng)你具備了這樣一種胸懷時(shí)，你才能成為一個(gè)主動(dòng)積極，有責(zé)任心，有敬業(yè)精神，對(duì)上司忠誠(chéng)的優(yōu)秀員工。

　　《把信送給加西亞》這本簡(jiǎn)單的書(shū)，蘊(yùn)藏著簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的道理，它之所以暢銷，因?yàn)樗�告訴了我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的使命，怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。

《把信送給加西亞》讀后感2

　　人生在世，莫過(guò)于選擇一種適合自己的生活態(tài)度，閱讀了《把信送給加西亞》后，使我更堅(jiān)信自己該怎樣走好人生的路。

　　記得有這樣一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。〞也深深知道勤奮是取得成功的根底�！栋研潘徒o加西亞》一本書(shū)就是要告訴我們?cè)谌松�拼搏的道路上要甘于吃苦，敢于奮斗，勇于進(jìn)取。人往往會(huì)受自己的習(xí)慣控制，我也是如此，當(dāng)我心中的習(xí)慣如猛獅一樣在身上撞擊，我也就表現(xiàn)出虛榮，懶散，無(wú)所謂……每天就著臺(tái)燈，回憶一下自己一天的.得失，信手寫(xiě)下自己的體會(huì)，這并不是一件難辦的事，但有時(shí)我卻很難做到，這也就是思想上的懶惰了，也引發(fā)了我很多的理想和愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，身心被庸俗的社會(huì)所腐蝕，成天奔波于自己靈魂的背叛中，我想要取得成功，必須不怕苦累，不怕?tīng)奚�，不畏艱難，不計(jì)個(gè)人得失，付諸行動(dòng)，付出代價(jià)，快樂(lè)也會(huì)伴隨在身邊，消除很多多余的浮飾。

　　這也是我最欠缺的，雖道它是贏得成功的關(guān)鍵，但要想把這作為我自身所具備的，實(shí)在達(dá)不到。我往往對(duì)自己所做的一切擔(dān)憂，怕這怕那，結(jié)果一事無(wú)成。書(shū)中向我們傳達(dá)了“只要對(duì)成功充滿信心，那么我相信，你能行！〞的信息。我想我該擁有“世上無(wú)難事，只要肯登攀〞的意志，讓積極的信念成為我勇氣倍增的力量源泉，就一定會(huì)取得成功。

　　書(shū)本外表的薄和拙雖表達(dá)了故事內(nèi)容的簡(jiǎn)單，但它告知我應(yīng)該有的生活態(tài)度——敬業(yè)，忠誠(chéng)，勤奮，自信和良好的心態(tài)。我想把這消化掉已經(jīng)足矣！

《把信送給加西亞》讀后感3

　　“把信送給加西亞”已經(jīng)演變成一種忠于職守、信守承諾的象征。我們需要像羅文這樣的“送信人”，而如今像羅文這樣的人還相當(dāng)缺乏。其原因在于：不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是大家習(xí)慣性地給自己設(shè)障礙、擺假設(shè)、找借口、尋理由�！拔颐�、沒(méi)空”、“人少，沒(méi)辦法做到”，“能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了”，“不要太理想化了”，“讓某某做可能會(huì)更好些”等種種理由推托，這些現(xiàn)象就是責(zé)任心不強(qiáng)、不愿干工作、不想干工作、工作缺乏積極性的表現(xiàn)。以這樣的態(tài)度工作，我認(rèn)為是對(duì)自己不負(fù)責(zé)、是對(duì)人民不負(fù)責(zé)、是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)，更談不上忠于職守、信守承諾。相反，羅文卻為我們樹(shù)立了一個(gè)光輝的典范。

　　上級(jí)命令的結(jié)果是下級(jí)的堅(jiān)決服從，背后卻是上級(jí)的絕對(duì)信任，他們的信任來(lái)自于對(duì)他品質(zhì)的肯定也是對(duì)他能力的間接認(rèn)可，是他平素的品行為他“贏”得了這次機(jī)會(huì)，羅文憑這堅(jiān)強(qiáng)的意志，歷盡艱險(xiǎn)，不負(fù)眾望地完成了任務(wù)，這正是他的所立之處�！叭硕鵁o(wú)信，不知其可”，如果一個(gè)人不講信用的，那就不知道他還能做些什么了，的確，不守誠(chéng)信能很難為他贏得別人的'信任和尊重。生活中誠(chéng)信能為我們贏得友誼甚至愛(ài)情，工作中誠(chéng)信給我們帶來(lái)合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機(jī)遇，誠(chéng)信守用是為人處世的基本素養(yǎng)，也是人際交往的根本。在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)里，經(jīng)濟(jì)關(guān)系復(fù)雜，合作競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，信用就是一種資源，一筆無(wú)形的財(cái)富，就能為企業(yè)空手套來(lái)一大筆定單，輕松實(shí)現(xiàn)資金高效化、利益最大化，也能贏的老百姓購(gòu)物認(rèn)同感，他們花錢(qián)買的不光是商品，買的是信譽(yù)是放心，有時(shí)候還是承諾，終身免費(fèi)服務(wù)等。這都是所謂的“品牌效應(yīng)”，“靠質(zhì)量求生存，靠信譽(yù)求發(fā)展”成為很多企業(yè)發(fā)展企業(yè)文化的另一大主題，信用是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)發(fā)展的根本。

《把信送給加西亞》讀后感4

　　利用假期空閑，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品讀《把信送給加西亞》。本書(shū)主要講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)即將發(fā)起，美國(guó)總統(tǒng)急需要一位送信的人，把一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中。但是此時(shí)的加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他的行蹤。挺身而出的一名年輕中尉——安德魯·羅文，在接到任務(wù)后，沒(méi)有疑問(wèn)，沒(méi)有推脫，沒(méi)講任何條件，途經(jīng)陸地、叢林、海上。歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，以其絕對(duì)的忠誠(chéng)和責(zé)任感完成了這件“難以完成的任務(wù)”。把信交給到了加西亞的.手中。最終圓滿完成任務(wù)。讀完故事后，我想羅文之所以能夠取得成功，并不是他杰出的軍事才能，而是在于他的優(yōu)良的道德品質(zhì)。他的忠于職守、敬業(yè)、服從的精神，令人欽佩不已。

　　書(shū)中說(shuō)到，每一個(gè)時(shí)代，都有迷失的人們，今日世界尤其為甚。如果用一個(gè)詞來(lái)形容當(dāng)代人的生活狀態(tài)，“浮躁”二字甚為恰當(dāng)。在工作、生活中，隨著時(shí)間的推移，惰性也隨之而來(lái)。我們年輕人都被安上了懶散、消極、抱怨的標(biāo)簽，總是憤世嫉俗的看待生活。這些心態(tài)逐漸影響著我們進(jìn)步成長(zhǎng)。在生活、工作中有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)等著我們?nèi)ッ鎸?duì)完成。懶惰沒(méi)有目標(biāo)，必定會(huì)一事無(wú)成。

　　投入才有回報(bào)，忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新。并不是每個(gè)人都能成為將軍，但是只要用心，每個(gè)人都可以成為“羅文”。所有的人都有弱點(diǎn)，并非完美。然而想要成功，就要學(xué)會(huì)克服，停止無(wú)謂的抱怨，收拾好情緒。作為一名教育工作者就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神。盡心盡力、盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)。讓我們學(xué)習(xí)羅文的精神，忠誠(chéng)于要做的每一件事。

