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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-29 22:23:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總八篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  在巍巍的北固山腳下,在我們校園的東北角,有座古色古香的二層樓房,叫做四照樓。這座樓鑲嵌在林立的高樓之中,從外到內(nèi),切都顯得平淡無(wú)奇。但是,翻開(kāi)它那深厚的文化史跡,卻讓我思緒萬(wàn)千。

  四照樓,顧名思義,就是四面采光,八面通風(fēng)。粉墻黛瓦,廊柱上還 雕著花。這座樓到現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)了兩百多年的滄桑歷史,建好百年后,在太平軍放的把無(wú)情的熊熊大火中化為灰燼。又過(guò)了兩年,知府韓承恩和次年的知府劉璈,籌款重建四照樓。四照樓剛開(kāi)始建造的時(shí)候高達(dá)三層,巍巍聳立,氣宇不凡,是當(dāng)時(shí)臺(tái)州府城最高的樓房。登上這座樓房,近觀東湖,碧波蕩漾,心曠神怡;遠(yuǎn)眺巾山,草木蔥蘢,群塔崢嶸。多少文人墨客,登樓遠(yuǎn)眺,留下了許多贊美巾山的篇章。

  四照樓是以前的臺(tái)州考試院,是清代選拔秀才的考場(chǎng),這座小洋房曾經(jīng)是多少莘莘學(xué)子圓夢(mèng)的地方。這里曾經(jīng)是辛亥革命時(shí)期,楊哲商等光復(fù)會(huì)黨員在臺(tái)州的秘密議事廳,這是個(gè)密切聯(lián)系著祖國(guó)生死存亡的.地方。1911年11月6日凌晨,聞北京破、溥儀逃之傳言,楊哲商拍案而呼:“果如是,死亦何憾!”不料,因?yàn)槠谶^(guò)度,炸彈墮地爆炸,當(dāng)場(chǎng)犧牲,年僅28歲。在這里,清代的學(xué)子圓的是修身、齊家、治國(guó)、平天下的夢(mèng);光復(fù)會(huì)黨員圓的是推翻滿(mǎn)清政權(quán)的夢(mèng);而我們小學(xué)生圓的是努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)。

  現(xiàn)在的四照樓成為了哲商小學(xué)的校史館,四周高樓林立。臨海的發(fā)展真是日新月異,原來(lái)的臺(tái)州府城最高樓已經(jīng)被淹沒(méi)在了高樓之中。臺(tái)州醫(yī)院、國(guó)貿(mào)大酒店、臺(tái)州大廈座座拔地而起,條條寬闊的馬路通向遠(yuǎn)方。這真是舊城換新貌。

  走進(jìn)校史館,凝視著墻上清華北大學(xué)子的照片,我不禁思緒萬(wàn)千,在心里暗暗下決心:我長(zhǎng)大也要考進(jìn)清華北大,把自己的照片也光榮地掛在這面墻上!白怨胖刭t豪,詩(shī)書(shū)教爾曹,人生皆有事,修己最為高”。我知道了君子應(yīng)該做的最基本的事就是“修身”。我想作為小學(xué)生的我們,更需要這種基礎(chǔ)。要多讀有益的古典書(shū)籍,讓君子的道德思想熏陶自己;努力學(xué)習(xí)也很重要,我們要博覽群書(shū),讓濃濃的書(shū)香飄入心房,使自己“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,像清代的學(xué)子那樣真正做到“修身”。只有先修身,才能做到齊家、治國(guó)、平天下,報(bào)效祖國(guó)。還 要牢記:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。不斷地培養(yǎng)浩然正氣,從小事做起,持之以恒,鍥而不舍;在民族危急存亡的關(guān)頭,要“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”。在面對(duì)生死抉擇的時(shí)候,為民族大業(yè)和人民的利益服務(wù)。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年志則國(guó)志”,我定要發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū),向周總理說(shuō)的那樣,為中華之崛起而讀書(shū),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力拼搏!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我有一個(gè)親密無(wú)間的朋友,他叫余強(qiáng),我們每天一塊上學(xué),一塊放學(xué),一塊玩耍,簡(jiǎn)直形影不離。自從那次爭(zhēng)吵,我們的友誼更深了。

  那一天,我拿著15元錢(qián)興高采烈地來(lái)到文新書(shū)店,買(mǎi)了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家,我就看得入了迷,中午飯匆匆吃了,就又投入到有趣的.故事中。

  下午的時(shí)候,余強(qiáng)來(lái)向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,看見(jiàn)了這本書(shū),也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把這本書(shū)借給他看,我剛開(kāi)始不同意,可看在好朋友的份上,我還是答應(yīng)了。

  余強(qiáng)把書(shū)拿走后,我覺(jué)得心里很失落,晚飯也沒(méi)心思吃了,只盼望趕快天亮,好去拿回我的書(shū)。

  第二天,我早早就起床了,飛奔到余強(qiáng)家,要回了我的書(shū)。可是當(dāng)我看到45頁(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)第46頁(yè)不翼而飛了。

  我憤怒地看著余強(qiáng)問(wèn)他:“是不是要你撕的?”

