珍藏優(yōu)秀作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的珍藏優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍藏優(yōu)秀作文1
時(shí)間隨風(fēng)而散,記憶里已零碎不堪,唯有那模糊的身影,讓我難忘。
風(fēng)爺爺樂(lè)此不疲的吹刮著大地,預(yù)示著雨要撲向大地的懷抱。我獨(dú)自走在回家的路上,一面裹緊身上的衣服,一面乞求老天爺晚點(diǎn)兒下雨。但,老天爺好像和我作對(duì)一樣,天空中慢慢點(diǎn)下一顆顆豆大的“珍珠”,不一會(huì),竟然成了一條直線。
我急忙跑進(jìn)屋檐下,到一戶人家敲了幾下門,希望可以借待一會(huì)兒。但是,并沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門。涼風(fēng)帶著絲絲的雨滴,撲在我的臉上,感覺(jué)更冷了。
這時(shí),有一個(gè)阿姨打著傘過(guò)去,這位阿姨看以來(lái)很富有;名牌衣服,鞋子……阿姨,可,可以把雨傘分給我一點(diǎn)兒,就是咱倆共撐一把傘,送我回一下家嗎/我詢問(wèn)道。“不行,太擠了!會(huì)淋濕我的衣服的!!闭f(shuō)著,阿姨竟然跑了起來(lái)。“阿姨……”我眼睜睜看著她跑遠(yuǎn)了。哎;怪不得媽媽常說(shuō);“你得會(huì)照顧自己,不然的話這個(gè)社會(huì)是不會(huì)幫你的!笔前!
天更暗了,雨越下越大,由于長(zhǎng)時(shí)間受雨淋,我的衣服都濕了。這時(shí),一把傘遞到了我的`頭上。我仔細(xì)一看是一位姐姐;我送你回家吧!姐姐甜美的聲音響起。好,謝謝!于是,我們一起走在回家的路上。
回到家,媽媽把我的濕衣服扔到了一邊,又拿了一條毛巾給我們擦頭發(fā)。等我換衣服出來(lái),姐姐已經(jīng)走遠(yuǎn)了!敖憬,謝謝你!”我喊道。她回過(guò)頭,沖我笑了笑,那真是最美麗的笑容!
誰(shuí)說(shuō)世界沒(méi)有溫暖?只是我們很少了解。姐姐,在我最狼狽的時(shí)候幫助了我,我想,這個(gè)姐姐,不但人美,心也一定很美!
珍藏優(yōu)秀作文2
我六歲的時(shí)候,和媽媽一起到北京旅游。
在北京動(dòng)物園我第一次看見(jiàn)了真的熊貓,感覺(jué)好可愛(ài),可又不能帶走。媽媽給我抓拍了不少和熊貓?jiān)谝黄鸬恼掌,之后還給我買了一個(gè)漂亮的“熊貓寶寶”玩具。熊貓寶寶的外形像一個(gè)小號(hào)的保齡球瓶,“熊貓”就端坐在瓶身上。它一雙水汪汪的.大眼睛嵌在黑色的眼圈里,炯炯有神,憨厚的雙手抱在胸前,還捧著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的翠*欲滴的竹子,樂(lè)得合不攏嘴。肥肥的雙腿,短短的尾巴,憨態(tài)可掬,煞是可愛(ài)。熊貓的身體遠(yuǎn)看是一個(gè)整體,其實(shí)是上下分開(kāi)的,——分開(kāi)以后,她的肚子里還裝著一個(gè)小點(diǎn)的熊貓,那是她的孩子吧;把每二個(gè)熊貓照此打開(kāi),里邊還有一個(gè);再打開(kāi),再有一個(gè)……原來(lái)是五個(gè)套裝的熊貓寶寶,真有意思!我愛(ài)不釋手,視如珍寶。這套熊貓寶寶身上還有兩件讓我一憂一喜的事情。先說(shuō)令我傷心的事吧。那天我的小表弟來(lái)我家玩,一眼就相中了放在書(shū)桌上的熊貓寶寶,非要拿走不可。他可真會(huì)挑東西!我寧愿他拿我其他的任何玩具!可是他說(shuō)什么都不干,我也死活不肯。我倆僵持不下,誰(shuí)也不肯讓步。最后經(jīng)過(guò)媽媽的“調(diào)解”,弟弟拿走了其中的“二號(hào)”熊貓,令我好不傷心哪!再說(shuō)“熊貓”令我欣喜的事情。要說(shuō)起來(lái),又和弟弟有關(guān)。
