記一次作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的記一次作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次作文1
今天課堂上，桂老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫“盲人瞎摸”。大家聽了這個(gè)消息，開心得手舞足蹈。我也開心得一蹦三尺高。
首先老師告訴我們，這個(gè)游戲要選一個(gè)非常細(xì)心的盲人雕塑家，我和Z同學(xué)同時(shí)舉起了手，但是我又悄悄地把手放下了，因?yàn)槲矣X(jué)得細(xì)心好像跟我沒(méi)有什么默契。于是，Z同學(xué)就自然給選上了。接著，要選一位有耐力的模特，因?yàn)槟Ｌ匦枰獢[一個(gè)固定的POSS。我想我可能堅(jiān)持不到這么久，桂老師掃視了一下全班，選了一位耐力很好是S同學(xué)。"接下來(lái)是……"什么，難道我一個(gè)角色都沒(méi)有了嗎？等桂老師還沒(méi)把話說(shuō)完，我不管三七二十一便把手舉了起來(lái)�？墒俏疫�是沒(méi)有選上，但出乎我的意料的是T同學(xué)居然被選上了。
老師宣布了游戲規(guī)則，雕塑家要去摸模特，然后要手口并用去雕蠟人。我想：這難道是要用嘴去啃嗎？如果雕出來(lái)的蠟人與模特的`不同之處超過(guò)五處的話，那么雕塑家就輸了。
游戲開始了，桂老師用紅領(lǐng)巾給雕塑家蒙上了雙眼，然后又給模特蒙上了雙眼。咦，不是要給蠟人蒙上眼睛嗎？怎么給模特蒙上眼睛了？難道是老師糊涂了嗎？大家都很詫異的時(shí)候，老師突然發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，于是把模特的紅領(lǐng)巾取下來(lái)給蠟人蒙上了。調(diào)整過(guò)來(lái)后，雕塑家就要開始摸模特。模特本來(lái)好端端地站著，一上來(lái)就被雕塑家拍了一巴掌，然后雕塑家就順勢(shì)往下摸。一看到他那副困惑的樣子，我們都對(duì)他沒(méi)有什么信心。慢慢地，他好像有點(diǎn)靈感了，皺在一起的眉毛也慢慢地舒展開了。經(jīng)過(guò)粗略的摸，大家個(gè)個(gè)都滿懷期待地看著雕塑家。只見他戴上手套，擼起袖子，把蠟人的胳膊抬成了一個(gè)直角。咦，怎么回事？本來(lái)應(yīng)該抬成一個(gè)鈍角啊，我十分著急，眼睜睜地看著他弄錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)就恨我少了兩條腿，這樣我就可以飛一般的沖上去幫他糾正錯(cuò)誤了。接著，雕塑家又開始擺弄蠟人的另一支手，我本以為他不會(huì)在手上擺什么動(dòng)作，沒(méi)想到他卻把蠟人手上的槍比成了一個(gè)大大的贊。這時(shí)，我既想幫助雕塑家又想笑蠟人。蠟人和模特為什么這么大呢？
下面就看雕塑家怎么雕蠟人的腿了，可他卻連蠟人的腿都沒(méi)有碰一下就完工了。這時(shí)我心急如焚，我恨不得馬上跳到雕塑家面前將他的紅領(lǐng)巾扯下來(lái)，讓他自己看看他的蠟人長(zhǎng)什么鬼樣子�？墒�，游戲規(guī)則不讓我們?cè)u(píng)委發(fā)聲啊，我沒(méi)辦法，只好把一大堆想說(shuō)的話悶在心里。
最后我們?cè)u(píng)委開始評(píng)分了，有人找了四處錯(cuò)誤，有人找了五處錯(cuò)誤，有人說(shuō)雕塑家贏了，也有人說(shuō)雕塑家輸了。但是我也找出來(lái)了五處錯(cuò)誤，我也認(rèn)為雕塑家失敗了，看來(lái)雕塑家還得繼續(xù)加油��！不過(guò)，大家都樂(lè)在其中。
這次游戲讓我明白了眼睛是心靈的窗戶，不可以讓它收到傷害。沒(méi)有眼睛是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
記一次作文2
大家可能都聽說(shuō)過(guò)詩(shī)詞大會(huì)，但不一定知道公交車?yán)镆材苓M(jìn)行詩(shī)詞大會(huì)。而我，不僅經(jīng)歷過(guò)，還是當(dāng)中的一員呢！
漆黑的天空滴下了幾顆豆點(diǎn)兒大的“珍珠”。小小的車站里擠滿了人，我站在角落，寸步難行。一輛公交車慢慢駛進(jìn)了，我確認(rèn)了那就是該坐的車，像頭大公牛一樣，穿過(guò)了人群，擠到了上車點(diǎn)。好不容易上了車，車上擠滿了人。有不少人在低著頭玩手機(jī)、睡覺(jué)。車廂里一片寂靜�？諝獠涣魍�，我昏昏欲睡。我拉著扶手，直瞪瞪地望著窗外�！敖憬�，我們玩飛花令吧！”就在我快睡著時(shí)，一個(gè)小女孩扯了一下我的衣角，打破了這沉重的氣氛，“姐姐，你會(huì)嗎？不會(huì)我教你�！蔽殷@訝地看著這個(gè)約摸八九歲的小女孩，半天才吐出一個(gè)字：“好�！憋w花令？不就是電視老播的那個(gè)嗎？窗外的'蒙蒙細(xì)雨中，一朵被路燈照著的花引起了我的注意，“要不……用‘花’吧？”
女孩聽了，歪歪頭，想了一會(huì)兒：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@時(shí)，有幾個(gè)人已經(jīng)在看著我們了。
“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥�！蔽颐摽诙��？粗覀兊娜藵u漸多了起來(lái)。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！比罕姷哪抗獯蠖喽家呀�(jīng)轉(zhuǎn)移到我們這里來(lái)了。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”我剛接完，人群里就有人高喊一聲“好！”車廂里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，鼓掌聲，喝彩聲響成一片。
“吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕�！�
“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花�！�
“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜�！毙∨M腹經(jīng)書地又吟誦了一句。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！�
糟了！她怎么說(shuō)了我準(zhǔn)備要說(shuō)的詩(shī)句！“嗯……日出江花紅勝火。春來(lái)江水綠如藍(lán)�！�
“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！毙∨⒌哪X袋里好像裝滿了詩(shī)詞一樣，只要我一說(shuō)完，她就能馬上接上去，沒(méi)有絲毫猶豫，落落大方，一點(diǎn)兒也不害羞。
“小妹妹，你真厲害！姐姐想不出來(lái)了�！蔽铱嗨稼は�，還是緊張得想不出任何詩(shī)句，只好不好意思地認(rèn)輸了。車廂里靜了一會(huì)兒，但歡呼聲和贊美聲立馬就震耳欲聾、源源不斷�！靶」媚�，你倆真棒！”“多好的孩子呀！”“要是我的孩子像他們一樣就好了！”……車頂都快要被震碎了！
