特殊的作業(yè)作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的特殊的作業(yè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特殊的作業(yè)作文1

　　今天，我們學(xué)了一篇課文《厄運(yùn)中的海倫》，海倫與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)精神給我留下了深刻的印象。課后，老師給我們布置了一份特殊的家庭作業(yè):30分鐘內(nèi)閉著眼睛完成三項(xiàng)任務(wù)—洗碗，洗臉，刷牙。

　　我特別興奮，一吃過(guò)晚飯，就征得媽媽的同意，開(kāi)始了新奇的體驗(yàn)。

　　剛剛蒙上眼睛的時(shí)候，雖然周?chē)�漆黑一片，但感覺(jué)還是挺新鮮的。我想，不就是幾件生活小事么?容易!

　　先做最簡(jiǎn)單的—洗臉。我磕磕碰碰地來(lái)到洗手間，摸到臉盆，接了些水，然后摸香皂。好不容易摸到了香皂，卻因?yàn)槭只瑳](méi)拿住掉到地上了。我只好蹲下去，在地上摸。我順著墻邊摸到屋中間，摸了好幾遍也沒(méi)摸到香皂。我剛想站起來(lái)休息一下，“砰!”額頭撞到了洗衣機(jī)，疼得我吐牙咧嘴。多虧聞聲趕來(lái)的媽媽幫忙，要不，我還真是過(guò)不了這第一關(guān)。

　　草草洗了幾把臉，我先前的那股銳氣也飛到了九霄云外。不過(guò)，經(jīng)歷了這幾分鐘的痛苦洗禮，我對(duì)摸黑總算有點(diǎn)兒適應(yīng)了。接下來(lái)干什么呢?對(duì)，刷牙。我摸摸索索地找到牙杯，小心地接滿(mǎn)了水，可牙膏卻怎么也摸不著了。我努力地回憶牙膏的位置，應(yīng)該就在旁邊啊，我早上就放在那里的。再摸一遍，還是沒(méi)有!我有點(diǎn)兒不耐煩了，一不小心，剛剛接好水的`牙杯給碰倒了，水灑了一身。狼狽不堪的我差沒(méi)哭出來(lái)了，原來(lái)沒(méi)有了光明是這么痛苦的事啊!難怪海倫那么想擁有三天光明。對(duì)啊，海倫!海倫一生見(jiàn)不到光明，卻憑著頑強(qiáng)的意志學(xué)會(huì)了自理生活，還掌握了五種語(yǔ)言，我沒(méi)理由連刷個(gè)牙都不行吧?

　　想到這里，我立刻靜下心來(lái)，繼續(xù)找牙膏。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)牙膏早就被我握在手里了!都怪我剛才太毛躁，這不正應(yīng)了媽媽“騎驢找驢”的那句老話(huà)嗎?最后進(jìn)行的是最難的一項(xiàng)—洗碗。媽媽早就把碗洗得差不多了，只留下兩個(gè)最小的。沒(méi)想到，就這兩個(gè)小碗?yún)s讓我再一次溫習(xí)到了狼狽不堪的滋味。倒洗潔精的時(shí)候倒得太多了，弄得碗滑不溜的，一不留神就掉到地上摔碎了。我彎腰想撿碎片的時(shí)候，又把另一只碗給碰掉了。我第三項(xiàng)勞動(dòng)成果—零!

　　終于摘下了蒙眼布，睜開(kāi)了眼睛。哇，光明真好!檢驗(yàn)我的勞動(dòng)成果:在地上摸香皂時(shí)弄臟了手，黑手印留在了額頭上，手印旁還點(diǎn)綴著一點(diǎn)紫紅，那是撞洗衣機(jī)時(shí)留下的。嘴角邊不規(guī)律地分布著一些白點(diǎn)和白泡—牙膏的杰作。這樣一張臉，再加上散落在地上的碎碗片，可想而知，我當(dāng)時(shí)的態(tài)有多么可憐了!

　　雖然今天的任務(wù)完成的不順利，但我卻明白了為什么海倫那么渴望光明，也明白了，身為一個(gè)健康的人，是多么的幸福。我想，這才是老師布置這份作業(yè)的用心；所以，我的作業(yè)也算圓滿(mǎn)完成，對(duì)嗎?

特殊的作業(yè)作文2

　　又是一個(gè)周末，老師給我們布置了一項(xiàng)我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的家庭作業(yè)――幫助鄰居做一件力所能及的事。

　　星期六的上午，我寫(xiě)完了書(shū)上的作業(yè)，吃過(guò)午飯，走出家門(mén)去完成星期天這項(xiàng)特殊的作業(yè)。我們這里盛產(chǎn)香菇，每到入冬季節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)的香菇可以說(shuō)是堆積如山，別的我也幫不上什么忙，我可以幫鄰居翦香菇。因?yàn)槭召?gòu)香菇的商人要求香菇腿不能太長(zhǎng)，所以多余的香菇腿必須剪掉。這種簡(jiǎn)單的活可以說(shuō)是男女老少都能做。

　　邊走邊想，不知不覺(jué)就到了鄰居家門(mén)口，只看見(jiàn)鄰居的院子里被一筐一筐的香菇堆滿(mǎn)了。鄰居阿姨正坐在椅子上嫻熟地剪著香菇，她甚至不用看香菇，就輕而易舉剪掉多余的根部，一邊兒放香菇，一邊兒放香菇腿，動(dòng)作一氣呵成。

　　“阿姨，您們家的香菇可真多��！”我一邊進(jìn)門(mén)，一邊向阿姨打招呼。

　　阿姨抬頭看到我，立刻又低頭翦香菇了，邊翦邊笑著說(shuō)：“是呀！今年咱們這兒的的香菇出得都很好�！�

　　“我來(lái)幫您翦香菇吧！”阿姨聽(tīng)了立刻眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“你還要寫(xiě)作業(yè)哩吧！翦香菇有些臟，還蝕手，你小閨女家，你媽啥也不讓你做，你沒(méi)剪過(guò)，你又恁干凈，不翦了吧！我一個(gè)人慢慢翦�！睘榱讼�除阿姨的顧慮，我也安慰阿姨，“我是真心幫您的，您就放心吧！我剪不了就不剪了�！�

