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我身邊的小能人作文

時(shí)間:2023-02-27 17:56:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

我身邊的小能人作文匯編15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我身邊的小能人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我身邊的小能人作文匯編15篇

我身邊的小能人作文1

  在我們這個(gè)整個(gè)五年級(jí)里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里,有許多的小能人。瞧,一會(huì)兒冒出一個(gè)管理小能人(戴瑩),一會(huì)兒鉆出一個(gè)膽小小能人(陳嘉蕙),一會(huì)又飛出一個(gè)xxx小能人……真是多得數(shù)不清。我今天要介紹的既不是那個(gè)冒出的,也不是那個(gè)鉆出的,更不是那個(gè)飛的,而是鼎鼎大名的江瀅君。

  江瀅君有一個(gè)“銀嗓子”。之所以不說(shuō)她有“金嗓子”是因?yàn)榻瓰]君有時(shí)會(huì)破音和走音(誰(shuí)不是啊)。她還跟我一起從三年級(jí)開始一直參加學(xué)校的“小歌手大賽”。只不過(guò)只有三年級(jí)得了獎(jiǎng),四年級(jí)時(shí)復(fù)賽慘遭淘汰,五年級(jí)(現(xiàn)在)還沒有舉行決賽,而且還加了兩個(gè)女生:陳嘉蕙和張靜琪。

  江瀅君的歌聲也很動(dòng)聽。今天的體育課就是一件事例。上體育課時(shí),我們四個(gè)在排練。忽然下起雨來(lái),但是我們都不以為然,后來(lái)雨越下越大,我們只好跑到別的'地方去避雨(因?yàn)閬?lái)不及跑回教室)。我們繼續(xù)排練。我們一起唱《黑糖秀》,中間有一段江瀅君的獨(dú)唱部分。江瀅君唱了一次,與就小了一點(diǎn)。江瀅君又唱一次,雨又小了。后來(lái)她反復(fù)唱,雨就沒了,烏云也散去了?梢娊瓰]君的歌聲多厲害啊,連雨和烏云都打動(dòng)了。

  怎么樣,我沒有說(shuō)錯(cuò)吧。江瀅君就是我們五(2)班的唱歌小能人。

我身邊的小能人作文2

  說(shuō)起我身邊的小能人,真是數(shù)不勝數(shù),但是,最讓我佩服的是董永欣。

  董永欣扎著馬尾辮,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙明亮的眼睛。下課后就蹦蹦跳跳地出去玩;中午吃完飯就坐在座位上看書,補(bǔ)充課外知識(shí)。

  董永欣是我們班的體育健將,也是一本“百科全書”。

  上個(gè)學(xué)期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),董永欣為我們班級(jí)爭(zhēng)了光,得了一等獎(jiǎng)。你看,她在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上奔跑著,像離弦的箭,她的`臉通紅,手臂有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。馬尾辮在后面一翹一翹的,像個(gè)正在跳躍的小青蛙。

  董永欣的知識(shí)面很廣,就像一本“百科全書”。上課時(shí),老師提出的問(wèn)題,她都能對(duì)答如流。

  有一次,老師在教《司馬遷發(fā)奮寫史記》一課時(shí),老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們能想象得出司馬遷所受的酷刑嗎?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手。老師叫她起來(lái)回答,她說(shuō):“司馬遷受了腐刑!崩蠋熯B連點(diǎn)頭,說(shuō):“永欣知識(shí)面很廣,大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

  還有一次,老師問(wèn)我們有沒有聽過(guò)商鞅立木取信的故事,她立馬說(shuō)了出來(lái)。我們佩服得五體投地。

  董永欣她知識(shí)面廣,體育方面很好,真是我們班的小能人。是我們五(3)班的驕傲;是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她是我們班里一顆耀眼的星星。

  董永欣,我們?yōu)槟泸湴粒槟阕院溃?/p>

我身邊的小能人作文3

  我們班有六十多人組成,要說(shuō)起我們班的小能人,那真是數(shù)不勝數(shù),

  而我最佩服的還是我的好朋友王芊琛。

  兩道似毛筆抹上去的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般炯炯有神的眼睛,一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,這就是我們班的超級(jí)才女王芊!

  你問(wèn)我她哪方面好讓我佩服?

