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中華詩(shī)詞之美演講稿

時(shí)間:2024-04-07 07:04:33 詩(shī)詞名句 我要投稿
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中華詩(shī)詞之美演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的中華詩(shī)詞之美演講稿,希望能夠幫助到大家。

中華詩(shī)詞之美演講稿

中華詩(shī)詞之美演講稿1

  宋詞是中華藝術(shù)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠,是文學(xué)史上一朵艷麗風(fēng)雅的富貴之花。學(xué)習(xí)宋詞是走進(jìn)中華文化,培養(yǎng)人的情趣,增強(qiáng)自身的一條有效途徑,也可以講宋詞使中國(guó)人擁有自己民族的情感和精神。

  當(dāng)我讀宋詞的時(shí)候,我會(huì)有感情的全身心投入的誦讀,詞是語(yǔ)言的藝術(shù),它講究音韻的和諧,追求美的旋律,因?yàn)槊溃晕覀儗W(xué)習(xí)欣賞。反復(fù)的誦讀,能夠?qū)υ~由淺入深的進(jìn)行體味和理解,進(jìn)而形成語(yǔ)言的感覺(jué),而且許多的東西的理解是跟隨一個(gè)人的成長(zhǎng)的,經(jīng)歷了人生,方能更深的理解,體味其中真諦,形成情感的共鳴。

  宋詞中有表現(xiàn)愛(ài)國(guó)愛(ài)家的,如,有表現(xiàn)兒女情長(zhǎng)的,如,等等,比如說(shuō)東坡這位大詞人,不說(shuō)他的詩(shī),那個(gè)詩(shī)就更沒(méi)法講了,就是他有名的幾首詞,大家給他起了個(gè)名字叫做豪放派,說(shuō)這個(gè)人好像是太豁達(dá),心胸廣博天地寬廣,沒(méi)仇沒(méi)恨,什么事都看得開(kāi),那里是怎么回事,他是表達(dá)方式,你怎么感受這個(gè),他一生寫(xiě)這個(gè)詞,這個(gè)最悲傷、最沉痛,流露他的'真情,他并不好,豪放是一種掩蓋不想多說(shuō),人生如夢(mèng),算了吧,這是假象。真那個(gè)樣他會(huì)做詞,他閑著沒(méi)事逛逛不就完了,欣賞古人的詩(shī)詞不要看表面,不要看字面的意義,他是挽吊他的結(jié)發(fā)之妻。因和意見(jiàn)不合,那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)要變法,那么這個(gè)問(wèn)題就復(fù)雜了。我不急于評(píng)論這些,因?yàn)槲覀兘裉觳簧婕澳莻(gè),但是他們,的意思說(shuō),你這個(gè)變法聽(tīng)起來(lái)好,底下一奉行一實(shí)行,弊端百出,比沒(méi)改革以前人民還苦,他是說(shuō)這個(gè),結(jié)果就把得罪了,一下子就把他貶到南方去,而且是一步一步地貶,他這個(gè)夫人姓王,他做詞的時(shí)候,已經(jīng)十年了,他根本沒(méi)有寫(xiě)篇文章,專門(mén)懷念我的結(jié)發(fā)妻,他不敢這樣,可是忽然這一下子,他也不知怎么一個(gè)背景機(jī)會(huì),忽然寫(xiě)了這么一首詞,是他平生全部詞集里,最沉痛悲痛的一首,最感動(dòng)人,可是你看看這個(gè)詞,平平淡淡、樸樸素素、自然至極,沒(méi)有任何什么修辭,什么修飾一點(diǎn)也沒(méi)有,那是真情流露,活的和死的"誰(shuí)都說(shuō)不清,是怎么回事,“茫!睕](méi)法形容,“不思量自難忘”,我太痛苦,我不想吧,不行,忘不了。諸如此類就寫(xiě)下去,他最后他說(shuō),我和我那個(gè)妻子,“縱使相逢應(yīng)不識(shí)”,不要說(shuō)我們已經(jīng)十年兩茫茫了,我們就是在對(duì)面相逢,不認(rèn)得,為什么呢?塵滿面,風(fēng)塵撲撲,他被貶到那里去,塵滿面那頭發(fā)鬢如霜,十年以前不這樣。他現(xiàn)在看到的是什么呢,明月夜短松崗,想著明月照著,低下外鄉(xiāng)隨便找一個(gè)地方,埋葬人的地方,有點(diǎn)新載的小松樹(shù),就指那個(gè)墳地所在,明月夜短松崗,他看到這個(gè)景象,哎呀他還豪放,那么你問(wèn)我這首詞的背景是什么,我只的“十年生死兩茫!苯o人一種凄苦,不忍促讀;“老夫聊發(fā)少年狂”“大江東去”“山間蘭牙短浸溪”等等的豪邁,""等的恬靜與思念;“登臨送目”的流暢;“醉里挑燈看劍”“綠樹(shù)聽(tīng)鵜鴂”“更能消幾番風(fēng)雨”蘊(yùn)含的悲憤;還有張孝祥“長(zhǎng)淮望斷”令人罷席,等等,讀來(lái)一種生活中沒(méi)有的體會(huì)與感悟。