　　阿姨見(jiàn)我誠(chéng)意要幫忙，就給我拿了一把剪刀，她雙手握著剪口，把剪子的尾部放在我的手里，一再叮囑我慢慢翦，翦累了就不剪了。由于我家沒(méi)做過(guò)香菇，我也從沒(méi)剪過(guò)香菇，如果不是老師的這次特殊的作業(yè)，我也許不會(huì)想到翦香菇。我坐在阿姨的旁邊，阿姨告訴我，翦香菇時(shí)要把剛摘回來(lái)的香菇的“沒(méi)用的'渣”先剪掉，再剪香菇腿。說(shuō)著容易做著難，看阿姨剪得得心應(yīng)手，我剪的香菇腿不是太長(zhǎng)就是太短。香菇腿太長(zhǎng)賣(mài)不上價(jià)錢(qián)，太短有些吃虧。好不容易掌握住長(zhǎng)短，就感到手有些困酸，握剪子的手有些不舒服。但是想到自己自告奮勇來(lái)幫忙，怎好意思半途而廢呢？看看太陽(yáng)還高高掛在天空，我咬咬牙，堅(jiān)持繼續(xù)做著同一個(gè)動(dòng)作，沒(méi)想到太陽(yáng)下山時(shí)竟剪了兩大筐。我正準(zhǔn)備回家，阿姨竟然從口袋里拿出了20元錢(qián)，說(shuō)翦一筐10元錢(qián)。我連忙說(shuō)：“阿姨我是幫忙的，不是掙錢(qián)的，怎么能要您的錢(qián)呢？”阿姨卻說(shuō)：“這大忙天，找個(gè)人幫忙不好找，你能來(lái)幫忙，我高興還來(lái)不及。這錢(qián)是你應(yīng)得的，快收下吧！要不我過(guò)意不去�！蔽以偃�推脫，終究錢(qián)還是到了我的手里。

　　回到家中，我百思不得其解，這是怎么了？我想無(wú)私幫助別人，最終不得不成了有償幫助。不知道這樣做算不算完成了老師布置的家庭作業(yè)。

特殊的作業(yè)作文3

　　語(yǔ)文老師一向不走尋常路，這次她又布置了一個(gè)不同尋常的作業(yè)——擁抱自己的父母，并說(shuō)一聲我愛(ài)你。

　　回到家中，看到老爸悠閑地抓著一把南瓜籽吞吞吐吐，老師布置的任務(wù)馬上涌上心頭，一顆忐忑不安的心始終無(wú)法平靜下來(lái)。我考慮著要不要早說(shuō)早安心，可是一想到我爸時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)的輕佻語(yǔ)氣，便久久無(wú)法下定決心。這太羞人了，我認(rèn)為這種真情實(shí)感還是藏于心底吧�？墒且�直接表達(dá)出來(lái)，我一定做不到的，在猶豫之間，我放棄了這一次機(jī)會(huì)。

　　天哪，在沒(méi)有面對(duì)父母時(shí)，我覺(jué)得這是個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)，可是如今面對(duì)父母到時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一項(xiàng)難到登天的任務(wù)了。

　　看著老爸背對(duì)著我，我忽然想：從背后抱是不是會(huì)好受一些。但我又瞬間掐滅了這樣的想法。從后面與從正面有什么區(qū)別？如果我抱上去，我爸嚇了一跳，掙脫我的懷抱，還不知所以然地拒絕我，那不就太尷尬了，畢竟男人之間還是討厭摟摟抱抱的，父子之間也不會(huì)特別舒服。我在不停的糾結(jié)著。

　　在抱與不抱的爭(zhēng)鋒相對(duì)中我躊躇不定，但最后還是鼓起勇氣去擁抱了一下我爸。旋即，我們倆同時(shí)沉默了。我看到老爸的臉上又皺起一條條細(xì)紋。想也不用想，我爸一定在笑。正準(zhǔn)備完成最后一步“我愛(ài)你”的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的喉嚨被堵住了似的，連聲音都難以發(fā)出，仿佛這不是由我的大腦控制的，而且這三個(gè)字實(shí)在令人難以啟齒，都已經(jīng)抱上了，只差一句話(huà)的.事，可我怎么也講不出來(lái)。艱難地縮回手，重獲自由的他頓時(shí)笑嘻嘻起來(lái)，我簡(jiǎn)直不能自已，臉上似火燒一般，十分難堪。任務(wù)失�。�

　　最后一次嘗試，我想換個(gè)對(duì)象，去抱抱我的媽媽。躺在我媽身邊，與她一起躺在床上，我的想法是像小時(shí)候我窩在我媽的懷里那樣擁抱她。但是我與老媽什么都像，就是身高差太大，一想到一個(gè)一米七的人把手環(huán)在一米五的人的身上，內(nèi)心又是一陣不自在。再加上已經(jīng)好幾年沒(méi)和母親睡過(guò)覺(jué)了，我還是沒(méi)有勇氣完成這特別的任務(wù)。

　　兩次任務(wù)都失敗了，我也不好形容這種感覺(jué)。但我還是認(rèn)為與父母之間那種默默付出和悄悄回報(bào)的關(guān)系才是最舒暢的，這種肉麻的甜言蜜語(yǔ)我說(shuō)不出口�，F(xiàn)在我總算明白了，在這種事情上，臉皮已經(jīng)是身外之物，起不到任何作用，只因?yàn)檫@之中涉及的情意，早已比臉皮重太多太多了。

　　那么，就把這個(gè)作業(yè)永遠(yuǎn)記在心底吧！

特殊的作業(yè)作文4

　　作業(yè)這個(gè)詞大家都很熟悉，從小到大，老師布置過(guò)許多作業(yè)，我每一次都可以利索的完成。很多的作業(yè)我都忘記了，但是那一次的作業(yè)十分特殊，一直保留在我的腦海里，始終揮之不去。那是一個(gè)炎熱的下午，語(yǔ)文老師正站在講臺(tái)上布置著作業(yè)。老師先把前兩個(gè)作業(yè)寫(xiě)在了黑板上，然后又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，有些神秘地說(shuō)“最后一個(gè)作業(yè)是……”老師停頓了一會(huì)兒，有些同學(xué)就開(kāi)始在下面小聲的議論了�！鞍�，你說(shuō)老師會(huì)布置什么作業(yè)��？”“我也不知道……”老師看見(jiàn)大家已經(jīng)開(kāi)始議論起來(lái)了，就拍了拍手讓大家停下來(lái)，又說(shuō)：“最后一個(gè)作業(yè)就是洗一次衣服，而且不能用洗衣機(jī)洗�！甭�(tīng)到這個(gè)作業(yè)，全班同學(xué)都炸開(kāi)了鍋，“我從來(lái)都沒(méi)洗過(guò)，怎么辦呀！”“平時(shí)都是媽媽洗的，我不會(huì)洗呀。”……