  王芊琛熱衷于繪畫,你下課千萬(wàn)別去找她玩,因?yàn)樗菚r(shí)正在畫畫呢!你瞧!一個(gè)可愛的小女孩誕生在紙上了,真是栩栩如生。有一次我們上美術(shù)課,老師要求畫一幅國(guó)畫,我拿起筆想了好半天,都不知道該如何下筆,只見王芊琛想了一下,拿起筆來(lái)就輕松自如的在紙上“龍飛鳳舞”起來(lái),她是那么嫻熟,那么的胸有成竹,神情是那么的專注,真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家,不一會(huì)兒,一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前。

  王芊琛不僅畫畫好,作文也是一流的。老師經(jīng)?洫(jiǎng)她作文寫的惟妙惟肖、栩栩如生,再加上她朗讀好,更是天衣無(wú)縫。每節(jié)作文課上,走廊上都會(huì)有她那朗朗的聲音,每次聽完她的作文,教室里都贊聲不絕,每次看她的.作文,都有一種身臨其境的感覺。

  這樣完美的王芊琛也是非常上進(jìn)的,在背后還有一些不為人知的努力,祝你再接再厲,更上一層樓!

我身邊的小能人作文4

  我身邊的小能人有許多,例如體育健將——?jiǎng)⒁讐m,小提琴能人——姚知步,古箏小能人——羅唅嫣……,而我最佩服的是我們班的一名學(xué)霸,大家都稱她為背古詩(shī)小能人,別看她才12歲,會(huì)背的古詩(shī)可多著呢!

  一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎的`月牙眉,水汪汪的眼睛架著一副眼鏡。

  周四國(guó)學(xué)課上,我們準(zhǔn)備了飛花令。一大早,那幾個(gè)學(xué)霸就在探討關(guān)于月的詩(shī)句,姚知步得意洋洋的說(shuō):“琵琶行里也有關(guān)于月的詩(shī)句哦”。于是,徐逸興笑嘻嘻的說(shuō)道:“我可會(huì)背整首琵笆行呢”!接著她就滾瓜爛熟的背了起來(lái),“元和十年,予左遷九江郡司馬,明年秋……”。

  徐逸興還把整本十二歲以前的語(yǔ)文背熟了,但人家也不是天生就這樣的呀,她也是慢慢積累,我們的那些古詩(shī)對(duì)她來(lái)說(shuō)張飛吃豆芽,小菜一碟,你們說(shuō)她是不是很厲害呢,忘了告訴你們,人家可是老師之家呢!

  以后我也要向徐逸興學(xué)習(xí)!

我身邊的小能人作文5

  說(shuō)起我身邊的小能人,我不得不提起“畫畫美麗”王依源。

  她被我們稱為畫畫美麗,不是因?yàn)樗嫯嬙鯓拥暮,而是因(yàn)樗嫯嬍窃鯓拥恼J(rèn)真,怎樣的仔細(xì),怎樣的努力……她,個(gè)子高高的。她,說(shuō)話甜甜地。她,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛密密的,眼睛大大的.……她學(xué)習(xí)認(rèn)真,體育優(yōu)秀,唱歌甜美。我們都說(shuō)她是“最美三好”。不過(guò),她自己認(rèn)為,畫畫最適合她。

  美術(shù)課上,她總是認(rèn)真聽講。美術(shù)老師夸她是最乖女孩,而她一點(diǎn)也不害羞,大膽地說(shuō)了聲:“謝謝老師!”每次美術(shù)考試,雖然成績(jī)不好,但美術(shù)老師常常給她加分,因?yàn)樗嫯嫹浅W屑?xì)、認(rèn)真和努力。所以我們才稱她畫畫美麗。其實(shí)她畫的畫真的很美,如果我評(píng)分,不用說(shuō),100!

  在我們班,王依源就是我們班的小能人!

我身邊的小能人作文6

  王凱薇是我們班的小能人,她長(zhǎng)得很漂亮,不大不小的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小嘴,嘴唇可紅了,她還長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),笑起來(lái)眼睛微微閉著,可愛極了!她喜歡穿校服,穿了校服就會(huì)穿牛仔褲,看上去可配套了。

  王凱薇不僅長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)也很好,她是我們班的班長(zhǎng),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主課考個(gè)100分是家常便飯了。她成績(jī)好也很助人為樂,同學(xué)有不會(huì)的.她能幫忙的一定幫到底。有一次,我有一道計(jì)算題不會(huì)簡(jiǎn)便計(jì)算,我去問(wèn)她,可是她說(shuō)了一遍我還是沒聽懂,她便又詳細(xì)地再給我講經(jīng)過(guò),為什么要這樣做,直到我做對(duì)了為止。當(dāng)然,她幫助別人也是這樣認(rèn)真、仔細(xì)。