前些日子,媽媽送給我一個(gè)256兆的電腦U盤(pán),并一再囑咐我不要弄丟了。為了保險(xiǎn),我就把它放在了“熊貓”的肚子里?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),竟讓我給忘了。一天,媽媽要用U盤(pán)拷貝資料,可我怎么也找不到。翻遍了我認(rèn)為可能的所有的地方都沒(méi)找到,我真沮喪啊。媽媽也非常不滿地說(shuō):成天丟三拉四的,什么東西都放不好!唉!看來(lái)真是找不到了,只該挨批評(píng)了。又過(guò)了些日子,弟弟又上我家來(lái)玩,這回他又玩我的“熊貓”。我心里直犯嘀咕:他別又要拿走啊。突然弟弟說(shuō):“哥哥,這是什么呀?”我一看,啊,U盤(pán)!高興得我一蹦三尺高。當(dāng)初我把U盤(pán)放在這里,連我自己都忘記了,還有誰(shuí)會(huì)想到呢?“熊貓”真是個(gè)秘密保險(xiǎn)箱。
珍藏優(yōu)秀作文3
一縷皎潔的月光灑落窗前,跟隨著心底的那份回憶又回到了那個(gè)難忘的夏天……
由于剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到陌生的學(xué)校,人生地不熟的,但卻意外地交了自己人生中第一個(gè)最知心的朋友。
夏日的陽(yáng)光總是那般殘酷,烈日下的我,焦急地思索著午飯應(yīng)該怎么解決?爸媽今天有事,要我自己安排午飯!朋友們也都說(shuō)他們父母不愿中午帶同學(xué)回家。哎!這下可難為著我了。我一個(gè)小學(xué)生如果自己到飯店里吃飯,會(huì)不會(huì)遇到什么恐怖的事?邊想我的腦海里還不斷浮現(xiàn)出電影里恐怖的片段。
“張揚(yáng),聽(tīng)說(shuō)你父母今天有事不在家!要不你中午到我家吃飯吧!边@時(shí)站在我旁邊的一個(gè)同學(xué)輕聲問(wèn)道。我趕快扭過(guò)頭,卻是一臉茫然:我們兩個(gè)并不是很熟啊!可望著他那真誠(chéng)的眼神,忽然一下子便記起了什么似的。
對(duì)!他叫譚潤(rùn)宇,總是喜歡幫助別人。班里不管誰(shuí)遇到困難都會(huì)找他幫忙,他的.好人緣可是有目共睹的,那一刻仿佛有一種神奇力量的牽引,我暈暈乎乎地點(diǎn)著頭,算是答應(yīng)。
在回家的路上,我們一路有說(shuō)有笑,無(wú)話不談,而且我們的想法總會(huì)驚人的一致,或許那就叫做“共同語(yǔ)言”?就在將要踏進(jìn)他家門的一瞬間,我忽然莫名地緊張起來(lái):“你媽媽不會(huì)不高興吧?”他也看出我的緊張,慌忙安慰道:“我媽對(duì)人很好的,她非常好客。”
“媽,我回來(lái)了,今天還帶了個(gè)同學(xué)!薄芭,是潤(rùn)宇回來(lái)了啊!你帶哪位同學(xué)回來(lái)了?”阿姨說(shuō)著,面帶笑容從廚房走了出來(lái)了。她果然很熱情,于是極度放松心情的我頓時(shí)感覺(jué)到:哦,到家了。
升入中學(xué),我們?cè)缫巡辉谕粋(gè)班了,但我想友誼的烙印永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而消失。心與心碰撞出的火花也會(huì)一直閃爍……
珍藏優(yōu)秀作文4
我從不把什么值得珍藏的東西放在身邊,因?yàn),我總覺(jué)得東西放在身邊會(huì)遺失,只有珍藏于心里的,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那一年暑假,爸爸曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我,如果我下提琴考到了八級(jí),他將帶我去我最向往的國(guó)家——法國(guó)。為了考上八級(jí),我整天悶在家里,一直在練琴。天那樣悶熱,我嘴里含著冰,發(fā)狠地練著。從早晨到中午,再到傍晚。我終于可以甩一下脖子和胳膊了,情不自禁地走到陽(yáng)臺(tái)上欣賞風(fēng)景。
忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音,和著夏日傍晚的微風(fēng),傳入我的耳朵。哦!是笛聲!我想,只有心情如此平靜的人才能吹得如此出神入化。我陶醉了,沉靜在了這清脆的笛聲中
后來(lái)幾天,我發(fā)現(xiàn),只要我一停琴,笛聲就響起,我走到陽(yáng)臺(tái)上,望著樓下的建筑工地,仔細(xì)地聽(tīng)著,邊想著吹笛子的人的模樣。
有一天,當(dāng)我照例走到陽(yáng)臺(tái)上,往下看是,一位二三十歲的小伙子,坐在地上,吹著笛子。我驚異地發(fā)現(xiàn),他吹的竟是我拉的曲子!我無(wú)論如何都不敢相信,一個(gè)人就憑著耳朵聽(tīng)曲子,就能用手中的笛子原封不動(dòng)地吹出來(lái)。做到這一切的,還是那個(gè)往日平平凡凡、普普通通的工人嗎?