　　現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女，父母都把他們都視為寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，又怎么會(huì)讓他們?nèi)ハ匆路�呢？我�?tīng)到這次特殊的作業(yè)也愣住了，我也沒(méi)洗過(guò)呀！但是平時(shí)看媽媽洗衣服時(shí)的樣子，洗起來(lái)應(yīng)該不難吧。因?yàn)橐�洗衣服，所以我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，比平時(shí)還要快了半個(gè)小時(shí)。我走到了媽媽旁邊，媽媽正在洗衣服。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天老師說(shuō)要洗一次衣服，所以您讓我洗吧�！眿寢層檬植敛令^上的汗，說(shuō)：“你不會(huì)洗衣服吧，寫(xiě)完作業(yè)就去玩吧，啊。”見(jiàn)媽媽不答應(yīng)，我又說(shuō)：“這是老師布置的作業(yè)，您就讓我洗吧。”媽媽擋不住我的軟磨硬泡，只好讓我洗了。我讓媽媽先去看會(huì)兒電視，自己搬了個(gè)小凳子坐在那兒開(kāi)始洗。我像媽媽平時(shí)那樣，先端了一盆清水，把衣服放進(jìn)去，到入洗衣服泡了幾分鐘，在拿出來(lái)一件一件地洗。我先拿出了一件小一點(diǎn)的衣服洗，先洗污漬最多的.地方袖口。我拿出刷子開(kāi)始刷，但是刷了一會(huì)兒還是那么臟。我有些疑惑的想：咦？平時(shí)媽媽就是這樣刷的，怎么刷不干凈��？我又開(kāi)始用力的刷，使勁的搓，盆里的水都賤了一地，才干凈了一些。媽媽看我這邊的動(dòng)靜這么大，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“還是我來(lái)洗吧！”我又說(shuō)：“不行！我一定要洗干凈�！眿寢尶次覉�(jiān)持要洗下去，就在旁邊教我一些方法，還親自示范了一下。學(xué)了媽媽交我的方法，雖然還是要費(fèi)很大的力氣洗，但是比剛開(kāi)始那樣輕松多了。我邊洗邊想：原來(lái)媽媽平時(shí)洗衣服看起來(lái)很容易，其實(shí)也是很辛苦的。我以后要幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)才行！想到這里，我也明白了老師布置這次作業(yè)的用意了。

　　通過(guò)老師布置的這個(gè)特殊作業(yè)，不僅鍛煉了我做家務(wù)的能力，也讓我知道了媽媽平時(shí)做家務(wù)有多累多辛苦，我們要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事，長(zhǎng)大了要好好孝敬父母。

特殊的作業(yè)作文5

　　這次周末老師布置了一次特殊的作業(yè)，就是讓我們自己洗衣服，要求必須手洗，不準(zhǔn)用洗衣機(jī)，說(shuō)是讓我們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)與辛苦。我給自己訂的任務(wù)是洗自己的校服、書(shū)包、白手套。說(shuō)實(shí)話(huà)，長(zhǎng)這么大，我還是第一次洗衣服，平常都是媽媽給我洗。但這次不行了，我要自己動(dòng)手。一是，這是老師布置的一項(xiàng)周末作業(yè)，必須完成的；二呢，我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，自己的事自己做，不能總依靠媽媽呀。雖然以前沒(méi)干過(guò)，但我想這個(gè)很簡(jiǎn)單，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，平實(shí)也沒(méi)見(jiàn)媽媽費(fèi)多大勁啊。

　　依據(jù)媽媽的指導(dǎo)，再結(jié)合課堂上學(xué)的理論，我開(kāi)始干了起來(lái)。第一程序——浸泡。我往洗衣盆了放了半盆水，又放上了兩小勺的洗衣粉攪勻，最后把衣服放在水里。媽媽說(shuō)要讓衣服在水里浸泡30 分鐘后再洗效果才好。

　　30分鐘過(guò)去了，我開(kāi)始第二道程序——搓洗。我卷起袖子洗開(kāi)了，“洗刷刷，洗刷刷……”嘴里唱著歌，帶著初次洗衣服的新奇與自豪。我先洗白手套，很快就好了，“這也太簡(jiǎn)單了”，我想�！跋此⑺ⅲ�洗刷刷……”校服的袖口、衣領(lǐng)是最臟的`地方，我先洗這里。使勁揉了幾下，看著還不行，我想再放上點(diǎn)洗衣粉揉揉�？蓻](méi)成想一下子倒多了！浪費(fèi)呀——沒(méi)關(guān)系，越多洗的越干凈么！我繼續(xù)用力地揉著，媽媽說(shuō)只這樣做衣服是洗不干凈的。于是，媽媽一邊講，一邊示范，如何用手搓洗衣服。

　　我用正確的方法繼續(xù)進(jìn)行著，效果果然好，大部分地方看起來(lái)可以了，但是有的地方仍是不干凈，好像偏偏就是要和我作對(duì)，真氣人！我洗，我洗，我狠洗，大有不把它制服誓不罷休之勢(shì)。又折騰了一會(huì)兒才覺(jué)得可以了，剛才的興奮勁已沒(méi)有了，剩下的只有累。我直了直腰，摔了摔累酸的胳膊�！袄鬯牢伊�，”我嚷到，“這才剛剛洗了兩件校服，還有書(shū)包呢。”我煩了，想放棄，不干了，但是又不想媽媽笑我沒(méi)有毅力，半途而廢，再說(shuō)這是老師布置的周末作業(yè)，我不能不完成呀。想來(lái)想去，還是干吧。哼，這點(diǎn)困難，還能難倒我堂堂七尺男兒？！于是，我稍事休息，調(diào)整好心情，唱著“洗刷刷，洗刷刷……”干了起來(lái)。第二道程序總算完成了。

　　第三道程序——清洗、晾干。我用清水沖洗了兩遍，最后把它們放到洗衣機(jī)里甩干、晾好�？偹阃瓿蛇@周末作業(yè)了，像是打了個(gè)打勝仗似的高興、輕松。想象著周一上學(xué)時(shí)穿著自己洗的干凈的校服的得意勁，心里美極了，剛才的疲勞也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　看似簡(jiǎn)單的洗衣服也這么累人，平日里媽媽洗我們?nèi)�家人的衣服，還要上班，干家務(wù)，真是太累了。過(guò)去媽媽總是叮囑我要愛(ài)惜她的勞動(dòng)成果，要愛(ài)護(hù)身上的衣服，別弄太臟，我還嫌她嘮叨，小題大做�，F(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，我想以后我要盡力幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，干一些力所能及的事情，給媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，畢竟我大了，也長(zhǎng)成家里的男子漢了。

特殊的作業(yè)作文6

　　我做的作業(yè)很多很多，多得數(shù)也數(shù)不清，就像天上的星星。但是，有一份作業(yè)就像膠水一樣永遠(yuǎn)在我的腦海里。

　　“明天就是父親節(jié)，同學(xué)們要送什么禮物呢？”黃老師好奇地問(wèn)。有的同學(xué)說(shuō)送一張賀卡，有的同學(xué)說(shuō)送一束花，還有的同學(xué)說(shuō)送一雙襪子……“今天除了聽(tīng)寫(xiě)的之外，還有準(zhǔn)備一份禮物，明天送給他，看看他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)方面都有什么反應(yīng)�！�

　　送什么呢？送賀卡、送花、送……，不行，這多沒(méi)意思，我要跟別人不一樣。我趴在座位上，眼睛一亮，有了，我的手工不拿手，我可以送給爸爸一句話(huà)。

　　第二天下午放學(xué)后，吃過(guò)飯，我很快就把其它作業(yè)做完了，就剩下這份特殊的作業(yè)，這時(shí)我開(kāi)始難為情了，還是洗完澡再說(shuō)吧。十分鐘后，我決定去跟爸爸說(shuō)�？梢贿M(jìn)房間又特別別扭，我不自在地支支吾吾道：“爸爸，我、我、我想跟你說(shuō)一句話(huà)�！薄坝惺裁丛�(huà)，你說(shuō)吧！”爸爸一邊回答一邊看著我。哎，真是的，老師啊，這次作業(yè)好難啊，這叫我怎么開(kāi)口嘛！我的心里嘀嘀咕咕的。遲疑了一會(huì)，自我安慰道：不就是說(shuō)句話(huà)嘛！這有什么難的？可話(huà)到嘴邊，不知怎么就變成了—“我還是不說(shuō)了�！闭f(shuō)完這句話(huà)，我轉(zhuǎn)身走出了爸爸的房間。

　　我收完書(shū)包，心想，該用這個(gè)時(shí)間完成老師布置的“難題”了，可正當(dāng)我要走向爸爸的房間時(shí)，一個(gè)響亮的聲音傳來(lái)：“雨涵，吃夜宵！快來(lái)�！眿寢尩�'話(huà)把我又叫了回來(lái)。我一邊吃著，一邊不停地問(wèn)自己：為什么對(duì)爸爸說(shuō)聲“我愛(ài)你”就這么難呢？想著想著，我就想到那一次我病了，發(fā)著高燒，恰好是深夜，沒(méi)地方看醫(yī)生，爸爸情急之下，找來(lái)兩片退燒藥讓我服下，嘴里不停念叨著：“喝點(diǎn)水，多喝點(diǎn)水。”時(shí)不時(shí)摸我的額頭，一直守著我，久久不肯離去。想到這里，我不禁問(wèn)自己，爸爸媽媽為我付出了那么多，現(xiàn)在讓我說(shuō)聲“我愛(ài)你”我怎么就開(kāi)不了這個(gè)口呢？我還對(duì)得起他們嗎？

　　我鼓足了勇氣，來(lái)到爸爸面前，真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候我期待的望著爸爸，爸爸先是一愣，但很快就流露出了十分欣慰的笑容，毫不猶豫說(shuō)了聲：“爸爸，也愛(ài)你！”

　　爸爸的聲音那么親切、自然，他用手摸了摸我的頭。當(dāng)走出爸爸的房間時(shí)，我的內(nèi)心得到了一種從未有的體驗(yàn)，一時(shí)間讓我感覺(jué)到我和爸爸之間的那種親情，一下子又加深了許多許多……

特殊的作業(yè)作文7

　　今天，老師布置了一份特殊的作業(yè)，那就是幫媽媽洗腳。

　　可是，一般都是媽媽給我洗腳，今天卻要我給媽媽洗腳，這可真是個(gè)比較困難的任務(wù)�。∥蚁耄旱葖寢尰氐郊液�，怎么對(duì)她說(shuō)呢，就說(shuō)這是作業(yè)嗎？還是說(shuō)我想給您洗一次腳······

　　想著想著，媽媽們回到家了。我攔住媽媽吱吱唔唔地說(shuō)：“我·····我我······想······”后面的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽的話(huà)給打斷了，媽媽說(shuō)：“你想干什么，又想要零花錢(qián)？去去去，我還要做飯呢！別鬧了，快寫(xiě)作業(yè)去！”

　　我只好回到了臥室里，心想：這可怎么辦啊，根本說(shuō)不出口嘛，真讓人難為情呀！不一會(huì)，媽媽把飯做好了。吃飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“等會(huì)你吃完了，我給你洗腳，你昨天都沒(méi)洗�！蔽业男摹！皳渫ā币惶�，感覺(jué)要跳出來(lái)了，不知道為什么，心里覺(jué)得很難受。

　　我想，媽媽每天起早貪黑的出去工作，還不都是為了我。媽媽給了我這么多，可我有時(shí)還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，惹媽媽生氣、傷心。想起來(lái)真對(duì)不起媽媽?zhuān)�而且我還沒(méi)有為媽媽做過(guò)一件事，媽媽也沒(méi)有什么怨言。我現(xiàn)在連為媽媽洗腳都不愿意，將來(lái)還怎么報(bào)答媽媽�。�

　　想到這沒(méi)玩鼻子有點(diǎn)酸，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“今天，我來(lái)給你洗腳吧！”媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝：“你怎么想到要幫媽媽洗腳了？”我說(shuō)：“您為我洗過(guò)幾百遍甚至幾千遍的腳，我就不能為您洗一次腳嗎？”“噢？那可謝謝你了！”“謝什么謝呀？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。您的恩情，我一輩字也報(bào)答不完”說(shuō)著就讓媽媽坐在沙發(fā)上，我跑到洗手間里盛了一盆溫水端到了客廳里，把媽媽的腳放在了洗腳盆里，然后慢慢地柔。我摸到； 媽媽的腳底有一層厚厚的繭子，摸起來(lái)硬硬的.。我想，媽媽肯定是每天地奔西跑腳上才起來(lái)繭子，有好幾個(gè)指甲灰白灰白的。我捧著媽媽的腳，從上到下小心翼翼地反復(fù)搓洗著，把腳指里的灰塵慢慢洗去�？粗鴭寢屖菪〉哪_，我的心情更加沉重。因?yàn)槲抑�道，媽媽這么辛苦，還把什么東西都讓我吃，就算掙了多少錢(qián)，也舍不得給自己買(mǎi)幾件漂亮的衣服，把什么好處都給我，自己再辛苦也沒(méi)有關(guān)系。這就是我的媽媽��！我繼續(xù)揉搓著，問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆娣�嗎？”“嗯”媽媽笑了，笑得那么幸福，那么高興。媽媽說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了啊，知道關(guān)系父母！”聽(tīng)到這話(huà)，我心里感覺(jué)暖暖的。

　　最后，我拿毛巾幫媽媽把腳擦了，對(duì)媽媽說(shuō)：“如果你愿意，我以后天天幫你洗腳�！眿寢屨f(shuō)：“那可不行”不能耽誤了你的學(xué)習(xí)。我和媽媽都幸福地笑了。

特殊的作業(yè)作文8

　　今天，我參加了牛通社組織的活動(dòng)------做航模。這我可很在行，在小老師的幫助下，很快，一架精致的飛機(jī)就出現(xiàn)在了我的手中。

　　做完飛機(jī)后，牛通社的老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，讓我大吃一驚，那就是讓我們將自己做的飛機(jī)義賣(mài)出去，起拍價(jià)是10元。我聽(tīng)后，即興奮又不安，這可是我第一次做這樣有意義的事情呀，我可以用義賣(mài)的錢(qián)幫助貧困小朋友，可我又很不安，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)義賣(mài)，能成功嗎？但作業(yè)還是要完成呀，我把心一橫，拿著我心愛(ài)的飛機(jī)來(lái)到大廳，尋找買(mǎi)主。

