讀你的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的讀你的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀你的作文1

　　不管是在現(xiàn)代還是當(dāng)代文學(xué)史上，都踴躍出一批批或熱血或恬靜的文學(xué)偉人，他們以自己的文學(xué)為誓，揮灑出一片又一片時(shí)代的晶瑩。而楊絳先生，就是我心中最晶亮的那顆時(shí)代的結(jié)晶。

　　初次遇見楊絳還是在語文課本上。我被這樣一個(gè)仔細(xì)記敘生活小事的作家所打動，她筆下的老王是多么有尊嚴(yán)有骨氣�。【瓦@樣，我被吸引進(jìn)一個(gè)名為楊絳的質(zhì)樸的世界。

　　楊絳先生的文字就如一粒粒草籽，種下了，就平靜地等待它破土發(fā)芽。種下了，便會長成參天大樹，枝葉間還依稀帶著春天的那抹嫩綠。楊絳先生給我的感覺就像是溫暖和煦的春天。有人會問：春天難道不是百花盛開嗎？可是我認(rèn)為，百花盛開只有一瞬，樹木長青才是永存。楊絳不同于其他藻飾華麗的作家，她的文字更高于春風(fēng)溫和、柳葉長青，一如她的人生，一如她自己。

　　每每讀到楊絳先生的文字，我都不禁驚嘆于她對世俗的云淡風(fēng)輕，她也曾在《一百歲感言》里所說：“人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。”她的文字對我來說像春葉一樣鋪滿心田，我從她的故事里也感嘆到生命的從容。她說：“我沒有登泰山而小天下之感，只在自己的小天地里過平靜的生活。”這教會我如何心靜如水；她說：“我與誰都不爭，我與誰真都不屑。”我從中感悟到她的'超脫世俗。她在自己翻譯的著作里烙上她自己的印記：“我手捧著生命之火取暖，火滅了，我也該走了。”在這句話里，我撫摸到她平靜如水的心——她也確實(shí)如此做了。這個(gè)如暖春般的人，在去年永遠(yuǎn)的安息。在祭嘆亡靈的時(shí)候，她那棵綠葉常青的樹，種在我心田，在我心里，永遠(yuǎn)春天。

　　春季之時(shí)，漫天飛揚(yáng)的柳絮，在祭奠著楊絳先生高尚的靈魂。

讀你的作文2

　　你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。

　　——題記

　　我是很喜歡李娟的書的。

　　文字清新，秀麗；只覺得世間萬般好，都化在她的文字里了。

　　如清風(fēng)穿堂而過，似碧玉小家自成。那樣美的文字，初讀時(shí)，只覺得普天下所有的美，都在里面了，讀你的感覺像春天。

　　若逢春日明媚慵懶，云絲怡然自得，新綠剛上林梢，又在讀你，勝似百花嬌艷。若正當(dāng)青苔不急不忙，爬上磚瓦祠堂，爬滿大街小巷，又在讀你，強(qiáng)比百草豐茂。

　　似一樹一樹的花開，清香撲鼻，沁人心脾，激動到不能自已；似燕在梁間呢喃，吳儂軟語，聽雨于芭蕉下；似愛，似暖，似希望，給人以美好，寄人以希冀；似人間的四月天，萬物復(fù)蘇早，千花開放遲。帶著那一抹春色，走進(jìn)我的眼中。

　　那一瞬啊，其他書都無關(guān)緊要了，也就慢慢虛化掉。此后，目光所至全是你，心底所念全是你。如春日。是啊，讀你的感覺像春天。

　　如蜂爭粉蕊蝶分香；如晴空一鶴排云上；如早鶯爭暖樹；如新燕啄春泥；如春日細(xì)雨緩緩來，紅了櫻桃，還綠了芭蕉；又如一抹亮色，卻是那淡淡的，淡淡的'，和春天一樣；更如一葉扁舟，慢飄飄，慢搖搖，蕩起幾層漣漪，然后慢悠悠地劃進(jìn)我的夢鄉(xiāng)。和春天一樣。