《把信送給加西亞》讀后感5

　　一、作者簡(jiǎn)介

　　阿爾伯特·哈伯德，美國(guó)著名出版家和作家。1899年，阿爾伯特·哈伯德創(chuàng)作了一篇名為《致加西亞的信》的文章，刊登在《菲士利人》雜志上，引起了巨大的轟動(dòng)，以此為主要內(nèi)容的書(shū)籍更是暢銷全世界，到1915年作者逝世為止，該書(shū)印數(shù)高達(dá)4000萬(wàn)冊(cè)。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，該書(shū)被翻譯成各種文字，許多政府、軍隊(duì)和企業(yè)都將此書(shū)贈(zèng)送給士兵和職員，作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀書(shū)。

　　二、主要內(nèi)容

　　《把信送給加西亞》所講述的是在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名年輕中尉——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞。故事中羅文正直、忠誠(chéng)和自我犧牲精神的品質(zhì)是每個(gè)人在工作中應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，因此此書(shū)也被許多單位與集體作為培養(yǎng)員工敬業(yè)精神的優(yōu)秀讀物。

　　與驚險(xiǎn)小說(shuō)相比，這個(gè)故事本身并無(wú)多少魅力，有魅力的是故事的主人公羅文，而羅文的魅力，也并不是什么英俊瀟灑之類，而是哈伯德所說(shuō)的一種內(nèi)在的東西：忠誠(chéng)、服從、敬業(yè)、主動(dòng)與奉獻(xiàn)。這本書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié)，有的只是羅文這個(gè)人。

　　這個(gè)故事的核心其實(shí)可以用羅文的那句話來(lái)表述：作為軍人，在接受任務(wù)時(shí)沒(méi)有“為什么”，只有服從命令。羅文的這句話可以延伸出兩層意思：其一，告訴你一個(gè)目標(biāo)，然后需要你成功完成的結(jié)果，而不是過(guò)程；其二，完成一個(gè)目標(biāo)，不僅需要你的勇氣和毅力，還需要一種能力，當(dāng)然這種能力來(lái)自于自身的錘煉。

　　三、這本書(shū)的內(nèi)涵與精神

　　1、職業(yè)是人的使命所在

　　職業(yè)是人的使命所在，敬業(yè)是人類共同擁有和崇尚的。從世俗的角度來(lái)說(shuō)，敬業(yè)就是敬重自己的工作，將工作當(dāng)成自己的事。其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡

　　責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終等，其中糅合了一種使命感和道德責(zé)任感。這種道德感在當(dāng)今社會(huì)得以發(fā)揚(yáng)光大，使敬業(yè)精神成為一種最基本的做人之道，也是成就事業(yè)的`重要條件。

　　敬業(yè)最終的受益者是自己敬業(yè)表面上看起來(lái)是有益于公司、有益于老板，但最終的受益者卻是自己。

　　當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)。這種習(xí)慣或許不會(huì)有立竿見(jiàn)影的效果，但可以肯定的是，當(dāng)“不敬業(yè)”成為一種習(xí)慣時(shí)，其結(jié)果可想而知。工作上投機(jī)取巧也許只給你的老板帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)損失，但是卻可以毀掉你的一生。

　　2、成敗往往取決于個(gè)人人格

　　一個(gè)勤奮敬業(yè)的人也許并不能獲得上司的賞識(shí)，但至少可以獲得他人的尊重。那些投機(jī)取巧之人即使利用某種手段爬到一個(gè)高位，但往往被人視為人格低下，無(wú)形中給自己的成功之路設(shè)置了障礙。不勞而獲也許非常有誘惑力，但很快就會(huì)付出代價(jià)，他們會(huì)失去最寶貴的資產(chǎn)——名譽(yù)。誠(chéng)實(shí)及敬業(yè)的名聲是人生最大的財(cái)富。

　　人們往往會(huì)尊敬那些能力中等但盡職盡責(zé)的人，而不會(huì)尊敬一個(gè)能力一等，但不負(fù)責(zé)任的人。

　　受人尊重會(huì)獲得更多的自尊心和自信心。不論你的工資多么低，不論你的老板多么不器重你，只要你能忠于職守，毫不吝惜地投入自己的精力和熱情，漸漸地你會(huì)為自己的工作感到驕傲和自豪，就會(huì)贏得他人的尊重。以主人和勝利者的心態(tài)去對(duì)待工作，工作自然而然就能做得更好。

　　同時(shí)這篇文章引發(fā)了人們對(duì)于人才的重新定義。這是一種關(guān)于好員工、好部下的真正標(biāo)準(zhǔn)。概括起來(lái)就是忠誠(chéng)、責(zé)任心和主動(dòng)性。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并不是高不可攀的，將自己的人生目標(biāo)緊緊維系在你所效力的組織時(shí)，每個(gè)人都能做到。

　　“忠誠(chéng)”不是人們平常理解的“聽(tīng)話”或“順從”，聽(tīng)話和順從是表面的、被動(dòng)的忠誠(chéng)，不能讓你克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，充滿自信地完成使命。忠誠(chéng)的真正含義應(yīng)該是竭盡全力，以獻(xiàn)身精神來(lái)對(duì)待上級(jí)和組織對(duì)自己的信賴。

　　“責(zé)任心”不僅僅是認(rèn)真做事，還應(yīng)當(dāng)是責(zé)無(wú)旁貸的使命感，是用行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)承諾的敬業(yè)精神。

　　“主動(dòng)性”要求像羅文那樣，在沒(méi)有任何人監(jiān)督的情況下獨(dú)立地創(chuàng)造性地完成任務(wù)，很像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，無(wú)須任何鞭策，就能咬緊牙關(guān)奔向目標(biāo)。

　　還必須正確認(rèn)識(shí)“服從”。有人說(shuō)服從約束了創(chuàng)造性，用不著長(zhǎng)篇累牘的去論證服從的利弊，軍隊(duì)最能說(shuō)明問(wèn)題。對(duì)正確的指令，我們服從它，如果遇到一個(gè)你認(rèn)為是錯(cuò)誤的命令，你應(yīng)該服從下達(dá)命令者的精神，努力把它干成正確的事，這就是“絕對(duì)服從”的真正涵義。

　　四、展望：如何成為一名合格的“送信人”

　　文章的結(jié)尾說(shuō)：世界上極需這種人才，這種能夠把信送給加西亞的人。讀了這篇文章，我決定要做一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。

　　我們作為一個(gè)社會(huì)中的人、企業(yè)中的一員，用一種什么樣的心態(tài)去對(duì)待人、對(duì)待工作，去遵守紀(jì)律，去完成任務(wù)非常重要和關(guān)鍵。我們需要具備的就是羅文的崇高品德————忠誠(chéng)、責(zé)任和執(zhí)行，做一名能夠把信送給加西亞的人。

　　首先必須有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇氣并能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)把一封寫(xiě)給加西亞的信交給羅文，而羅文接過(guò)信的時(shí)候，并沒(méi)有找任何理由推辭，這說(shuō)明羅文自己積極主動(dòng)地承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)于完成任務(wù)充滿了信心，而沒(méi)有表現(xiàn)出一絲猶豫，一絲遲疑，更沒(méi)有討價(jià)還價(jià)。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文這種積極主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神，對(duì)于我們的本職工作，對(duì)于我們的崗位職責(zé)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)研究交辦給我們的任何事情，都應(yīng)該積極主動(dòng)的接受，積極主動(dòng)的完成，而且要做到迅速、快捷、全力以赴。在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。只有在工作中具備這種強(qiáng)烈的主動(dòng)性，我們才是一個(gè)成熟的人，才是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可信賴的人，才是一個(gè)可以把信送給加西亞的人。