晚上,媽媽竟也談到了這位工人:“你看看人家,天天在太陽(yáng)底下蓋房子,空時(shí)拿出笛子吹幾首曲子,比你累多了吧!但人家不也活得蠻輕松的嘛!”
我不在叫苦了。于是,夢(mèng)中的笛聲把我驚醒;晚上,窗外的笛聲陪我入睡。在我練曲子時(shí),笛聲總是悄然而起,只是輕輕地,似乎被我聽(tīng)見(jiàn)似的'。終于,他不再害怕。笛聲和琴聲融合在一起,分外的和諧、優(yōu)美。我激動(dòng)的淚珠在眼眶了打轉(zhuǎn)。
考級(jí)時(shí),那笛聲總是縈繞耳畔,我以自己的方式理解著曲子,終于考上了八級(jí)!當(dāng)我興奮的跑到陽(yáng)臺(tái)上時(shí),準(zhǔn)備告訴這位從未謀面的小伙子時(shí),一座座高樓拔地而起,我呆住了!
不知在哪一天的一個(gè)角落里,我有聽(tīng)見(jiàn)了笛聲。我總覺(jué)得低聲好耳熟,原來(lái)那笛聲,那段記憶,已被我永遠(yuǎn)珍藏在心底!
珍藏優(yōu)秀作文5
友誼在我心中珍藏
時(shí)光邁步匆匆遠(yuǎn)去,依舊記得,你我相約在十字路口時(shí)的淺笑如斯!}記
古老的鐘敲了九下,一聲一聲地都打在我的心上。是時(shí)候了。
還記得一周前那個(gè)黃昏,你用一層不變的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)你要走了,眉宇間彌漫著化不了的憂愁。我也只是很平靜地回復(fù),心里卻傳來(lái)一陣刺痛。
我急急忙忙跑向那個(gè)約定好的地點(diǎn),可誰(shuí)知你已經(jīng)早早地坐到長(zhǎng)椅上,在風(fēng)中你的身影竟如此瘦弱,讓我的鼻子陡然一酸。
我與你肩并肩地坐下,一如幾年前我們的相遇。誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,享受著各自的寂寞。
夕陽(yáng)下的我仿佛看見(jiàn)了幾年前小小的你,塞給我一根棒棒糖,一臉高興地跟我說(shuō)你叫尋,我們的友誼就是從那里開(kāi)始的。
小學(xué)時(shí),當(dāng)你剛剛開(kāi)始懂得人情世故,我被別的同學(xué)欺負(fù)了,記得你一臉正氣地站在我的面前,對(duì)我說(shuō):“林,別哭,以后我一定會(huì)保護(hù)好你的!”你笑了起來(lái)。
尋,真的,你的笑就像一束極光,照亮了我的世界。
再次看向身旁的你,幸福的情愫滋長(zhǎng)著,甜甜地笑了,用很欠扁的語(yǔ)氣說(shuō):“尋,你這樣子很難看哎!”
你并沒(méi)有像原先一樣假裝發(fā)脾氣,然后刮我的鼻子。你先一怔,若有所思,緊接著一如既往地笑了,夕陽(yáng)的余暉映在你臉上,散發(fā)出淡淡的香味。
你的.微笑,是天地間最美的風(fēng)景。
我慶幸遇到了你。
你說(shuō)林你永遠(yuǎn)是我的好朋友,你說(shuō)林我馬上就要走了,你說(shuō)林你要多注意身體,你說(shuō)林你一定要經(jīng)常打電話,你說(shuō)……
最后,你還是走了,朝著太陽(yáng)落下的方向,沒(méi)有回頭。
這天晚上,我買了我們都愛(ài)吃的棒棒糖,使勁往嘴里塞,沿著街道一圈又一圈地跑。
尋,謝謝你教給我的一切。
你永遠(yuǎn)是我心中的朋友,我會(huì)將這份兒友誼珍藏在心底。
珍藏優(yōu)秀作文6
最美的地方,往往有一段最美的回憶,我愿意珍藏那回憶,銘記那最美的珍藏!}記
他始終記得,那段回憶……
他的父母要到北海道出差,可能要呆一段時(shí)間,便帶上了年僅6歲的他,一路上,他不斷地鬧,來(lái)表達(dá)他對(duì)父母的不滿,因?yàn)樗?jiàn)不到他的小兄弟們了。時(shí)下正值初春,三月的北海道顯得格外好看,潺潺的小溪,美麗的花海,蔥郁的樹(shù)林,寬闊的.草原,構(gòu)成了北海道三月的風(fēng)景。他們居住的公寓便是在這風(fēng)景之中。從而也就認(rèn)識(shí)了他——高橋倉(cāng)上,一個(gè)7歲的日本小男孩。
