五年級優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文1
春天，是四季的起源；春天是萬象的更新；春天更是我最喜歡的季節(jié)，想知道我為什么喜歡春天嗎？如果想知道的話，那就讓我?guī)阕哌M(jìn)春天的大自然，去看一看春天的大自然中美麗的圖案吧！
在這個美麗的季節(jié)里萬物復(fù)蘇，大地回春，花紅柳綠的，可真美！一株株柳樹，一棵棵楊樹，都亭亭玉立地站在馬路旁，向春天招手，向春天歡呼。聽，森林里的小動物在歌唱著歡迎春天的歌曲。歌唱春天里的大好時光，歌唱春天里的山清水秀，歌唱春天里的'一草一木，歌唱春天里所有的景色，連一絲也不能丟掉。
在這一個美麗的季節(jié)里，百花齊放，花兒爭奇斗艷！在田野里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，五彩繽紛，美麗極了！仿佛一朵碩大的七色花，走進(jìn)了一看，月季花開得好熱鬧極了，都是一簇簇的，像是正在召開討論大會呢，喇叭花，像是一個小喇叭在為這個美麗的春天歌唱……
在春天，這一個美麗的季節(jié)里，像蛇、熊、青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面來欣賞這個美麗的春天。小鳥鳴春，燕子也回到了這里來搭窩了，春天是大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。連春雨、春雷都不斷的為我們來報春。
春天��！這個美麗的季節(jié)讓我喜歡它，這個美麗的季節(jié)更加使我難忘。
五年級優(yōu)秀作文2
旅途的快樂不一定是好風(fēng)景，有時卻是一些意外的小事。就像這次的蘭亭之旅。
到了蘭亭，我迫不及待地向爸爸要了錢，買了三張票。而我自己的票上卻清清楚楚的打印著：老年票 票價20元 不是吧！原來老年票票價和兒童票票價一樣，售票員卻隨意拿了一張票。這下可好，連媽媽都笑著對爸爸說：“想不到咱們的兒子竟然比我們還大！”要是有個地縫，我肯定會毫不猶豫地鉆進(jìn)去。
走進(jìn)蘭亭，一陣陣微風(fēng)向我們吹來，之前的`不愉快在瞬間煙消云散。池塘邊更是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，和景區(qū)外炎熱的天氣形成對比，讓人留戀忘返。咦？那有個賣魚食的攤，難道有魚？我朝水中望去，果然，水中隱約有幾團(tuán)紅色和黑色的東西游來游去。我立刻買了一包魚食，抓起一把，撒向水中�？粗~兒搶奪魚食，我忽然想起，這“魚食”不就是大街小巷的流動攤頭上在賣的爆米花嗎？我小心翼翼的拿起一粒，放到嘴巴里嘗了嘗，果真！我津津有味的吃起了爆米花，還不忘時不時地向水中撒點“魚食”。不想被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他叫道：“咦？我們的寶貝兒子咋成了魚？”
從此，爸爸媽媽動不動都跟我開玩笑，叫我“饞嘴老魚”。唉，真是無地自容��！
五年級優(yōu)秀作文3
“乞丐”，一提到這個詞語，你的心里一定起了一陣憐憫之心，可我卻認(rèn)為有些乞丐的心中“處著一個惡魔”，他們往往是一些年輕力壯的青年、中年人，還有一些人乞討時可憐巴巴，乞討后搖神一變的騙子。
之前我看到乞丐都會情不自禁地給他們兩三元；現(xiàn)在我只有特別相信一個乞丐才給他幾元錢。是什么使我產(chǎn)生了這么大的'轉(zhuǎn)變呢？是報紙上的一篇作文。
一次逛街時，作者和姐姐看見了一個乞丐，作者想給他幾元錢，姐姐卻說：“看看再說。”等人群散了以后，“乞丐”左顧右盼，接著，他走進(jìn)一家豪華酒店。我讀到這兒，想：難道他要到酒店乞討嗎？不，結(jié)果出乎意料！
從酒店出來后，“乞丐”跟脫胎換骨了一般：他穿著豪華的衣服，從“無底深淵”跳到了“人間天堂”。我驚詫極了！