“謝謝大家的夸獎(jiǎng)！謝謝姐姐愿意陪我玩！”小女孩彬彬有禮地向大家鞠了一個(gè)躬，仰起臉，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
到站了，我下了車。我戀戀不舍地看著這個(gè)“詩(shī)詞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”慢慢離我遠(yuǎn)去。
瞧吧，還真有公交車上的詩(shī)詞大會(huì)呢！大家一定要多讀多背古詩(shī)詞，這樣就能提高自己的文化水平，升華文筆，增強(qiáng)氣質(zhì)哦！另外，學(xué)習(xí)古詩(shī)詞也很有用、很有趣呢！
記一次作文3
快樂(lè)的我，在爸爸媽媽的陪同下，去過(guò)很多美麗的地方，有繁華之都上海，有活力非凡的深圳，但最難忘的是去年暑假的泰國(guó)之旅。
跟著爸媽到達(dá)酒店時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，酒店前的沙灘上空有許多五彩斑斕的熱氣球，我一直幻想可以如楊利偉般飛上太空，所以迫不及待地拉著媽媽報(bào)了名。
走近看才知道熱氣球比我想象的大很多，它由很多的鋼絲繩連著一個(gè)大籃筐制成，中間有點(diǎn)火裝置和操作臺(tái)，我們坐上后，熱氣球緩緩上升，和飛機(jī)不同，它幾乎是垂直地隨著氣流上升，完全是一種騰云駕霧的感覺(jué)，飛行員邊講解邊操作，還時(shí)不時(shí)地秀一秀技術(shù)，讓我們欣賞不同的美景。我站在飛行員旁邊，既好奇又害怕，很想學(xué)習(xí)他們是如何操作的。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，熱氣球隨風(fēng)劇烈晃了幾下，我害怕的得神都快飛了，趕緊蹲下，抓緊邊框，閉緊眼睛，真擔(dān)心掉下去。媽媽看見了，拿起相機(jī)一頓猛拍，說(shuō)要記錄下我的囧樣。我睜開眼睛，不服氣地說(shuō)，我只是感受一下自由翱翔的感覺(jué)，爸爸看看我說(shuō)：“自己被自己嚇倒是最可悲的`失敗，只有戰(zhàn)勝自己才是最可貴的勝利�！�
回到沙灘以后，爸爸告訴我說(shuō)其實(shí)海釣也特別有意思�？梢匀サ胶５闹醒�，脫離城市的喧嘩和緊張的氣氛。于是我們將船開到釣魚的地點(diǎn)，做好一切準(zhǔn)備工作。我把魚竿朝自己的前方拋過(guò)去，結(jié)果自己差點(diǎn)被扔到海里喂魚，我又拋了一次，魚線在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線后落入水中，當(dāng)我要把魚竿架在固定器上時(shí)，爸爸說(shuō)：“不要放，拿在手里才會(huì)有感覺(jué)�！甭犃税职值脑捨易杂X(jué)地端起魚竿，將手臂盡量放松，開始了漫長(zhǎng)的等待，伴隨著一次次的收線、取鉤、放線，我們桶里有了各式各樣的魚。往回走的時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)：“釣魚和學(xué)習(xí)是一樣的，學(xué)習(xí)中，我們要為收獲做準(zhǔn)備，沒(méi)有充分的準(zhǔn)備就不會(huì)有收獲，而人生中也要學(xué)會(huì)等待，等待屬于自己的機(jī)會(huì)，這才是釣魚的真樂(lè)趣�！�
回到酒店，媽媽問(wèn)我累不累，我急忙說(shuō)：“不累。”其實(shí)是因?yàn)槲铱匆姌窍碌膸讉�(gè)大游泳池，心里一直癢癢的，因?yàn)樵诩依锏臅r(shí)候我已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的基本動(dòng)作，就差換氣了，所以這次我信心十足，換好衣服就拉著媽媽下樓，下水以后我深吸一口氣，將頭埋到水里兩腿一蹬就向前游，游了幾米我根據(jù)以前教練教的方法抬頭、換氣，可不知道為什么身體失去了平衡，直往下沉，結(jié)果嗆了幾口水，邊上的爸爸拉起我說(shuō)：“換氣時(shí)先蹬腿后抱手，抱手的同時(shí)用力挺身出水，才能保證速度和高度�！蔽一腥淮笪�，照著爸爸說(shuō)的方法重新練習(xí)，果然這次找到了平衡，可以像海豚一樣浮在水面上。游了一會(huì)兒，我開心地對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸，我學(xué)會(huì)了�！卑职忠残χ鴮�(duì)我說(shuō)：“任何事情，比如游泳，都要有正確的方法，這樣就算遭遇挫折也必然會(huì)成功�！�
那次雖然是出去旅游，但是玩耍中我也收獲了很多，還有什么事情比克服困難戰(zhàn)勝自己取得成功更有趣呢？
記一次作文4
真是天降喜訊！
聽說(shuō)本周市中心體育館將會(huì)舉行一場(chǎng)空前絕后的中小學(xué)生作文比賽，縣領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)前去參加，還特邀了我國(guó)的一級(jí)作家——邱易東老先生來(lái)當(dāng)點(diǎn)評(píng)嘉賓，電視臺(tái)的人也都會(huì)趕來(lái)錄像哩。作為本班級(jí)公認(rèn)的才女——我很榮幸地被老師選中前去參加這次比賽。
那天，雖然天公不作美，下起了迷迷蒙蒙的小雨，可是我的心情卻沒(méi)有受到影響，依舊是美美的。到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，我著實(shí)被這大排場(chǎng)震撼了：到處是戴著牌照、舉著攝像頭的記者和攝影人員，偌大的大廳中央燈光閃爍，二百多張桌椅整整齊齊地?cái)[放著，給人一種氣勢(shì)非凡的感覺(jué)。高大的主席臺(tái)上站著漂亮的主持人，廣播里放著帶感的音樂(lè)……
我們快速找到自己的座位，比賽很快開始了。現(xiàn)場(chǎng)都安靜了下來(lái)，只聽見手表滴滴答答轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音回響在耳邊。試卷發(fā)下來(lái)了，我拿到試卷，感覺(jué)自己的.手有點(diǎn)兒抖，心情也有點(diǎn)兒抖，雙腿似乎也在不停使喚地打顫，我知道這是因?yàn)榍芭琶苊苈槁榈臄z像鏡頭阻撓了我的心境。這使我很慌亂，急匆匆地看了看本次大賽的作文題目——以“童年”為中心，敘述一篇關(guān)于自己歡樂(lè)童年的趣事，要求寫得真實(shí)生動(dòng)，有感情，趣味性強(qiáng)。
這的確是一個(gè)很好發(fā)揮的主題，且要求也不是很苛刻，在600字左右就夠了。這使我緊張的心稍微有了一些緩和。我微微閉上雙眼，在腦子里挖出一條新穎的思路來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得十分有信心，正準(zhǔn)備下筆，腦子里響起了媽媽囑咐我的話：“拿到試卷一定要先審題，仔細(xì)地構(gòu)思，最好是在草稿上先準(zhǔn)備一下。”想到這兒，我看了看表，時(shí)間還很充分，我開始在草稿上撰寫起來(lái)。