  余強(qiáng)面帶委屈地說(shuō):“我還沒(méi)看到那里呢?我沒(méi)撕!

  我更加生氣:“這本書(shū)就我們看過(guò),你沒(méi)撕,難道是我?你是水仙花不開(kāi)——裝蒜!

  頓時(shí)余強(qiáng)哭了起來(lái),我拿起書(shū)頭也不回地回家了。

  我到家里,我在房間里生悶氣,無(wú)意間打開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)抽屜里放了一張紙。拿出來(lái)一看,我頓時(shí)傻了,我記得我把書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,第46頁(yè)的圖畫(huà)我很喜歡,就把它撕下來(lái)放在抽屜里了?磥(lái),我冤枉余強(qiáng)了。

  于是,我跑到余強(qiáng)家,把事情的來(lái)龍去脈給他說(shuō)了一遍并真誠(chéng)地向他道歉,余強(qiáng)大度地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你還借書(shū)給我看呢!弊詮倪@件事之后,我們的友誼更深了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是讓你走向成功大門(mén)的一把鑰匙;堅(jiān)持是旅途中留下的汗水;堅(jiān)持是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)的著急、淚水。堅(jiān)持是一股神奇的力量,因?yàn)閳?jiān)持,能讓你走向成功;因?yàn)閳?jiān)持,看見(jiàn)美麗的風(fēng)景;因?yàn)閳?jiān)持,能讓你的腦子里充滿(mǎn)知識(shí)……堅(jiān)持的'力量是無(wú)窮的。

  做一件事沒(méi)有堅(jiān)持就不會(huì)有成功。人生可以沒(méi)有才華,但必須有努力、有堅(jiān)持。就像那件事,如果我沒(méi)有堅(jiān)持,它就會(huì)成為我暑假里唯一的遺憾。

  ”怦,怦,怦……“我的心怦怦直跳,這可是我學(xué)游泳的第一節(jié)課,雖然游泳館里不算太冷,但我還是覺(jué)得冷颼颼的。我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了緊張兩個(gè)字。我是怕水的!教練首先讓我們練憋氣,漂浮,看著教練嚴(yán)肅的臉,我就害怕!我們一個(gè)個(gè)地下了水,到我了,我慢慢地下了水,”我的媽呀|“我小聲地嘀咕著,冰冷的水浸透著我的身子,冷得直打顫!遍_(kāi)始練習(xí)!“隨著教練一聲令下,我們開(kāi)始憋氣,我深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,“拼了命”似的沉下水去,一秒,二秒,五秒,十秒,十三秒,糟糕,鼻子進(jìn)水了,我飛快地抬起頭來(lái),鼻子酸酸的,我想;還不錯(cuò)嘛!第一次就憋了13秒!焙伲∨赃叺暮糜褟?chǎng)螑倖?wèn)道,13秒,你呢,10秒,可是教練說(shuō)要憋氣20秒了,聽(tīng)到這句話,我就愣住了,不斷的練習(xí),不斷地憋氣,我總是憋氣不到18秒以上,直到第一課結(jié)束。

  回家后,媽媽可以看出來(lái),我的臉上刻滿(mǎn)了憂(yōu)慮,便問(wèn)道:“怎么了,學(xué)得還好嗎?”“我總是憋氣不到20秒,怎么辦呀?”“沒(méi)關(guān)系呀,只要你堅(jiān)持,努力,再堅(jiān)持,再努力,就一定會(huì)有回報(bào)的!加油!”“嗯!”