倉(cāng)上和他是鄰居,偶有來(lái)往,漸漸的,他們就熟了,盡管語(yǔ)言上有障礙,但這絲毫不影響他們的友誼,他們一起在花叢中奔跑,在小河里抓蝦,一起踢足球,打棒球……一天早晨,天剛蒙蒙亮,倉(cāng)上來(lái)找他,說(shuō)要給他看一個(gè)東西,他們一起穿過(guò)小溪,走到了一片粉紅色的花前,倉(cāng)上用手摘下一朵,別在他的衣服上,然后用生硬的漢語(yǔ)說(shuō)出了兩個(gè)字“朋友”,說(shuō)完還撓頭笑了笑。他也摘下了一朵,別在了他的衣服上,也同樣用日語(yǔ)說(shuō)出了“私の親友”(好朋友),兩人又在花中玩了玩,在這美麗的櫻花從中,花在開(kāi)放,友誼的花也在開(kāi)放……
轉(zhuǎn)眼就要離別了,三個(gè)月的北海道生活也即將結(jié)束,這三個(gè)月里,倉(cāng)上和他一起摘過(guò)櫻花,捉過(guò)蝦子,一起看過(guò)漫畫(huà),吃過(guò)燒烤……曾經(jīng)為了捉蝦子差點(diǎn)被水沖走;為了吃燒烤差點(diǎn)被燒到這一切的一切都在離別時(shí)那么清晰,臨走時(shí),倉(cāng)上送給他一墜鏈子,鏈子上刻著兩人的名字,意在告訴他不要忘了倉(cāng)上,不要忘了北海道……
他會(huì)永遠(yuǎn)的記住倉(cāng)上,永遠(yuǎn)的銘記那段最美的珍藏……
珍藏優(yōu)秀作文7
在我的記憶里,農(nóng)村的生活是呆板而平淡、艱苦而勞累的。我的家是村里數(shù)一數(shù)二的窮戶,父親是個(gè)殺豬的,家里只有幾畝水田。我們一家老小就靠著父親殺豬和幾畝水田生活。
父親是個(gè)矮漢子,身高不過(guò)一米五,卻很強(qiáng)壯。在長(zhǎng)塘的.屠戶當(dāng)中,他可是個(gè)殺豬高手。
每天凌晨三、四點(diǎn),父親就要起床殺豬,然后用家里僅有的、破爛不堪的自行車運(yùn)到集市上去賣。集市上的人每天都能聽(tīng)見(jiàn)父親的吆喝聲:“新鮮的豬肉喔……”到了下午,父親帶著疲憊的身體回到家,吃幾口飯就去睡覺(jué)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,父親就這樣每天過(guò)著重復(fù)的生活。
歲月悠悠,往事如煙,童年在父親的甘露滋潤(rùn)下漸漸遠(yuǎn)逝。我長(zhǎng)大了,父親已改行做起了一間加油站,我家現(xiàn)在是村里數(shù)得上的富戶。父親把我送到縣城的實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書(shū),因?yàn)槟莾旱膶W(xué)習(xí)環(huán)境好,還能提高我生活上的自理能力,能讓我更堅(jiān)強(qiáng)些。
送我起程那天,父親緊緊拉著我的手,臉上帶著微笑,但我卻哭得很狼狽。父親說(shuō):“兒子,你去吧。我希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,但更希望你變得堅(jiān)強(qiáng),我可不希望有一個(gè)愛(ài)哭的兒子!蔽彝赣H,發(fā)現(xiàn)他鬢邊多了幾縷白發(fā),額頭多了幾條皺紋。
我到學(xué)校還沒(méi)有兩個(gè)星期,出乎我意料,父親竟然大老遠(yuǎn)跑來(lái)看我,他瑟瑟地站在宿舍門口。我聽(tīng)到周圍有人在疑問(wèn):“他是誰(shuí)呀?是誰(shuí)的父親?”我對(duì)著渾身都洋溢著現(xiàn)代氣息的同學(xué)們理直氣壯地大聲宣布:“這是我的父親!”
啊,父親,是你給了我全部!你為我、為這個(gè)家所做的一切,就是我記憶中永久的珍藏!