準(zhǔn)備得萬(wàn)無(wú)一失了，我開始鋪開散發(fā)著油墨香的試卷，深呼吸一口氣，開始寫作——好在寫作的過(guò)程十分順利，我的腦子里源源不斷地浮現(xiàn)出童年那些可愛有趣的畫面，于是，手中的筆變得十分富有魔力，“唰唰”地寫個(gè)不停，我覺(jué)得自己此刻的感覺(jué)好極了，就像那些大文豪在創(chuàng)作小說(shuō)一樣�？删彤�(dāng)我十分得意的時(shí)候，一位老師注意到了我，她環(huán)抱雙肩看著我，一刻不離。我平靜的心又開始變得忐忑不安，心里想著：莫不是我的小動(dòng)作太多？老師懷疑我心術(shù)不正在作弊？想到這兒，我害怕得一動(dòng)不動(dòng)，思路被毫不留情地阻斷，整個(gè)人也十分心不在焉，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的文章越寫越不對(duì)頭了，回過(guò)神來(lái)一看，原先構(gòu)思好的中心思想完全沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，細(xì)節(jié)描寫也缺少了……
這下，我算是被自己的疑神疑鬼害慘了。“請(qǐng)各位考生注意時(shí)間，距離大賽結(jié)束還有20分鐘！”怎么辦？我如坐針氈，最后不得已出此下策——修改整篇的中心思想，另立主題。我沒(méi)有時(shí)間再唯唯諾諾地猶豫，拿著筆飛快地寫著，眼睛一刻也不敢離開試卷。終于，我在大賽結(jié)束的前幾分鐘完成了寫作，長(zhǎng)噓了一口氣。
這樣的文章想獲獎(jiǎng)是不可能的了，但是，此行我也并非是完全沒(méi)有收獲，比如我從中明白了：做一件事，做一件重要的事你就得全身心毫無(wú)保留地去做，千萬(wàn)不要被周圍的任何事物打擾，不然就像我一樣悔之晚矣。
記一次作文5
11月8日,我們學(xué)校舉行了一次火災(zāi)地震安全逃生演習(xí)。
第二節(jié)課下課了,老師對(duì)我們說(shuō):“待會(huì)兒學(xué)校的電鈴一響起來(lái),大家就從前門出去,跟上五班的隊(duì)伍從右邊的樓梯下樓。記住,不要慌,不要擁擠,要有秩序地下樓。如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒了,一定要把他扶起來(lái)�！�
老師一走,班上就沸騰了。雖然每年都會(huì)舉行這樣的演習(xí),但我還是很緊張。我同桌不停地跟我有話沒(méi)話地找話說(shuō),但我倆都心不在焉的。我前面的同學(xué)已經(jīng)做好了“狂飆”的準(zhǔn)備,屁股都離開凳子了。很多同學(xué)都把腳伸在走廊上,斜著坐。
“嗚——”電鈴響了起來(lái)。鈴聲尖銳刺耳,雖然大家都“做好了準(zhǔn)備”,但還是措手不及。我也往外跑去�？墒�,剛到教室門口,“險(xiǎn)情”便發(fā)生了——幾個(gè)同學(xué)都往外擠,把門死死地堵住了。不知道誰(shuí)叫了一聲“不要擠呀!”這一聲可把大家“叫醒了”。道路又通了。
我們?cè)谕饷媾藕藐?duì),跟著五班下了樓。但是,又發(fā)生故障了
——六年級(jí)五班和五年級(jí)五班在一個(gè)交叉口堵住了。所以,我們后面的同學(xué)就很無(wú)奈地站在樓梯上。我想:“如果真的地震了,那我們還活著嗎?”505班的同學(xué)好像覺(jué)得演習(xí)并不重要,腳步慢騰騰的,漫不經(jīng)心地聊著天。好不容易等到他們班走完,我們班才下去。我跟著人流,稀里糊涂地來(lái)到了升旗廣場(chǎng)。
來(lái)到廣場(chǎng)上,我們可算是松了一口氣�？墒�,不知誰(shuí)又喊了一聲“站錯(cuò)地方啦!”剛開始,我還不明白,只是有點(diǎn)奇怪:“平常演習(xí)的時(shí)候我們不是都站在足球場(chǎng)的嗎?這次怎么會(huì)站在升旗廣場(chǎng)?”這時(shí),副校長(zhǎng)在廣播室里說(shuō):“同學(xué)們這次出來(lái)得挺快的……”這還叫快?我心想。想必副校長(zhǎng)還不知道我們堵在樓梯口的事吧?“有一個(gè)小小的`建議要向4、5、6年級(jí)的同學(xué)提一下——你們從2號(hào)樓出來(lái)時(shí),直接去的是足球場(chǎng),而不是升旗廣場(chǎng)�！卑�,果然站錯(cuò)位置啦!這次演習(xí)可真是漏洞百出啊!
還要進(jìn)行第二次演習(xí)。我們又回到了教室。大家都在討論剛才的一次演習(xí)。演習(xí)過(guò)一次,大家也就不那么緊張了。老師進(jìn)來(lái)了,叫兩個(gè)同學(xué)換個(gè)位置。老師真是不緊不慢啊!我自言自語(yǔ);“說(shuō)不定在他們換位置的時(shí)候鈴就響了呢�！蔽以捯魟偮�,鈴就響了起來(lái)。啊呀,我的“預(yù)言”好準(zhǔn)啊。我想,向門口奔去。
我們排好隊(duì)下了樓�？墒恰瓨翘菘谟侄伦×�,還是兩個(gè)五班的事�！啊馈瘍纱瘟税 蔽蚁�。
這次我們可沒(méi)站錯(cuò)位置。演習(xí)終于結(jié)束了。
通過(guò)這次演習(xí),我知道了我們的逃生知識(shí)里還有很多漏洞。在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,大家千萬(wàn)不能慌亂,千萬(wàn)不能擠,一定要有秩序地撤離。這樣,才能確保生命的安全。
記一次作文6
驅(qū)車百里，跟隨公益團(tuán)隊(duì)的叔叔阿姨，來(lái)到了安康市貧困的山村里，雖然道路十分坎坷，但是坎坷的道路并不能打磨掉我們美好的心意。
我們?cè)L問(wèn)的第一個(gè)家庭，相比于后面幾個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況要稍好一些。父母為了孩子上學(xué)，在城市邊租的平房。家里除了一張桌子和幾把椅子之外，再?zèng)]有其他的陳設(shè)，唯一吸引我的是女兒房間里的書本，她的書不是到處亂扔，而是整整齊齊的排列在墻角，隨意翻開一本，她寫的工工整整的`方塊字讓我感到驚奇，家里雖然貧窮，但竟能寫出如此好字，實(shí)在讓人意想不到。家里貧窮，但對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如此認(rèn)真 ，生活在小康家庭里的我們，豈不是應(yīng)該更努力嗎？
離開第一家，我們隨后的目的地是一些住在安康市晏壩鎮(zhèn)深山里更加貧困的家庭，山路蜿蜒曲折，如同盤踞在山上的一條巨龍，隨處的坑洼路面讓坐在車?yán)锏奈绎柺茴嶔ぶ唷?/p>
第二家的家庭情況著實(shí)讓我吃了一驚，隨意圖抹的砂灰墻，下雨時(shí)漏水的屋頂，用黃土夯成的地面被鞋打磨得光亮，半遮半掩的窗戶仿佛隨時(shí)就要掉落，就這樣，組成了一個(gè)簡(jiǎn)單的房屋。屋內(nèi)住有祖孫三人，據(jù)了解兩個(gè)孩子的父親因?yàn)檐嚨溔ナ懒�，母親連兩個(gè)孩子都不管就跑了，所以只剩爺爺照顧兩個(gè)孫子，年過(guò)八旬的爺爺每天都要在地里堅(jiān)持干很重的農(nóng)活來(lái)維持生計(jì)，爺爺也是這個(gè)在風(fēng)雨漂搖中的家庭唯一的支柱。我將我穿不上的衣服，打包，帶上美好的祝愿送給他們，希望他們將來(lái)能夠走出深山，過(guò)上好的生活。
