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讀書成長作文

時間：2023-06-27 14:25:16 話題作文我要投稿

實用的讀書成長作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的讀書成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的讀書成長作文合集八篇

讀書成長作文篇1

　　媽媽愛看書，所以我在媽媽的肚子里的時候，就和媽媽一起“看書”了。現(xiàn)在，長大了，我仍然愛看書。

　　在我小的時候，每天睡覺前都要纏著媽媽給我講故事，日久天長，我就慢慢養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，書成了我生活中不可缺少的一部分。記得我在上幼兒園時，我一進(jìn)教室就直奔教室門后的小書架，上課鈴聲響了我也混然不知，時常都是老師從門后揪出一個看書看得云里霧里的我。上完幼兒園時，書架上的書也差不多讓我看完了。

　　媽媽也愛看書，在她小時候，看書是十分奢侈的一件事情，媽媽常常在幫外婆干完家務(wù)后，拿著平時積攢的零花錢、壓歲錢去小書攤看書，她看的書可多了，什么《三國志》、《西游記》、《紅樓夢》等許多古今中外的名著都拜讀過。時間長了，那小書攤的老板都認(rèn)識我媽媽了，他們每當(dāng)看見媽媽來看書來就主動的把好書拿出來給媽媽看，還留一個小板凳給媽媽坐。許多年過去了，每當(dāng)媽媽說起往事，還感慨不已。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)空閑的時候，我和爸爸、媽媽喜歡一起看書。家里最顯眼的擺設(shè)是書，最主要的'活動是看書，最熱門的話題還是書。一有空閑的時候，我們一家三口就會圍坐在干凈、冰涼的地板上看書。每當(dāng)讀到一篇寫的精彩的文章或是一本好書，我們就像是“評論員”那樣來評論，七嘴八舌的、指手劃腳的、唾沫橫飛好不熱鬧。有趣的是，記得有一次，我正坐在椅子上看書，爸爸講了他看到的一個笑話給我聽，結(jié)果，我一激動，仰面大笑，噢，不！我立刻摔了個四腳朝天，看，這又是一個大笑話。當(dāng)我們遇到一個有爭議的話題時，就會爭個面紅耳赤、張牙舞爪，但是，別急，我們一家的宗旨是：勝出方以理服人。

　　書像一個開心果，帶給愛看書的人歡樂；書像廣闊無垠的海洋，讓愛看書的人在知識與智慧的海洋中遨游。所以，我愛看書，爸爸愛看書，媽媽也愛看書，我們一家都愛看書。書永遠(yuǎn)伴隨我成長！

讀書成長作文篇2

　　知道我的人，一定知道我是一個“書蟲”。這不，這個周日，我又拉著爸爸去了圖書館。

　　我找到了一本書——《成語中的科學(xué)》，看上去還不錯，我貪婪地看了起來。時間過的可真快，等我看完這本書——有趣的書時，已經(jīng)過去90分鐘了。我咽了口口水，好像所有美味的知識都被我吃了下去。你一定很想知道里面寫了什么吧，那就讓我來告訴你吧！

　　提起書名中的“科學(xué)”二字，你們一定會以為那是科學(xué)家的王牌，普通人只能望而卻步，其實不對，生活中處處都存在著科學(xué)，如輪胎為什么是圓的？為什么燈會晃？等等。還有一個故事，你一定聽過——水滴石穿，就是水滴了幾百年，把石頭打穿了。可是，如果只有水和石頭，水是不可能穿石的，到底什么東西在做怪呢？這就要用到化學(xué)知識了。石頭的`主要成分有難溶的碳酸鹽，如碳酸鈣、碳酸鎂等與水、空氣作用轉(zhuǎn)化成易溶的碳酸氫鹽，如碳酸氫鈣、碳酸氫鎂，比如最常見的大理石、石灰石等主要成分碳酸鈣，在遇到二氧化碳和水時就溶解了，用化學(xué)反應(yīng)來表示就是“CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2”。

　　真讓人沒想到，小小的成語中竟有如此多的知識！

讀書成長作文篇3

　　書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一塊文明的沃野。包多萬象，藏珍蘊(yùn)奇，使人心醉神迷，流連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏，無論是月光如水的夜晚，還是風(fēng)雨大作的天氣。打開書，我就忘記了一些悲傷和孤寂，心頭充滿了愉悅和寧靜。從而，我在啜飲知識的瓊漿中，慢慢成長。

