【精選】六年級(jí)年的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
今年國(guó)慶節(jié)期間,我和爸爸媽媽到柳埠鎮(zhèn)的黃巢水庫(kù)踏秋。車轉(zhuǎn)進(jìn)山來(lái),漫山遍野的柿子樹、山楂樹結(jié)滿了橙紅、火紅的果子,好像是燈籠,熱鬧的點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的秋天。
午飯時(shí),路邊一位賣山楂的老爺爺引起了我的注意。這位老爺爺推著一輛破舊的獨(dú)輪木推車,車上放著幾麻袋山楂,時(shí)不時(shí)的向來(lái)往的行人問上一句“要山楂嗎?自家好吃的面酸楂,便宜的!”。老人家看起來(lái)已經(jīng)70多歲了,穿著一件洗的泛白的綠色軍裝上衣,后背已經(jīng)駝了,從我這個(gè)方向看去,就好像是一個(gè)鼓起的大包。每當(dāng)有客人看山楂時(shí),老人總是用手撐著膝蓋艱難地站起來(lái),抓起一大把山楂塞到客人懷里說:“自家的,先吃,不關(guān)系。”
吃完午飯,我和媽媽也湊到了老人身邊看山楂。老爺爺看到我依舊是先抓起滿滿一把山楂塞到我的懷里說:“妮兒先吃。山楂開胃,吃了好著呢!”媽媽開玩笑地問老爺爺:“老大爺,就你這么個(gè)讓人家嘗法,還不賠大了?”老爺爺誠(chéng)懇地笑著說“不礙事的,自家的果子,自己摘得。人老了,去不了市里賣不上價(jià)錢。在這里擺個(gè)攤子,能掙點(diǎn)就行。”“什么?這些山楂是你自己摘的?”旁邊的一位叔叔聽見老爺爺?shù)脑捄蟮纱罅搜劬!笆前,不?huì)吧,你這把年齡爬樹摘山楂,孩子呢?”媽媽也疑惑的問。老爺爺略顯尷尬地說:“孩子們?cè)谕饷娲蚬ぃ夭粊?lái)。我還能干,不能拖累他們。賣完這些,下午還要上樹打山楂(解釋怎樣摘山楂)!”老爺爺微微的一頓感慨地嘆了口氣:“也是老了,腰不大好動(dòng)作慢了,比不上年輕時(shí)啊!”
大家聽了后靜靜的——大家都不說話了。這時(shí),剛才的那位叔叔拿出50元錢來(lái)說:“老爺子,按你的價(jià)錢一元錢一斤,我包你這籃子,不用找了!”媽媽也反映過來(lái),拿出20元對(duì)老爺爺說:“我家人少,吃不了太多,這個(gè)小框里大約10斤吧,我也包了!”老爺爺連忙說:“不行不行,不能多要你們錢,不行啊!”但是那位叔叔,不管三七二十一,扔下錢拿起那籃子山楂就走了——圍觀的人越來(lái)越多,大家都紛紛出錢這個(gè)5斤,那個(gè)8斤的,不一會(huì)兒,整整三麻袋山楂就賣完了!我看到老爺爺用那雙滿是深深皺紋和淺淺傷口的枯黃的`手摸了一把眼睛,感激地向大家說:“這是怎么說的,前面不遠(yuǎn)是家,家里有瓜,等我一會(huì)兒,我給大家拿去!”
這是十月的秋天,是豐收的季節(jié)!滿山遍野的大紅的山楂好像燈籠?好像火球?此時(shí)此刻我看著他們更好像是火熱跳動(dòng)的心,人間處處有真情!
六年級(jí)年的作文 篇2
“白龍馬,蹄朝西,馱著唐三藏,跟著三徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬(wàn)里”當(dāng)我們又聽到了這熟悉的歌曲,眼前不禁浮現(xiàn)了白龍馬馱著唐三藏去西天取經(jīng)時(shí)候的場(chǎng)景。那匹白龍馬是多么的威武,多么的英氣逼人。
胡老師的桌子上擺放著六匹有趣的小瓷馬,這些馬各具特色,瞧,有低呤的,仰天長(zhǎng)嘯的,飛奔的,深思的,眺望的,栩栩如生,讓我愛不釋手。
最令我注目的是一匹好似白龍馬的馬,這匹馬是六匹馬中最有氣質(zhì)的一匹,白雪似的皮毛,橘黃色的鬃毛和尾巴,黑寶石般的眼睛讓它有著高貴氣質(zhì),我叫它“白翼”,因?yàn)樗芘艿蔑w一般快,如果騎著它上街絕對(duì)威風(fēng),它休息時(shí),抬起左腿,仰天長(zhǎng)嘯,再悠閑地眺望遠(yuǎn)方,等待著黎明的到來(lái)。
太陽(yáng)徐徐升起,白翼穿過昏睡的馬群,走到離馬群有一段距離的小溪,輕輕的喝了一口水,生怕打破這和諧的清晨。它突然發(fā)現(xiàn)小溪能發(fā)出“叮咚”的清脆悅耳的聲音,它小心翼翼地踏進(jìn)小溪里“叮咚!",它聽見了,它打開步伐在小溪里蹦蹦跳跳的像孩子跳皮筋一樣,“叮咚叮咚”這種聲音被風(fēng)帶走了,帶到了更美的地方。
咦!那不是“小青”嗎?小青是我給一匹綠色的小瓷馬取的名字,從頭到腳除了鬃毛其他地方都是綠色的,而鬃毛則是白色的',比起白翼來(lái),它更加英氣逼人,更加帥氣?粗皖^小睡的摸樣,我不禁呆住了,它睡覺時(shí)都抬著左腿,仿佛迎接著什么。
一陣微風(fēng)吹來(lái),它醒了,隨風(fēng)追去,像被風(fēng)吹走似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在一望無(wú)際的草原上仿佛有一團(tuán)綠色的火似地,它跨過小溪,鉆過大樹,跳過矮花,卻始終沒有追到風(fēng),它在草原上散發(fā)著爽朗的笑聲,風(fēng)像帶走“叮咚”的聲音一樣,帶走了笑聲,只不過這一次是帶去需要快樂和笑聲的地方,也許那里就是幸福的聚集地吧!