  時(shí)間總是過(guò)得很快,一眨眼就到第二天游泳的時(shí)間了。換上裝備,開(kāi)始第二天的憋氣之旅。失敗了,我的耳邊又想起媽媽說(shuō)地話:“只要你堅(jiān)持,就一定會(huì)有回報(bào)!”一次次失敗后,我的心的防御功能就要被打破了,但我還是自我安慰道:”沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!再來(lái)……“

  終于,我學(xué)會(huì)了憋氣,也在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了站立、漂浮和換氣,趕上了比我學(xué)得快的人。我是多么高興!不僅學(xué)會(huì)了,還懂得了堅(jiān)持的力量!爸灰銏(jiān)持,努力,就一定會(huì)有回報(bào)!”這句話依然在我耳邊回響……

  堅(jiān)持就是勝利,這難道不是真理嗎?所以請(qǐng)相信持之以恒的力量吧!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  貓是一種討人喜歡的小動(dòng)物。它有著一身綢緞般柔順的毛發(fā),一雙明亮的大眼睛警惕的打量著四周,尖尖的耳朵配上玲瓏的小爪子,顯得格外可愛(ài)。

  貓很貪睡,一天中有半天處于睡眠狀態(tài),所以常常被稱(chēng)為“懶貓”。但是,它睡得不沉,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就能把它驚醒。如果有輕微的聲響,貓的耳朵就會(huì)晃動(dòng),如果有人走近,它就會(huì)閃電般的跳起來(lái)。本來(lái)貓是狩獵動(dòng)物,為了能敏銳的感覺(jué)到外界的一切動(dòng)靜,它睡得不是死,所以不應(yīng)該稱(chēng)之為“懶”。

  貓是一種講衛(wèi)生的小動(dòng)物,它喜歡用舌頭舔自己的身子,清理自己的毛發(fā)。飯后,它會(huì)用前爪擦擦自己的小胡子;小便后,它會(huì)用舌頭舔舔;被人抱后,它會(huì)用舌頭舔舔毛。這是小貓?jiān)诔ド砩系漠愇逗团K物呢。主人撫摸以后,貓會(huì)舔被撫摸的地方,這是它在記憶主人的味道,因?yàn)閾?dān)心與主人分開(kāi)后找不到自己的主人。

  貓具有靈敏的視覺(jué)。只要有微弱的光線,它們的瞳孔便能極大地散開(kāi),甚至于可擴(kuò)散到最高的.限度。貓的眼睛還可以把光線放大40~50倍,這種奇妙的光線折大法,對(duì)于數(shù)千年前習(xí)慣于夜行的貓的祖先,是非常重要的生理特征。

  貓的反應(yīng)和平衡能力可是首屈一指的,貓只需輕微的改變尾巴的位置和高度就可取得身體的平衡,再利用后腳強(qiáng)健的肌肉和結(jié)實(shí)的關(guān)節(jié)就可敏捷的跳躍,即使在高空中落下也可在空中改變身體姿勢(shì),輕盈準(zhǔn)確的落地。因此,我們常看到它在高墻上若無(wú)其事的散步,輕盈跳躍就不足為怪了。

  貓有靈性,它在臨死前預(yù)感到自己將要死去,它會(huì)回到它的主人家“道個(gè)別”,然后找個(gè)無(wú)人知曉的地方,獨(dú)自死去。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我們到了小叔家,妹妹見(jiàn)到了我,便趕緊把她平時(shí)最?lèi)?ài)玩的地球儀拼圖拿了出來(lái),說(shuō):“姐姐,咱們一起去玩拼圖,這個(gè)拼圖可是世界上最最最難的,你會(huì)嗎?”我笑嘻嘻地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”

  我埋頭拼起來(lái),妹妹找借口說(shuō)自己想逮個(gè)螞蚱玩玩,便跑出去了,抬頭一看,她還一點(diǎn)沒(méi)拼呢!我心里暗暗想道:哼哼,哦!原來(lái)她想考考我,這也想難倒我!太小兒科了!你還不知道吧,本小姐小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的就是拼圖,哈哈!這場(chǎng)比賽,我贏定了! 很快一個(gè)小秘密就被我發(fā)現(xiàn)了,拼這個(gè)拼圖有兩種方法:一是看背面的'數(shù)字,二是看圖畫(huà)。呵呵,兩招都很棒吧!我準(zhǔn)備采用方案二,熟練地把它們連接在一起,不費(fèi)吹灰之力,轉(zhuǎn)眼就拼好了。