　　讀書，讓我從一個懵然無知的孩童，變成一個世界有初步了解的，并懂得思考的少年。

　　讀童話，我走進(jìn)一個純凈美麗的世界，當(dāng)我看到童話里的主人公，憑借勇敢和智慧，戰(zhàn)勝邪惡時，我高興不已。當(dāng)我看到童話里的主人公美人魚為了所愛的王子，毅然放棄生命化為海中的泡沫，我又忍不住潸然淚下。

　　那天我整個下午，我都在小溪邊徘徊，看著清澈的流水。想到美人魚的善良和美麗。一種難言的憂傷和真誠的感動，占據(jù)了我小小的心靈，從此我的心里種下了真善美的種子。

　　我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。在《水滸傳》中，我結(jié)識了仗義疏財?shù)乃谓Ｔ凇度龂萘x》里，我了解了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》我擷取了戰(zhàn)勝困難的`力量。

　　在書中，時而，我變成一條小魚，在書的世界里暢游；時而，我變成一只雄鷹。在書的天空中遨游。

　　書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的海洋，讓我忘記了所有憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給我無盡的希望……就這樣，書陪伴我度過一個又一個春夏秋冬。在書香，我中漸漸長大。

　　讀書，真好！同學(xué)們，和我一起來吧，都讓我們打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望和美好吧，讓智慧之聲響徹美麗的人間！

讀書成長作文篇4

　　捧著開學(xué)伊始發(fā)下的新書，聞著淡淡的墨香，我的心情十分驚喜。書中展示給我一個詩情畫意又充滿智慧的世界。那光亮的封面所蘊(yùn)涵的古典美，可以撫慰你白日疲憊的心靈，展望一段美麗的人生。沉醉在這樣的氛圍中，我會覺得生命是如此的美麗-------美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒，生命因讀書更精彩！

　　書是人類心靈的良師益友，生命也因此變得多姿多彩。

　　試想：一個大書架，擺滿了書，古今中外，天文地理，偵探武俠……看哪一本都可以，不著急。然而它們對你來說，是呼之即來，揮之則去。那么多古圣賢在靜默地等著你，準(zhǔn)備為你訴說他們的思想。你可以向?qū)O子請教兵法，可以與司馬遷咨詢古人功過，可以和李白談?wù)摾硐�，還可以跟海明威斗牛，跟托爾斯泰討論戰(zhàn)爭與和平。當(dāng)然，主人是你，慢慢地，你會覺得，世界如此之大，生活如此之多彩。

　　然后，當(dāng)你為一個問題絞盡腦汁百思不得其解的時候，又或是當(dāng)你對一個問題小有心得時，打開一本書，發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題作了充分論述時，正好撓到了你的癢處，此時的你是否喜樂不禁呢？這種柳暗花明又一村的感覺是什么都換不來的。

　　書是人生的遠(yuǎn)航明燈。與書并肩而行，我們前進(jìn)的路上會變得一片光亮。

　　與書并肩而行，心中便開始有了牽掛與惦念。夜已經(jīng)很深，我卻遲遲不能入睡，還在為灰姑娘的命運(yùn)擔(dān)心：她能趕上王子的舞會嗎？王子會怎樣對待她？她最終能得到王子的愛嗎……

　　與書并肩而行，我漸漸懂得了“臨行密密縫” 式的牽腸掛肚，“遍插茱萸少一人”式的無盡思念，“西出陽關(guān)無故人”式的'無奈之舉。

　　與書并肩而行，我也懂得了責(zé)任與使命。與杜甫秉燭夜談，我明白了什么是普渡眾生的胸襟；與范仲淹直面交流，我理解了什么是憂國憂民的情懷；與顧炎武坦誠以對，我意識到了什么是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)。

　　當(dāng)我與《我愛媽媽》并肩而行并試著幫媽媽做家務(wù)時，我得到了一個甜甜的吻；當(dāng)我與《真正的朋友》并肩而行并把自己的Mp4送給好友時，我得到了一片真誠的謝意；當(dāng)我與《愛的奉獻(xiàn)》并肩而行并把自己的壓歲錢投進(jìn)捐款箱時，我贏得了持久而熱烈的掌聲。

　　與書并肩而行，我感悟頗多，收獲頗豐！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，先讀萬卷書，后行萬里路。相信吧，有書相伴，你的生活更精彩！

讀書成長作文篇5

　　書，寧靜、恬淡、充滿智慧；書，清新、健康、引人向上；書，積極、勵志、讓人終身受益。她會讓你感受到心靈的純凈、精神的升華，讓你在文學(xué)雨露的滋潤下茁壯成長！