珍藏優(yōu)秀作文8
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮!碑(dāng)天氣涼爽時(shí),我們知道秋天快要來(lái)了,當(dāng)漫山遍野都是如火的楓葉時(shí),我們知道秋天來(lái)了。秋風(fēng)吹黃了田野,吹開(kāi)了菊花,吹落了各種最美的樹(shù)葉,一些樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái),翩翩起舞就像一只只蝴蝶在空中跳起了最美的華爾茲。
這天我和爸爸去公園尋找秋天的樹(shù)葉。走著走著我看見(jiàn)柳葉,柳葉已經(jīng)略顯枯黃,淺淺的綠色鑲嵌在淡黃之中,細(xì)長(zhǎng)的葉片就像童話里最美公主那彎彎的眉毛,俏皮又充滿靈性,真讓我愛(ài)不釋手,我用手輕輕地摘了一片柳葉。
繼續(xù)向前走著,突然,一片梧桐葉飄落到我的手心中。我細(xì)細(xì)端詳著它,紅紅的邊緣,淡綠的脈絡(luò),好像一只劈波斬浪的小船。船舷如波浪上下翻轉(zhuǎn),如同巧匠琢玉般精致,再看看那周身的脈絡(luò)分布得那么細(xì)膩、精巧,每一彎每一折都是精雕細(xì)琢,讓人回味無(wú)窮。
就在這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一把“小扇子”——銀杏葉,這片銀杏葉也開(kāi)始發(fā)黃了,但葉子上有的地方還是綠色,恰似綠葉映襯著黃花,邊上還有一道淺黃色的圈,倒過(guò)來(lái)看很像小姑娘的裙子,葉面上有許多豎線,那大概是它的.葉脈吧,樹(shù)葉一半黃,一半綠,我想這是秋姑娘為它特意染上的顏色吧,真是最美極了!
我被秋日的落葉迷住了。要回家時(shí),我忽然看見(jiàn)前方有一片“火”吸引了我的注意力,哦!原來(lái)是楓葉,那一簇簇火紅的楓葉染紅了天邊,好像一片朝霞,真是“霜葉紅于二月花”呀!這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò),小巴掌形的紅楓葉沙沙作響,像在為秋天鼓掌。
秋天的落葉雖然沒(méi)有翠竹的挺拔,菊花的芬芳,松柏的蒼勁,但是它們有一顆無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的“心”。
我小心翼翼地把撿到的落葉珍藏,珍藏那份最美留在心底。
珍藏優(yōu)秀作文9
風(fēng),依舊如同往日那般律動(dòng);音符,響徹在我心弦,可有一件卻難以撼動(dòng),那便是你送與我的那塊寶石。
在別人看來(lái),這只是一顆普通得不能再普通的石頭,可我卻視其為珍寶。那晚,你約我去爬山,山不是很高,卻異常的陡。不過(guò)這樣的爬山才算得上名副其實(shí)。我并不想走平常的道,想換點(diǎn)新的,便選了一條刺激點(diǎn)的道。我和他竟然被激起了好勝心,便開(kāi)始發(fā)起了沖鋒。手撐著旁邊的物體,腳有節(jié)奏的發(fā)力,我分出心神去看他那邊的情況,卻不料發(fā)生了意外——我腳下打滑,沙土竟如同不要命一般的往下跳。本以為我會(huì)滾下山去時(shí),一個(gè)有力的手抓住了我,我抬頭,定眼一看,有些震驚地看著他。他緩緩地將我提起,稍稍后退了幾步,生怕一個(gè)不慎,兩者都滾落山下。兩個(gè)人會(huì)心的坐在地上,喘著粗氣,不約而同地露出了笑容,繼之又大笑起來(lái),如此之天真。我道了一句:謝謝,如果不是你我還沒(méi)說(shuō)完,他就立即抬起手,不讓我繼續(xù)說(shuō)下去:我們是兄弟,還分什么你我,說(shuō)什么謝,再這么說(shuō)我就和你翻臉了。他雖是這么說(shuō),但是臉上的`笑容卻未消失,反而更盛了。我也只能在旁干笑。他環(huán)視著四周,我以為有什么事情會(huì)發(fā)生,便帶著警惕心看向四周,問(wèn)道:怎么了?沒(méi)什么。他沒(méi)有看我,而是徑直地走向一棵樹(shù),他彎下身子,撿起樹(shù)下的一塊光滑的石頭,鄭重的說(shuō)道:明天我就要走了,但我希望我們的友情如同這塊石頭,堅(jiān)不可摧,永不泯滅。我雖然已經(jīng)知道他要走了,但是我還是震驚了。
久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái),他將石頭放在我的手心,我呆呆地望著他,不知道該說(shuō)些什么,做些什么這塊石頭被我保留至今,雖然上面已被歲月留下了痕跡,但它卻未破碎,還是那么的堅(jiān)硬無(wú)比。我珍藏在記憶中的寶石。
珍藏優(yōu)秀作文10
一花朵在風(fēng)中搖曳,肆意吐露它甜美芳香的氣息。鳥(niǎo)兒飛向遼闊的金色田野,點(diǎn)綴著無(wú)限生機(jī)。一位老人彎腰耕作著,偶爾停駐,目視遠(yuǎn)方。
我的爺爺就是這樣一位老人,最愛(ài)戴一頂米色草帽忙碌于田野之中,那接近于原始大地的膚色,在陽(yáng)光下與金色的田野相應(yīng),構(gòu)成一幅和諧的田園生活畫(huà)。