　　我來(lái)到西門(mén)，四處環(huán)顧，尋找合適的對(duì)象，忽然，我把目光落在一個(gè)四、五歲的小男孩身上，我立刻走上前去，對(duì)他輕輕地說(shuō)：“我是牛通社的小記者，現(xiàn)在在進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，這是我親手做的飛機(jī)，你要不要買(mǎi)呀？”沒(méi)想到那個(gè)小男孩，眼睛盯著電梯，當(dāng)電梯到的.時(shí)候，他頭也不回地?cái)[了擺手，走進(jìn)了電梯。我只好作罷，繼續(xù)去別處尋找。

　　我又找到了一個(gè)男孩，重復(fù)了剛才說(shuō)的那些話(huà)，那個(gè)男孩看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭又搖了搖頭，一副難以決定的表情，就在這時(shí)，和我一起參加活動(dòng)的另一個(gè)小記者從旁邊走來(lái)，把自己的飛機(jī)試飛給他看，還讓他試玩了一會(huì)，就從我手中輕易地?fù)屪吡祟櫩汀?/p>

　　兩次交易都失敗了，我垂頭喪氣地走到媽媽身邊，這時(shí)在旁邊目睹一切的媽媽說(shuō)：“要想賣(mài)成功，首先要選擇好對(duì)象，再想辦法讓他喜歡上你的玩具，二樓人少，我們?cè)偃ザ�樓試試吧！”�?tīng)了媽媽的話(huà)，我仔細(xì)分析了剛才失敗的原因，拿著飛機(jī)拿到了二樓。一到二樓，我手中的飛機(jī)就讓一位5、6歲的男孩看見(jiàn)了，他一直跟在我身旁，仔細(xì)端詳著那架飛機(jī)，看樣子，他十分喜歡。我一陣高興，“機(jī)會(huì)來(lái)了�！蔽倚睦锬�默地說(shuō)道。我立刻蹲下身子，湊到他面前，輕聲問(wèn)道：“很想要是嗎？哥哥賣(mài)給你好不好？”他看起來(lái)十分害羞，躲在他媽媽身后，不好意思地扭來(lái)扭去，我立刻改變策略，拿起飛機(jī)試飛給他看，還手把手地教他怎么玩。終于，他忍不住了，央求媽媽買(mǎi)下了飛機(jī)�！班抟�！”我心里一陣狂喜，把飛機(jī)交到男孩的手上，換來(lái)了15塊錢(qián)。

　　我哼著小曲，飛奔到老師那里，把手中的15塊錢(qián)捐到了捐款箱里，我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)，更懂得了做任何事情都要有恒心，要會(huì)動(dòng)腦筋，遇到困難要想辦法解決，只有這樣才會(huì)成功。

特殊的作業(yè)作文9

　　我從小到大，做過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

　　那是一個(gè)星期天。早晨，陽(yáng)光明媚，姑姑抱著她那只有三歲的小弟弟來(lái)我家做客。我正閑著沒(méi)事，就逗起弟弟來(lái)。不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)姑姑說(shuō)：“亞杰，我和你媽到伯伯家去一趟，也隨便給你留下一份特殊的`作業(yè)！”“特殊的作業(yè)？”我正疑惑著，姑姑又笑瞇瞇地向我解釋道：“當(dāng)然是照顧你的小表弟！我聽(tīng)了，恍然大悟，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是，我便對(duì)姑姑行了個(gè)“軍禮”便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

　　我原本以為，照顧孩子不是挺簡(jiǎn)單的嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了�？晌疫@個(gè)表弟，可真是太調(diào)皮了。你瞧他，一會(huì)兒“穿梭”于客廳中，一會(huì)兒又奔進(jìn)我的房間，見(jiàn)到我剛寫(xiě)完的作業(yè)，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫(huà)。我見(jiàn)了，哭笑不得，連忙把作業(yè)奪來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“表弟，別亂畫(huà)，姐姐給你拿一張紙！”

　　可是，當(dāng)我拿著紙飛也似地跑進(jìn)我的房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛(ài)的畫(huà)冊(cè)上已被水彩筆毀了“容”……而表弟呢？天�。∷�爬過(guò)我的床，在上面留下了一串黑乎乎的腳印，正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢！“危險(xiǎn)！”我急得大喊，可他卻不緊不慢地學(xué)著我講“姐姐，什么叫‘味鹽’（危險(xiǎn)）呀！”我趕緊沖上去，把他抱了下來(lái)，可他又哭又鬧，我心計(jì)一上，大叫：“老虎來(lái)了！”一邊裝出害怕的樣子，小表弟一聽(tīng)，嚇得急忙鉆到我背后，一邊大叫還讓我去關(guān)門(mén)。

　　折騰了一上午，小表弟累了，先上床休息了�；叵肫鹕衔绲氖�，我想，光*嚇唬是不行的，我收拾好房間叫醒了小表弟，沒(méi)等他叫嚷，便對(duì)他說(shuō)：“表弟，想不想聽(tīng)姐姐講故事呀！”一邊還端來(lái)一盤(pán)切好的蘋(píng)果�！耙�！聽(tīng)故事哦！”我拿起一本連環(huán)畫(huà)，繪聲繪色地講起了《三只小羊》、《烏鴉和狐貍》……果然，通過(guò)我的努力，小表弟再也沒(méi)有哭鬧過(guò)，而是側(cè)著腦袋，津津有味地嚼著蘋(píng)果，聽(tīng)我講故事，開(kāi)心得拍起手來(lái)……中午，姑姑和媽媽回來(lái)了，看到我?guī)П淼芡娴媚敲雌饎�，夸道：“沒(méi)想到咱家亞杰還真有一手，不賴(lài)么！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)。原來(lái)，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費(fèi)了她一番苦心啊！

特殊的作業(yè)作文10

　　暑假隨著升起的太陽(yáng)來(lái)臨了，終于可以放下沉重的學(xué)習(xí)壓力，輕松一夏；放下生活的壓力，快活一夏；放下緊繃的心，愉悅一夏……過(guò)一過(guò)神仙般的日子了。

　　這次暑假，好不容易沒(méi)有作業(yè)，事情的發(fā)展本應(yīng)如我想象的一樣去進(jìn)行：看著電影、吃著爆米花、喝著冰可樂(lè)……可惜，“厄運(yùn)”再一次的降臨在我的頭上，一巴掌把我從美夢(mèng)中打回了現(xiàn)實(shí)。雖然沒(méi)有了學(xué)習(xí)的煩惱，但我卻迎來(lái)了一個(gè)更大的煩惱——我的表弟。