　　文學(xué)史上有許多不朽的名著，其中，我最愛風(fēng)靡全球的《魯濱遜漂流記》這本書。當(dāng)然，我喜愛它是有原因的。據(jù)說，除了《圣經(jīng)》之外，再版最多的就是它了。

　　記得剛拿到這本書時，我是多么熱愛它。樹葉飄落，北雁南去，而我也靜悄悄的，一頁一頁地看過去，卻未曾感到乏味。

　　《魯濱遜漂流記》大多以“我”的口吻記敘事件和情景，描寫了魯濱遜的親身經(jīng)歷。小說結(jié)構(gòu)清晰，如剛洗過的頭發(fā)，是那么柔順，不沾一點污塵。

　　紅軍長征是我們的革命先烈撰寫的傳奇故事，這個奇跡讓我們?yōu)檫@贊嘆，為之敬佩。其實，《魯濱遜漂流記》也是一樣，它的故事情節(jié)傳奇有趣，它所表現(xiàn)出的精神同樣給我們有所啟發(fā)。

　　我們可以從這本書中讀到樂趣，讀到更深層次的哲理。

　　每本書都一樣，因為它們都富有一個最為深刻的道理，明白這個道理，就等于讀懂了這本書，并且還獲得了品質(zhì)的升華。這本書啟迪我：面對絕望的生活環(huán)境時，不喪失生活的信心，勇于拼搏；為了生存，人的潛力將會是無限的；就算是在最惡劣的情況下也要有信心。確實如此，信心是一個人身體的中流砥柱，是一個人精神的根源。

　　一本書中散發(fā)著的精神力量足以影響人的一生。每本書都散發(fā)著她獨有的'文化內(nèi)涵。在書中，我們可以大量汲取知識，提升自我的黃金年齡段。書籍可以提升我們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動性。

　　閱讀書籍，是對自身精神品質(zhì)的滋養(yǎng)，以是對人文素質(zhì)的提升。

　　閱讀書籍，從中可以汲取精神營養(yǎng)，提升自我、健全自我、充實自我。

　　閱讀書籍，不會感到饑餓，因為我們吃到了最好的精神食糧。

讀書成長作文篇6

　　當(dāng)簡單的橫豎撇構(gòu)成了方正異義的字眼，讓我感受到了文字的誘惑；當(dāng)平凡的零碎字詞組成了清新脫俗的文章，令我領(lǐng)略到了文學(xué)的誘惑。

　　當(dāng)自己沉浸于書海，暢游于書海，豐富多彩的娛樂生活早以不足以將我們的心俘虜。當(dāng)自己滋潤于書海，成長于書海，那顆動蕩不安的心便早以恢復(fù)平和。

　　讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。如今的凡塵瑣事雖給予了我們千百種物質(zhì)上的享受，卻剝奪了我們內(nèi)心的平靜與和諧。

　　在一個黃昏的午后，帶著一整天的煩惱與憂慮，傾斜著靠在躺椅上，書頁在手中摩挲著，全身心投入到作者精心為你創(chuàng)造的悲歡離合中。想必到那時，心中灰蒙蒙的天空早以褪卻了那原本不屬于它自己的.偽裝，重新?lián)Q上了光彩四射的霓？。

　　讀書亦如茶，有人說苦澀，有人說香濃。不愛讀書的人只能感到那一長串一長串的文字所帶來的煩躁；愛讀書的人卻能領(lǐng)會到其中被苦掩埋著的樂。在一片歡笑或者淚水中帶給人深思熟慮。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中的我們與孔子，莊子討論，與屈原，文天祥對話，與雨果，高爾基暢談。穿越時空的阻隔，跨越國界的阻礙，上至天文下至地理；前至恐龍時代，后至隋唐清明；我們無所不能在書中知曉。

　　書是帆，在心里之風(fēng)的催使下，遠(yuǎn)航在那成長的道路上。

　　如果，讓我進(jìn)行一趟漫長的旅程，途中只能帶一樣?xùn)|西，我會選擇一本書。對，即使是一本書，即使要反復(fù)看千遍萬遍，我還是會毅然選擇——書。

　　當(dāng)自己學(xué)會了用生命去閱讀，也許就能看到文字的反面，所隱藏著被眼睛所蒙蔽的事物。因為在此時，讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不再是一種任務(wù)，而是一種享受。享受于書中的樂趣中，陶醉于奇妙的描繪中。

　　于是，在書籍的熏陶下，我漸漸地成長，在我成長的主頁里，少不了書籍的篇章。生活中沒有了書籍，就像天空沒有了陽光，智慧了沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。在今后的成長里，書籍將是我人生的主旋律，傳唱出我人生的歡樂贊歌。