讀完后，我很是奇怪：“乞丐”明明富裕，為什么要降下身份當(dāng)個乞丐呢？看來，乞丐可以同情，但不要過分地給予他們，不然人們就會把乞討作為賺錢的好方法了。
五年級優(yōu)秀作文4
星期五的早上,我們班的教室一片歡騰。老師和我們一起玩有趣的貼鼻子游戲。老師畫了一個小姑娘，那個小姑娘有一雙水靈靈的大眼睛，一個紅紅的櫻桃小嘴，還有一張紅撲撲的臉蛋，綁著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還綁著兩個藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，可是美中不足，缺少了一個鼻子。
老師說：“看誰能夠蒙著眼睛給小姑娘準(zhǔn)確的貼上鼻子，游戲現(xiàn)在開始。”同學(xué)們都爭先恐后的把手舉得高高的。老師叫陳永成上來，用紅領(lǐng)巾先蒙住了他的眼睛。你看，陳永成多緊張啊,手緊緊的抓住自己的'衣服，東搖西晃地走著。他把鼻子貼在了小姑娘的胸脯上，害得大家肚子都笑疼了。
另外是小明，他也把鼻子貼上的小姑娘的額頭上了。接著，老師又請了龐小云貼鼻子，這位同學(xué)漫不經(jīng)心的走到講臺前，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊毁N，不偏不斜，正好貼到了該貼的位置，這一下，教室里沸騰起來，同學(xué)們有的大聲歡呼，有的使勁鼓掌，有的手舞足蹈......我也很興奮，再次帶領(lǐng)大家為他鼓勁，熱烈的掌聲響遍了教室的每一個角落。我們笑著，游戲繼續(xù)進(jìn)行著。
我們特別喜歡這個有趣的貼鼻子游戲。
五年級優(yōu)秀作文5
在我生日的那一天，有許多人都給我送了生日禮物，在這些禮物中，讓我記得最清楚的也使我感覺最留戀的還是爸爸媽媽送給我的生日禮物。
那天我在放學(xué)回家的路上，許多同學(xué)都給我送了很多精美的禮物，有生日卡、小兔子、還有一些本子……回到家里，我問爸爸媽媽：“怎么還不給我送生日禮物呀？”爸爸媽媽說：“你這小家伙著什么急呀？”到了晚上，我連爸爸媽媽的人影都沒看見，我正在納悶，電燈一下子亮了，爸爸媽媽端著生日蛋糕走到我身邊，一邊唱著生日歌，一邊對我微笑。此時此刻我感到十分興奮和快樂，爸爸媽媽對我說：“今天是你11歲生日，快把蠟燭吹滅了許個愿吧�！蔽腋吲d地吹滅了蠟燭，也許了個愿。媽媽說：“好了，我們切蛋糕吃吧！”媽媽給我切了一塊大的，吃了一會兒，我們開始了惡作劇。媽媽用奶油在我臉上畫了一些胡子說：“小寶貝，怎么就老了？”我連忙拿著巧克力涂到了媽媽的`臉上，這時媽媽變成了一只大花貓，然后，我又拿了一些涂到了爸爸的臉上，于是爸爸也變成了一個大花臉，我們一家人都很快樂地吃著、笑著，鬧了好一陣子。
這次的生日是我所有過生日中最快樂的一次，我永遠(yuǎn)不會忘記。
五年級優(yōu)秀作文6
在我的人生中，往往會遇到一些困難，這些困難都是爸爸引導(dǎo)我才解除的，因為大部分我都不懂。
有時候考試沒有考好，大部分都是因為不會做還有一點是沒學(xué)過的才導(dǎo)致的錯誤，扣的分，爸爸知道我沒有考好所以爸爸總是擠一點時間教我做題目直到我會了才會去上班工作，很晚才回來，明天他還會出一點題目給我做一做，直到我懂了才準(zhǔn)時上班……
爸爸只要一找到教我道理的時機(jī)，就告訴我這件事的道理，說的道理我有一點不明白，就問爸爸這個道理是什么意思，爸爸回答完就繼續(xù)跟我講，我一直在認(rèn)真的聽講，因為我知道這些道理都是對我有益無害的，在我們的.成長中有很大的作用，我又不能讓爸爸白白浪費那么多的時間給我講道理，不然的化都不起爸爸……
爸爸還在我的其他興趣上指導(dǎo)我，例如：爸爸教我了象棋的下法，告訴我怎樣才算撇馬腿，象不可以過河……還教我了一些陣法，例如：重炮陣，炮前車……
爸爸我的成長離不開你，離不開你的指導(dǎo)!爸爸我永遠(yuǎn)不會忘記你的!