  宋詞和唐詩(shī)一樣是中國(guó)古代文化精華,對(duì)人的修養(yǎng)是一種升華。古人在平時(shí)生活中對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物產(chǎn)生了感想,用精練優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。其實(shí)現(xiàn)代人也會(huì)和古人一樣,產(chǎn)生各種各樣的想法和感情,讀古詩(shī)詞會(huì)讓你感覺(jué)與先輩的思想交流。并且,如果在與朋友郊游的過(guò)程中,你能吟出一首優(yōu)雅的古詩(shī),必然能為自己的談吐增色不少。

中華詩(shī)詞之美演講稿2

  歷經(jīng)數(shù)千年的積淀,四大文明古國(guó)的中國(guó)留給我們無(wú)數(shù)優(yōu)美的詩(shī)詞。這些詩(shī)詞中我們不僅可以領(lǐng)略春夏秋冬的四時(shí)變化,高山流水的山河魅力,更可以感受親情友情的可貴,悲喜交加的情懷。

  在“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”感受“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南春之美;在“連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深”中感受“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”夏日的豐收喜悅之情;在“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”中感受“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的秋日之情;在“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中感悟“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)”的冬日溫暖的友情。

  詩(shī)詞中,我仰望“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。”期待著“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”。當(dāng)我步入“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的同時(shí)卻感慨“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!弊鎳(guó)山河帶給我們的不僅是雄偉壯麗,更激發(fā)出“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!钡挠⑿蹥飧拧

  在“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲“的.離別中,感受著“浮云游子意,落日故人情”的那種不舍,在“與君離別意,同是宦游人”的詞中,感悟“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悲涼,在“兩人對(duì)酌山花開(kāi),一杯一杯復(fù)一杯”中感受“海上生明月,天涯共此時(shí)”的豪放,更在“白兔搗藥秋復(fù)春,嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰?今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”中感懷所欲而不能的無(wú)奈。

  詩(shī)詞中,我感受“春花秋月何時(shí)了,往事知多少?小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首明月中。”更感慨“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”。雖明知“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的可貴,可我更欣賞“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的大無(wú)畏英雄氣概,哪怕我“十五從軍征,八十始得歸”!

  五千年文明留給我們?nèi)绱私k爛的詩(shī)詞,詩(shī)詞中,我感悟春夏秋冬,領(lǐng)悟美麗山河,珍惜綿綿友情,更激發(fā)我作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪,我要為我的祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn),譜寫(xiě)更加美麗的詩(shī)詞,讓美麗富強(qiáng)的祖國(guó)擁有更美好的未來(lái)!