　　讀你的感覺像春天。

讀你的作文3

　　坐在床頭，靜靜的放著一本書……

　　偶爾有閑情逸致，常常會看看書，寂寞時(shí)，靜靜的讀你……。打開書本，聞著濃濃的墨香，心情格外舒心。在這奇妙的文字里，那一個(gè)個(gè)恬淡的文字，把憂傷與幸福的旋律，串在一起。宛如把長江滔滔只水與浩淼的黃河結(jié)合與一起，爭相娉美。在書里，我常�？吹膹U寢忘食，什么都拋在腦后。但有時(shí)間不夠，只好看的飛快。大有囫圇吞棗，不求甚解的的滋味。這好像把一朵丁香花似的姑娘遺留在雨巷里。芳香的滋味被嚦嚦晰稀的雨水灌溉進(jìn)空氣里，人們的心田里。那感覺神清七爽。

　　書那墨香，愉悅了我們的精神，更為心靈打開了一條通往開闊路的長廊。從春花讀到秋月，從夏雨讀到冬雪。在茫茫的歲月中，我自己與書籍的默契淋漓盡致的表現(xiàn)出來，寂寞時(shí)，靜靜的讀你……。在書海里，我無怨無悔的遨游著，那樣恰然自得，那樣那樣如魚得水。

　　其實(shí)在書中，哪怕是一篇短短的'文章，也能讓你心情格外舒爽。哪怕是一則小小的寓言也能讓你豁然開朗。所以我們在閱讀的同時(shí)，也為自己的心情打開了一扇窗戶。流進(jìn)溫暖的陽光。還在潛移默化中開啟一扇門，流入潺潺的溪水，澄澈地蕩滌著心扉，被明凈地洗滌著，如水樣澄清。

　　敞開心扉，讓書的滋潤與滋養(yǎng)慢慢的順著一條條小路，澆進(jìn)心中。這是一種深入靈魂的熏陶。在一種這樣的氣氛里，我們歡快的允吸著……

　　我們又一次坐在床頭，又一次靜靜的看著一本書……

讀你的作文4

　　釋迦拈花時(shí)，迦葉笑了，人們問：迦葉為何而笑？大寧禪師說：因?yàn)樗�想笑。你，云，就似他一般，讓人覺得飄忽不定、捉摸不透又如此隨心所欲。

　　讀云，我卻讀到雨的存在，那讓人又愛又恨的存在。學(xué)生們恨你耽誤了他們的體育課，愛你那歌聲。成人恨你，賴你破壞了他們的好心情，但他們又愛你，愛你那潤物細(xì)無聲的意蘊(yùn)。是啊，不管人們多么怨恨你或是喜歡你，你也依舊履行著自己的職責(zé)：滋潤著萬物，不為別人，只為自己，只為自己的意愿，只為自己的工作。我仿佛讀懂了你的沉默——因?yàn)槟�默奉獻(xiàn)，你不理會他人的想法——因?yàn)椴槐亟忉尅?/p>

　　讀云，我也讀出了晚霞的存在。“雨后煙景綠，晴天散余霞�！蹦闶侨绱嗣烂�。蔚藍(lán)的天空襯顯出你的五彩斑瀾，你那駁雜燦爛的色彩是任何畫技高超的畫家都沒法表現(xiàn)出來的。你光彩照人，如此耀眼。我好像讀懂了你有福同享的心思。你照亮了自己，也照亮了他人。

　　云，你就是云。你是同時(shí)擁有神圣不可侵犯的白和天邊不可抹去的.藍(lán)的存在。在忙碌的城市生活中，你也是唯一讓人感到閑適、美妙的存在。

　　云，你是文章的題材，也是詩人的靈感。他們把你描述得千種萬種，而我認(rèn)為，你只是個(gè)孩童罷了：任性又隨心所欲，卻又懂默默奉獻(xiàn)，心中有個(gè)目標(biāo)，千軍萬馬都阻擋不了你。