  王凱薇是老師的放心助手,每次老師叫她做的事她都會(huì)認(rèn)真完成。比如說(shuō)今天吧!老師讓我們把紀(jì)念5·12汶川地震一周年,“富視杯”全國(guó)紅十字青少年防災(zāi)搶險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽的答題卡交起來(lái),但是已經(jīng)過(guò)去30分鐘了,還是沒有交齊,她就一個(gè)一個(gè)地催,結(jié)果就剩下一個(gè)人填得不好沒交了。

  王凱薇還有許多地方值得我去學(xué)習(xí)的,如:畫畫、寫字……我覺得她就是我身邊的小能人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我非常敬佩她。

我身邊的小能人作文7

  我喜歡的風(fēng)味食品,給老師的一封信,我的理想,幸福小夕陽(yáng)那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的江面上,撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細(xì)鱗片。

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的.身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著?此昙o(jì)不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。什么,給校長(zhǎng)的一封建議書,紅月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽,臨別時(shí)您到車站送我?粗,我忽然感到一陣難過(guò)。您是四十歲剛過(guò)的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見證。

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

我身邊的小能人作文8

  一進(jìn)我們班,你就會(huì)被后面黑板報(bào)上惟妙惟肖的圖畫給吸引住,你一定很想知道它們出自哪個(gè)同學(xué)之手吧?它們就是我們班的畫畫高手姚靜怡的杰作。

  我和姚靜怡在幼兒園時(shí)就是同學(xué),那時(shí)的她就顯現(xiàn)出了繪畫的天賦。后來(lái),上小學(xué)時(shí),我們又被分在同一班級(jí)。當(dāng)班里同學(xué)們對(duì)她的作品發(fā)出嘖嘖贊嘆聲時(shí),我卻一點(diǎn)也不驚訝,因?yàn)槲以缰浪钱嫯嫷母呤至恕?/p>

  隨著年齡的增加,她畫畫的水平也在逐步提高。只要看到什么圖案,只要她想畫,就一定能像模像樣的畫出來(lái)。記得有一次,她送我一張哆啦A夢(mèng)的圖畫,我還以為是她從電腦上打印出來(lái)的呢,結(jié)果仔細(xì)一看,原來(lái)是她畫出來(lái)的'呀!還有,每次出黑板報(bào),只要告訴她主題,她 就能在單調(diào)的黑板上,畫出栩栩如生且符合題意的圖案。以至于等到出下期黑板報(bào)時(shí),我們都不忍心將其擦掉。

  再告訴你們一個(gè)小秘密:她是一個(gè)左撇子哦,她的所有作品都是用左手畫的。怎么樣,厲害吧!你們說(shuō)她算不算我身邊的一個(gè)能人呢?

我身邊的小能人作文9

  我有一個(gè)朋友,叫劉子悅,她跑步、跳繩、踢毽子樣樣精通,是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將。

  她有一張瓜子臉蛋,一對(duì)水靈靈的大眼睛和兩條細(xì)細(xì)的大長(zhǎng)腿,這應(yīng)該就是她得長(zhǎng)跑冠軍的秘密武器吧。

  我記得,我還在上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一群小孩子在操場(chǎng)上開心的又蹦又跳。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,只見她穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻地站在起跑線上,只聽老師喊:“預(yù)備……跑!”選手們就像離弦的箭一般沖了出去,只見她拼命的向前沖,與其他選手的距離越拉越大。她就像一只獵豹,毫無(wú)懸念,第一名非她莫屬。果然,她率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。中場(chǎng)休息時(shí)間到了,只見她汗流浹背,我地給她一瓶水,“喝點(diǎn)水吧!彼f(shuō):“不用了,我不渴。”于是,我怪里怪氣地說(shuō):“你真牛,每次第一名都是你!

  休息片刻后,踢毽子比賽又開始了。她踢毽子像著了魔似的',毽子聽話的在她腳面上下翻飛,怎么都不會(huì)掉下來(lái)。比賽結(jié)束了。她以長(zhǎng)跑、踢毽子雙冠軍,獲得了“體育小明星”的稱號(hào)。

  我身邊最牛的小能人就是她,我很佩服她,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我身邊的小能人作文10

  我班里有個(gè)小能人,她叫魏菲,她是一個(gè)活潑開朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā),皮膚白白的,還有著一雙水汪汪的大眼睛,看起來(lái)可愛極了!