五年級優(yōu)秀作文7
一提起那件事，我就想笑—我讓豬追得到處跑。哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑期的事了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門，二姨太就興奮地我說：“老母豬下車了�！蔽抑北己笤喝タ磦�是不是真的。
到了后院，我發(fā)現(xiàn)那幾只小豬都睡著了。我悄悄地進(jìn)豬圈，發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個身上帶有，斑點的小花豬。我輕輕地抱起小花豬，用手撫摸著它那毛的身子，早就把豬圈里的臭味外了。真是越摸越覺得可愛，我不禁把它抱在懷里。誰知這下可闖禍了，老母豬“呼”的一下站起來，瞪著的'眼睛，沖我大叫。那意思可能是：放下我的孩子，要不難就打你不客氣了。我指著它的鼻子說：“我就抱，看你還能把我這么樣�！蔽以秸f越起勁，素素惜抱著小花豬出了豬圈，還把門關(guān)上了。這時，老母豬沖了上來，一直用它鼻子頂著門。我逗它著說：“頂吧，頂也沒用你就在這里好好待著吧。真是的。我就抱著小花豬回去了
老母豬真是好玩。
五年級優(yōu)秀作文8
我今年11歲了，上小學(xué)四年級，我又瘦又高，人家都叫我“高堅果”。我長著一雙不大不小的眼睛，身高1米62，是班最高的。
我最喜歡畫畫。我從6歲就開始學(xué)畫畫。是素描中級了。有，我參加了全國少兒繪畫比賽，我非常地去畫。終于，我了優(yōu)勝獎，獎項不高，但我心里很開心。
我很淘氣哦！20xx年，南京鬧雪災(zāi)。這對大人是災(zāi)害，可小孩就把雪地當(dāng)做嬉戲的場地。打雪仗，堆雪人，滑雪�？晌揖筒幌矚g，我喜歡惡作劇。我回家用卡紙做了甜筒的樣子，再去雪地里挖了一點雪，“甜筒”里面，修成甜筒的形狀。我把叫來，對他說：“小弟，給你吃。我不！”信真，還真把我做的`“甜筒”給吃了�；丶铱慈恕�，他一吃了我做的“甜筒”就拉肚子。問他，就說：“是雅泓姐姐給我吃的甜筒！”，了，就問我，我就裝作很委屈的樣子把前因后果說了一遍。聽了，惡狠狠地罵了我的，我真后悔。
這我，淘氣的小。
五年級優(yōu)秀作文9
在蔚藍(lán)的天空中，有一位婀娜多姿的“小姑娘”，他總是穿著一條白色裙子，變化多端，她是一個小小魔術(shù)師，人們個他去了一個富有詩意的名字—云。
抬頭一看，天空中漂浮著一大片云，風(fēng)伯伯在緩緩的'讓云朵姐姐變化著。云在無邊無際的天空中自由飛翔，就像在展示著自己高明的魔術(shù)：瞧！他一忽兒變成一時嬌艷的花朵，一忽兒把自己變成一的少女，一忽兒又變成了一條威武的龍，一忽兒又變成了卡通人物。沒過多久，他召喚出了“兄弟姐妹”，幾朵云疊在一起，便匯成了一幅美麗的“云景”，變成了一座大城市。我發(fā)現(xiàn)了了這一奇景，在每天上學(xué)時，總會往往那美麗的云姐姐們。
這個魔術(shù)師也是很任性的，太陽出來了，就把他擋住了，云決不允許太陽搶他的風(fēng)頭的。這個任性的小女巫原來不是要搶風(fēng)頭，而是與太陽結(jié)合，此時的云更美了，就像披上了一條橘色絲帶。這種美麗的場景真令人陶醉
云的美千姿百態(tài)，讓我熱愛，也同時鼓勵了我，不要對人生迷茫，濃云后面就是晴天，只要勇敢的走下去世間萬物的你都會成功
五年級優(yōu)秀作文10
以前有只小豬住在一只小狗的家里。
有一天，小豬問小狗：“我怎樣才能快樂起來�！毙」氛f：“你出門找一找，也許能找到。”