第三家，簡(jiǎn)直就是刷新了我對(duì)“家徒四壁”這個(gè)詞的認(rèn)知，靠著別人家的房子，搭了個(gè)棚子，這就是他們的庇護(hù)所。一進(jìn)家門，四面漏風(fēng)的墻邊一個(gè)東西引起了我的注意：一根很粗的麻繩，吊著一個(gè)被燒得漆黑的壺，地上堆著一層厚厚的碳灰——這是他們家的燒水壺，我越看心里越難受，繁華的都市背后竟有如此貧苦之地，悔恨自己帶的東西不夠多，沒(méi)能是每人都有份。
公益團(tuán)隊(duì)的叔叔阿姨給每家都留下了孩子們的學(xué)費(fèi)和一些生活必需品，還囑咐道：“有什么困難打電話就行，我們會(huì)盡力幫助你們的�！�
此行最令我敬佩的是這些叔叔阿姨，他們中有的并不是很富有，也是和我父母一樣的平民百姓，但都卻有一顆善良的心，堅(jiān)持十幾年做公益，每年寒暑假都會(huì)開車給這些孩子送學(xué)習(xí)所需的費(fèi)用和生活的必需品。
這次研學(xué)，是一次心靈的洗禮，讓我意識(shí)到自己出生在一個(gè)幸福的家庭是多么幸運(yùn)，希望大山里這些孩子們能通過(guò)自己的努力早日走出深山，以后我也會(huì)將公益組織這些叔叔阿姨的愛延續(xù)下去，盡自己所能幫助他們，也希望更多的人去關(guān)注貧困中的孩子。
記一次作文7
“我曾跨過(guò)山和大海，也曾穿越人山人�！碑�(dāng)聽著這首熟悉的歌，踏著濺起的小水花，一群少男少女們排著整齊的隊(duì)伍在馬路上急走著，說(shuō)笑著，口號(hào)聲不時(shí)從隊(duì)伍中飛濺而出，輕盈落下的銀絲也被這歡樂(lè)的空氣所帶動(dòng)，落下了的節(jié)奏也輕了起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，市一中20xx級(jí)二十個(gè)班開始了自己的春季遠(yuǎn)足活動(dòng)。我們?yōu)榱四ゾ毢蜕A一下自己的意志，堅(jiān)定大家吃苦耐勞的精神，天空盡管下著雨，我們還是沒(méi)有改變遠(yuǎn)足的決定。
風(fēng)兒從發(fā)間掠過(guò)，帶來(lái)了新翻的泥土的氣息。在晚春的細(xì)雨中醞釀著，婀娜地沁入每個(gè)人的毛孔，潮濕的，香甜的，昂揚(yáng)地彌散在這個(gè)大千世界之中。
在前往濮上園的路上，同學(xué)們的發(fā)絲都挑著幾顆小雨珠，周身籠罩在一層薄薄的水霧中，暈染似的，描淡了同學(xué)們平時(shí)眼間的戾氣，描淡了老師眉宇間的皺褶。
我們?cè)谙耄寒?dāng)幾年后若回眸，那些曾經(jīng)一起奔跑過(guò)的時(shí)光，跋涉的日子，定是一段最美的`吟唱，千古繁華，薄如微塵，所有的笑意都集中于那上揚(yáng)的嘴角。青春年少時(shí)的一次遠(yuǎn)足，攜著時(shí)間的年輪，向前奔跑，幾處轉(zhuǎn)角的地方，總會(huì)與某處記憶相遇。
當(dāng)我們到達(dá)濮上園一號(hào)場(chǎng)地時(shí)，先抽了簽后，然后大家按序齊唱《一中學(xué)子歌》。青松蒼勁，花雨迷離，而在舞臺(tái)上發(fā)著光的花季少年，衣角飛揚(yáng)，那是人生最幸福的王者。
轉(zhuǎn)過(guò)亭臺(tái)樓榭，越過(guò)小橋流水，漫步花雨迷茫，從吱呀作響的吊橋上大笑著跑過(guò)，從山頂凌風(fēng)驕傲地奔下，從小石橋上緩慢地走過(guò)，終是到了門口，花含羞帶怯似的，還有幾分微醺的酡紅，花瓣上卻還滾動(dòng)著幾滴大的雨珠，似乎依戀，仿佛不舍。但，歷塵凡塵種種，終是要踏上歸途。
我們?cè)谡鞯弥芾蠋煹耐夂螅Ｊ迨鍘е覀儙讉�(gè)人一起向前開始奔跑。由于返程時(shí)出發(fā)較晚，所以我們班排在最后一個(gè)。我們與前一個(gè)班中間又有著好長(zhǎng)好長(zhǎng)的距離，我們的目標(biāo)自然是超越前邊的每一個(gè)班。
迎面的風(fēng)，吹不來(lái)載雨的云，微涼的曦光里，白色的襯衫被吹動(dòng)著，發(fā)絲從臉旁輕輕掠過(guò)。嘗遍百草，只為尋取一味中藥；穿越千山，只為找尋一個(gè)歸人；讀書萬(wàn)卷，只為獲取一本經(jīng)典。途中，有好多次想停下腳下的步伐，一想到學(xué)校大門才是我的目的地，我頓時(shí)忘記了雙腳的疼痛和身體的疲憊，更加加快了前進(jìn)的速度，向剛才同時(shí)奔跑的同學(xué)超越過(guò)去，奔跑時(shí)的酣暢淋漓激勵(lì)著我。
有人說(shuō)，山水總是長(zhǎng)在時(shí)間靜止的地方，在從濮上園一路跑回來(lái)的途中，我發(fā)現(xiàn)每處風(fēng)景都有自己獨(dú)特的韻味。是啊，只要心中有風(fēng)景，何處不是花香滿徑？
當(dāng)我們九個(gè)同時(shí)跨入校園大門時(shí)，空蕩蕩的校園告訴我們：十班贏了！我們幾個(gè)人是這次遠(yuǎn)足回來(lái)的第一波同學(xué)，并且我是唯一的女生。我跑到教室，激動(dòng)得幾乎暈厥，停下以后，才感到腿和腳已經(jīng)很疼。立于窗前，我沐浴在午后的陽(yáng)光里，伸開雙臂，臉上不由自主地綻放出濃濃笑意……
只要心中有陽(yáng)光，就不懼怕烏云的遮擋，因?yàn)榭倳?huì)有星光越過(guò)重洋！
記一次作文8
什么是辯論會(huì)？相信大家對(duì)此并不陌生，也可以稱之為--神仙吵架，我們就是這樣，星期五我們下午舉行了我們有史以來(lái)的第一次辯論會(huì)，大家蓄勢(shì)以待，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備與對(duì)方吵一吵。
老師宣布：“20xx年！六年級(jí)六班辯論會(huì)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)正方一辯辯論，但是，注意，反駁時(shí)請(qǐng)舉手"反方一辯說(shuō)到：“漢字是我們中華民族一代一代傳承下來(lái)的，我們每天應(yīng)當(dāng)練字，發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化才對(duì)"我方一辯發(fā)話了：“現(xiàn)在是什么時(shí)代，我們?yōu)槭裁催�要用那些不方便且落后的東西呢？現(xiàn)在的時(shí)代電腦打字十分方便，你們?nèi)氖昼妼懙奈恼挛覀?0分鐘就能好了"但是對(duì)方二辯立即反駁到：那么你們每天寫的字，寫的`作業(yè)你為什么還要寫呢？"我站起來(lái)說(shuō)：“那你們每天看的書，資料是不是全部都是用電腦打出來(lái)的呢，那你們別看了啊，為什么還要看呢，你們要練字，你們有本事一字一字寫出來(lái)啊！"我方7辯：“那你們別用手機(jī)等等通訊設(shè)備了"這時(shí)對(duì)面就有點(diǎn)玩賴了，一辯：“老師，老師他們跑題了，反方同學(xué)，我們現(xiàn)在說(shuō)的是該不該練字，而你們卻再說(shuō)寫字"老師也說(shuō)我們跑題了，我們只好放下心中的不滿，繼續(xù)反駁，二辯：“現(xiàn)在的電腦等等已經(jīng)很好了，有著各種各樣的字體，非常豐富"對(duì)方一辯反駁：“你們用的電腦好是好，但是你們用手打出來(lái)那些硬邦邦的字根本就沒(méi)靈魂"我們集體說(shuō)到，那你的意思是你天天跟王羲之一樣練字把幾大壇子的墨給練完么？我方7辯：“現(xiàn)在時(shí)間就是金錢，根本就沒(méi)必要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)干那些沒(méi)有意義的事情呢？"到這時(shí)候的我們已經(jīng)熱火朝天，而我方和對(duì)方一辯吵的更是不可開交，完全就是兩個(gè)神仙在耍嘴皮子一樣，更可以說(shuō)是兩個(gè)相聲演員了�！拔覀兊脗鞒兄腥A民族的漢字，你們這是在說(shuō)中國(guó)的漢字么？"“你們每天練字肯定需要紙啊，那么每天浪費(fèi)的紙是不是很多呢？"“你們也會(huì)費(fèi)電啊"“那你們?cè)趺春屯鈬?guó)朋友交流？難道你們要飛鴿傳信么，就是無(wú)稽之談啊"這完全就和打仗沒(méi)什么區(qū)別啊。