  妹妹一進(jìn)門(mén),見(jiàn)這都難不倒我,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),又想出一個(gè)妙招,她挑逗般地說(shuō):“咱們?nèi)ヅ钠で虬!你?huì)嗎?”我答應(yīng)了,她又說(shuō):“哎!別動(dòng)!先看我的!”說(shuō)著,便拍了起來(lái),才拍了10幾個(gè),球就掉了,她還逞強(qiáng)地說(shuō):“唉呀!我不想拍了!不稀罕!呶,讓給你!”這一招太小兒科了,我拿起皮球,“啪啪”地拍了起來(lái),都拍了100多個(gè)了,球還是沒(méi)掉,我的手好像有強(qiáng)大吸引力,球總是隨著手上下跳動(dòng),起起落落,好似聽(tīng)話的乖娃娃,總是溫順的在我的手掌心。妹妹不耐煩了,見(jiàn)球老是不跑掉,沖上來(lái)就想搶?zhuān)遗牡恼饎拍,哪兒能給她?我也不想跟她搶?zhuān)惚尺^(guò)身去接著拍,嘴里還數(shù)著:“138、139、140……”妹妹真急了,跑上來(lái)一把把我推到沙發(fā)上,把球搶過(guò)來(lái),說(shuō):“這次我贏!”“為什么?”“因?yàn)檫@次比的是看誰(shuí)拍的少,不是多!边@個(gè)妹妹,真是個(gè)子小,心眼多呀!

  為什么妹妹覺(jué)得非常難的東西,到我手里就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”了呢?呵呵,年齡不同,難和容易都是相對(duì)而言的,妹妹才5歲,我都5年級(jí)了,當(dāng)然我覺(jué)得很容易了。我倆一天的PK,妹妹總是想贏我,因?yàn)槲覀z不在同一個(gè)起跑線上,所以沒(méi)有贏和輸。

  看!我和妹妹爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的過(guò)完了一天,是不是很快樂(lè)呀?

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  8月12日,我們?nèi)覝?zhǔn)備出海捕魚(yú),聽(tīng)到這個(gè)消息的我,立刻歡呼起來(lái)。

  到了溫嶺碼頭,映入眼簾的,是波濤起伏的波瀾壯闊的大海,海風(fēng)吹過(guò),帶給人一絲絲涼意。

  我們租了一艘漁船準(zhǔn)備好出發(fā),船在海浪中顛簸著前進(jìn),到了離陸地大約2千米處,船兩邊忽然“嘩嗒”一聲,接著,一張網(wǎng)被扔下大海,之后,兩旁的.兩塊板開(kāi)始下沉,直到看不見(jiàn)為止,放網(wǎng)后,空閑下來(lái)的船員接待我們到船艙里休息。不一會(huì)兒,按捺不主激動(dòng)的我們走到甲板上觀海,在離陸地2千米的海里可和淺海不同,這里的水很清澈,波濤也很大,使得我們的船搖搖晃晃,在船尾,有幾只海鷗跟著,有黑的,有白的,有大的,有小的,在空中滑翔,時(shí)高時(shí)低,等小魚(yú)浮出水面,好給它們致命一擊。

  我們面對(duì)著波濤洶涌的大海,如癡如醉,卻不知要收網(wǎng)了,直到有船員提醒,我們才緩過(guò)神來(lái),來(lái)到船尾收網(wǎng),網(wǎng)頭已經(jīng)拉上來(lái)了,少量蝦蝦蟹蟹拉了上來(lái),我們立刻給他們分好類(lèi),網(wǎng)尾要上來(lái)了,媽媽說(shuō)會(huì)有很多魚(yú)蝦,果然如她所說(shuō)的,一大堆海洋生物拉了上來(lái),有豆腐魚(yú),蟹,盤(pán)蝦,將軍魚(yú),小黃魚(yú),海葵,烏賊,河豚等。我還在底下發(fā)現(xiàn)了小鯊魚(yú)和一種扁扁的魚(yú)媽媽說(shuō)這是鰩魚(yú),是海洋里的奇特的生物;匕逗,我們把現(xiàn)抓的海鮮到農(nóng)家伯伯家加工開(kāi)吃,真是無(wú)比的美味!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  紅巖景區(qū)位于象山南部的海灘邊,這里的風(fēng)景異常美麗:既有澎湃的海浪、細(xì)膩的沙灘,更有奇特漂亮的巖石,吸引著眾多的游客前來(lái)野餐、游玩。但這兒最奇特的地方就是:石壁、大地、山崖都是由美麗的頁(yè)巖組成的。

  石壁上頁(yè)巖的顏色由深到淺。最下面是紫白色的,上面一些變成了灰紫色,再上面些又變成了醬紫色……茄子紫、葡萄灰、米黃、乳白等這些顏色都可以在頁(yè)巖上找到。頁(yè)巖的形狀更是奇特,像極了千層餅,一層疊著一層,外緣好似被刀切過(guò)了一般整齊。要不是親眼所見(jiàn),真不敢相信這竟是大自然的鬼斧神工啊!