　　其實(shí)，你也是人們心中所向，覺得你自由自在、無拘無束。但也許，你也是孤獨(dú)的呢，因?yàn)闆]有家，沒有家人，所以只能浪跡天涯，偶爾也有小鳥與你相伴。有時(shí)，我想變?yōu)橐欢湓疲�變成你的家人，與你相伴。我似乎讀懂了你那無人可知的秘密——寂寞。

　　我讀你，卻不知能否讀懂你。你知道嗎？千萬般模樣的云。

讀你的作文5

　　似乎，我從一出生就喜歡你，喜歡你那泛著藍(lán)光的顏色，喜歡你歡笑時(shí)清脆的聲音，喜歡你從我指尖輕輕滑過的感覺。我享受著你給我?guī)�來的快樂�?/p>

　　大了一些，我才發(fā)現(xiàn)，在你身上，有一種獨(dú)特的魅力吸引著我。

　　我看見，你歡悅地從高處奔來，順著溪道，掠過每一寸草木，然而，你卻快速躍過山塘，毫無留戀。我知道，你不屑于它們的.安于現(xiàn)狀，無所進(jìn)取。你憧憬未來，深信自己會到達(dá)自由的領(lǐng)域。于是，你懷揣著夢想，淌過河流，流向大海。讀你，我懂得了夢想的意義。

　　在實(shí)現(xiàn)夢想的路上，你從不畏懼。老遠(yuǎn)，就聽到你為了表示不滿而發(fā)出怒吼的聲音。走近一瞧，一大塊頑固的石頭擋住了你的道路，你奮力地?fù)浯蛑�石頭，竭力地嘶吼，即使被炸得粉身碎骨，也毫不退縮地向前沖去。最終，你戰(zhàn)勝了石頭，盡管此時(shí)的你已筋疲力盡。有障礙，才有生活，才有生活的樂趣；假若你毫無阻礙地奔向大海，也許你會為如此平淡的生活而感到乏味。讀你，我懂得了執(zhí)著的重要。

　　一路向前，一路歡歌�？粗�岸邊那一雙雙向往水的眼睛，你毫不吝嗇地讓他們品嘗你的甘甜�？粗�他們無比幸福滿足的表情，你笑了。在人們需要幫助時(shí)，你大方地伸出了援助之手，你說，這樣多快樂！讀你，我懂得了樂于奉獻(xiàn)的幸福。

　　仔細(xì)品味你，竟發(fā)現(xiàn)你有如此多可貴的精神。在你身上，我學(xué)會了，在迷失時(shí)，要尋找夢想；在受挫時(shí)，要堅(jiān)持到底；在別人需要幫助時(shí)，盡自己的微薄之力。讀懂你，真好！

讀你的作文6

　　嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)父出貴子。

　　——題記

　　匆匆流光，日轉(zhuǎn)星移，與你相伴，在彈指一揮間竟淋漓盡致讀懂了你，而在讀懂你的那花開花落之際，我長大了。

　　父親很熱愛運(yùn)動，有時(shí)他也會讓我去外面打籃球，他認(rèn)為我應(yīng)該勞逸結(jié)合，不能整天都窩在家里，那樣我才能有良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。除此之外，我的政治成績總是不理想，父親特別擔(dān)心我，因?yàn)檫@一科沒有考好而拖累其他科成績，所以他一直都在想方設(shè)法地去提高我的政治成績。

　　有一次晚飯過后，我正在房間里奮筆疾書，只希望能夠多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。這時(shí)父親打開了我的房間門，他走到我面前，這次與往常嚴(yán)肅的神情不一樣，突然和藹可親了起來，心理暗覺不妙：哎！一定是又有什么不好的事情要發(fā)生。

　　不出所料，父親讓我拿著我的政治資料跟他去健身房，他拿給我一個(gè)啞鈴，坐在椅子上，把肘關(guān)節(jié)放在椅子上，同時(shí)手還要握著啞鈴，然后彎手說：“這樣能鍛煉我手臂的力量�！比缓笏�還讓我用另一只手拿著政治資料背誦給他聽。