就這樣，小豬出了門，看到一塊地里有頭牛，于是問：“牛伯伯，快樂在哪里?”牛伯伯笑道：“快樂在勞動里�！毙∝i又向前走，花叢中有只在采花蜜的小蜜蜂，于是小豬問道：“蜜蜂妹妹，快樂在哪里?”蜜蜂說：“快樂就是能幫助別人�！笨鞓返降资鞘裁茨兀∝i一邊想一邊向前走，不知不覺的來到了樹林里，一抬頭看到了啄木鳥，就問：“啄木鳥姐姐，快樂在哪里?”啄木鳥說：“快樂就是可以為別人帶來點什么。如果不知道的`話可以問問樹上的猴子�！毙∝i一轉(zhuǎn)眼，看到了小猴子，問道：“小猴子你知道快樂在哪里嗎?”“小豬，快樂是為團(tuán)體弄點什么，如果你還不明白，樹下有條河，旁邊有座房子，里面住著一位作家，他比我聰明多了，去問他吧!”小猴子說完，揚長而去。
小豬就去問作家“快樂是什么?”作家說：“快樂是貢獻(xiàn)給大家他們所需要的�！�
小豬回到家，綜合考慮了大家的意見，決定開墾田地，種上瓜果蔬菜，送給小伙伴們，大家都會喜歡，自己也會收獲快樂的。
五年級優(yōu)秀作文11
來到火特小學(xué)的校門口，大家一定對里面充滿了好奇，那我們現(xiàn)在就進(jìn)去看一看里面到底有什么吧！
一推開那扇鮮紅的大門，第一眼看到的是里面的一個籃球架，這個籃球架已經(jīng)用了很久了，看上去有點舊。左面有一個食堂，那是同學(xué)們吃飯的地方，食堂過去一點是我們的宿舍，上一層是老師的辦公室和宿舍。現(xiàn)在把頭向右轉(zhuǎn)過來看一看，你可看到幾輛小車，這就是老師的車，過去一點那是什么呢？這么高？原來是幾顆大棕樹，這幾棵棕樹一年四季都是綠色的，只有冬天下雪的時候，頭上會有白色帽子，甚至棕樹葉子頂尖處會掛著長長的冰條，棕樹后面有一根旗桿，旗桿上掛著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，旗桿的后面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓雖然只有六間教室，但每天都有我忘不了的.回憶。教學(xué)樓里有兩層，第二層中間的那一間就是我們的教室，要記住哦！
這就是我的母校大家有興趣就來看看吧，很美麗哦！
五年級優(yōu)秀作文12
一陣微風(fēng)吹過了原野；一串?dāng)?shù)字更新了時光。一個喜歡的東西可以給人帶來一段詩情畫意。
我喜歡春風(fēng)踏著輕輕的步子，隨著河流匯入大海，應(yīng)著嗡嗡的船鳴駛向遠(yuǎn)方。它帶著人們的笑容卷起一陣海浪。
我喜歡在夏日的陽光下玩，玩的大汗淋漓。汗水隨著風(fēng)的“熱浪”飄在空中。它如一把烈火燃燒了人們的困勞與懊惱，帶給我們的卻是一串串快樂的音符。
我喜歡樹林中的第一顆粗大晶瑩的露珠映著太陽的光彩，還有小溪里的“落花流水”，那奔騰的溪水順勢而下拍打著一個個形態(tài)各異的石塊，奏出了一首優(yōu)美的幻想曲。
我喜歡夜晚的雨滴。一陣雨點打破了夜幕，雷聲驚醒了夢中的人們，告訴大家：下雨了。天空被烏云籠罩著，看不見星星的.蹤跡。人們在“沙沙”的雨聲中等待著夜盡天明。
我喜歡馬。不管是什么馬。我喜歡高貴的白馬，飛奔的黑馬，矯健的胡馬，高大的伊犁馬，黑白縱橫的斑馬…..不管是哪一種馬，他們都有自由的向往。
我們的喜歡就是快樂的向往。
我喜歡五彩繽紛的顏色。
我喜歡紅色的花朵在微風(fēng)中不斷綻放。
我喜歡綠色的柳樹在微風(fēng)中搖曳著自己柔軟的長發(fā)。 我喜歡金色的陽光在天空中光芒四射。
我喜歡世間百態(tài)。
五年級優(yōu)秀作文13
不是沒有思念，而是刻骨的思念不能讓你過得更好，所以不敢相思相念。
這幾天風(fēng)很大，我一個人走在那條走了十幾年的街上，竟然開始地想你。竟然應(yīng)該不算過分吧。我一直固執(zhí)地認(rèn)為我們只是偶然交叉的兩條直線，過了這個交點，就再沒重逢的可能。可是為什么一年又一年，交點一再，讓我開始迷糊？