爺爺喜歡拉著我的小手,帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中,像個(gè)野孩子,捧起花朵向天空拋去,與田野為伴,與蝴蝶相舞,與鳥(niǎo)兒歌唱。我更喜歡爺爺彎腰插秧時(shí)對(duì)我憨憨的笑容,讓我倍感溫馨。
每到盛夏,蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。爺爺就坐在樹(shù)蔭下的木躺椅上乘涼,我也跟著爺爺,搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風(fēng)。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱,吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串,爺爺總會(huì)做些來(lái)吃,既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼,心里覺(jué)著的是點(diǎn)滴歡欣與溫馨。
嚴(yán)冬時(shí)分,爺爺則更加地勤快了,只見(jiàn)他抄起家伙,用木板,磚瓦把破漏之處釘?shù)酶裢饫喂獭K职醽?lái)許多炭放至屋角,生起火來(lái),溫暖明亮。我和爺爺圍坐在炕邊,將僵直的手放于火炕周圍,聊起了過(guò)往趣事。爺爺,爺爺您還記得隔壁那個(gè)矮墩墩的.小李嗎?別看他傻乎乎的,學(xué)習(xí)成績(jī)可好了呢!是嗎?爺爺哈哈笑了起來(lái)。屋外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)卻溫暖無(wú)比。暖暖空氣中不知不覺(jué)融進(jìn)了些許溫馨。
這些珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴,是流淌在我身上的血液,銘刻于我心頭的珍寶。盡管時(shí)光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉但永遠(yuǎn)不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴。
珍藏優(yōu)秀作文11
每個(gè)人的腦海中都珍藏著許許多多的記憶,有的是苦盡甜來(lái)的幸福;有的是眉飛色舞,興奮不已的激動(dòng);有的是愁眉苦臉,彷徨無(wú)助的孤獨(dú);有的是甜甜的感動(dòng)和溫馨;有的`是辛酸的委屈和失落……都珍藏在心中,每當(dāng)打開(kāi)一本厚厚的日記時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出同學(xué)和親人的笑容和傷心失落的哭泣。這本日記中珍藏著些許許多多的喜和悲。
那是六年級(jí)的時(shí)候了,我們班突然轉(zhuǎn)來(lái)了一位臨時(shí)的老師,老師是聽(tīng)說(shuō)我們班這次中考考得不好來(lái)鼓勵(lì)我們的,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后都做出了極大的反應(yīng),是不是老師來(lái)批評(píng)我們的,生怕以后會(huì)更加嚴(yán)格對(duì)待我們了。
鈴鈴鈴……鐘聲響了,上課了,同學(xué)們都快速回到座位上等待這位老師的到來(lái)。嚓嚓嚓的腳步聲,這位帶著眼鏡和滿臉笑容的老師說(shuō)了聲:“同學(xué)們,早上好!”然后這位老師介紹了自己。最后說(shuō)了聲:“同學(xué)們有什么問(wèn)題要問(wèn)我的嗎?”同學(xué)都積極地問(wèn),教室里一片熱鬧聲。這時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),這位同學(xué)你叫什么名字呀!為什么會(huì)愁眉苦臉直端端的座在這里呢。我,我,……沒(méi)什么。老師拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)成績(jī)而傷心,不要因?yàn)橐粫r(shí)考的不好而導(dǎo)致今后的學(xué)習(xí)!甭(tīng)到這位老師滿臉笑容的開(kāi)導(dǎo)我時(shí),我的心情一下子傷心而變得有精神。這位老師站在我旁邊給了我有一種不同的感覺(jué),就好像我的親哥哥一樣,一直默默的鼓勵(lì)我讓我能夠勇往直前。
一個(gè)真誠(chéng)的笑容,一句美好的鼓勵(lì)都珍藏在我的心中,每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)想起這位老師的鼓勵(lì)語(yǔ),讓我做什么事永不退縮,讓我不被挫折打倒。這位老師至今都讓我銘記于心。
珍藏優(yōu)秀作文12
在我的記憶里,有一個(gè)眼神永遠(yuǎn)難以忘懷,一直被我珍藏在內(nèi)心深處。