中華詩(shī)詞之美演講稿3

  有人愛(ài)看感人淚下的小說(shuō),有人喜愛(ài)纏綿悱惻的歌曲,有人鐘情閑來(lái)獨(dú)坐碧溪上的垂釣,有人癡迷于更快、更高、更強(qiáng)的體育,而我,卻唯獨(dú)迷戀中國(guó)古典文化的瑰寶——唐詩(shī)、宋詞、元曲。

  正當(dāng)我對(duì)生活一籌莫展的時(shí)候,婉約、優(yōu)雅的她正翩地向我走來(lái),她就是唐詩(shī)。

  我之前是一個(gè)不喜歡看書(shū)的人,每次看到書(shū),腦袋恨不得要火山爆發(fā),但去年夏天讓我改變了這一觀念。

  那天偶得閑暇,我無(wú)聲靜坐,拿出了那本《唐詩(shī)三百首》,靜下心來(lái)看,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的樂(lè)趣,就這樣我背會(huì)了《詠鵝》,那綠水、白鵝、紅掌與藍(lán)天的明麗畫(huà)面,深刻在我的腦海里,與唐詩(shī)同行的路上,我看到了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春,欣賞了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅”的夏,領(lǐng)略了“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,感悟了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬。在路上,我被“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西“的友情所感動(dòng),被”鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊“的思鄉(xiāng)之情所動(dòng)融,被”一片丹心圖報(bào)國(guó),兩行清淚為忠家“的愛(ài)國(guó)情而默默致敬。

  當(dāng)我對(duì)唐詩(shī)情有獨(dú)鐘時(shí),古典文化的又一瑰寶——宋詞也迎面向我走來(lái),與她邂逅,我一見(jiàn)傾心。

  宋詞,一種擺脫了絕句律詩(shī)束縛的新文體。那個(gè)風(fēng)雨飄搖的王朝,孕育出了千百詞人,獨(dú)樹(shù)一幟!皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪“是豪放派詞人蘇軾描繪的雄奇之景!睏盍,曉風(fēng)殘?jiān)隆笆峭窦s派柳永勾勒的凄清之景!比虑镲L(fēng)來(lái)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意“是邊疆戍守的范仲淹展示的蕭瑟之景。戀上宋詞,我認(rèn)識(shí)了”莫道不消魂,簾轉(zhuǎn)西風(fēng),人與黃花瘦“的李清照,崇拜上了”壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血“的岳飛。

  正當(dāng)我對(duì)宋詞愛(ài)不釋手時(shí),我又與元曲不期而遇,并結(jié)為好友。

  元曲,是一個(gè)具有鮮明特色的`文學(xué)式樣,迷上元曲,我了解了《竇娥冤》、《梧桐雨》、《漢宮秋》、《趙氏孤兒》四大長(zhǎng)篇悲劇,但最讓我著迷的就是短章精品——小令。你看,馬致遠(yuǎn)的一首《天凈沙。秋思》勾起多少遠(yuǎn)方游子的思念。白樸一句“從來(lái)好事天生險(xiǎn),自古先苦后甜!坝质嵌嗝吹臏\白直率、詼諧而淳樸!

  唐詩(shī)、宋詞、元曲的魅力,穿越千年歷史,撥動(dòng)我的心弦,讓我今生永愛(ài)戀!

中華詩(shī)詞之美演講稿4

  大家好!

  詩(shī)詞是語(yǔ)言的藝術(shù),古典詩(shī)詞的文化魅力首先是它的語(yǔ)言美。具體表現(xiàn)在它的辭采豐富,表意精準(zhǔn)、凝練。

  孔子云:“言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)”,陸機(jī)在《文賦》中說(shuō):“詩(shī)緣情而綺靡”、“其遣言也貴妍”,劉勰《文心雕龍》更是直接點(diǎn)明:“情以物興,故義必明雅;物以情觀,故辭必巧麗”,強(qiáng)調(diào)詩(shī)詞遣詞用語(yǔ)的重要性。故而古典詩(shī)詞煉句、煉字、詩(shī)眼等藝術(shù)手段,以求增強(qiáng)詩(shī)歌的藝術(shù)感染力。賈島“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)”中“推敲”二字的故事,王安石“春風(fēng)又綠江南岸”改詩(shī)用“綠”字的故事,詩(shī)圣杜甫“為人性僻眈佳句,語(yǔ)不驚人死不休!”表達(dá)的正是對(duì)詩(shī)詞語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、形象、精煉的極致追求。