我只知道，在你終于離我很遠(yuǎn)的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來我很想你。你算你就在我面前，我依然想你，想念你的回眸……
很久以前以為的陌生人，原來在某種意義上卻是記憶里始終縈繞糾纏的那些人�？墒牵拖耋想x寫過的，你始終只是留給我背影。是和我一樣的無意識，還是只是不愿回頭？無論是哪般，我卻是和那個女主角一樣，一個人杜撰著屬于我們的故事。
衾衾說我最近寫的`小說情節(jié)都很沉默，似乎少了點必要的歡樂，尤其是對話特少，我無奈地想，也許是這個不早不晚的秋，讓我竟然深沉，就像我奔向成長的每一個年華，竟然開始矯情地想你。
只是在那一剎那，我真的想肆無忌憚地想你，放縱你給的屬于我一個人的，關(guān)于那些柔軟纏綿的情絲，不去考慮你在不在意，懷念那些心里隱秘的酸甜和苦澀。
無論如何，這一刻，我只想堅守你的回眸……
五年級優(yōu)秀作文14
“喵”，大家好，我叫鐵蛋兒，我長的很帥，世上最帥的—“貓王”！
我的身上毛絨絨的，兩只耳朵像金字塔一樣的，非常威武。我的脾氣也不暴躁，很溫順，見人就打招呼。
有一次，主人不在家，去開會了。我在家里走來走去，忽然，看見陽臺上有什么東西似乎在動，于是，我想跳到椅子上再“飛躍”到陽臺上，我三番五次的一直爬，怎么也爬不上去，最后我用我吃奶的勁兒，終于我爬上了陽臺，看見一個魚缸，里面有一條黃色的'金魚，我以前從來沒有見過這么漂亮的金魚，然后我就想去抓它，憑我多年的抓魚經(jīng)驗，應(yīng)該不會失手的，不出所料，，我一下子就抓住了它，輕輕松松的把魚吃得干干凈凈，“喵”，味道不錯。
有一天，天氣非常熱。主人回家時拿著小奶糕，我聞到了奶味兒，一下子抓住了主人的手不放，怕被主人搶走，呵呵，我津津有味地舔舔，很涼爽，我吃一口，很甜��！“喵”—爽！
我天天都睡懶覺，睡覺的時候我會做白日夢，夢見了我成了王國，感到很自豪。突然一陣涼風(fēng)吹來，我被涼風(fēng)“叫”醒了，我還以為我真成了王國呢！
我很可愛，有時討人煩心，有時討人喜歡，我又調(diào)皮有搗蛋鬼！
你們說，我可愛不？
五年級優(yōu)秀作文15
秋天不像百花盛開的春天一樣生機(jī)勃勃，也不綠樹成蔭的夏天一樣充滿生機(jī)，但它卻是一個收獲的季節(jié)，美麗的季節(jié)。
秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝，登上棲霞山遠(yuǎn)望，只見一片金色，猶如一片茫茫的精彩秋風(fēng)掃過樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔還有的像舞蹈演員一樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，地上滿是金黃的落葉，像鋪了一層厚厚的金地毯。在秋天一些花凋落了，但菊花卻在寒風(fēng)中倔強(qiáng)的開放著，有黃的`，白的，紫的，在風(fēng)中盛開怒放，亭亭玉立，婀娜多姿秋天樹葉逐漸枯黃了，可松柏還是那么蒼翠，仿佛是一塊綠寶石，看，那滿山的楓葉紅了，紅得像晚霞真是霜葉紅于二月花啊!
秋天不僅是個美麗的季節(jié)，還是一個豐收的季節(jié)呢!
看，珍珠般的谷粒擠滿了谷倉沉甸甸的紅蘋果掛滿了枝頭，黃澄澄的橙子在時而陽光下閃爍著金光我愛秋天，雖然沒有春天顏色鮮艷的花朵，也沒有夏天的大樹，但是我愛秋天。
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