記得那是學(xué)期末,作為莘莘學(xué)子的我而言,當(dāng)然最難闖的一關(guān)便是雷打不動(dòng)的期末考試。我坐在書(shū)桌前溫習(xí)功課、復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)。窗外楊柳依依,陽(yáng)光明媚,鶯歌燕舞,一派勃勃生機(jī),我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)閑暇心情欣賞這美麗的風(fēng)景。明天就要考試了,哪里還會(huì)有閑心去欣賞美景呢?還不如多看看課本,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),背背知識(shí)點(diǎn)。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái)。我依然沉浸于緊張的復(fù)習(xí)之中。媽媽輕輕地拍了拍我,說(shuō):“你休息一下吧!看看窗外的景色,放松放松眼睛,不用這樣緊張。我相信你一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)!”可是我看著媽媽,搖搖頭,指指課本,嘴里仍不停地背著知識(shí)點(diǎn)。媽媽無(wú)奈地嘆了一口氣,看了我一眼,便悄無(wú)聲息地出去了?晌业乃季w卻定格在那一瞬間媽媽的.眼神。媽媽的眼神中,有太多太多的情感。那眼神中有慈愛(ài),有寬慰,還有鼓勵(lì),好像在說(shuō):“加油,孩子,你一定行!”那眼神像一潭深水,蘊(yùn)含著無(wú)限的溫情。我暫停復(fù)習(xí),打算休息一會(huì)。
在期末考試過(guò)程中,我遇到了一道有點(diǎn)困難的數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁地想啊想,卻沒(méi)有絲毫靈感。就在我準(zhǔn)備放棄的那一刻,媽媽那個(gè)充滿期望的眼神又浮現(xiàn)在我腦海中,我仿佛聽(tīng)到了媽媽的加油聲。我受到了鼓舞,突然茅塞頓開(kāi),解出了那道題,取得了理想的成績(jī)。
在此后的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)常會(huì)想起媽媽慈愛(ài)的眼神,遇到困難或挫折時(shí),我都會(huì)想起它。它為什么會(huì)有這么大的魔力呢?我想,因?yàn)檫@是媽媽的眼神,那是母愛(ài)的力量。我會(huì)一直珍藏這個(gè)溫暖而有力的眼神,因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)都是我堅(jiān)強(qiáng)的依靠和力量的源泉。
珍藏優(yōu)秀作文13
在我的心里有許多珍藏,一直烙在我心靈最深處的是那難忘的微笑。
那是我第一次和畢環(huán)去同學(xué)李大珍家,一路上,我跟畢環(huán)談笑風(fēng)聲!拔覀冞@么遠(yuǎn)跑去她家干嘛?人家是女生,我們?nèi)ニ坪跤悬c(diǎn)不好……”我若有所思地說(shuō)!芭率裁矗俊彼患铀妓鞯鼗卮穑骸拔覀冇植皇侨ニ摇畵v蛋’,有什么不好的?”我們就這樣一邊走一邊聊,沒(méi)有覺(jué)得一點(diǎn)疲憊。
終于到了李大珍家,畢環(huán)毫無(wú)拘束地隨手從門前的橘樹(shù)上摘下幾個(gè)橘子,狼吞虎咽的吃起來(lái)。“哎呀!你真自私,自己摘了好東西也不知道和同伴分享……”她爽朗的`聲音從我們的身后傳來(lái)。羞得畢環(huán)滿臉通紅,趕緊遞給我?guī)讉(gè),我也毫不客氣地吃了起來(lái)。大概是口渴了吧,我覺(jué)得那是我吃過(guò)的世上最甜的橘子。這時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝我們微微一笑。笑得那樣甜蜜,雖然我不能完全看清她的臉,但我已感受到了她的真誠(chéng)。
“走!我?guī)銈內(nèi)(gè)好玩的地方!”她拉著我們往后山跑去,大約走了15分鐘,她停了下來(lái),我們定睛一看:哇!我們的眼前是一片綠油油的草地,幾棵參天大樹(shù),美麗的鮮花隨處可見(jiàn),仿佛漫天的星星數(shù)不清……
“我們爬上樹(shù)去玩吧,”李大珍提議,聽(tīng)到“爬樹(shù)”兩個(gè)字,畢環(huán)就像剛出殼的鳥(niǎo)一樣興奮,迫不及待的搶在我的前面想占據(jù)一個(gè)好的位置,他急匆匆地向樹(shù)上爬去,沒(méi)想到腳下一滑,一個(gè)“土飛機(jī)”“飛”了下來(lái),嚇得我一身冷汗,真是“天有不測(cè)風(fēng)云啦。”我暗叫。本能地伸手想去接他,但什么也沒(méi)有。我抬頭一看,他被那棵大樹(shù)的“手”抓住了,懸在空中上不去也下不來(lái)……我和李大珍都忍不住笑了。這時(shí),我仔細(xì)地看了她一眼,她微笑著:笑得那么美麗、那么燦爛、那么可愛(ài)!嘴角還微微泛起兩個(gè)小酒窩呢!