　　其次，必須充分發(fā)揮創(chuàng)造性。文中的主人公羅文中尉在不知道加西亞所在目的地的情況下，能夠歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終找到加西亞，并把信件交給他，說(shuō)明了羅文在接受到任務(wù)后，對(duì)如何完成任務(wù)進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，將會(huì)遇到哪些困難，如何去克服，如何去改進(jìn)，而且他能夠根據(jù)具體情況，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，確保了完成工作任務(wù)的高效率。因此，我們必須學(xué)習(xí)羅文開(kāi)展工作所具有的創(chuàng)造性精神，一是要使自己的思維“新”；二是要使自己的工作“新”；三是要敢于創(chuàng)新。我們無(wú)論

　　做什么工作，都必須敢于創(chuàng)新。要堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的工作習(xí)慣，杜絕干到哪兒算哪兒的現(xiàn)象發(fā)生。要勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，積極探索和挖掘符合企業(yè)實(shí)際的新的工作方式方法，來(lái)提高企業(yè)的工作效率，提高企業(yè)的管理水平，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的又快又好發(fā)展。

　　第三、對(duì)自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)要忠誠(chéng)�！顿Y治通鑒》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)三種人：一種是具有良好品行和能力的人，是可重用之人；二是具有良好品行但能力不強(qiáng)的人，是可用之人；三是雖然有能力但品行不端的人，是絕對(duì)不能用之人。不能因?yàn)閭�(gè)人的利益而損害整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，害群之馬不但葬送了自己的前程，而且會(huì)影響到其它同事的工作。做事要忠誠(chéng)于自己的工作。而忠誠(chéng)應(yīng)是衡量一個(gè)人品行好壞的重要標(biāo)志，三心二意、心懷鬼胎的人是永遠(yuǎn)不可以信賴的，而忠誠(chéng)的人才是可以把信送給加西亞的人。

　　第四、把自己的工作神圣化。神圣的目標(biāo)是一個(gè)人工作的最大動(dòng)力，要把工作當(dāng)作生命中的一部分。具有崇高信仰的人是不會(huì)被任何困難所嚇倒的，因?yàn)樗�具有�?zhàn)勝挫折、百折不撓的精神，這種精神就是執(zhí)著。我們?cè)诠ぷ髦�，最后的結(jié)局往往是不完美的，但這并不妨礙我們對(duì)完美的最求；一個(gè)追求卓越的人、一個(gè)厭倦平庸的人，才會(huì)是一個(gè)奮發(fā)向上的人，才會(huì)是一個(gè)出類拔萃的人。

　　《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但是當(dāng)今和平年代也與那個(gè)時(shí)期有著同樣的社會(huì)需求，那就是都需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作，共同創(chuàng)造更和平、更美好的世界。只有付出才有回報(bào)，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們都以羅文精神共勉，共同努力，我們都能成為優(yōu)秀的送信人。

《把信送給加西亞》讀后感6

　　整理一下書(shū)籍，把手頭幾本送給我的學(xué)生看看，其寫(xiě)的讀后感令我也深有感觸。

　　《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》和《把信送給加西亞》這兩本書(shū)我翻了兩遍，每次翻閱時(shí)都有不同的感受，但每次都能使自己煩躁不安的心沉靜下來(lái)。我很喜歡《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》開(kāi)篇語(yǔ)：“生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松自在地在其中旅行;生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑，有一扇門(mén)就會(huì)想我們打開(kāi)，它或許不是我們?cè)��?jīng)想到的那扇門(mén)，但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益之門(mén)”。我有時(shí)候常因?yàn)樽约旱母冻雠c自己的期望值不匹配而焦慮、煩躁，在前進(jìn)的道路上常常因擔(dān)心自己沒(méi)有做出最佳的選擇而躊躇不前，讀完它才明白這可能緣于自己不愿做出改變，不愿意走出自己的舒適區(qū)，突然間感覺(jué)其實(shí)這世上本沒(méi)有絕對(duì)的正確或錯(cuò)誤的'選擇，每一種選擇的前方都有一條道路，也許沿途的風(fēng)景不同，但只要我們堅(jiān)定不移的的走下去，一樣是精彩的。

　　《把信送給加西亞》坦白講我不知道自己能不能成為一位把信送給加西亞的人，但我內(nèi)心想成為一位把信送給加西亞的人，也許我反應(yīng)能力不是那么靈敏，但我有一份韌性和堅(jiān)持力，我相信勤能補(bǔ)拙，每個(gè)人的能力的確有大有小，我對(duì)自己的要求就是盡自己最大的努力做好每一件事。

　　《我想念我自己》，讀完這本書(shū)，關(guān)于阿爾茲海默病的相關(guān)臨床癥狀及發(fā)病大致過(guò)程我估計(jì)這輩子都不會(huì)忘了。之前我都是書(shū)上死記硬背AD的臨床癥狀，并不能體會(huì)到這些癥狀會(huì)對(duì)患者本人及家庭產(chǎn)生怎樣的影響，這本書(shū)讓我真切體會(huì)到AD病人前期的痛苦及整個(gè)過(guò)程照顧者的不易。還有一個(gè)更大的感悟：我在大學(xué)期間養(yǎng)成了每周一記的習(xí)慣，記錄生活所見(jiàn)所想。來(lái)到上海之后也很開(kāi)心的買了一個(gè)心愛(ài)的筆記本，但不知道什么原因記著記著就感覺(jué)沒(méi)什么可以記錄的了，所以提筆記錄的時(shí)間間隔越來(lái)越長(zhǎng)。看完這本書(shū)和《when breath becomes air》，我一直在心底問(wèn)自己：之前的我為什么要記錄生活，為什么自己現(xiàn)在感覺(jué)沒(méi)什么可以值得記錄的?我嘗試著去尋找答案，后來(lái)看到一篇文章寫(xiě)到：“我突然想，如果生活沒(méi)有記錄，就好像生活不曾發(fā)生過(guò)一樣。即使是每天自己經(jīng)歷的，如果沒(méi)有記錄，真正留下印記的也很少”。接著在嚴(yán)老師的門(mén)診時(shí)，一位主訴記憶力下降的患者說(shuō)：我最近的事情都記不起了，我都快不認(rèn)識(shí)我自己了。這句話瞬時(shí)擊中了我，心底猛然一顫，這就是我要記錄生活的原因：我要給自己的生活留下一些印跡，如果有一天我患上AD，也不認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候，可以拿出小本本來(lái)翻一翻。那個(gè)周二晚上回去我拿出心愛(ài)的小本本記錄這一過(guò)程，從此又感覺(jué)每周都有很多有趣又美好的事可以記錄。

　　《when breath becomes air》這本書(shū)英文版沒(méi)看下去，我在網(wǎng)上找了中文版閱讀的。(看來(lái)是真的要好好擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量了。)對(duì)人生感悟：我們永遠(yuǎn)不知道，明天和意外，哪一個(gè)先到。把握當(dāng)下，去做自己認(rèn)為最重要的事。主人公保羅生病時(shí)體會(huì)到醫(yī)生的職責(zé)：有時(shí)不是去挽救病人的生命，而是做一個(gè)領(lǐng)路人，引導(dǎo)病人和家屬度過(guò)人生中的艱難時(shí)刻，以后還可以創(chuàng)造新生活。希望自己以后能成為這樣的一個(gè)醫(yī)生。