　　故事的走向居然這么巧，就像電視劇里的劇情一樣，表弟來(lái)我家借宿時(shí)，外婆又剛好病了，媽媽只好去照看外婆。爸爸一天到晚都要上班，所以，媽媽出發(fā)前就給我出了一道特殊的暑假作業(yè)——管好表弟。我聽(tīng)了，簡(jiǎn)直要暈過(guò)去，他們是不知道表弟有多頑皮，正所謂“孩子都是別人家的好”。而表弟也是一個(gè)“影帝”：在大人面前就乖乖的，一到和自己差不多年齡的人面前時(shí)就“原形畢露”了。腳一踏進(jìn)門(mén)，表弟就全屋子到處亂跑，見(jiàn)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西都要碰一碰。每次他到過(guò)的房間都像臺(tái)風(fēng)掃過(guò)一樣，“一片狼藉”。到了晚上，母親打電話(huà)來(lái)，我向母親反映了表弟惡劣的行為，母親卻說(shuō)表弟這是活潑，還讓我讓一讓表弟，他還小，不懂事。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，哭笑不得，管教這“災(zāi)星”真是讓我難堪重任呀。這不，表弟今天又給我出了一道難題。

　　我?guī)�他去超市�?gòu)物，讓他買(mǎi)一些他喜歡吃的零食，就先把他嘴堵住，省的他給我媽打小報(bào)告。我在心里暗暗得意，佩服自己的聰明才智。

　　一到超市，表弟果然沒(méi)“大開(kāi)殺戒”，看著他只有一兩包零食的購(gòu)物籃，我不禁在心里得意：如我所料。一路上，表弟都乖得像躺在主人懷里的貓。突然，表弟的雙眼里似乎放出了亮光，亮光一直盯著一個(gè)地方。我著眼望去，一臺(tái)標(biāo)價(jià)498元的人民幣的游戲機(jī)！我看了一眼，心里立馬就后悔了：為什么要帶他來(lái)超市呀，這東西我把自己賣(mài)了也買(mǎi)不起呀！還是趕快走吧。我想著，眨了一下眼睛，拉著表弟的`手，趕緊遠(yuǎn)離了那498塊大洋的貴重物品。表弟一開(kāi)始還掐我的手，表示他的憤怒，但他拿我沒(méi)辦法，呵呵！沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)他眼珠轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，臉色由陰轉(zhuǎn)晴，我看見(jiàn)他心情又好了起來(lái)，也就沒(méi)怎么關(guān)心他了。走著走著，我又從貨架上拿了一包零食，想放進(jìn)我的購(gòu)物籃里，只見(jiàn)籃子已被大大小小的零食給占領(lǐng)了，我頓時(shí)明白了真相，心里再次后悔我這愚蠢的決定。結(jié)賬時(shí)還是花了我兩百元大洋，把我兩個(gè)月的零花錢(qián)都花完了。

　　唉，這項(xiàng)特殊的暑假作業(yè)真是為難我了，我的“神仙日子”呀！

特殊的作業(yè)作文11

　　在國(guó)慶小長(zhǎng)假期間，老師布置了一項(xiàng)讓我們大跌眼鏡的作業(yè)與外國(guó)人交流。

　　看著這個(gè)作業(yè)，我們心里七上八下，可是沒(méi)辦法，只好去古城景區(qū)尋找外國(guó)人啦。

　　國(guó)慶第一天，我、張琮智和郭宇恒相約從東門(mén)進(jìn)古城，進(jìn)行搜索行動(dòng)。剛進(jìn)城，我的媽呀！這里人山人海，摩肩接踵，我們開(kāi)始地毯式搜索外國(guó)人，可惜這里面人擠人，我們哪里還能找到外國(guó)人？當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，突然一個(gè)五大山粗的外國(guó)人走了過(guò)來(lái)，我們本想過(guò)去與他打招呼的，可是，看他帶著墨鏡，叼著煙，如同電影里的.老大一樣，我們便打消了這個(gè)念頭。第一次行動(dòng)我們以失敗而告終。

　　國(guó)慶第二天，我與雷文杰來(lái)到迎薰門(mén)，這里還算清凈，我想外國(guó)人應(yīng)該會(huì)來(lái)這清凈的地方吧！想到這里我們坐到長(zhǎng)條椅上守株待兔，我心里還默默念著：老外，老外，你快點(diǎn)現(xiàn)身吧！沒(méi)想到我這話(huà)讓老天聽(tīng)見(jiàn)了，突然一個(gè)外國(guó)人進(jìn)入我的視線，我剛要上前與這位大高個(gè)的美女交流，沒(méi)想到雷文杰搶先跑了過(guò)去，Can you speak Chinese？Yes， I can。雷文杰高興得一蹦三尺高。我們用中文與人家交流了大半天才走，走遠(yuǎn)了我們才發(fā)現(xiàn)忘記拍照了，命運(yùn)總是這么悲催，這一回我們又兩手空空的回去了。

　　國(guó)慶第三天，這一次我不再找伙伴了，決定一人前去，如果完不成作業(yè)就誓不罷休，我總結(jié)前兩次的經(jīng)驗(yàn)，決定去日升昌試試，終于皇天不負(fù)有心人，就在日升昌對(duì)面的客棧，外國(guó)人被我找到啦！我是既驚喜又緊張，畢竟第一次與外國(guó)人交流，也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，可為了作業(yè)，我硬著頭皮走上前去，我剛上前才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)兩米高的壯漢，他的胳膊比我的腿還粗，可是這一次我怎么也不能再退縮了，我鼓起勇氣走到他面前 Hello！hi！我發(fā)現(xiàn)其實(shí)外國(guó)人很和氣，于是Nice我結(jié)巴了半天也沒(méi)說(shuō)出一句完整的英語(yǔ)。此時(shí)，我忐忑的心撲通撲通地跳個(gè)不停，只感覺(jué)到臉上滾燙滾燙的，我對(duì)那個(gè)人說(shuō)：Can you take a 哎，那個(gè)單詞咋說(shuō)來(lái)著？我只能舉起手機(jī)打開(kāi)拍攝功能，嘴巴張著就是說(shuō)不出來(lái)兒，那個(gè)老外也一臉懵。情急之中我的腦袋閃過(guò)一道光photo photo，我高興得跳了起來(lái)，而老外也恍然大悟，擺出個(gè)OK的手勢(shì)，最終我們照了相。最后我連拜拜也沒(méi)說(shuō)就跑了。

　　這次特殊的經(jīng)歷我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)了六年英語(yǔ)卻不會(huì)用英語(yǔ)交流，那英語(yǔ)卷中的分?jǐn)?shù)并不能說(shuō)明什么，只有實(shí)際交流才能證明一切�？磥�(lái)，我得好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)了！

特殊的作業(yè)作文12

　　"三八”婦女節(jié)那天，班主任黃老師給我們布置了一份特殊的家庭作業(yè)——為媽媽修剪指甲。話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)�！笆裁�？給媽媽修剪指甲？讓媽媽給我修剪還差不多�！薄斑@也太別扭了吧！”“這也太不可思議了吧……”我默不作聲，心想：這作業(yè)真是太特殊了，讓人難以接受�？蓭熋�難違呀！我也只好領(lǐng)著任務(wù)回了家。

