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開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、推動(dòng)人才事業(yè)大發(fā)展”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案
開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、推動(dòng)人才事業(yè)大發(fā)展”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案為深入貫徹區(qū)委工作會(huì)議精神，弘揚(yáng)我區(qū)發(fā)展主旋律，振奮精神、再鼓干勁，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，辦讓人民滿意學(xué)校，學(xué)校黨委研究決定在全校范圍內(nèi)開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、推動(dòng)人才事業(yè)大發(fā)展””大討論活動(dòng)，按照巴南委組〔2013〕188號(hào)文件關(guān)于在全區(qū)開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、推動(dòng)人才事業(yè)大發(fā)展”大討論活動(dòng)的通知精神，制定我校實(shí)施方案。
一、“大討論”活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、推動(dòng)人才事業(yè)大發(fā)展”為主題，在全校范圍內(nèi)扎實(shí)組織開展“大討論”活動(dòng)，進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)人才觀的理解和認(rèn)識(shí)，找到制約學(xué)校人才事業(yè)發(fā)展的觀念、思路、工作措施和體制機(jī)制等方面的瓶頸，進(jìn)而探索解決之道，推動(dòng)人才事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、“大討論”活動(dòng)的主要內(nèi)容
“大討論”活動(dòng)以“五查、五找、五提”為主要內(nèi)容：
�。ㄒ唬┎槿瞬虐l(fā)展的視野和觀念，找出存在的差距和問題，提出拓寬人才工作視野、創(chuàng)新人才發(fā)展理念方面的具體措施；
�。ǘ┎槿瞬殴ぷ黧w制，找出在黨委領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門密切配合推動(dòng)人才發(fā)展方面存在的問題，提出整合資源，健全機(jī)構(gòu)，完善工作體制，構(gòu)建人才工作新格局等方面的具體對(duì)策；
（三）查人才工作機(jī)制，找出人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、流動(dòng)配置、激勵(lì)保障等方面存在的問題，提出整合開發(fā)人才資源、充分激發(fā)人才隊(duì)伍整體活力的具體辦法；
�。ㄋ模┎槿瞬虐l(fā)展環(huán)境，找出履行人才服務(wù)職能、營造人才發(fā)展良好環(huán)境等方面存在的問題，提出完善人才優(yōu)先發(fā)展政策體系、保障人才優(yōu)先發(fā)展，構(gòu)建人才發(fā)展良好環(huán)境的有效途徑；
（五）查人才隊(duì)伍建設(shè)，找出重點(diǎn)人才隊(duì)伍建設(shè)中的不足，提出完善人才發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)人才工作隊(duì)伍建設(shè)的措施和辦法。
三、方法步驟
大討論活動(dòng)自7月20日啟動(dòng)，至8月25日結(jié)束，共 1個(gè)月的時(shí)間。
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員學(xué)習(xí)階段（7月20日--7月 31日）。制定下發(fā)《關(guān)于開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、推動(dòng)人才事業(yè)大發(fā)展””大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》，對(duì)整個(gè)大討論活動(dòng)作出全面安排部署，召開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)習(xí)期間，人人建立專門的讀書筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，不少于3篇，總字?jǐn)?shù)不少于 10000字。采取中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)人才、舉辦講座和輔導(dǎo)報(bào)告、召開務(wù)虛會(huì)和專題研討會(huì)等形式，深入開展“大討論”活動(dòng)。圍繞人才發(fā)展戰(zhàn)略，在全校廣大黨員、干部和群眾中進(jìn)一步形成人才重要性的廣泛共識(shí)。
本階段起至7月31日，要圍繞宣傳重點(diǎn)完成1篇人才工作信息、1篇人才工作網(wǎng)宣文章和1篇本單位優(yōu)秀人才的先進(jìn)事跡材料，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)，上傳學(xué)校黨委。
�。ǘ⿲ｎ}討論階段（8月 1日--8月 10日）。圍繞“一城、一極、一區(qū)”建設(shè)需要，通過開展“五查、五找、五提”和征文活動(dòng)，找到人才發(fā)展中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，采取報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、訪談會(huì)等靈活多樣的形式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，梳理問題，明確方向，制定措施。提出解決的對(duì)策和辦法，提高人才工作科學(xué)化水平。
本階段，深入查找本單位存在的至少10個(gè)制約人才發(fā)展的突出問題，針對(duì)本單位人才工作存在的問題，制定至少10條具體措施，向黨委提出至少10條有利于推動(dòng)全校人才事業(yè)發(fā)展的意見或建議，形成情況報(bào)告。同時(shí)，要圍繞“五查、五找、五提”的具體內(nèi)容，完成1篇3000字以內(nèi)的理論研討文章，稿件題目自擬，體裁不限，文章須注明“參與人才發(fā)展大討論活動(dòng)征文稿件”。于8月3日上傳至學(xué)校黨委
�。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段（8月11日-8月 25日）。主要任務(wù)是：認(rèn)真總結(jié)“大討論”活動(dòng)，針對(duì)查找出來的問題和提出的整改措施，制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨管人才工作的實(shí)施辦法》和其它相關(guān)制度政策，規(guī)范辦事程序，形成有利于人才發(fā)展的長效機(jī)制。
本階段，各支部要對(duì)“大討論”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告，紙質(zhì)件經(jīng)支部書記審定后，加蓋支部公章報(bào)送學(xué)校黨委。同時(shí)，要結(jié)合科學(xué)人才觀和“大討論”活動(dòng)成果，將具體措施落實(shí)到人才工作當(dāng)中。
四、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨委書記、校長是“大討論”活動(dòng)的第一責(zé)任人，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，發(fā)揮好帶頭示范作用，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)和專人抓好落實(shí)。要發(fā)動(dòng)全校廣大黨員、群眾，積極為學(xué)校人才發(fā)展建言獻(xiàn)策。
�。ǘ┳⒅鼗顒�(dòng)實(shí)效。要把開展“大討論”活動(dòng)的著力點(diǎn)放在探尋解決問題的方法和舉措上，既要勇于查找人才發(fā)展中的突出問題，又要敢于突破束縛和現(xiàn)有的思維方式，用科學(xué)的方法看待和分析問題，以全新的理念謀劃人才事業(yè)發(fā)展。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化輿論宣傳。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站宣傳的主渠道作用，抓好示范和輿論引導(dǎo)，充分推廣在“大討論”活動(dòng)中提出的新理念、新舉措。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)督促檢查。學(xué)校黨委要加大督查力度，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
中共重慶市魚洞中學(xué)校委員會(huì)
2013年7月20日
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