《把信送給加西亞》讀后感7

　　《把信送給加西亞》中的羅文現(xiàn)如今已不再是一個(gè)人，而是一種精神！照亮世界的熱情、永無(wú)止境的勤奮、高效能的溝通、卓越的執(zhí)行力、恪盡職守的責(zé)任心、精益求精的態(tài)度、以身作則、挑戰(zhàn)自我的勇氣、矢志不渝的恒心、堅(jiān)定的信念！

　　日趨現(xiàn)代化的今天，當(dāng)餐館的服務(wù)員由機(jī)器人所取代、當(dāng)機(jī)械化的流程生產(chǎn)因機(jī)器人而更高效，失去羅文精神的我們又怎能在職場(chǎng)中立于不敗之地？

　　相反，當(dāng)我們接受一項(xiàng)新的工作、一項(xiàng)新的'任務(wù)，義無(wú)反顧、毫無(wú)猶豫的去接受，并投入百分之百的熱情，用責(zé)任心和精益求精的態(tài)度克服所有的困難，以身作則，艱辛任務(wù)必將因我們的勤奮而完美完成，那么我們將無(wú)可取代。又或者我們每個(gè)人恪盡職守，勤勤懇懇的完成自己所要承擔(dān)的所有工作，甚至超額完成，那么我們也將在日益發(fā)展的社會(huì)中脫穎而出！

　　逆水行舟、不進(jìn)則退，一個(gè)人即使原地踏步，那么不成長(zhǎng)便是退步，時(shí)間久了，將跟不上社會(huì)發(fā)展的速度，也更融入不了日新月異的環(huán)境。

　　當(dāng)我們飽含著羅文精神，那么每個(gè)人的無(wú)可取代將會(huì)讓公司讓康德瑪歷久彌新，立于不敗之地；當(dāng)每個(gè)人能夠用勤奮和敬業(yè)脫穎而出，也將會(huì)讓公司讓康德瑪變成讓總部珍視的一顆明珠！

　　很多同事和公司走過(guò)了5年、10年，暫且不說(shuō)如果沒(méi)有康德瑪我們能不能擁有一份同信價(jià)比的工作，只是這一直的堅(jiān)守和陪伴，足以說(shuō)明我們對(duì)公司的熱愛(ài)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)文化的認(rèn)可，對(duì)同事的喜歡，愿這種職場(chǎng)里難得擁有的熱愛(ài)、認(rèn)可和喜歡讓我，我們能夠用羅文精神武裝自己。也愿我們都能夠成為把信送給加西亞的那個(gè)人，忠誠(chéng)、高效。也愿因我們真誠(chéng)的付出、不斷積極向上的努力能夠讓自己有足夠的勇氣和底氣活得真實(shí)且灑脫！

《把信送給加西亞》讀后感8

　　最近同學(xué)介紹我看了一本書(shū)《把信送給加西亞》，讀了這本堪稱為成功學(xué)的圣經(jīng)，給我感觸頗深。

　　19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)國(guó)家，并野蠻地奴役著古巴人民。1895年，古巴人民奮不顧身地爭(zhēng)取自由。由于地理位置等因素，美國(guó)密切關(guān)注著古巴形勢(shì)。隨著形勢(shì)的不斷惡化，1898年4月，美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒(méi)有提任何問(wèn)題和要求，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。

　　《把信送給加西亞》向我們傳送者一個(gè)樸素又偉大的真理：居其位必須負(fù)其責(zé)。所有的`任務(wù)中有一種任務(wù)應(yīng)該無(wú)條件的全盤(pán)接受：屬于一個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)。所有的任務(wù)中有一種任務(wù)應(yīng)該無(wú)條件的全力以赴：屬于一個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)。

　　居其職負(fù)其責(zé)是一個(gè)人起碼的也是最高的職業(yè)素質(zhì)。

　　一個(gè)人可以對(duì)上級(jí)不滿意，可以對(duì)同事不滿意，可以對(duì)工作條件不滿意，可以對(duì)報(bào)酬不滿意，但是只要不辭職，就沒(méi)有理由對(duì)職務(wù)范圍內(nèi)的工作任務(wù)不滿意。這不是一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，這關(guān)系到許多人—家庭，單位，社會(huì)。一個(gè)教師可以抱怨薪水微薄，卻不能敷衍塞責(zé)誤人子弟。一個(gè)公交司機(jī)可以向上司抗議條件艱苦，卻不能半路停車耽誤滿車乘客的正常旅行。盡職盡責(zé)，是對(duì)一項(xiàng)事業(yè)的負(fù)責(zé)，是對(duì)一個(gè)單位的負(fù)責(zé)，是對(duì)上級(jí)、同事、下級(jí)的負(fù)責(zé)，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

　　“把信送給加西亞!”，你可以不接受送信的任務(wù)，但是你一旦接受了，就沒(méi)有理由不全力以赴，因?yàn)槟憬邮苋蝿?wù)的同時(shí)也就剝奪了其他人再去做它的機(jī)會(huì)，你居其位必須負(fù)其責(zé)。

　　“把信送給加西亞!”，如果這是你得職守，你就不能說(shuō)“不”。居送信之職而不送信的人，應(yīng)該早早離開(kāi)，以便讓更稱職的人及時(shí)接替。

　　我們今天努力了，明天就一定會(huì)有回報(bào)，你對(duì)工作忠于職守、履行承諾、敬業(yè)忠誠(chéng)，你收獲的不僅僅是薪水，更重要的是你的能力，你的經(jīng)驗(yàn)，你的榮譽(yù)，甚至是收獲你的未來(lái)。

　　讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作，為我們的工作盡自己之才力，展自己之智慧，揚(yáng)自己之風(fēng)帆，創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī)，人人都真正成為“送信”的人!

《把信送給加西亞》讀后感9

　　《把信送給加西亞》的 哈伯德認(rèn)為，世界上最能夠在工作中獲得回報(bào)和成功的人，都有一種共同的珍貴品質(zhì)：主動(dòng)——即使別人不告訴我，我也能出色的完成任務(wù)。就如同文章所提到的羅文一樣，他只知道要把信送到加西亞將軍的手里，并沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)為什么選中他，他該怎么去送信，他能不能完成任務(wù)。記得書(shū)中寫(xiě)到，羅文向總統(tǒng)行禮之后說(shuō)：“總統(tǒng)先生，信比我生命還重要！”羅文所承諾的就是，無(wú)論多么艱難都堅(jiān)決不移的去完成任務(wù)。但是，這個(gè)世界上還有很多人，他們要完成一件事情，往往卻要問(wèn)很多，對(duì)任務(wù)往往也吃疑心和畏懼的態(tài)度。其實(shí)想想自己，大多數(shù)時(shí)候?qū)儆诤竺婺欠N人。

　　從小到大，自己總覺(jué)得：自己干事情很有韌性，即使難度再大的'事情，也能堅(jiān)持做下去。但現(xiàn)實(shí)往往令人很失望，自己付出了很多，卻并沒(méi)有收獲多少。通過(guò)和羅文相比，我終于恍然大悟，自己所謂的韌性，其實(shí)大多數(shù)情況下是種消極的承受和忍耐，是一種迫不得已，無(wú)奈的去完成任務(wù)。自己面對(duì)所要做的事情，其實(shí)大多數(shù)情況下并不認(rèn)可，內(nèi)心深處充滿了不滿，疑心和畏懼，但因?yàn)檫@些事情是必須做的，才會(huì)一直堅(jiān)持做下去。盡管自己不斷對(duì)自己說(shuō)：“我要把這件事情做好，”自己也確實(shí)認(rèn)真地去干事，但結(jié)果從一開(kāi)始就注定了。