　　回到家里，趁媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我趕緊把指甲鉗找了出來(lái)。拿著指甲鉗，我心里忐忑不安。怎么幫別人修剪指甲呢？我以前沒(méi)有做過(guò)，到時(shí)會(huì)不會(huì)剪到手？越想心里越?jīng)]底，嚇得我趕緊上網(wǎng)查起了有關(guān)修甲的資料。網(wǎng)上說(shuō)要先用溫開(kāi)水泡一泡手，再剪就會(huì)容易很多。于是，我又趕忙準(zhǔn)備了一盆溫開(kāi)水，然后就“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，一心等著媽媽回家。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下班回到了家，我就把這份特殊的作業(yè)告訴了她。媽媽很開(kāi)心，爽快地答應(yīng)了。我用溫開(kāi)水幫著媽媽泡好了手，然后便拿起指甲鉗按照網(wǎng)上教的方法，小心翼翼地為媽媽修剪起指甲。我先是用指甲鉗把媽媽的指甲剪掉外邊不規(guī)則的部分，把它修剪成漂亮的半圓形；緊接著，又用小銼刀沿著指甲邊沿慢慢地銼，把它修剪得平整光滑。

　　終于修剪好了，我開(kāi)心地凝視著媽媽的雙手。這時(shí)我才驀然發(fā)現(xiàn)，她本該光潔漂亮的纖纖玉手，卻顯得很是粗糙，長(zhǎng)了繭的指尖有些凹凸不平……我再低頭看看自己的手，白白的，嫩嫩的，干干凈凈。這是多么強(qiáng)烈的對(duì)比啊！韶華飛逝，那纖細(xì)的手指，曾經(jīng)是媽媽年輕時(shí)的驕傲：繪畫(huà)彈琴，穿針走線，無(wú)所不能。只是自從我的降世，它觸及更多的是柴米油鹽，鍋碗瓢盆，于是它漸漸變得粗糙。然而，這么多年來(lái)，我卻竟然沒(méi)有覺(jué)察到這雙手的變化！

　　想到這，我的眼角不禁有些濕潤(rùn)，若不是老師布置的這份特殊的作業(yè)，我哪有機(jī)會(huì)近距離觀察媽媽的雙手，哪有機(jī)會(huì)感受到媽媽對(duì)我們的'愛(ài)。是啊！每一個(gè)母親都無(wú)私地愛(ài)著自己的孩子，為兒女熬白了頭發(fā)、磨粗了雙手。作為兒女的，要如何回報(bào)母親如山高比海深的恩情呢？

　　我終于完成了為媽媽修剪指甲的特殊任務(wù)，把媽媽的指甲修剪得漂漂亮亮。我也從這次任務(wù)中感受到了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。我們作為兒女，作為祖國(guó)未來(lái)的主人，更應(yīng)該身懷一份感恩之情，感恩我們的父母，感恩我們的祖國(guó)，獻(xiàn)出我們的真心和關(guān)愛(ài)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光和真誠(chéng)的愛(ài)！

特殊的作業(yè)作文13

　　我的媽媽是一名普通的農(nóng)村婦女，她從不愛(ài)打扮自己，還帶著一點(diǎn)兒土氣呢。我羨慕有的同學(xué)的媽媽有理想的工作，穿著也得體大方……這種虛榮心隨著年齡的不斷增長(zhǎng)而逐漸擴(kuò)張。

　　5月7日（星期五）下午，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——星期日“母親節(jié)”那天給媽媽洗腳。起先我還以為老師是在開(kāi)玩笑，但老師說(shuō)：“這是每個(gè)同學(xué)必須完成的，是作業(yè)�！痹�(huà)音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)，大家紛紛議論�；丶业穆飞�，我想：這，這腳怎么洗呢？但又不能不完成作業(yè)，這怎么辦呀？

　　“母親節(jié)”那天晚上，我做完作業(yè)，坐在椅子上發(fā)起愁來(lái)。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”我支吾著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�今天……今天老師留了一個(gè)作業(yè)……”“怎么，不會(huì)嗎？”“不……”我的話(huà)到嘴邊又咽了下去，“那就快做吧！”說(shuō)著媽媽不再追問(wèn)做飯去了。

　　吃完晚飯后，我還在犯難。媽媽拖著疲憊的身子端起盆兒要去洗腳了。這時(shí)我的心跳加快，腦中始終閃著“作業(yè)、作業(yè)……”這兩個(gè)字。我終于鼓起勇氣搶過(guò)媽媽手中的盆子，尷尬地說(shuō)：“今天……今天我給您……洗腳。”媽媽看著我，驚訝地說(shuō)：“我又不是七八十的老太婆，自己會(huì)洗�！薄皨�?zhuān)�今天是母親節(jié)，這……這是老師布置的作……作業(yè)，是必須要完成的�！眿寢尶戳丝次遥�最后還是答應(yīng)了。

　　我端來(lái)了水，讓媽媽坐在椅子上。這時(shí)，我感到渾身燥熱……我猶豫著，慢慢地伸出了手，我發(fā)現(xiàn)我的手在微微的顫抖。媽媽好像看出了我的窘迫，輕輕地?fù)荛_(kāi)我的手，親切地對(duì)我說(shuō)：“還是我自己來(lái)洗吧！”“不，我來(lái)�！蔽颐偷匕咽稚爝M(jìn)水里，輕輕地撩起水，沖洗著媽媽的腳。呀！媽媽的腳上有一層厚厚的.老繭，我小心地?fù)崦�著，�?wèn)：“媽?zhuān)�疼嗎？”她笑著說(shuō)：“傻孩子，繭子怎么會(huì)疼呢？記得嗎？你小時(shí)候非常淘氣，我給你洗腳的時(shí)候，你總是用那雙小腳丫拍打著水面，把水濺得我滿(mǎn)身都是，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，能為媽媽洗腳了。唉！媽媽是老啰！”我抬起頭，看見(jiàn)媽媽正在擦去眼中的淚水。“媽?zhuān)∥摇�…”這時(shí)，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，我為以前的猶豫而感到慚愧。

　　我又撩起水，輕輕地搓著，搓著媽媽腳上的每一個(gè)部位。洗好了，我用毛巾把媽媽的腳擦干。媽媽欣慰地笑了，我從她的笑容中又發(fā)現(xiàn)了那晶瑩的淚花。此時(shí)，我感到了輕松了許多……終于完成了老師布置的這次特殊的作業(yè)。

特殊的作業(yè)作文14

　　一天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè)——當(dāng)一小時(shí)“瞎子”。

　　回到家，媽媽先拿來(lái)計(jì)時(shí)器，再拿來(lái)一條黑色的布蒙上了我的眼睛，眼前頓時(shí)昏暗了。我摸索著坐在椅子上，盡管媽媽開(kāi)著3、4盞燈，但我還是察覺(jué)不到絲毫光線，仿佛是盤(pán)古在開(kāi)辟天地前，只覺(jué)得一片混沌，心里空落落的，偶爾聽(tīng)到媽媽的腳步聲。坐了近10分鐘，我摘下了布，只見(jiàn)燈光格外明亮了。