　　還不到五分鐘，我的手就已經(jīng)有點(diǎn)酸痛了，額頭上開始出現(xiàn)密密麻麻的汗珠了，父親說：“你啊！現(xiàn)在一定要全力以赴去學(xué)習(xí)，不然以后走出社會可是要到處碰壁的。你看你大伯，以前你爺爺讓他好好去學(xué)習(xí)，他不聽，現(xiàn)在可好了，工作太辛苦了，害得爺爺奶奶都很擔(dān)心他，我可不想讓歷史重演�！�

　　原來父親對我嚴(yán)厲是想讓我擁有更好的未來，不是不愛。他這種愛是嚴(yán)愛，只有先苦了，才能換取甜的`將來。

　　我終于讀懂了你，我的父親，你如同一本書，教會了我做人的道理，讓我磕磕絆絆的人生路上走得更順暢些，感謝你對我的愛，使我懂得了人生的道理。

讀你的作文7

　　你，出生于地中海的海濱；你，出生于沒落的貴族；你，從小不甘服輸；你，青年便懷揣夢想；你，締造了法蘭西第一帝國；你，永遠(yuǎn)沉睡在了巴黎榮軍院高大的屋頂之下；你，至今還影響著世界的格局；你，我所敬仰的，所欽佩的皇帝拿破侖。

　　回想起我第一次讀你，是在路德維希的《拿破侖傳》那令人回味的.語言中。我讀你，是因?yàn)槲覐膶�歷史有著濃厚的興趣。我讀出了你在軍校被同伴欺凌所表現(xiàn)的不服；讀出了你在大革命中挺身而出的誓死信念；讀出了你在擔(dān)任第一執(zhí)政時(shí)，對那些保王黨分子所表現(xiàn)的駁斥；讀出了你在數(shù)次反法同盟的浪潮中稱帝所表現(xiàn)出的從容；讀出了你在復(fù)辟時(shí)所表現(xiàn)的雄才大略；讀出了你在滑鐵盧戰(zhàn)役中敗北時(shí)內(nèi)心的鎮(zhèn)定自若這些蕩氣回腸的文字至今令我難忘。

　　后來我又從許多學(xué)者的作品中再次拜讀了你。他們從辯證的角度介紹了你，使我對你有了更全面的了解。我又讀出了你在世界史上的地位，同時(shí)知道了你還是一名法學(xué)家，你主持頒布了《拿破侖法典》，完善了世界法律體系，奠定了西方資本主義國家的社會秩序。

　　勝利屬于最堅(jiān)忍的人，你的這句名言使我讀出了你剛毅的志向。我每想起這句名言，內(nèi)心似乎就看到了勝利的曙光。

　　讀你，使我在各方面受益匪淺；讀你，使我的思想得到熏陶；讀你，使我的人生無比絢爛，謝謝你，拿破侖。

讀你的作文8

　　父親，你可知在我心中你一如厚重的書籍。讀著讀也不知為何心口會有鈍鈍的痛。

　　5歲時(shí)，你就像拯救世界的超人一樣，很高，是我即使踮起腳尖也只能抓到衣擺的高度。很忙，是我一年間見你的次數(shù)屈指可數(shù)的繁忙。但你很寵我，只要我哭鬧著要見你，你就會不遠(yuǎn)千里地趕來，哪怕刮風(fēng)下雨。那時(shí)我曾甜甜地撒嬌說：”我最喜歡爸爸了！”而你也認(rèn)真地回答說："嗯，最喜歡女兒了�！�

　　10歲時(shí)，你就像我追求自由路上的最大敵人。你會在我偷偷溜出家門后大發(fā)雷霆，懲罰我撐著疲倦的雙眼一遍又一遍地抄寫課文。你會在我看著動畫片做著白日夢時(shí)一把關(guān)掉電源，將我趕去學(xué)習(xí)。你會在我跟隨潮流將頭發(fā)整得不倫不類時(shí)，決絕的將我及腰的長發(fā)剪至及耳，那時(shí)望著滿地烏發(fā)，我和你之間似乎被割裂出深淵，往日的和睦不復(fù)存在。