最后，老師一聲喝止：“好了都停下吧，辯論會(huì)到此結(jié)束，通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)你們雙方都達(dá)成了共識(shí)你們也說(shuō)有電腦好，但是我們還是要傳承中國(guó)文化，因?yàn)榕f(shuō)得多，一辯二辯辯上都厲害，所以這次是女生贏了。"可是我們還是不服氣但又有什么辦法呢，輸?shù)眯姆诜耍疫�是期待下一次的辯論會(huì)！
記一次作文9
在我短暫而難忘的小學(xué)生活中，唯有那次書法比賽，給了我很大的啟示。
那一天，班主任老師找到了我。她熱情地鼓勵(lì)我去參加學(xué)校第一屆的書法比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。我猶豫了許久。其實(shí)我的內(nèi)心是迫切的，激昂的，興奮的，我渴望展現(xiàn)自己的魅力，而另一方面，我又害怕失敗�？墒亲罱K，我還是去參加比賽了。
那一天下午，我獨(dú)自一人拿著筆和本子前往比賽的指定教室。里面人山人海的，不僅僅有我們學(xué)校的書法寵兒，還有別的學(xué)校來(lái)的高手，大家的臉上都是輕松和志在必得的表情。這使我的心一下子變得緊張、忐忑，不論我怎樣轉(zhuǎn)移注意力，選手們的嬉笑聲還是會(huì)時(shí)不時(shí)刺響在我的耳邊，令我的心沒(méi)來(lái)由地一陣慌亂。
比賽正式開始了！監(jiān)考老師把專用的宣紙一張張發(fā)放下來(lái)，我拿起宣紙，擺平，拿出筆，對(duì)著桌子右上角的一個(gè)個(gè)好看的字體寫起來(lái)。我坐在靠窗的一個(gè)座位，窗子沒(méi)有關(guān)，窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)的寒風(fēng)讓我正在寫字的手一陣哆嗦，規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放在桌子下的雙腳也好似不聽使喚似的，完全擺不正了，坐在座位上，我能真真切切地感受到自己的腿肚子在不受控制地抖動(dòng)著，就像被電擊了一樣。而我的身體也變得有些麻木、僵硬，這個(gè)時(shí)候，我才知道如坐針氈是什么樣悲苦的.滋味。
忍受著刺骨的風(fēng)霜的襲擊，我再也靜不下心來(lái)寫字了，因?yàn)閷憰ㄗ钪匾囊徊骄褪莾?nèi)心寧?kù)o，筆觸專一，而此刻，我心神不寧，完全做不到鎮(zhèn)靜，寫出來(lái)的字何談好看呢？我沮喪極了，甚至準(zhǔn)備退出比賽。
可就在這時(shí)候，我感到一股目光在注視著我。我小心翼翼地探起頭來(lái)環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)是我旁邊不遠(yuǎn)處的一位女孩子在給我加油，她用輕柔的聲音耐心鼓勵(lì)著我：“加油，比賽就要結(jié)束了，堅(jiān)持就是勝利啊，你的字寫得蠻好看的，放棄多可惜��！”就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻仿佛給我打了一陣強(qiáng)心劑，讓我原本焦慮不穩(wěn)的心緒逐漸變得寧?kù)o，因?yàn)槲腋惺艿搅艘环N神奇的力量在推動(dòng)著我前進(jìn)。沒(méi)錯(cuò)，還沒(méi)到最后關(guān)頭，怎能輕言放棄？
于是，我閉上雙眼，深呼吸了一下，然后握緊了手中的筆，對(duì)著本子上一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái)，那一刻，我的內(nèi)心只燃燒著一個(gè)信念：既然來(lái)了，就要做到最好，做到問(wèn)心無(wú)愧！我一刻不敢松懈，默默抵御著寒風(fēng)的呼嘯，一絲不茍地寫著，寫著……
終于，比賽結(jié)束了。我松了一口氣，本想著得獎(jiǎng)無(wú)望了，但也十分開心，因?yàn)檫@次歷練為我的人生奠定了基礎(chǔ)�？墒俏丛耄诙�，我卻被告知我的書法作品獲獎(jiǎng)了，還是一等獎(jiǎng)呢！
那一刻，我笑了，笑得十分開心，并不是因?yàn)槲耀@得了好成績(jī)，而是我明白自己戰(zhàn)勝了那個(gè)內(nèi)心恐懼的我……
記一次作文10
我們學(xué)校為了慶元旦，舉辦了詩(shī)詞朗誦會(huì)的活動(dòng)。
從未自愿報(bào)過(guò)名的我，既然破天荒的報(bào)了名，而且還是單獨(dú)一個(gè)人。忘不了當(dāng)時(shí)和語(yǔ)文老師我報(bào)名時(shí)老師的震驚，還有一個(gè)同學(xué)問(wèn)："這不是你的風(fēng)格��？"而我默默的笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這不光是我自愿報(bào)的，而且還是我得知有詩(shī)詞朗誦會(huì)時(shí)就準(zhǔn)備好了，每天早上讀一遍，準(zhǔn)備了一個(gè)月有余了。
轉(zhuǎn)眼間到了慶元旦那天，二樓的舉辦場(chǎng)地人山人海，不光有我們初中的，還有一些小學(xué)的。當(dāng)時(shí)看著一排排的人，心里有些退縮，我覺(jué)得我可能有密集恐懼癥，因?yàn)槲沂堑谑膫�(gè)節(jié)目，所以我并不著急，但確實(shí)是緊張，緊張得自己兩手冰涼，后來(lái)看旁邊的同學(xué)都說(shuō)說(shuō)笑笑，心里有點(diǎn)放松了，一邊背稿子，一邊玩，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己腿短，夠不著地，可以踢著玩，優(yōu)哉游哉的。
這份悠哉悠哉一直持續(xù)到我前面的同學(xué)上去表演了，剛?cè)雸?chǎng)時(shí)的緊張又回來(lái)了，還加倍了，莫名的慫了，甚至還想著要不要來(lái)個(gè)裝病，但想了想有點(diǎn)不甘心哦，畢竟準(zhǔn)備了一個(gè)多月了，于是我上臺(tái)前各種給自己加油，因?yàn)槲沂且粋�(gè)人表演，關(guān)鍵時(shí)刻連個(gè)安慰我的隊(duì)友也沒(méi)有。