  古典詩(shī)詞的語(yǔ)言美還表現(xiàn)在它的形式美還有音韻美。任何文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作,都要以外在的形式和具體的結(jié)構(gòu)來(lái)體現(xiàn),詩(shī)詞的創(chuàng)作也不一樣。特別是漢語(yǔ)有一個(gè)與世界上普遍使用的拼音文字顯著不同的特點(diǎn),就是使用單音節(jié)字,字與字之間搭配組成詞,由詞再組成句,由句再組成文。因此,對(duì)文學(xué)來(lái)說(shuō),最基本的成分就是字。要想詩(shī)詞流暢、聲韻和諧,讀起來(lái)朗朗上口,首先就要考究字以及字與字之間的聲律。因而,我們經(jīng)常見(jiàn)到古典詩(shī)詞常用雙聲、疊韻、疊字、比喻、對(duì)偶等修辭方法,并要求詩(shī)句、詞句在對(duì)仗和格律上長(zhǎng)短一致、工整對(duì)稱,既易于記憶、朗讀,又富有音韻之美。

  從《詩(shī)經(jīng)》“豈曰無(wú)衣?與子同袍。豈曰無(wú)衣?與子同澤。豈曰無(wú)衣?與子同裳。”、“蒹葭蒼蒼,白露為霜。蒹葭萋萋,白露未晞。蒹葭采采,白露未已!钡轿簳x南北朝時(shí)曹操的“青青子衿,悠悠我心。呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)!。再到唐初,嚴(yán)格意義上的格律詩(shī)出現(xiàn),詩(shī)句開(kāi)始形成講究平仄和押韻的規(guī)范,幅字?jǐn)?shù)固定,結(jié)構(gòu)規(guī)律上,都有了一定的格式。最終,講究形式和音韻的.格律詩(shī)成為古代詩(shī)歌的一種基本形式,之后宋代的詞、元代的曲更是具有統(tǒng)一的詞調(diào)和曲牌,依據(jù)不同的詞調(diào)曲牌來(lái)表意。詩(shī)詞的形式和格律,重緩急相間,長(zhǎng)短有致,抑揚(yáng)頓挫,韻調(diào)諧和,大大豐富了詩(shī)詞的表現(xiàn)力和藝術(shù)美。

中華詩(shī)詞之美演講稿5

  夜不能寐,輕捻燈花,柔傾香茗。獨(dú)守一紙燈楣,淺奏一曲秋歌,拈起唐宋的古雅悠香,感受詩(shī)詞的魅力。

  讀詩(shī)詞,讀山水。讀那“岱宗夫如何?齊魯青未了”的泰山;讀那“東南倚蓋卑,維岳資柱石”的衡山;讀那“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的長(zhǎng)江;讀那“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的黃河。青山綠水,畫(huà)出多少雄偉峰巒,洶涌波濤。

  讀詩(shī)詞,讀四季。讀那“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的春意盎然;讀那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的綠葉成蔭:讀那“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的落葉紛飛;讀那“臘后花期知漸近,寒梅已作東風(fēng)信”的瑞雪紛飛。繽紛四季,繪出多少詩(shī)情畫(huà)意,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  讀詩(shī)詞,讀思鄉(xiāng)。讀那“不知何處吹蘆管,一夜往人盡望鄉(xiāng)”的寸陰若歲:讀那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的歸心似箭:讀那“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的翹首以盼:讀那“春風(fēng)又綠江南岸,明日何時(shí)照我還”的望眼欲穿。翻山越嶺訴盡多少魂?duì)繅?mèng)繞,停云落月。

  讀詩(shī)詞,讀凄涼。讀那“桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書(shū)難托”的'肝腸寸斷;讀那“世情薄人情惡,雨送黃昏花易落”的寂寥孤苦;讀那“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”的零落成泥;讀那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵落寞。纏綿柔婉,話出多少離愁別恨,鸞鏡破碎。

  在那管弦觸水之際,蒹葭水草之濱,任詩(shī)人詞客從幽遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古走來(lái)。

  再回首,花落。唐宋詩(shī)詞,無(wú)限魅力。

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