　　而今我15歲了，你就像那垂暮的大樹，枝丫泛黃，斷裂了一地。你不再高大，不能將我高高舉起讓我眺望遠(yuǎn)方的表演。你不再厲害，不能再輕而易舉地為我解開一道又一道的難題。你甚至需要詢問我一個(gè)個(gè)簡單的單詞來改掉早已成為習(xí)慣的口音。你甚至需要小心翼翼地費(fèi)盡心思討好我，以避我的喜怒無常。

　　歲月飛逝，它從我的指縫間逃走，頑皮地在你臉上刻上一道道深深的皺紋，固執(zhí)地將你的頭發(fā)一根根染白，殘忍地把你的'脊背一日日壓彎。父親啊，你可要等等我，不要走得那么快，好讓我有時(shí)間陪你聊聊家常，看看電視，聽聽你記憶里的歌。

　　父親就像一本厚重的書籍，為什么在讀你的時(shí)候有陣陣的心痛呢？為什么視線會朦朧呢？歲月無情地翻過一頁又一頁，讓我都來不及將你的模樣深深刻入心里……

讀你的作文9

　　你——我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讀你，我讀出了淚與汗、甜與苦。

　　讀你，讀企盼已久的你。小時(shí)候，整天都期盼見到你。望一望，便能滿足我的貪婪。經(jīng)過我的努力奮斗，終于能走進(jìn)你。你是那么有趣，那么輕松，從未后悔——自己選錯了。你，有著許許多多優(yōu)秀學(xué)生，有著每每奪冠的輝煌；你，沒有辜負(fù)人們對你的`敬佩與贊美，卻用實(shí)際行動證明著你——力爭完美。你，滿足了我那顆小小的心，使我有了努力前行的不竭動力。我��！終于發(fā)現(xiàn)，讀你原來是那么的有趣。

　　讀你，讀教會我堅(jiān)強(qiáng)的你。時(shí)間久了，才發(fā)現(xiàn)，你并非我想得那么容易。接二連三的大小考，忽高忽低的成績……這一切的一切，不禁使我喪失了面對困難的勇氣。你，卻無處不在地鼓勵著我：櫥窗里一句句激勵的話語，廣播中、一篇篇精彩的文章，活動時(shí)一份份真實(shí)的快樂……無不是你為我們付出的一切。你，逐漸使我找回了從前所擁有的那份堅(jiān)強(qiáng)。讀你，讀出了你的深情，讀出了對你的無限敬佩。

　　讀你，讀教我懂得許多人生哲理的你。你常舉行些活動，為的就是讓我們變得更加成熟、文明、懂事。你，用一場場拔河比賽告訴我們，要做到團(tuán)結(jié)友愛；你，用一次次座談會告訴我們，要懂得感恩；你，用一本本�？�，展示了同學(xué)們的風(fēng)采，告訴我們要充滿自信……讀你，我讀出了朋友般的真誠；讀你，我讀出了老師般的無私；讀你，我讀出了父母般的盡職盡責(zé)！

　　讀你，欣賞你，走近你，摯愛你——我可愛的外國語小學(xué)。

讀你的作文10

　　我期待著，徘徊著，渴望著閱讀你的心聲

　　——題記

　　昨夜寒蟄不住鳴，驚回千里夢

　　我多么想走進(jìn)你的世界，聆聽你的心聲———岳飛 在激昂的擂鼓聲中、你戰(zhàn)袍批身、槍戩在握英氣逼人踏著硝煙滾滾的歲月風(fēng)塵。帶著威武與自信，帶著凄苦與無奈訴說著你的絕對忠誠。你八百五十年前的一腔熱血，化作歷史的一把冷汗！誰讓你渾身功夫卻無用武之地，誰上你滿懷抱負(fù)卻趕上了這樣的一個(gè)時(shí)代，我讀你仿佛也是在那個(gè)朦朧的夜晚！

