孩子到底能不能打？

　　孩子到底能不能打？

　　很多時(shí)候做父母的都在內(nèi)心問(wèn)自己，孩子到底能不能打罵？很多時(shí)候是舍不得的，但是忍不住啊，孩子真的很讓人煩。

　　家長(zhǎng)需要明白幾點(diǎn)。

　　1

　　打和罵其實(shí)是無(wú)能的表現(xiàn)。 人類已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，打罵幾乎不能解決任何問(wèn)題。只有手足無(wú)措的人，才會(huì)在慌亂中選擇打罵。 現(xiàn)代社會(huì)的人，應(yīng)該用頭解決問(wèn)題——當(dāng)然，不是用鐵頭功。

　　2

　　暴力是沒(méi)用的�；蛟S能暫時(shí)令孩子屈服。但從此在孩子心里埋下的，是對(duì)父母的恐懼和逆反。

　　別說(shuō)是打罵了，就我小時(shí)候，我媽砸掉我心愛(ài)的游戲機(jī)的感受，我都記得——至今，我對(duì)父母都是維持表面和睦，沒(méi)有任何心靈交流。

　　對(duì)于孩子的錯(cuò)誤，我推崇溫柔的堅(jiān)定——一種權(quán)威式的教育方法。

　　三部曲：

　　第一步，鎮(zhèn)靜自己。反省自己。孩子究竟是不是錯(cuò)了？或者，其實(shí)是自己錯(cuò)了？冷靜之后才能分析問(wèn)題。比如，孩子吵著要玩手機(jī)，其實(shí)玩幾分鐘也不會(huì)近視，而且，硬不給玩，反而助長(zhǎng)好奇心，就讓他玩一小會(huì)兒好了。

　　第二步，和顏悅色地講道理�？傆腥苏f(shuō)，對(duì)孩子講道理沒(méi)用……胡說(shuō)八道。孩子其實(shí)是可以講道理的，都小學(xué)了，再不講道理，孩子以后就很難學(xué)會(huì)講道理解決矛盾了。我覺(jué)得孩子2歲之后就可以開始講道理了——孩子雖然對(duì)語(yǔ)言不太懂，但是孩子對(duì)家長(zhǎng)的表情是可以解讀的。從小養(yǎng)成講道理的習(xí)慣。

　　比如，不給孩子玩手機(jī)，孩子發(fā)怒砸手機(jī)。 先等待孩子冷靜下來(lái)，然后和顏悅色地告訴孩子為什么不能玩手機(jī)，比如近視之類的。

　　第三步，堅(jiān)定地執(zhí)行。講完道理后，堅(jiān)決執(zhí)行。比如孩子發(fā)怒砸東西，講完道理后，堅(jiān)決執(zhí)行。不給玩就是不給玩——而對(duì)于有些問(wèn)題，比如玩手機(jī)，可以讓孩子在一定的時(shí)間限度內(nèi)玩，比如5分鐘，玩好了就收走，如果孩子發(fā)怒，則繼續(xù)三部曲。幾次之后，孩子就會(huì)知道，發(fā)怒是沒(méi)用的。

【孩子到底能不能打？】相關(guān)文章：

孩子能不能搞研究08-17

到底要教給孩子什么樣的“知識(shí)”08-17

到底造句06-07

堅(jiān)持到底08-08

【原創(chuàng)】老師打孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？08-18

堅(jiān)持到底作文08-15

堅(jiān)持到底的名言08-23

到底是誰(shuí)作文06-11

打年糕09-04

寫作文能不能虛構(gòu)？08-23