這時(shí)我聽主持人念了一大串我的開場(chǎng)白，知道該我上場(chǎng)了，我淡定的走上臺(tái)，但心里緊張的要死，當(dāng)時(shí)心情有些平復(fù)，可我看到了坐在前面的老班一臉嚴(yán)肅，拿出了手機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，心里頓時(shí)咯噔一聲。容不得我多想，配音響起了，我也立馬開始朗誦，可尷尬的事情出現(xiàn)了，因?yàn)檫^(guò)度緊張，我把前面的那一句念錯(cuò)了，把插上念成了插著，當(dāng)時(shí)我自己都有一種風(fēng)中凌亂的感覺(jué)，有種想重來(lái)的沖動(dòng)，可是不能。更尷尬的事情出現(xiàn)了因?yàn)檫^(guò)度緊張，我忘詞了，你懂不懂一種絕望：稿子就在自己手里但看不了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己整個(gè)人都被固定住了，動(dòng)不了也就是說(shuō)前一段的`詞都是我自己編出來(lái)的，然而我聽著自己在臺(tái)上胡說(shuō)八道，都有一種想捂臉的沖動(dòng)，好丟人。好在后面正常了一點(diǎn)，但我依然不知道自己念得是什么，知道下臺(tái)鞠躬那一刻，我才覺(jué)得找回了我自己，但當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己頭重腳輕，尤其是鞠躬到90度那一刻，還懷疑自己會(huì)不會(huì)掉下臺(tái)去。下臺(tái)后我有一種不真實(shí)的感覺(jué)，結(jié)束了？一個(gè)月的準(zhǔn)備結(jié)束了？可自己卻比上臺(tái)前還要緊張，渾身發(fā)抖，這時(shí)我看到自己旁邊的一個(gè)女生哭了，因?yàn)樗f(shuō)自己沒(méi)有念好，聽她這么一說(shuō)，我也有種想哭的沖動(dòng)，姐姐你沒(méi)念好就哭，那我這個(gè)念錯(cuò)詞的是不是該哭死了，但轉(zhuǎn)念一想還是算了，像我這種沒(méi)人疼沒(méi)人愛的孩子，估計(jì)哭死了也沒(méi)人給收尸。
最關(guān)鍵的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來(lái)了，最后我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我覺(jué)得這一切都圓滿了，結(jié)束了，真的結(jié)束了。
路還很長(zhǎng)，要慢慢準(zhǔn)備，要走的穩(wěn)。
記一次作文11
這個(gè)暑假，我印象最深刻的一件事，便是——去香港。其實(shí)，印象深刻并不在于那里的東西有多好、景色有多美，而在于——那里有多擠，食物有多差。注意，我是來(lái)吐槽的。
有一天，媽媽說(shuō)要帶我去香港玩，而且要和我朋友一起去。我激動(dòng)了，樂(lè)顛顛地收拾東西去了。
第二天，我和大家一起去了火車站，我們要先去深圳，再?gòu)哪抢镞^(guò)海關(guān)，直達(dá)香港。令我印象深刻的是過(guò)關(guān)。
首先，到了一個(gè)天橋，大家都拖著行李從人來(lái)人往的天橋上過(guò)去。令人可恨的是，天橋人員爆滿，將行李箱拖上去是很累的，還要時(shí)不時(shí)防一下可能會(huì)撞到的因素，太可惡了！
好不容易過(guò)完了關(guān)，就要面臨最最討厭的`——等待。一出關(guān)，大家都松了一口氣，可是……導(dǎo)游還沒(méi)來(lái)！于是，我散發(fā)著怨念，在門口等著。
等了將近半小時(shí)，導(dǎo)游姍姍來(lái)遲。踏著慢悠悠的步伐，舉著一面破舊、大概一個(gè)手掌大小的旗幟走了過(guò)來(lái)。因?yàn)閷?dǎo)游身材矮小，走過(guò)來(lái)時(shí)東碰西撞，導(dǎo)致有一些人用不爽的眼神看她，突然覺(jué)得心情很好……
后來(lái)的后來(lái)，我們終于真正到了香港，我們?cè)谀抢锍燥垺?/p>
可是……這什么飯��！就一盆飯，一盤榨菜，一盤蘿卜干，一小盤肉，一盤蒸蛋，一盤青菜，好多人一起吃。除了像我這種眼疾手快、耳聰明目的人會(huì)搶先奪取食物放入碗里，可以避免挨餓以外，很多人因?yàn)閾寠Z食物速度慢了，所以沒(méi)有得吃，只好忍饑挨餓，掏出自己的錢，貢獻(xiàn)于美食事業(yè)。
吃完飯不久，我們要去坐游艇看海景。那里人多的要死，等了半個(gè)多小時(shí)才坐上去。所有旅游團(tuán)都在同一時(shí)間做同一事情，所以無(wú)論做什么，都很擠�？蔀榭茨呛＞�，的確不值。想想看，我們廈門可謂是海上小島，想看海景，隨便觀音山、環(huán)島路，哪里的海不美？
最可恨的，還是導(dǎo)游。又過(guò)了一天，導(dǎo)游帶我們?nèi)ベI東西。第一站，是珠寶店。那里人那個(gè)多�。】烧嬷^是“人山人海、摩肩接踵”，哪里都在擠。因?yàn)樘珶崃�，很多人都走了出�?lái)�？赡菍�(dǎo)游，一看有人出來(lái)，就把他趕緊去。最后因?yàn)樘F了，沒(méi)人買，就借下大雨之緣故，讓我們?cè)陂T口等了一個(gè)小時(shí)，原本用時(shí)兩個(gè)小時(shí)的事，用了三個(gè)多小時(shí)。到了車上，導(dǎo)游還不知羞恥的教訓(xùn)我們不給面子，這是什么情況？這是不講理！
要到澳門的時(shí)候，也很可惡。就因?yàn)閷?dǎo)游在車上推銷的紀(jì)念品沒(méi)人買，就讓我們呆在門口，不讓我們進(jìn)去。本來(lái)我們是最早到的，排的那一隊(duì)也是最早開放進(jìn)入的，可被導(dǎo)游忽悠“那對(duì)不能排”，導(dǎo)致我們很后面才進(jìn)去。導(dǎo)游讓我們4點(diǎn)起床，讓我們從4點(diǎn)20分站到7點(diǎn)半，才得以入座，休息。
哎，這次旅游，我真是虧大了！真是令人討厭、不想回憶的一次旅程！
記一次作文12
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。她打開她那五彩繽紛的化妝盒，把人間打扮得一派生機(jī)勃勃。她吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹紅了桃花。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。許多花兒像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。在這迷人的季節(jié)里，同學(xué)們盼來(lái)了一年一度愉快的春游。當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，教室里一片歡騰，地點(diǎn)是中國(guó)十大魅力名鎮(zhèn)之一——和順。星期五一大早，春意盎然，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們懷著愉快的心情，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。時(shí)間還沒(méi)到，同學(xué)們就議論紛紛，她們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地圍在一起，嘰嘰呱呱的，也不知在說(shuō)些什么，笑些什么。到了出發(fā)的時(shí)間，同學(xué)們就來(lái)到了操場(chǎng)上，站好隊(duì)伍后，就出發(fā)了，由五一班帶頭。一路上，車輛來(lái)來(lái)往往，公路兩邊的大樹在春雨的滋潤(rùn)下，顯得更加高大，挺拔。我們走的是小路，一路坑坑洼洼的，特別難走。但是，盡管這樣，同學(xué)們還是堅(jiān)持著，走呀走，走呀走，大約走了一個(gè)多小時(shí)，我們就來(lái)到了和順。