　　人悄悄，窗外月朧明。

　　戰(zhàn)場上，飛沙走石。如訊雷急雨，一觸即發(fā)。金人的馬蹄踐踏著大宋的疆土，金人的號角敲響了大宋的沉寂，。你寬厚的脊背，毅然地負(fù)起母親的叮囑與百姓的希望———精忠報(bào)國。你吶喊“社稷江山，難以中興”你高呼“乾坤世界，無由在復(fù)”你角色的.轉(zhuǎn)換勝過險(xiǎn)途變幻。連看慣沉浮的黃河，事先都毫無知覺。我讀你仿佛是在那個(gè)破曉的一個(gè)清晨！

　　欲將心事付瑤琴，弦斷有誰聽！

　　或許也是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，你吶喊著咆哮著，那奸賊秦檜以“莫須有”的罪名，就讓后人為你遺憾！你是南宋的大將，你是千百年來，人們所崇敬的風(fēng)云人物，你那錚錚的誓言，不屈的信念，你“欲將心事付瑤琴”可惜“弦斷有誰聽”三十功名塵與土，八百里路云和月，你贈給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影，我讀你依稀在那個(gè)黃昏！

　　悲哉，白首為功名！我讀你，讀的是一個(gè)蒼蒼的夢，我讀你，讀的是早生華發(fā)！

　　你勇敢的走向死亡，用生命震撼著靈魂……

讀你的作文11

　　曾經(jīng)在夢中輾轉(zhuǎn)千回，你，嫦娥，究竟是何樣女子。是絕色傾城?還是以唐朝審美觀而來的肥胖女子?當(dāng)你吃了靈藥而升天后，又是什么樣的心情。

　　世人說：“你定是一位絕色傾城的美女，讓你在那么偏僻的廣寒宮生活，定是委屈了你�！�

　　但我卻偏執(zhí)的認(rèn)為你的故事以及你本人是虛偽的，你是否想過，當(dāng)你自私地吞下靈藥后，你的丈夫——后羿又該是怎樣的心情，是高興?還是認(rèn)為你是如此的自私、虛偽。

　　當(dāng)你因自己的一私已見成了仙，在廣寒宮里，你是否能想起過在人間的后羿?冷清的廣寒宮，冷清的生活，冷清的.心，有沒有讓你覺得后悔;又有沒有羨慕過七夕節(jié)時(shí)與牛郎相會的織女?看到在鵲橋上歡喜緊擁的二人，你后悔過自己當(dāng)年的愛慕虛榮嗎?

　　當(dāng)后羿將辛辛苦苦求來的靈藥交給你時(shí)，同時(shí)也交給你他的信任。你背棄了與他的海誓山盟，更辜負(fù)了他對你的癡心，你這樣利用他，你于心何忍哪?

　　與你相反，織女的執(zhí)著，曾經(jīng)讓我感動得一塌涂地。即使沒了天上的那些榮華富貴，可她體會到了人間的親情。我可憐你，嘗遍了人間的七情六欲，最后卻孤身一人與一只兔子相伴，在廣寒宮里，看著人間美好的一切。你心里是什么滋味啊!

　　你有了榮華富貴，有了不死之身，更有了列位仙班的名譽(yù)，可你，卻喪失了有感情的權(quán)力。

　　如果時(shí)間倒退，你會不會因留戀人間而放棄成仙的機(jī)會?

　　嫦娥啊，嫦娥，在廣寒宮孤寂的你，永遠(yuǎn)只能生生世世地過著同樣冷清的日子。

　　“嫦娥后悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！�

讀你的作文12

　　他確乎像一棵樹，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。

　　那是以前的他。而現(xiàn)在，他仍像一棵樹，卻已經(jīng)，被我用不屑的眼神，深深割傷。

　　小時(shí)候，他是我的天，是我最愛的人。我小小的心里，放了一臺天平，那天平總不是平的。我對他的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于對母親的`愛。

　　長大后，更加愛他。我的父親。在那個(gè)階段，他把我的潛能，深深地，挖掘出來。父親總驕傲地說，他的女兒，是天才，簡直是為運(yùn)動而生！十分鐘學(xué)會騎自行車，三個(gè)小時(shí)學(xué)會游泳，半天之內(nèi)熟練的滑雪，還有射擊。這也是我最引以為傲的，不管紅外線，塑料子彈或是別的，總能讓我玩的“爐火純青”。