　　一個(gè)人不能消除內(nèi)心深處的消極和惰性，就注定他永遠(yuǎn)不能“把信送到加西亞手里”�？杀�的是，如果自己有了這種惰性假設(shè)還不能發(fā)覺(jué)到，還會(huì)不斷自欺欺人地認(rèn)為自己已經(jīng)全力以赴了，然后開(kāi)始疑心：自己為什么老是不能把事情做好，是不是自己不行，是不是周圍的環(huán)境不適合自己，是不是老天爺對(duì)自己不公。不斷地疑心，不斷地加深內(nèi)心的惰性，不斷地拼命去做，卻不斷地接受打擊。

　　回想自己的經(jīng)歷，不得不成認(rèn)自己就是這么樣一個(gè)人。自己一直渴望成功，外表上看是非常主動(dòng)，但內(nèi)心深處呢，消極和疑心一直在侵蝕著自己，自己卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。當(dāng)自己面對(duì)要送給加西亞的信時(shí)，心里往往問(wèn)的是“為什么是我？”“為什么別人不做？”“為什么要這樣做？”“很急嗎？”“這樣做有什么用呢？”自己缺乏一種敬業(yè)精神，一種對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)的信念。

　　主動(dòng)就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。想想自己，大多數(shù)時(shí)候都不是這樣。剖析自己內(nèi)心深處的惰性，發(fā)現(xiàn)一直在騙自己很勤奮，心里很不是滋味。我要重新樹(shù)立自己的信念，因?yàn)槲铱释�成功，渴望主�?dòng)，渴望成為送信給加西亞的人�！督o加西亞的信》給了我方向：我下定決心，做一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的選擇。可能事情會(huì)難倒我們，可能我們?cè)谶^(guò)程中會(huì)深陷困境。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己不知所措，走到了死胡同，我不得不向別人求救，有時(shí)候處境都令人絕望，難以想象的地步。但是，只要我還能夠往前邁出一步，我就不會(huì)放棄，絕不會(huì)屈服。逃避不是我的選擇。我會(huì)在完成任務(wù)中，會(huì)在生活的各個(gè)方面追求完美。即使跌倒，我也不認(rèn)輸，我也會(huì)再爬起來(lái)，抖落塵土，繼續(xù)努力，直到成功！ 主動(dòng)日常的培養(yǎng)，我要從現(xiàn)在做起，從提高備課和課堂教學(xué)質(zhì)量做起。我相信，我一定能在教學(xué)中，拼得屬于自己的一番天地。相信專心致志者必勝！

《把信送給加西亞》讀后感10

　　《把信送給加西亞》——美國(guó)作家阿爾伯特·哈伯德所著，故事所講的是在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景下，美國(guó)陸軍中尉安德魯·羅文接到上級(jí)把信送給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍的任務(wù)后，沒(méi)有任何借口，沒(méi)講任何條件，不計(jì)回報(bào)，孤身一人，冒著生命危險(xiǎn)，完成了自己的使命。安德魯·羅文崇高的使命感、責(zé)任感，高效的執(zhí)行力、不屈不撓的精神讓我為之欽佩！

　　一百多年后的我們，隨著時(shí)代的變遷，可這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。

　　這是一種誠(chéng)實(shí)服從的態(tài)度，并不是簡(jiǎn)單的.服從上級(jí)命令，而是試著學(xué)會(huì)恰到好處的控制自己的情感，以忠誠(chéng)、信任和義無(wú)反顧的獻(xiàn)身精神，主動(dòng)盡全力把事情做到最好。

　　這是一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神，要求我們樹(shù)立正確的目標(biāo)，以負(fù)責(zé)的思想、語(yǔ)言和行動(dòng)去積極實(shí)踐并追求，選擇卓越的生活；這是一種完美的執(zhí)行力，執(zhí)行必須落到實(shí)處，腳踏實(shí)地，全心全意對(duì)待自己的工作，這就是實(shí)干精神。

　　我想，在任何困難面前，如果擁有“把信送給加西亞”的精神，如果我們都能成為“把信送給加西亞”的人才，那么所有困難都將迎刃而解。如此而言，我們的企業(yè)怎能不強(qiáng)大！個(gè)人又怎會(huì)無(wú)回報(bào)？

《把信送給加西亞》讀后感11

　　近日閱讀了《把信送給加西亞》，我感受頗深。文中講述了羅文中尉如何把信送給加西亞的故事。羅文接到任務(wù)后沒(méi)有問(wèn)這問(wèn)那，憑著自己的責(zé)任感和使命感，以及自律不拖延的精神，克服萬(wàn)難，全力以赴并出色地完成了任務(wù)。

　　看過(guò)《蜘蛛俠》的人一定記得一個(gè)經(jīng)典情節(jié)，蜘蛛俠的叔叔在死之前對(duì)他說(shuō)：“能力越大，責(zé)任越大�！比绻�羅文沒(méi)有足夠的能力，沒(méi)有強(qiáng)大的責(zé)任感，情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟·瓦格納上校不會(huì)為美國(guó)總統(tǒng)推薦最佳人選羅文去送信。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！敝挥薪�(jīng)歷過(guò)內(nèi)心痛苦、筋骨勞累、受過(guò)饑寒、受過(guò)貧困的人，才能擔(dān)負(fù)起大任。然而，我認(rèn)為重任并非天賜，如果沒(méi)有雄厚的實(shí)力，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)各種挫折和磨練，沒(méi)有強(qiáng)大的責(zé)任感，沒(méi)有擔(dān)任重任的能力，美國(guó)總統(tǒng)不會(huì)下達(dá)羅文如此重任。同時(shí)，責(zé)任心與能力是相輔相成的，沒(méi)有責(zé)任心的能力是片面的、不完整的'能力。同樣的，責(zé)任可以促進(jìn)能力的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)安排員工某項(xiàng)工作時(shí)，責(zé)任心強(qiáng)的人會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任，不推諉不逃避，即便能力不足，也會(huì)笨鳥(niǎo)先飛，全力以赴去做好。也有一些有能力卻消極怠工，責(zé)任感缺失的人，他會(huì)以各種各樣的方式去逃避責(zé)任，最終將平庸。

　　責(zé)任會(huì)讓我們強(qiáng)大，責(zé)任使我們的人生更有價(jià)值。無(wú)論從事什么工作，無(wú)論在哪一個(gè)崗位，都要記住自己的責(zé)任，履行職責(zé)，勇于承擔(dān)起責(zé)任。

　　今天你拖延了嗎？拖延癥是當(dāng)今社會(huì)普遍存在的問(wèn)題。我們處于“快者為王”的時(shí)代，應(yīng)該像羅文學(xué)習(xí)，接到任務(wù)時(shí)沒(méi)有逃避沒(méi)有拖延，立即行動(dòng)，用最快的速度去完成任務(wù)。我們都應(yīng)該向拖延說(shuō)“不”，不要把昨天能完成的工作拖到今天，今天的工作拖延到明天，明日復(fù)明日，明日何其多！無(wú)論是生活中還是工作中，拖延，往往因?yàn)槲覀冸m然設(shè)定了目標(biāo)，但缺乏計(jì)劃好的行動(dòng)，缺乏執(zhí)行力。當(dāng)我們接到任務(wù)時(shí)，口說(shuō)無(wú)憑，不要空想，不要拖延，不要找借口，不要在拖延中錯(cuò)失機(jī)會(huì)，不要讓拖延成為成功道路上的絆腳石。