從那一刻起,她那美麗的微笑就烙在了我內(nèi)心深處,猶如身上的胎記一般,洗不掉,刷不掉。
珍藏優(yōu)秀作文14
幸福,濃縮在您流淌的筆尖;幸福,藏匿于小小的電話線;幸福,被我牢牢地藏在心田。
小時(shí)候,外婆養(yǎng)了一群可愛(ài)的雞。我看著他們從毛茸茸的嫩黃色變得羽翼豐滿,和外婆一起期待著藏在雞窩里圓溜溜的雞蛋。早上起來(lái),我一定要第一個(gè)沖上去,摸一個(gè)還溫?zé)岬碾u蛋向外婆炫耀。外婆總是笑盈盈的,單獨(dú)給我做碗雞蛋羹,攤個(gè)雞蛋餅……金燦燦的陽(yáng)光灑在金燦燦的蛋黃上,四周彌漫起金燦燦的幸福。后來(lái),我搬離了外婆家,可是每個(gè)月,都能收到外婆的包裹。里面是裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雞蛋,個(gè)個(gè)干凈圓潤(rùn),透著質(zhì)樸的光澤。定睛一看,每個(gè)雞蛋上似乎寫(xiě)著什么——是雞蛋的“生產(chǎn)日期”。日期由遠(yuǎn)到近一一排好,外婆告訴我,按著日期能盡量吃到最新鮮的雞蛋。
這樣細(xì)膩的心思和殷殷的牽掛,是我珍藏的幸福。
長(zhǎng)大后,外婆搬入新居。常常被裝修公司的電話打攪的不勝煩惱。因?yàn)檫@些“晝伏夜出”“陰魂不散”的騷擾電話,我多次勸外婆暫時(shí)拔掉電話線,過(guò)一陣子再接上。外婆總是搖搖頭,笑著看我說(shuō):“不礙事的,不礙事的。要是拔了電話線,接不到我小孫女的“騷擾電話”了可怎么辦?那可真是要茶飯不思,夜不能寐了!痹瓉(lái),我的一個(gè)電話,也能讓外婆牽掛惦念如此。是一根弱不禁風(fēng)的電話線,把我和外婆的'心緊緊地拴連在一起,永遠(yuǎn)也不分開(kāi)。
這樣綿長(zhǎng)的感動(dòng)和默默的期盼,是我珍藏的幸福。
成長(zhǎng)之路,且緩且艱。我款款而行,走走停停,只為一一拾起幸福的蹤跡。愛(ài)我的人,我愛(ài)的人,都被揉進(jìn)金色的歲月里,帶著那個(gè)讓人一想起就怦然心動(dòng)的名字——幸福。
珍藏優(yōu)秀作文15
在晨曦初露前,鄉(xiāng)村的夜屬于藍(lán)色。夜睡了一宿,最先醒來(lái)的是灶旁的燈光。湊近了看,木門的縫隙冒出一圈又一圈的水汽,是母親在煮菜粥。我做的夢(mèng)里總有母親那忙碌的身影,噼噼啪啪柴火的聲音,還有那一碗熱氣騰騰的菜粥。
父親從田里回來(lái),帶回在雞場(chǎng)“熬夜”的黃狗。露水在父親的`頭發(fā)上,眉毛上,手臂上,在渾身冒著熱氣的狗的鼻尖上。我們一家三口便在這時(shí)候齊齊地坐在門檻上,和鄰居們嘮著各樣的家常。
父親吃菜粥很有意思:先是用筷子在碗的邊緣抹兩下,然后用手捂著碗吁一口氣,接著再重復(fù)。我便學(xué)著父親的樣子,于是我們?nèi)撕舫龅臍獗阌朴频仫h著,飄到一起合成一個(gè)大大的圓圈。這是我童年最美好的記憶。
菜粥算是鄉(xiāng)下最常見(jiàn)不過(guò)的粥。只要前一天剩下些菜湯菜葉,第二天母親一定會(huì)讓一家人捧上菜粥。碎的葉,晶瑩的米粒,若是再下幾個(gè)米團(tuán),恐怕就可以叫“白玉翡翠”了。零星的油花映照出生活的美好。
珍藏美好,我所說(shuō)的美好就是和父親母親坐在門檻上,一起喝粥的美好情景。
離開(kāi)家,到遠(yuǎn)方求學(xué),母親也隨我一同離開(kāi)了家。當(dāng)我提出要喝菜粥時(shí),她毫不猶豫就應(yīng)允了?墒沁@粥喝到嘴里卻全然沒(méi)有了滋味。母親的手藝沒(méi)有變差,而我卻沒(méi)有了品嘗的閑情。難道我的心里珍藏的只有菜粥的味道嗎?我想是缺了什么,或許缺了父親滋滋地喝粥的聲音,缺了醒來(lái)時(shí)噼噼啪啪的柴火聲,缺了冬日里溫暖的灶臺(tái),也或許缺了心平氣和的態(tài)度。
離家之后,才發(fā)現(xiàn)珍藏的美好就是家的溫暖。筆寫(xiě)下的是對(duì)父親的想念,對(duì)家的懷念,眼前浮現(xiàn)的則是一幕又一幕家的圖景:是父親用他沾著露珠的手撫過(guò)我的臉頰,是母親做的菜粥,是冒著熱氣的狗……
舌頭忘不了菜粥的香味,循著這味道,即使離家再遠(yuǎn),我也能找到回家的路,都不會(huì)覺(jué)得迷惘。
童年那美好的夢(mèng)已經(jīng)不能再現(xiàn),然而心中珍藏的美好,就像那一碗菜粥一樣,永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著多情的靈魂。
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