  魏菲她非常喜歡畫畫,她會(huì)畫很多種畫呢。她會(huì)畫水彩、素描、線描她不僅畫畫好,在班里的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,我真羨慕她,畫畫好而且不會(huì)影響學(xué)習(xí),所以她有一個(gè)綽號(hào),叫作“小畫家”。

  今天,我們班里要舉行一場(chǎng)繪畫比賽。比賽開始了,參加比賽的同學(xué)都開始畫了,但大家都看著魏菲畫畫,魏菲的.眼睛緊緊盯著畫板,兩只手嫻熟地在畫板上畫來(lái)畫去,仿佛一對(duì)蝴蝶在畫板和顏料盤之間跳躍、飛舞。終于畫好了,她畫了一個(gè)大公園,大家忍不住贊嘆:

  “魏菲好厲害呀!”

  “畫得好好看呀!”

  “魏菲我要向你學(xué)習(xí)!”

  突然,在魏菲旁邊的一位同學(xué)不小心把一個(gè)墨點(diǎn)甩到了魏菲的畫上,大家都驚慌失措的,可是魏菲卻十分鎮(zhèn)定,她在紙上畫了一只可愛的小狗,大家看了,都說(shuō)畫得好。最終,魏菲獲得了勝利。

  這就是我班的“小畫家”魏菲,做起事來(lái)鎮(zhèn)定又認(rèn)真。

我身邊的小能人作文11

  在我身邊有許許多多的人,但最的還是。

  媽媽已經(jīng)30幾歲了,就像是一個(gè)20多歲的小姑娘,大大的,透出幾分,一笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,手有點(diǎn)偏黃,一看就是做了很多菜。

  媽媽最拿手的是糖醋排骨,這不,這天媽媽又開始做這道菜了!她準(zhǔn)備好了配料和煮熟的排骨,等油燒好以后,先把準(zhǔn)備好的配料放入鍋中,再把排骨倒入鍋內(nèi),頓時(shí)發(fā)出滋滋滋的,似乎在唱著歌兒。炸制金黃再放了三湯白糖、一湯醋,甜味兒就出來(lái)了,用鍋鏟翻炒,時(shí)不時(shí)抖抖鍋,出鍋時(shí)撒了蔥花、芝麻、少許味精,一盤色香味俱全的糖醋排骨就做好了。

  我和早就抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一擁而上,我馬上拿到嘗了一大口。。『(jiǎn)直就是人間,我所有的'味蕾都在品嘗,一股淡淡的蔥香葉和濃濃香醋的完美結(jié)合。同時(shí)爸爸也和我一樣,我們對(duì)視了一眼,拼命往嘴里塞,不一會(huì),盤子露出了湯汁,媽媽一臉地看著我們。有一次我問(wèn)媽媽為什么她好吃?媽媽笑了笑說(shuō):因?yàn)閶寢審男【拖矚g做菜。每次出去吃飯,她都記在心里,回慢慢在研究。啊!只要你總有回報(bào)的。

  我喜歡媽媽的菜,更喜歡媽媽,她永遠(yuǎn)是我心中的小能人。

我身邊的小能人作文12

  一說(shuō)起小能人,那當(dāng)然就是“門神”劉吻聞朗了,他個(gè)子很高,不但足球技術(shù)好而且成果也不錯(cuò)。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的顯得虎頭虎腦的,紅彤彤的`大臉蛋,讓他面色紅潤(rùn)。

  有一次足球競(jìng)賽時(shí),他守住最佳射手呂九義的點(diǎn)球,真是不可思議的事!由此看出他是足球小能手,但是光運(yùn)動(dòng)也不行呀!必需勞逸分離,他的成果在班上可是數(shù)一數(shù)二,但有時(shí)分也會(huì)大意,在我遇到艱難的時(shí)總會(huì)在第一時(shí)間輔佐我。當(dāng)我不開心時(shí),他會(huì)給我一顆紫皮糖,讓我把懊惱通通遺忘。

  但他偶爾也會(huì)很調(diào)皮,吳教員那頑強(qiáng)的牛脾氣,也擋不住劉聞朗對(duì)足球的酷愛,有一些他還不想上思品課,去踢球了,不過(guò)也是,足球能讓人遺忘一切的懊惱。這件是我和他的小秘密。千萬(wàn)別通知他人噢!

  這就是我身邊的多功用小能人——?jiǎng)⒙劺,你們喜歡嗎?