　　他是我的慈父，他對我的愛，肥皂泡一般膩。那時(shí)候，我一面在房中被母親逼迫著學(xué)習(xí)，做一個(gè)安靜的乖乖女，一面渴望著飛出家門，與父親上九天攬?jiān)拢�下五洋捉鱉。村里與我一般大的孩子沒幾個(gè)，那時(shí)，父親又以摯友的身份陪我度過了這段時(shí)光，珍貴，甜蜜。

　　現(xiàn)在，我處于青春期，雖沒太大變化，心里卻是很敏感的。那晚，客廳里硝煙彌漫，我們吵架了，這是14年來我們的第二次大吵。當(dāng)時(shí)我的言語很激烈，但他不知道，我嘴里迸出的每一個(gè)字，都是心里邁過的一道坎兒。我把他的過錯，從頭到尾掰扯清楚了，嘴上痛快了，心里卻很難受。

　　正當(dāng)我埋怨的時(shí)候，一扭頭，竟看到了父親滄桑的臉上的淚痕。父親也會流淚嗎？我總認(rèn)為父親是剛氣的漢子，不會流淚。現(xiàn)在……他應(yīng)該很苦吧。我的心里一個(gè)三角的東西，開始轉(zhuǎn)動起來，將我刺痛，我驀地發(fā)現(xiàn)，父親也會老……

　　您贈我荊棘時(shí)，不知想沒想過今天，那被荊棘扎著的，其實(shí)還是您自己。

　　對不起，真的對不起。請給我時(shí)間，讓我余生好好讀懂你！

讀你的作文13

　　閱讀書籍可以豐富你的知識，關(guān)注社會可以增加你的人生經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)歷史可以以史為鏡來借鑒……但我閱讀的卻是一種叫胡楊的樹。

　　那一年暑假，有幸在內(nèi)蒙古沙漠見到了胡楊林。說起胡楊來，大家對它的“千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽”一定有所耳聞�？烧l又能見證它的千年傳奇呢？在我所看過的記錄片中，胡楊要么倒下，要么生長，也沒有什么特別之處。但那次親眼目睹胡楊林，它那堅(jiān)韌不拔的精神給了我極大的震撼。

　　置身于胡楊林中，一陣綠意與涼爽撲面而來。可如果仔細(xì)觀察，這里有好多胡楊樹干都不同程度的腐朽了。只要將手伸進(jìn)樹干便可掏出大量的木屑，特別是一些粗壯高大的'樹干內(nèi)部的空間都可以容納下一位成年人，但順著樹根向上看，枝干卻是那么的健壯。所有樹干都爭著向廣闊的天空張開雙臂，綠葉緊緊地抱在一起，為這片沙漠撐起一頂頂綠色的大傘�？烧l又知如此富有生機(jī)的綠洲出自于朽木之手？

　　現(xiàn)在反觀我們，生活中一些小小的挫折就讓我們萎靡不振，但胡楊這種“千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽”的精神不正是我們需要的嗎？司馬遷，越王勾踐，這些歷史上身體和精神遭受過重創(chuàng)的人物不也能夠做出卓越的貢獻(xiàn)嗎？為什么我們就不能堅(jiān)強(qiáng)的面對挫折，甚至一次小小的考試失利就垂頭喪氣呢？

　　胡楊不僅僅是樹，更是一種精神，它讓我讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng)，那就是面對挫折一定要迎難而上，生命不息，奮斗不止！

讀你的作文14

　　世界很大，我們很小，茫茫宇宙中，遇你，讀你已是幸運(yùn)。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�

　　每當(dāng)讀到這兒，總能想起那如詩如畫的意境和難舍難分的情懷。我讀出了你與汪倫間深厚的友誼，千尺的溪流也比不上那道不盡的感情。你的豪放直率，從不客套的性格，如山間的桃花潭水般源源不斷的流入我的心扉。