　　面對(duì)一件重大的事情，我們可以從簡(jiǎn)單處規(guī)劃后再去執(zhí)行，調(diào)整好時(shí)間觀，成為一個(gè)不拖延的人，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，想象拖延帶來(lái)的后果，化壓力為動(dòng)力，逼自己去行動(dòng)。“機(jī)會(huì)可遇不可求”，事實(shí)上，并沒(méi)有所謂的最佳時(shí)機(jī)，總說(shuō)時(shí)機(jī)未到的人，殊不知時(shí)不我待，稍縱即逝。

　　今日事今日畢。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，我們要主動(dòng)自發(fā)地去采取行動(dòng)，全心全意地去完成，用執(zhí)行力去創(chuàng)造奇跡。“時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命”，這是人人耳熟能詳?shù)母裱浴Ｎ覀兌紤?yīng)該把握時(shí)間，珍惜當(dāng)下，莫要辜負(fù)了青春年華，莫要把時(shí)間浪費(fèi)在瞻前顧后上，我們應(yīng)該習(xí)慣在行動(dòng)過(guò)程中去修正，不為拖延找借口；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)立刻行動(dòng)，積極面對(duì)，不要被負(fù)面能量所牽絆。

　　書(shū)中自有黃金屋，一本好書(shū)賦予我們無(wú)窮的信念和力量�！栋研潘徒o加西亞》讓我明白了責(zé)任的重要性以及拖延帶來(lái)的負(fù)面影響。增強(qiáng)工作責(zé)任心，拒絕拖延，我將會(huì)向羅文中尉學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)并認(rèn)真完成每一件事，愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意地工作！

《把信送給加西亞》讀后感12

最近讀了《把信送給加西亞》一書(shū)。通過(guò)閱讀此書(shū)，讓我對(duì)人生有了重新的定位，對(duì)生活有了重新的思考，更使我明白了無(wú)論是個(gè)人的成長(zhǎng)，還是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，都必須銘記以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：

　　一、選擇

　　人生路漫漫，到處充滿著選擇，是不斷的選擇讓我們每個(gè)人的生活充滿變幻，是無(wú)悔的選擇鼓勵(lì)我們每個(gè)人為之努力。選擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友;選擇一顆平和的心，可以享受“采菊東籬下”的悠閑;選擇一顆博愛(ài)的心，可挑起萬(wàn)家憂樂(lè)的重任;選擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創(chuàng)舉。陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著“飛鳥(niǎo)相與還”的樂(lè)趣;孟子面對(duì)生與義，主張“舍生取義”;羅文在逃避和忠誠(chéng)面前選擇了義無(wú)反顧，從而成就了美好傳奇。

　　同樣，作為剛剛畢業(yè)走上工作崗位的我們又該如何選擇呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，似鷹之勢(shì)以涉險(xiǎn)，融鷹之情在山顛。趁著我們年輕，多腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步，即便不是蒼天的大樹(shù)，也要做個(gè)不屈的小草;即便做事沒(méi)有驚天動(dòng)地，轟轟烈烈，但也要做到兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。

　　二、堅(jiān)持

　　選擇明確的目標(biāo)是成功的第一步，但我認(rèn)為成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持。一粒沙子，在蚌殼的磨礪中，點(diǎn)亮堅(jiān)持，成就珍珠的奪目;一塊巖石，在風(fēng)化的擊打中，點(diǎn)亮堅(jiān)持，成就高山的厚實(shí);一顆種子，在石縫的掙扎中，點(diǎn)亮堅(jiān)持，成就峭壁上那最亮麗的風(fēng)景;危機(jī)四伏中，羅文的一次次堅(jiān)持成就了信件的到達(dá)，成就了收集情報(bào)的成功，成就了偉大戰(zhàn)役的勝利。正所謂“繩鋸木斷，水滴石穿”、“星星之火可以燎原”，歷史已經(jīng)無(wú)數(shù)次的`證明，失敗者和成功者最直接的區(qū)別就是那最后一次的堅(jiān)持。作為剛剛步入工作的我們，缺少的就是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，而這些東西就是需要我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持才能獲得的，沒(méi)有其他的捷徑可以走。辦好每筆業(yè)務(wù)，服務(wù)好每個(gè)客戶，堅(jiān)持微笑工作，這些事情看似簡(jiǎn)單容易，甚至有些人不屑一顧，但是難的是把這些事情一直做好，我相信如果我們每個(gè)人都能堅(jiān)持合規(guī)操作，堅(jiān)持做好每項(xiàng)工作，那么無(wú)論個(gè)人，還是單位的發(fā)展都將會(huì)登上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　三、信任

　　讀完《把信送給加西亞》這本書(shū)，羅文的勇氣和服從固然值得我們可敬，但我認(rèn)為有兩個(gè)重要人物同樣不可忽略，那就是派羅文去送信的人——美國(guó)總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟瓦格納上校。正所謂：“千里馬不多，伯樂(lè)不常有”，如果沒(méi)有阿瑟瓦格納和麥金萊的信任，他們的慧眼識(shí)英才，那封信可能永遠(yuǎn)都到不了加西亞將軍的手中。因此，美西戰(zhàn)爭(zhēng)從側(cè)面反映了用人的重要性，它告訴我們?nèi)绻�你想做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，那么你就應(yīng)該了解你團(tuán)隊(duì)里人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，然后取長(zhǎng)補(bǔ)短，合理分配任務(wù)，從而發(fā)揮每個(gè)人最強(qiáng)的一面，形成最強(qiáng)的組合，得到最好的結(jié)果。

　　雖然不是每個(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)，但是有這樣一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，同樣，不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的員工不是好員工�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，只有站得高才能望得遠(yuǎn)，我們每個(gè)人如果都能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度和高度去考慮問(wèn)題，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，凡事做到未雨綢繆，那么我們每個(gè)人一定會(huì)更加成熟，我們的事業(yè)一定會(huì)更好更快的發(fā)展。

　　四、忠誠(chéng)

　　成事先成人，成人誠(chéng)為先。一個(gè)人無(wú)論成就多么大的事情，人品應(yīng)該是第一位的，而人品的第一要素就是忠誠(chéng)。記得有位哲人對(duì)用人做了三重判斷：一是具有良好品德和能力的人，是可重用的人;二是具有良好品德但能力不強(qiáng)的人，是可用的人;三是雖有能力但是品行不端的人，是絕對(duì)不能用的人。從這我們可以看出，人品的重要性。忠誠(chéng)是衡量一個(gè)人好壞的重要標(biāo)志，朝三暮四、投機(jī)取巧、心懷不軌的人可以騙過(guò)一時(shí)，但不能騙過(guò)一世，是絕對(duì)不能信賴的人。腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)的像羅文一樣的人，才是企業(yè)和社會(huì)所需要的人——能把信送給加西亞將軍的人。我們現(xiàn)在所處的環(huán)境沒(méi)有羅文那樣危險(xiǎn)，也沒(méi)有去尋找加西亞將軍那么困難，我們要做的就是端正態(tài)度，全心全意的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，把工作當(dāng)成自己的使命，當(dāng)成對(duì)自己的考驗(yàn)，盡快的最好的去完成，這就是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的忠誠(chéng)。

　　時(shí)光如箭，歲月如梭，美西戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束，科技也在飛速發(fā)展，也許很少有人會(huì)寫(xiě)信了，但是羅文的精神值得我們每個(gè)人永遠(yuǎn)去學(xué)習(xí)，并值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)。我已經(jīng)選擇了五大連池惠豐村鎮(zhèn)銀行，我將保持忠誠(chéng)的態(tài)度，持之以恒的精神，信任自己、信任領(lǐng)導(dǎo)，努力做到“情為行所想，心為行所系，事為行所謀”，為五大連池惠豐村鎮(zhèn)銀行美好的明天而努力奮斗。我相信，我們的事業(yè)會(huì)更強(qiáng)，我們的明天一定更輝煌!