我身邊的小能人作文13

  我的弟弟,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛鬧的小家伙。他叫樂樂,上一年級(jí),他又黑又胖的小臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小區(qū)的小朋友們都叫他'可樂'。

  別看他上一年級(jí),他的膽子可不小。

  舅舅請(qǐng)我和樂樂去拓展訓(xùn)練營(yíng)玩。一站上去,我雙腿發(fā)麻,而弟弟卻勇往直前。我走到第二關(guān)就嚇'尿'了。弟弟卻不知死活的`往前沖。下面看的人都驚呆了。紛紛夸弟弟好勇敢。

  看5D電影時(shí),一只鬼'飛‘’到了我的面前。我趕緊閉上了眼睛,弟弟眼睛一眨都不眨,竟然還在津津有味的看著。

  媽媽給弟弟買了一輛自行車。弟弟一見到自行車就興奮。毫不猶豫的沖了上去。結(jié)果摔了好幾跤。我看著這場(chǎng)景忍不住大笑起來(lái)。而弟弟卻站起來(lái),拍拍衣服,繼續(xù)騎了起來(lái)。我驚訝極了!他不疼么!

  最重要的事是他可以屏蔽外界干擾!在別人訓(xùn)他的時(shí)候,他可以當(dāng)啥也沒發(fā)生一樣,該干啥干啥。

  這就是我的弟弟。我不禁閃過(guò)這樣一個(gè)念頭:他是人嗎!

我身邊的小能人作文14

  我身邊的小能人?當(dāng)然是我們班的大隊(duì)委程文佳了!她有一頭短短的頭發(fā),一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事,就開始“發(fā)瘋”;一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影,到了好看的地方,她會(huì)把整排座椅晃得搖搖欲墜;到了恐怖、傷心的地方,她就會(huì)痛哭流涕。

  雖然程文佳有時(shí)候很“暴力”,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒敲逼鋵?shí)的NO1。

  有次上奧數(shù)課,程文佳講義一拿到手,不等老師講第一道題時(shí),就已經(jīng)開始做后面的題了。等我們講到一半時(shí),除了一些她不會(huì)的題之外,程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了,包括測(cè)試題。

  程文佳非常聰明,她不光數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文和英語(yǔ)也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動(dòng)車去上英語(yǔ)課,在路上短短的十幾分鐘,她已經(jīng)熟練地背會(huì)了課文。她連續(xù)兩年獲得全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),這次期中考試,她的語(yǔ)文又考了全班唯一的'100分。

  程文佳前一段時(shí)間參加了楓楊外國(guó)語(yǔ)的小升初考試,并且進(jìn)入了復(fù)試。像她這樣五年級(jí)的學(xué)生已達(dá)到六年級(jí)水平的,在我們學(xué)校真是鳳毛麟角。

  我認(rèn)為,我應(yīng)該向程文佳學(xué)習(xí),語(yǔ)數(shù)英三科都學(xué)好。這樣,將來(lái)長(zhǎng)大后,才能成為國(guó)家的棟梁之才。

我身邊的小能人作文15

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),皮膚也有點(diǎn)黑。高高的鼻梁下有一張小巧的嘴巴,可愛極了。如果你問(wèn)她是誰(shuí)?這就是我們班的寫作小能人——張夢(mèng)菲。

  她可會(huì)寫作啦!記得有一次,老師讓我們以“我的家”為主題,寫一篇作文,同學(xué)們都發(fā)愁了,不知道怎么寫,只見她皺緊眉頭,默默地想了一會(huì)兒,然后拿起筆“沙沙”地寫了起來(lái),眉頭也舒展開了。不一會(huì)兒,她的作文寫好了。她給老師批改了一下,得了“A+”。老師讓她為我們讀讀她的'優(yōu)秀作文。她自信滿滿地走上了臺(tái),讀了她的作文,同學(xué)們?yōu)樗N起了大拇指。老師表?yè)P(yáng)了她,她只是一笑,說(shuō):“我還寫的不好呢!送庥腥,天外有天’啊!”我把我的作文交了上去,只得了個(gè)“A—”。我問(wèn)她:“為什么每次你都寫的這么好呢?”她笑著對(duì)我說(shuō)道:“平時(shí)多看看作文書,好詞好句背下來(lái),寫作時(shí)隨便拿一句相關(guān)的語(yǔ)句寫下來(lái),作文就很好了。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,你說(shuō)她不善于寫作嗎?

  這就是我們班的寫作小能人——張夢(mèng)菲。我可喜歡她啦!

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