進(jìn)入僑鄉(xiāng)，首先映入眼簾的是一座座僑鄉(xiāng)的建筑物。他們家家戶戶的門上都有著精致的雕刻。雖然它沒(méi)有像大城市那樣大典雅的建筑，但它卻是僑鄉(xiāng)人民勞動(dòng)的結(jié)晶。我們定的第一站是“艾思奇故居”走進(jìn)庭院，只見正中屹立著艾思奇的雕像。據(jù)說(shuō)：艾思奇是一位哲學(xué)宗師，他畢生致力于哲學(xué)的研究和宣傳，碩果累累，為傳播和發(fā)展馬克思主義哲學(xué)。為馬克思主義哲學(xué)大眾化、中國(guó)化做出了巨大貢獻(xiàn)。艾思奇主編的《辯證唯物主義歷史唯物主義》是中國(guó)第一本全國(guó)統(tǒng)一的高等院校馬克思主義哲學(xué)教科書。1966年3月22日，艾思奇因心臟病發(fā)作而英年早逝。毛主席，劉少奇、周恩來(lái)、朱德等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)送入了花圈，中共中央和中央黨校的悼詞中“黨在理論上的忠誠(chéng)戰(zhàn)士”是毛澤東親自加上去的。騰沖出了這樣一位名人，是我們的驕傲與自豪，是和順人民的驕傲與自豪，我突然對(duì)他肅然起敬。離開艾思奇的故居，我們就來(lái)到了廣場(chǎng)上，分享自己從家里帶來(lái)的美食。我們一邊欣賞著這美麗的景色，一邊聽著淙淙的流水聲，心里舒暢極了!吃飽了，我們又前往第二站“滇緬抗戰(zhàn)博物館”。一路上，一面面碩大的人工湖展現(xiàn)在我的眼前。池里的`水清澈見底，靜得好像一面鏡子。湖邊有幾棵柳樹，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，多像一位少女在梳洗辮子呀!不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了滇緬抗戰(zhàn)博物館。里面陳列著許多當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的用品，圖片等。那一幕幕日軍殘殺中國(guó)人的情景出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)年日軍犯下的滔天罪行在中國(guó)歷史上是永遠(yuǎn)抹不去的。大約到了12點(diǎn)左右，我們才依依不舍地離開了這風(fēng)景如畫的地方。
這次春游，不僅鍛煉了我們的身體，增強(qiáng)了我們的意志，更重要的是大大充實(shí)了我們的歷史知識(shí)
記一次作文13
糖的世界，你去過(guò)嗎？哈哈，肯定沒(méi)有去過(guò)吧！但是，我去過(guò)！
星期天一大早，我就興沖沖地約上我的伙伴到重慶科技館去探訪糖的世界。一路上，我在想，糖的世界，難道所有的東西都是用糖做的嗎？哈哈，不是。到了科技館，我們走向“探訪糖的世界”這個(gè)項(xiàng)目，到了那里，我們要簽字，分隊(duì)，我是葡萄糖隊(duì)的。
開始了，我們期待地望著老師，但是他們卻一言不發(fā)，等了好久，他們才說(shuō)：“上課開始了！”他先讓我們品嘗各種糖的味道，并填在學(xué)習(xí)單上，一共有八種糖。這些糖的味道各不相同，白砂糖和白糖只有一點(diǎn)淡淡的甜味，蜂蜜的味道最甜,甜得我都快張不開嘴巴了。接下來(lái)，老師就讓我們填在學(xué)習(xí)單上，那種物品是糖，哪種不是糖。有一種紅顏色的東西我認(rèn)為不是糖就沒(méi)有品嘗了。接著，我們看了一個(gè)動(dòng)畫片，叫《沒(méi)牙的老虎》，講了老虎因?yàn)楹傁氡Ｗo(hù)大家，就想出了一個(gè)辦法，讓老虎的牙齒沒(méi)有。狐貍就騙老虎吃了很多的糖，老虎糖吃多了，突然一天感覺(jué)牙疼，就讓狐貍幫她把牙拔了。老虎還讓狐貍做了森林之王。這個(gè)動(dòng)畫片讓我們知道了不能多吃糖，特別是那種含了很多糖的物體，比如巧克力、棒棒糖等！還好我沒(méi)有吃多。
動(dòng)畫片看完了，又該我們做實(shí)驗(yàn)了。我們先每人拿了一杯熱水，把這杯熱水倒進(jìn)兩種糖里，用筷子攪拌一下，讓糖融化。我選的是白砂糖和紅色的糖。該我們使用秘密武器了，用一個(gè)測(cè)試紙測(cè)糖的甜度。我把兩根測(cè)試紙分別放進(jìn)兩個(gè)碗里，在碗里停留10秒鐘再拿起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)測(cè)試紙上出現(xiàn)了一個(gè)墨綠色的小方格，兩種糖的甜度居然都是一樣的。老師說(shuō)：“因?yàn)槟欠N紅色的糖里加了木糖醇，所以，雖然它們們不是糖，但是也有糖分。因?yàn)槟咎谴际翘�。�?/p>
接下來(lái)的'這個(gè)實(shí)驗(yàn)可好玩了。我們先拿一個(gè)小方格的糖塊，用鑷子夾起它直接放在蠟燭火焰的上方開始燒，燒了好久糖塊燒糊了居然都還沒(méi)有燃燒起來(lái)，忽然，兩個(gè)老師——叮叮姐姐和當(dāng)當(dāng)哥哥讓我們停下來(lái)，又開始使用另一樣秘密武器。是什么呢？哦，原來(lái)是用紙燒成紙灰，粘在糖上，然后再去燒。老師開始示范了，但是，他們卻失敗了，糖仍然沒(méi)有燒起來(lái)。我們就大聲地喊：“騙人！騙人！”但是，我怎么也不贊成同學(xué)們的說(shuō)法，我心里想：“是不是老師的紙灰粘得太少了呢？”正想著，老師真的按照我心里的想法來(lái)了，用糖在紙灰里滾了兩三圈再去燒，這下子，糖“轟”的一聲就冒出熊熊的火來(lái)。真是太神奇了！
實(shí)驗(yàn)做完了，當(dāng)然，我的肚子也餓得咕咕叫了。開始發(fā)禮物了，我又突然覺(jué)得精神十足了！真有意思！
記一次作文14
星期一早晨，陽(yáng)光明媚，我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，大家都在說(shuō)笑，這是干什么呢？原來(lái)，我們要去西麗實(shí)驗(yàn)基地參加為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn)。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)開心地說(shuō)：“哇，又軍訓(xùn)了，好懷念啊�！庇械耐瑢W(xué)沮喪地說(shuō)：“又要回到那艱苦的日子了�！�
不一會(huì)兒，汽車來(lái)到了實(shí)驗(yàn)基地。下了車，迎面來(lái)了一位表情嚴(yán)肅的'教官。我想：“從現(xiàn)在開始，就不能像在家里一樣了，一定要打起精神。”教官告訴我們，我們班級(jí)是第十一連。我們男生被安排到四號(hào)房。剛開始，教官教我們鋪床。床分為五個(gè)部分，第一部分是床墊，第二部分是被墊，第三部分是枕巾，第四部分是枕頭，第五部分是被子。教官一步一步地教我們。我們都努力地學(xué)習(xí)。最難的是疊被子。第一次疊被子花了我十分鐘，同學(xué)們也都累得氣喘吁吁，可是教官說(shuō)我們連一半的要求也沒(méi)有做到，于是我們又重新來(lái)了一次。這次同學(xué)們更加認(rèn)真了，有的同學(xué)鋪完床后已經(jīng)是滿頭大汗�？墒墙坦僬f(shuō)我們剛剛及格，下次要比這次還要好。我心里想：“我都已經(jīng)疲憊不堪了才剛剛及格，教官的要求真高啊�！�
第一天晚上，有的同學(xué)們就開始想家，晚上十點(diǎn)多才睡，一天就這樣過(guò)去了。第二天一早，剛過(guò)六點(diǎn)二十分，就聽見外面響起了哨聲。我和同學(xué)們被驚醒了，有的同學(xué)迷迷糊糊地說(shuō)：“天才剛亮呢。”可是軍令如山，大家只好起來(lái)點(diǎn)被子、刷牙。上午，教官教我們學(xué)習(xí)軍體拳。教官告訴我們：“學(xué)習(xí)軍體拳要做到三點(diǎn)，打拳用力、喊聲大、速度快。”在教官的帶領(lǐng)下，我們很用心地學(xué)習(xí)。在哈！哈！的喊聲中，我每一拳都用盡了全身力氣，沒(méi)有絲毫畏懼。全連同學(xué)一起喊起來(lái)，真是讓人膽戰(zhàn)心驚，看起來(lái)不可一世。一天很快過(guò)去了，晚上，我們開始洗澡、洗衣服，這些我都不是很熟悉，洗衣服還要用力搓，我累得滿頭大汗。在家里我從沒(méi)洗過(guò)衣服，我不由自主地開始想念爸爸媽媽了。
訓(xùn)練的生活過(guò)得很快，在教官的訓(xùn)練下，到了第四天，我已經(jīng)可以熟練地打起了軍體拳，還學(xué)習(xí)了廣播體操。更讓我高興的是晚上洗澡速度快了很多，還學(xué)會(huì)了洗衣服。
第五天，我們要回家了。在路上，同學(xué)們都準(zhǔn)備著用自己最好的一面表演給家長(zhǎng)看。在學(xué)校表演時(shí)，我的媽媽也來(lái)了，我們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎，表演了軍體拳和廣播操，媽媽看了非常高興。
這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我知道了戰(zhàn)士們?cè)诓筷?duì)的生活非常艱苦。在軍訓(xùn)期間，我學(xué)會(huì)了照顧自己，比如自己疊被子、洗衣服、洗澡，還學(xué)會(huì)了在沒(méi)有父母的情況下，自己獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則，甘于吃苦。
記一次作文15
記一次難忘的活動(dòng) ——精彩的足球賽 今天晚托班，我們班與四（2）班舉行了一次別開生面的足賽，
比賽開始前，隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，為比賽做好充分的準(zhǔn)備。我們拉拉隊(duì)各個(gè)信心十足，做為去年的冠軍隊(duì)，我們相信一定會(huì)贏�？墒钱�(dāng)我聽到四（2）班有好多同學(xué)是足球隊(duì)的隊(duì)員時(shí)，我的心不禁“砰砰”跳起來(lái)，我們班還會(huì)再一次贏得勝利嗎？
比賽開始了，我班的隊(duì)員信心百倍地走上“戰(zhàn)場(chǎng)”。由我班先發(fā)球，一開局，我班便占據(jù)優(yōu)勢(shì)。拉拉隊(duì)也在為隊(duì)員們加油：“四（3）班加油，四（3）班必勝！”“四（3）班戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克！”一陣陣吶喊聲響掣天空�！皯�(zhàn)場(chǎng)”上龍爭(zhēng)虎斗，隊(duì)員們各個(gè)毫不示弱。只見薛冰接到了后衛(wèi)符天凡的傳球猛往前跑，李林羿馬上在前方接應(yīng)。四（2）班一個(gè)同學(xué)來(lái)防薛冰了，只見薛冰靈巧地躲過(guò)了，然后將球迅速的傳給了李林羿，李林羿像一條泥鰍似的左躲右閃，猶入無(wú)人止境，輕輕一踢，將球送入了對(duì)方大門，作文900字《記一次難忘的活動(dòng)作文900字》�！耙 薄昂玫�.！”一片歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上方。但是四（2）班的同學(xué)沒(méi)有氣餒，仍然繼續(xù)努力。過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)努力，四（2）班的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，在混亂中，足球悄悄地溜進(jìn)了我班的大門。這時(shí)，上半場(chǎng)結(jié)束了。我班的同學(xué)來(lái)到楊老師身邊，楊老師對(duì)他們說(shuō)：“配合打得不錯(cuò)，就是跑動(dòng)還不積極，要壓著他們打，不能松懈。下半場(chǎng)哪些同學(xué)上。”這時(shí)，陸非凡的體力已經(jīng)明顯不夠了，老師準(zhǔn)備讓他休息一下。但是李林羿看看替補(bǔ)球員，沒(méi)有一個(gè)比陸非凡好的，便讓陸非凡堅(jiān)持一下，實(shí)在不行了再換。為了集體的榮譽(yù)，陸非凡咬咬牙，準(zhǔn)備再拼一下。
下半場(chǎng)比賽開始了。我們拉拉隊(duì)不停地為球員加油助威。球員們各個(gè)咬牙切齒，好像要把對(duì)方吃了似的。一開場(chǎng)，我班同學(xué)就改掉了上半場(chǎng)的毛病，積極跑動(dòng)，壓著對(duì)方打�！摆A贏贏，一定要贏！”
我緊張極了，心里好像有一只小兔子在跳動(dòng)。機(jī)會(huì)來(lái)了！后衛(wèi)一個(gè)長(zhǎng)球傳了上來(lái)，“沖啊，薛冰！加油”拉拉隊(duì)不住地喊。一聲哨響，原來(lái)薛冰越位了。唉，真慘，那么好的機(jī)會(huì)！就這樣僵持了好久，誰(shuí)也沒(méi)有進(jìn)球，下半場(chǎng)結(jié)束了，比分還是1：1。
精彩的點(diǎn)球大賽開始了，第一球我班來(lái)踢，薛冰可能是緊張，居然把球踢高了。我不禁緊張的顫了一下，不敢看了�！斑�好還好！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。好奇心又把我拉了回來(lái)。原來(lái)，四（2）班的一名隊(duì)員也沒(méi)有射進(jìn)球。我又信心十足，前三粒球雙方打成了2：
2，第四粒球是非常關(guān)鍵的，輪到我班開球了。只見陳嘉俊做了個(gè)假動(dòng)作，猛一踢。“進(jìn)了！”我班同學(xué)大聲叫起來(lái)。又輪到四（2）班開球了，我緊張地盯著球。四（2）班同學(xué)可能壓力太大，把球踢偏了。“贏了，終于贏了！”“我們贏啦！”歡呼聲再一次回響在空中。我激動(dòng)極了，眼淚奪眶而出。
“我們贏了！”
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