　　媽媽再次蒙上了我的眼睛，黑暗這時(shí)對(duì)我說(shuō)，已不是太陌生、恐怖了。

　　這下難度加大了，我要從椅子上一直到床邊。天哪，我簡(jiǎn)直分不清東南西北。我想快速穿過(guò)障礙物，可誰(shuí)知道，剛快走十來(lái)步就和客廳的移門(mén)來(lái)了個(gè)擁抱。吸取了前一次的教訓(xùn)，我改為小心翼翼，雙手放前，左右移動(dòng)，摸到障礙物好及時(shí)閃躲。

　　總算到了床邊，我脫去衣服，拿起睡衣就穿。我爬上床模到被子，捏著被角像撒網(wǎng)一樣把被子一甩，也不顧三七二十一就鉆進(jìn)被窩睡了一會(huì)。不一會(huì)，我坐了起來(lái)，下了床，沿著床邊慢慢地爬到了衣櫥前。我順勢(shì)趴著摸，這件太厚了，又摸摸，那件滑滑的，我一想，這個(gè)好，于是便換上了衣服。我又站起來(lái)摸到了一條稍厚的褲子穿上，還在掛著的衣服中隨便抽了一件外套披上。

　　我又摸索著來(lái)到客廳。

　　“哈哈哈哈……哈哈哈哈……哈哈……”只聞媽媽大笑起來(lái)。

　　我急忙扯下布，看著鏡中的自己，我也情不自禁地笑出聲來(lái)：里面那件摸上去滑滑的衣服竟然是件泳衣，外面披著一件風(fēng)衣，下身竟穿了一條棉褲。唉，不知道的人還以為我全副武裝去參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！

　　我不甘心，硬是讓媽媽再次蒙上我的眼睛。

　　媽媽準(zhǔn)備好了飯、菜、碗筷。我要開(kāi)吃了！我左手緊貼著餐桌，慢慢移動(dòng)，憑著如警犬一樣靈敏的嗅覺(jué)，從餐桌上嗅出了我最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞翅的味道，同時(shí)我也嗅出了最討厭的茄子的味道。我站了起來(lái)，左手扶著桌子，湊近菜，進(jìn)行近距離搜“雞”行動(dòng)，但也正因?yàn)槔蠇屪龅腵菜太多，香味都叫在了一起，我便賭一把，碰運(yùn)氣一口嘗一道菜。費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，我總算吃到了雞翅。

　　我再次摘下布，看見(jiàn)除了一碗湯沒(méi)翻，桌子已被我搞得亂七八糟。 我抬頭望了望時(shí)鐘，只見(jiàn)一旁的吊燈比平時(shí)更亮，還很刺眼，讓我的眼睛很不舒服，酸酸的�；仡^一看媽媽?zhuān)�我愣住了——其�?shí)媽媽為了我已操碎了心，時(shí)間雖讓我在慢慢成長(zhǎng)，但也讓媽媽臉上多了幾條皺紋，白了幾根青絲。

　　當(dāng)一位盲人多不容易啊，我們應(yīng)該愛(ài)眼、護(hù)眼。因?yàn)橛幸浑p明亮而健康的眼睛，我們才能見(jiàn)到這繽紛的世界，才能看到四季的不同景色。眼睛是心靈的窗戶(hù)，讓我們一起愛(ài)眼吧！

特殊的作業(yè)作文15

　　“家庭作業(yè)”這四個(gè)字我想大家都不陌生吧！作為一名學(xué)生來(lái)講，這是每天必做的事，可以說(shuō)是家常便飯。在我記憶中，有一次家庭作業(yè)令我至今銘記在心。

　　那天放晚學(xué)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給父母洗一次腳。我回到家后，仔細(xì)想了想這次作業(yè)：平時(shí)我和爸爸媽媽不都是各洗各的腳，干嘛要幫他們洗腳，他們又不是不會(huì)洗腳？我想來(lái)想去，還是覺(jué)得這項(xiàng)作業(yè)太別扭了，如果做了就太讓人難為情了，所以，我最終決定不做了。

　　第二天上課，老師問(wèn)我們昨天不知的作業(yè)有沒(méi)有完成，教室里的同學(xué)全都高高舉起了自己的.右手。在這種境界下，我根本不好意思不舉手，為了面子，我還是硬著頭皮舉起了手。當(dāng)老師的目光和我的目光碰撞在一起的時(shí)候，我的心“怦怦”直跳，我驚恐不安，生怕老師會(huì)看穿我。老師并沒(méi)有看出來(lái)，還表?yè)P(yáng)大家都是孝順父母的好孩子。聽(tīng)了老師的話(huà)，我慚愧極了，我內(nèi)心開(kāi)始不平靜了。爸爸媽媽為我為家庭付出了多大的努力，他們每天天不亮，就匆匆趕去上班，晚上八點(diǎn)多才回家，太辛苦了，而我卻連幫他們洗一次腳都做不到，太不應(yīng)該了。我決定今晚把這項(xiàng)作業(yè)補(bǔ)起來(lái)。

　　“叮鈴鈴——”，伴隨著清脆悅耳的鈴聲，放學(xué)了，我走在寬闊的馬路上，心里有說(shuō)不出的輕松�；氐郊�，我很快寫(xiě)完作業(yè)，急切地等待爸爸媽媽回家。

　　終于，媽媽回來(lái)了。她一回來(lái)就躺在沙發(fā)上，媽媽一定很累了，我興奮地跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你洗腳吧。”媽媽顯得有些不好意思，我立即端來(lái)一盆水，慢慢脫掉媽媽的襪子，默默用手一下一下地撩著熱水，輕輕揉搓著她瘦弱的腳，手指滑過(guò)腳心、腳背，滑過(guò)每個(gè)腳趾縫，我感到媽媽的腳很粗糙。媽媽就是憑著這雙腳包攬了所有家務(wù)，就是憑著這雙腳下雨下雪給我送傘，就是憑著這雙腳每天不辭辛勞去上班……我輕揉著媽媽的腳，媽媽注視著我，撫摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“兒子，你懂事了！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里比吃了蜜還甜。

　　不一會(huì)兒，爸爸也回來(lái)了。我照樣端來(lái)一盆水，為爸爸洗腳。爸爸很開(kāi)心，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，知道孝順父母了！”

　　是啊，我長(zhǎng)大了，不能再任性了。這項(xiàng)特殊的作業(yè)讓我知道了，其實(shí)幫父母洗腳也不是什么難為情的事，愛(ài)父母就要表現(xiàn)出來(lái)，與其在心里一百次地說(shuō)“我愛(ài)你”，還不如真心的為父母做一件事來(lái)得直接。

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