  大地的成分也是頁(yè)巖,但和巖壁相比較卻斑駁得多,表面上還坑坑洼洼的,整體就像是紫色的`豆腐塊。你知道為什么這些石頭是方方正正的嗎?這是因?yàn)檫@是頁(yè)巖,頁(yè)巖是一層層緊貼在一起的。一浪浪的海水侵蝕著巖石,日復(fù)一日、年復(fù)一年,頁(yè)巖就一層層地脫落,在海水的打磨下,漸漸變得平坦整齊了。要是讓我用切割機(jī)來(lái)割,也難免會(huì)有差錯(cuò)啊!這真是自然神奇的造化之功!

  巖石上還生存著數(shù)不清的小生物。比如:海螺、小螃蟹、小蝦、小魚(yú)兒以及叫不出名字的小蟲(chóng)。光是海螺就有好幾種:芝麻螺、辣螺、香螺等。螃蟹也有很多種:毛蟹、青蟹、寄居蟹等。品種豐富,讓人嘖嘖稱(chēng)奇。

  山崖更是由成千上萬(wàn)、大小不一的頁(yè)巖拼組而成。有的只有指甲蓋那么大,顏色是灰褐色的;有的有電腦那么大,呈半青半百合色,還有的有汽車(chē)那么大,上面是坑坑洼洼的,呈土黃色。也有的居然是化石,里面包裹著藻類(lèi)植物或是樹(shù)葉;锏幕y是黑色的,花紋經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間的腐蝕,依然是那么清晰。山崖上面的植物更是茂盛,高大的樹(shù)木、青翠的小草、斑斕的花朵,映襯著這山崖上的巖石,這美景,讓人嘆為觀止。

  這就是美麗奇特的紅巖。朋友們,如果你能親自來(lái)看看、玩玩,相信你一定會(huì)迷戀上這兒的風(fēng)

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  不知道為什么,今夜沒(méi)有睡意。聽(tīng)著依然的聲音。覺(jué)得很踏實(shí),很安心。很久沒(méi)有這么平靜了。真的。突然覺(jué)得,沒(méi)有那么多的想念了。只是今夜,突然有好多感慨。于是……

  上天是不公平的嗎?不是。依然說(shuō),要用一顆平常的心態(tài)去對(duì)待每一件事和每一個(gè)人。也許吧。我現(xiàn)在真的進(jìn)步了許多。不會(huì)再像以前那樣不懂事了。明白什么都不可以強(qiáng)求,越是緊逼越是難以得到結(jié)果。順其自然吧……

  很多時(shí)候,我都只想沉浸在自己的夢(mèng)里?墒牵瑝(mèng)遲早會(huì)醒,現(xiàn)實(shí)的殘酷,我又是早已領(lǐng)教。唉……我到底該怎么做呢?文哥說(shuō),他為了她,在自己的胳膊上留下了8個(gè)印記。我呢?還不是一樣。算了吧。何必呢?我知道,忘記是最無(wú)用的方法,因?yàn)楦就坏。那就讓它們隨著時(shí)間,流進(jìn)我的心底吧。

  喜歡那首《往事隨風(fēng)》,因?yàn)橄M约阂材茏龅健O矚g“封印”這個(gè)詞,因?yàn)橄M约旱挠洃浛梢缘玫椒庥 F鋵?shí),最希望的',還是回到過(guò)去,回到無(wú)憂(yōu)的日子里去?上,那只是奢望了……

  夜,深了。

  我,醉了。

  心,也碎了……

  我找不到來(lái)時(shí)的路,

  只有一個(gè)人站在原地。

  是等待,

  亦或,只是孤單地?zé)o處可去……

  人們常說(shuō),天使會(huì)垂憐每一個(gè)受了傷的可憐人?墒,唯獨(dú)忘了我。不,應(yīng)該說(shuō)是,我的天使,他來(lái)過(guò)了。可惜,我與他失之交臂,并且,再無(wú)重來(lái)的機(jī)會(huì)了……

  我的天使,你來(lái)了又去了。可是,我卻仍舊執(zhí)迷不悟,期許一個(gè)不可能出現(xiàn)的奇跡。真的好傻,好傻……

  把自己拉回現(xiàn)實(shí)吧。奇跡往往是無(wú)數(shù)的愛(ài)心編織起來(lái)的。可是,我沒(méi)有那么多的愛(ài)心,更沒(méi)有人能給我那么多的愛(ài)心。所以,我決定,放棄這個(gè)奇跡。

  一路走好,我的最親愛(ài)的天使!我不會(huì)留有遺憾,因?yàn)椋銇?lái)過(guò)了……

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