《把信送給加西亞》讀后感13

　　有一天下班臨走時(shí)，我們經(jīng)理突然叫我去購(gòu)買《給加西亞的信》這本書(shū)，然后分給公司的各員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且還要寫(xiě)讀后感；我這個(gè)人比較懶，加上文彩又不好，一聽(tīng)到要寫(xiě)讀后感，就感得挺郁悶的。

　　我對(duì)這本書(shū)挺陌生的，上網(wǎng)一查才知道，原來(lái)跟《沒(méi)有任何借口》那個(gè)本書(shū)的性質(zhì)差不多，我原來(lái)有看過(guò)《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，講得都是絕對(duì)服從的命令，而《給加西亞的信》這本書(shū)說(shuō)的都是一種精神，說(shuō)得崇高而偉大。這些都一些比較頑固，而沒(méi)有靈性的東西，不過(guò)不管怎么樣還是有值我們學(xué)習(xí)的地方。偶爾刺激一下自己懶惰的靈魂也無(wú)不可，人確實(shí)是需要時(shí)時(shí)來(lái)自我鼓勵(lì)的，才會(huì)有進(jìn)步的。來(lái)回顧一下我的讀后感吧：

　　用二個(gè)多星期的時(shí)間細(xì)細(xì)讀完《給加西亞的信》，掩卷沉思，心情久久不能平靜。

　　羅文中尉成功地把信送給了加西亞將軍，這是那個(gè)時(shí)代的楷模，可他優(yōu)良的敬業(yè)品質(zhì)和勇往直前、一切責(zé)任到底的精神卻是永恒的，他給我們的啟迪是巨大的。我愿用這種敬業(yè)精神激勵(lì)自己，成為工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　《給加西亞的信》告訴我們，做事要持之以恒，不能半途而廢，要精益求精、專心致志，不要漫不經(jīng)心，要積極主動(dòng)、敢于冒險(xiǎn)、敢于挑戰(zhàn)，更要勇于負(fù)責(zé)。每個(gè)人都有目標(biāo)，誰(shuí)都渴望成功，成功不是遙不可及的口號(hào)，通向成功的路是艱辛的、曲折的。必須明確自己的目標(biāo)，戰(zhàn)勝懶惰、僥幸的心理，堅(jiān)定信念，用飽滿的熱情對(duì)待工作和生活，用心去做好每一件事，讓每一天都過(guò)得充實(shí)、有意義。

　　羅文中尉在接到送信的任務(wù)時(shí)，他的心里只有一個(gè)目標(biāo)，那就是：送信！送信！他沒(méi)有理會(huì)那些不利因素，靠著無(wú)畏的勇氣和不屈不撓的精神，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下出發(fā)了，路上，穿過(guò)了敵人的一道道封鎖，死里逃生，歷盡了種種艱辛，在困難和挫折面前，他沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄。

　　上星期我們公司組織去深圳第一高峰（梧桐山）登山，我們幾個(gè)女生都沒(méi)有去過(guò)攀登梧桐山，一聽(tīng)說(shuō)是“第一高峰”就覺(jué)得有些害怕和恐懼，再加上是道聽(tīng)途說(shuō)梧桐山有多難爬的緣故，根本就沒(méi)有了信心，都給自己判了死型。

　　也許是都看了《給加西亞的信》的原因，被羅文中慰的那種勇往直前的精神所感動(dòng)了，我們都成功的爬上去了。我們不怕艱辛、不怕勞累、不顧汗水，一步一個(gè)腳印走向了山頂?shù)淖罡叻�，走向了屬于自己的勝利�?/p>

　　其實(shí)不管做什么事情，只要有一種堅(jiān)定的態(tài)度，一種敬業(yè)的精神，一件事情就等于做好了一半，剩下的事情也會(huì)變得更加簡(jiǎn)單起來(lái)。誠(chéng)信、敬業(yè)是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉，事實(shí)證明，歷史的車輪之所以始終向前，正義之所以能夠戰(zhàn)勝非正義，就是因?yàn)樵诿恳粋�(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，人類優(yōu)秀品質(zhì)的光輝再現(xiàn)，使得一些平凡的`人成為至關(guān)重要的英雄。羅文，便是其中的一個(gè)！

　　他的誠(chéng)信，他的忠于職守，孕育了他無(wú)所畏懼、堅(jiān)定地邁向目標(biāo)，同時(shí)又充滿了智慧的素質(zhì)。有了這種素質(zhì)，平凡的羅文便可以在他的戰(zhàn)爭(zhēng)中，做出不平凡的事跡而成為英雄；有了這種素質(zhì)，平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”上出色地完成使命，而變得不平凡呢？

　　我的心情之所以久久不能平靜，是因?yàn)檫@本書(shū)把我的懶惰靈魂刺激得體無(wú)完膚，讓我一種突然醒悟的感覺(jué)。在前進(jìn)的路上，我們或許會(huì)迷失方向，在困難的面前，我們或許會(huì)動(dòng)搖自己的決心，這就需要不斷調(diào)整自己、挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，要有像羅文中尉送信的這種勇往直前的精神。

《把信送給加西亞》讀后感14

　　課余之暇，又一次閱讀阿爾伯特哈伯德的《把信送給加西亞》，心靈又一次被深深地震撼。震撼之余，掩卷沉思，我覺(jué)得，作為一名教育工作者，應(yīng)該十分注重培養(yǎng)學(xué)生的忠誠(chéng)度，執(zhí)行力和創(chuàng)造力，讓“送信人”走進(jìn)每個(gè)學(xué)生，使之成為我們職校生新的精神偶像。

　　這部“挖掘到純正的黃金”的力著倍受推崇，是因?yàn)椤八�把什么都說(shuō)了”(喬治布什)。相信所有的管理者和老板都希望自己的員工能夠成為“把信送給加西亞的人”，希望他們受到這部作品的警示，也擁有追求卓越選擇完美的品質(zhì)。羅文中尉之所以成功，在于他的忠誠(chéng)，主動(dòng)性，責(zé)任感。他克服重重困難，把信送給加西亞，表現(xiàn)了他對(duì)麥金利總統(tǒng)和他的祖國(guó)的赤膽忠心。由于被委以重任，才煥發(fā)了羅文中尉的使命感榮譽(yù)感，讓得到認(rèn)同與肯定的羅文中尉挖掘出自身的潛力，見(jiàn)機(jī)行事，，以自己的方式和思路完成了這項(xiàng)幾乎不可能完成的任務(wù)(收信人加西亞沒(méi)有人確切知道他在哪里)。忠誠(chéng)度決定誠(chéng)信度。忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè)，忠誠(chéng)于組織，才會(huì)誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事，才會(huì)不折不扣地完成組織交給的任務(wù)。今天，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就需要有成千上萬(wàn)的.顧全大局，忠誠(chéng)履責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信的“羅文式”的人。