“呼哧,呼哧”又一匹馬兒狂奔而來(lái),它似乎跟風(fēng)一般在草原上游蕩,但它卻在尋找一樣?xùn)|西,那件東西叫做“快樂”,在它尋找的時(shí)候,看見了馬群中嬉戲的馬,笑的馬。它的臉上也在這時(shí)出現(xiàn)了連自己都不易發(fā)覺的一抹微笑。
這些馬形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千,高貴的白馬,英氣的綠馬,成熟的鬃馬,不服輸?shù)暮隈R,優(yōu)雅的黃馬,帥氣的黑馬,這六匹馬不由得讓我眼前一亮,這些有趣的小瓷馬讓我無(wú)限遐想
六年級(jí)年的作文 篇3
看!我是一個(gè)圓圓的、大大的、可愛的石榴,聞起來(lái)有淡淡的清香,可誘人了。
我穿著一件紅黃色外衣,剝開外衣,你會(huì)看見一個(gè)個(gè)瑪瑙般的子兒偎在一起,紅白相間、晶瑩透亮。取幾粒放入你的'口中嘗嘗,酸溜溜、甜津津的,頓時(shí)你會(huì)感覺清爽無(wú)比。
我的成長(zhǎng)過程很漫長(zhǎng)。春天,等石榴樹媽媽長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,我就迫不及待地探出了紅紅的小腦袋,來(lái)觀賞周圍的世界。小蝴蝶、小蜜蜂都在我的身邊飛舞,爭(zhēng)著跟我打招呼,還夸我真美!夏天,我脫去紅色的裝扮,成了一個(gè)個(gè)頂著王冠的小石榴。陽(yáng)光雨露中,我努力地生長(zhǎng)......秋天,便是我成熟的季節(jié),我終于穿上了紅黃色的外衣,我與我的兄弟姐妹們都非常開心,他們有的都笑得咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮呢!
我的作用也很大。不僅味道好,還富含維生素c,甚至還有藥用價(jià)值。
聽了我的自述,你一定迫切地想見一見我了吧,那就到棗莊來(lái)吧,這里有一個(gè)馳名中外的石榴園,我與我的兄弟姐妹們歡迎您的到來(lái)!
六年級(jí)年的作文 篇4
生活中我們總是會(huì)遇到一些開心的事,快樂的事?捎行┮矔(huì)讓我們堵心,也正是這些事讓生活變得多姿多彩。
這天,天氣萬(wàn)里無(wú)云,在這難得的好天氣里,我們一大家子人決定去白馬寺公園游玩?墒遣磺蓜e人與我們想一塊去了,在平常人不多的28路公交站牌底下,今天,人可謂是平常的五六倍。“車來(lái)了,車來(lái)了!”在人們的驚呼下蜂擁而上,身寬體胖之人必然有些優(yōu)勢(shì),我因?yàn)楸容^瘦小而錯(cuò)過了第一班車,無(wú)奈我們只好頂著烈日在車站等車,由于人太多一連好幾輛車都沒擠上。
已經(jīng)被擠車而累的精疲力竭的還不止我們一家人,已經(jīng)快到中午了,但還沒有等到車,28路車又開來(lái)人們還在竭盡全力擠進(jìn)車子。舅舅、媽媽、姥爺……他們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)上車了,只有我在車上做掙扎,突然有一股力量猛地將我舉了起來(lái),把我送上了車。腳一落地,頭愣了一下,當(dāng)我反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候,車已經(jīng)發(fā)動(dòng)了,我已經(jīng)看不到那雙大手,那雙溫暖的手,那雙粗糙的.手,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
正是那雙手,輔助我跟上了大家的腳步,也正是那雙手,讓我親身體驗(yàn)到舍己為人的精神。其他人,都只會(huì)爭(zhēng)先恐后地為自己著想,只有他與眾不同。這些人自私,自利,只是自顧自的。
生活中的一個(gè)平凡舉動(dòng),一件事情,都可以體現(xiàn)出人們的生活素質(zhì)。擠車時(shí)的謙讓與幫助,跌倒時(shí)的問候與攙扶都會(huì)讓人永記心間。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)年的作文04-14
六年級(jí)作文02-17
六年級(jí)的作文04-12
【精選】六年級(jí)年的作文3篇02-22
精選六年級(jí)年的作文4篇02-26
六年級(jí)優(yōu)秀作文11-13
迷茫六年級(jí)作文02-21
愛的作文六年級(jí)10-31
六年級(jí)散步作文09-15