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�

　　你悵然的站在只你一個(gè)人的房間，看著桌上撒進(jìn)來的縷縷月光，好像是一層白霜，微微的抬頭望向明月，又多了幾分惆悵，不禁發(fā)出這樣的`嘆息。白天忙忙碌碌的你，夜晚卻也攔不住陣陣思念的波瀾，讓我讀出你的孤獨(dú)凄涼，也不禁想起了故鄉(xiāng)。

　　“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！�

　　你的大好時(shí)光啊，我的大把青春啊，都隨著這一杯酒，縱情享受著。人生苦短，何必糾結(jié)一處。你懷著滿腔熱血，所有熱情，灑下屬于你的“青春。”情極悲憤而作狂放，語極豪縱而又沉著。我不得不又一次對你發(fā)出贊嘆，仿佛你正在我對面，我們舉杯同飲。道出這人生的意義。這次，我讀出了你的奔放，你的溫柔，你桀驁不馴的自由。

　　讀著，讀著。

　　腦海中不斷想象著你的模樣。一個(gè)微醺的男子，手上汗帶著哄悠悠的酒壺。悠哉游哉。世人稱你為“詩仙，”你可知道你的詩已被幾代人傳頌為經(jīng)典。

　　要是能重來，我要選李白，歌中這樣唱到。深深的話，我們淺淺的說；長長地路，我們慢慢的走。用淡淡的眼光，看無盡的世事。偶爾與三五老友，端著酒杯，揮酒快樂。若能像你一樣，不在乎外界的評價(jià)眼光，用直覺和本心去生活，從不被世俗所束縛，那該多好！

　　世界不大，有你有我，讀你，讀不有朽的滄桑。

讀你的作文15

　　當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，您笑了，從此我便有了我的世界，您的世界便有了我。當(dāng)我叫出第一聲“母親”時(shí)，我笑了，而您卻哭了。我的故事便從此開始，你的故事里便又多了一個(gè)主人公。以血寫就的生命，造就了你我間的'默契。笑容與淚水，永恒地交替在臉上。

　　您，身材苗條，卻不修長；長發(fā)披肩，卻不飄逸；嗓音清脆，卻不甜美。您，盡管已是兩個(gè)孩子的母親，卻不成熟，但我愛您，母親！您常告訴我和哥哥：“哎，我這一輩子活得很平庸，我唯一的一點(diǎn)希望就是你們倆能有出息�！睆拇�，我記住母親說的話。

　　母親的童年很不幸。因?yàn)橥馄偶业暮⒆犹�多，母親上學(xué)的權(quán)利就被無情地剝奪了，很小就跟黃土打交道，直到嫁給了爸爸，有了兩個(gè)孩子。從此，她發(fā)誓她一定不會讓這兩個(gè)孩子留下遺憾，生活的艱辛并沒有讓她放棄這個(gè)想法，閑暇時(shí)間母親也常來向我討學(xué)幾個(gè)字，先是自己的名字，初次提筆有幾分困難，到后來她可以記錄下家里一年的開銷，有些會說不會寫的字她便用“象形字”來替代，過后再問我們。母親的成功讓我很感動，此后再遇到困難時(shí)，便會以此來鼓勵自己。

　　生活中遇到不稱心的事我會向母親傾訴，想讓母親傳授一些經(jīng)驗(yàn)。可是，她總是對我說自己的日子應(yīng)該自己去過。因?yàn)樗�認(rèn)為自己的日子過得糊里糊涂。

　　生活中母親從不溺愛孩子。在放學(xué)回家的途中，我常常看到同學(xué)的母親，卻從未見過自己母親，我為此曾經(jīng)抱怨自己沒遇到一個(gè)溫柔的母親，現(xiàn)在想想如果不是這樣，我一定不會這么堅(jiān)強(qiáng)。

　　我沒有華麗的辭藻來形容自己的母親，因?yàn)樗�是那么平凡；我也沒有雋永的文筆來勾勒母親的形象，因?yàn)樗�是那么普通。但我知道，在我成長的旅程中，她平凡的言行影響著我。

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