　　羅文的忠誠(chéng)主動(dòng)和責(zé)任感還在于他的創(chuàng)造力。羅文接過(guò)麥金利總統(tǒng)的信，沒(méi)問(wèn)“為什么”“在哪里”，很快地乘坐一艘敞篷船出發(fā)了。途中的艱難險(xiǎn)阻接踵而來(lái)，但都被他逐一戰(zhàn)勝。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)過(guò)程中，也會(huì)遇到意想不到的困難，這就需要我們勇敢謹(jǐn)慎，多想辦法，多出實(shí)招，創(chuàng)造性地完成組織交給的任務(wù)。

　　當(dāng)然，從麥金利總統(tǒng)身上可以給組織無(wú)論是機(jī)關(guān)企業(yè)的管理者還是老板一個(gè)啟示：即能成就英雄的人也是英雄。一個(gè)英雄的成功的組織，必須善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，使用人才，要給予員工“送信”的自由。員工使用的方法，選擇的途徑，組織過(guò)問(wèn)限定得越少，“送信”的成功率就越高。惟有如此，才能充分調(diào)動(dòng)“送信人”的主動(dòng)性，挖掘他的潛能。麥金利總統(tǒng)的做法無(wú)疑值得我們借鑒：知人是一種境界，善任則是另一種境界。賦予“送信人”以“自由”，回喚起“送信人”的忠誠(chéng)責(zé)任感和最高效益。由此想到《讀者》2006年第12期《在地震中重生》的文章。1976年7月28日唐山大地震，整個(gè)城市消失了�？词厮�也未能幸免，大墻倒塌了，部分犯人跑了出來(lái)，一個(gè)警察也僥幸跑了出來(lái)。但一個(gè)警察怎么能夠看得住幾十個(gè)犯人，幾個(gè)犯人動(dòng)了，警察喝問(wèn)：你們要干什么?我們要救人!犯人們回答。聽(tīng)著廢墟下的呼救聲，警察咬咬牙同意了，和犯人一起開(kāi)始了救人。一天一夜，犯人們共救了112人。事畢點(diǎn)名，幾十個(gè)犯人不缺一個(gè)!災(zāi)難，激發(fā)了他們內(nèi)心的光輝;信任，使他們有了堅(jiān)強(qiáng)的誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。相信自己的魅力，予人以信任;維護(hù)自己的尊嚴(yán)，報(bào)人以誠(chéng)信。這就是“羅文”給予我們的精神財(cái)富。

　　“送信”,早已成為一種象征。今天，在更高起點(diǎn)推進(jìn)素質(zhì)教育的背景下，重讀《把信送給加西亞》，更有重要意義。忠于組織，就會(huì)成就自己，而成全員工，就會(huì)發(fā)展組織。讓我們都來(lái)做有忠誠(chéng)度，有執(zhí)行力，有創(chuàng)造力的“送信人”。

《把信送給加西亞》讀后感15

　　當(dāng)我讀完《把信送給加西亞》這本書(shū)，還在久久回味，這本書(shū)對(duì)于人們的意義太大了，這才知道為什么領(lǐng)導(dǎo)推薦大家來(lái)讀這本書(shū)。

　　把信送給加西亞發(fā)生于19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家，從此古巴人民過(guò)著悲慘生活。1898年4月，美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn)，意識(shí)到想贏這次戰(zhàn)爭(zhēng)，必須和古巴起義軍合作，但是問(wèn)題產(chǎn)生了，怎么通知古巴起義軍首領(lǐng)加西亞呢？過(guò)去沒(méi)有電話，手機(jī)，送信必須通過(guò)人送去。這個(gè)任務(wù)很艱巨，關(guān)系到數(shù)萬(wàn)人的生命，怎么辦？誰(shuí)能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)任務(wù)呢？羅文由此產(chǎn)生了，羅文就是這個(gè)艱巨任務(wù)的執(zhí)行者，必須把這封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信送到加西亞手里。

　　加西亞在哪里呢？沒(méi)有人確切地知道他在哪里，如果知道加西亞在哪里，任務(wù)就不會(huì)那么艱巨。而羅文接過(guò)美國(guó)總統(tǒng)的一封信，并沒(méi)有問(wèn)：“誰(shuí)是加西亞”，“他在哪里？”，“我怎么才能找到他”，“為什么讓我去”等問(wèn)題，而是直接執(zhí)行任務(wù)，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。

　　這樣的人才國(guó)家需要，公司需要，鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院更加需要這樣忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠(chéng)、主動(dòng)的人。如果有些人不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，抱怨，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，嚴(yán)重地制約著我們醫(yī)院的進(jìn)步和發(fā)展。

　　作為一名網(wǎng)絡(luò)人員，就肩負(fù)著網(wǎng)絡(luò)來(lái)診量的大任，如何使每天來(lái)診量增加是我們網(wǎng)絡(luò)人員的首要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)該做到：對(duì)IT事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)工作崗位的'職守，對(duì)待自己的信心和醫(yī)院的衷心。

　　一、對(duì)IT事業(yè)的熱愛(ài)是網(wǎng)絡(luò)人員繼續(xù)發(fā)展走向成功的鑰匙，對(duì)IT都沒(méi)有了激情，作為一名網(wǎng)絡(luò)人員是沒(méi)有意義的，就不會(huì)勇往直前的向目標(biāo)邁步，就不會(huì)成為羅文……“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的熱愛(ài)一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人，可以被委以重任的人�！�

　　二、對(duì)工作崗位的職守，“在其位，謀其職”這是每個(gè)工作人員都應(yīng)該做到而且必須做到，自己崗位的職責(zé)就像送信的任務(wù)，必須完成，如果自己該做的任務(wù)都完不成如何擔(dān)當(dāng)重任。因此，網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)忠于職守，不辱使命，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)交代下來(lái)，為我們指明了方向，我們就必須立即執(zhí)行，做新一代的羅文。

　　三、對(duì)自己要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。心中始終要有“我能行，我能成功，我必須成功”的信念，那么你一定會(huì)成功。信念每時(shí)每刻在腦海中呈現(xiàn)，信心就會(huì)倍增，加上目標(biāo)明確，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)成功的奇跡。當(dāng)遇到挫折時(shí)，要默念，成功是有失敗的積累，重振信心，直至成功。

　　四、對(duì)醫(yī)院的衷心。作為醫(yī)院的一員，始終要忠誠(chéng)于醫(yī)院。不得向同行業(yè)泄露醫(yī)院機(jī)密資料，要精心策劃營(yíng)銷方案，為醫(yī)院帶來(lái)更多利益。只要在醫(yī)院一天，就跑開(kāi)任何借口任何理由，投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任。當(dāng)你把身心徹底融入醫(yī)院，盡職盡責(zé)，處處為醫(yī)院著想，你就是對(duì)醫(yī)院有用的員工，老板就會(huì)把重任交給你，就像美國(guó)總統(tǒng)把信交給羅文一樣，只有你才能完成重任。

　　我們都做羅文，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，承擔(dān)醫(yī)院重任，我們的醫(yī)院才會(huì)越來(lái)越輝煌，走上成功大道。

【《把信送給加西亞》讀后感】相關(guān)文章：

《把信送給加西亞》學(xué)習(xí)心得08-13

把信送給加西亞讀書(shū)筆記08-23

善于發(fā)掘能把信送給加西亞的人02-27

品習(xí)《把信送給加西亞》心得體會(huì)08-23

《把信送給加西亞》讀后感08-23

《送給加西亞的信》讀后感08-23

送給加西亞的信讀后感07-24

《把信送給加西亞》讀后感07-28

《把信送給加西亞》的讀后感07-27

《送給加西亞的信》讀后感09-29