讀書成長作文篇7

　　每當(dāng)我翻開書本，撲鼻而來的是淡淡的油墨書香。把自己置身于書中，感受其中的道理。很多人都喜歡蘇東坡，喜歡他的詩詞，喜歡他的書畫，喜歡他的美食……而我最喜歡的是他的態(tài)度與氣節(jié)。

　　對朋友赤膽忠心，無論是誰，蘇東坡都坦誠相待。他把自己的.真心話全都毫不隱瞞，為此還吃過虧，但他毫不介懷，仍然和親密好友吟詩作樂。為人處世光明磊落，從不落井下石，雖和王安石諸多不和，卻從未詆毀過他。

　　他的氣節(jié)無人能比。即使被貶，他也沒有郁悶在心，還自稱“東坡居士”，過起了農(nóng)民般悠然自得的田野生活。無論貧窮或者富貴，他的心境從未改變。他的一句詩更是使我受益匪淺。“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生�！�

　　這是在離小升初報名還有幾天的日子里，而我卻悶悶不樂，垂頭喪氣，特別反感媽媽提及此事，因為我對報考學(xué)校面試沒有信心。一直在不斷思考，我試圖說服自己，鼓起勇氣努力備戰(zhàn)，可是我依然過不去心中的那道坎。忽然我的腦海中閃過蘇東坡的那句詩，告訴自己，在遇到挫折的時候，蘇東坡任憑風(fēng)吹雨打，笑傲人生，而我卻如敗兵之卒。未曾嘗試又如何能妄下結(jié)論呢？從這一刻起，我便釋懷了，明白只要盡自己的全力即使失敗也不留遺憾。

　　每當(dāng)有時間，我就會把《蘇東坡傳》拿出來翻閱，每一次都會有不一樣的感受。品味蘇東坡的人生歷程，我亦會為他喜，為他憂，為他愁，為他怒，亦會從書中領(lǐng)悟道理并運(yùn)用在實際生活中。

　　蘇東坡留給世人的印象總是樂觀向上的，這也正是我所要學(xué)習(xí)的地方之一。無論在哪里，有家人陪伴，就不會孤獨。借酒常是用來消愁，但蘇東坡喝酒常會寫出千古流傳的佳作。透過書本，我看見了蘇東坡風(fēng)流瀟灑的背影，我要向他學(xué)習(xí)，有積極進(jìn)取、樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度，做一個腳踏實地，對未來充滿希翼的人！

讀書成長作文篇8

　　書是一位朋友或是一位老師，他能讓你獲得許許多多的知識，有時還能讓你從不開心變到開懷大笑。我在小時候一點也不喜歡讀書，覺得這是一件無聊的事情，爸爸媽媽害怕我不讀書，給我訂閱了許多的書，可我連摸都不想摸，有一次，我玩得不想玩了，便隨手拿了一本圖畫書，讓外婆教我讀，結(jié)果，外婆沒時間，我只能光看圖畫了，看得津津有味，從此，我就愛上書了。只要一有書，我就忘了吃飯，一次媽媽叫我吃飯，我一直說等一會兒……爸爸實在忍不住了，就一把奪過書，把我拉到了餐桌上，這時我才吃起飯來，把飯三口兩口吞到肚子后，又看了起來，連時間都忘記了。

　　這時，眼睛開始反抗了，我心里想，應(yīng)該才過幾分鐘吧！為什么眼睛這么快就不舒服了。我跑出去一看，呀！都9點多了，都看了幾個小時了，這才依依不舍的把書放在桌上，上樓睡覺去。書給我們帶來的好處有很多，可以提高我們的作文水平，擴(kuò)展想象力，積累許許多多的好詞好句，讓作文更加豐富，我正是因為多看書，作文才提高了一些，暑假里，爸爸給我在QQ上發(fā)表了我的許多文章，很多人都說我寫得好，這讓我更加自信了，但是這些都離不開書的'饋贈呀！

　　爸爸在前一些日子送給我了11本書，我當(dāng)時就像一匹餓狼，貪婪的讀著，不過幾天，這些書就被我看完了，實在沒書了，我便找來以前的書來讀，《女生日記》和《五三班的壞小子》讓我念念不忘，我看了都快十幾遍了，還是看不厭，里面的很多好詞好句引起了我的注意。開始我只是了用筆劃出來，自從有了摘錄本后，我便抄了下來，對我的寫作大有幫助�？戳宋业奈恼�，讓你悟出一些道理沒呢？書是我們的朋友，讓我們一起在知識的海洋里遨游吧！

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