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微笑優(yōu)秀作文

時間:2023-08-04 09:21:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

微笑優(yōu)秀作文(推薦)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的微笑優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

微笑優(yōu)秀作文(推薦)

微笑優(yōu)秀作文1

  今天,我又看見了妹妹的微笑,笑得那么美麗,那么甜蜜,那么動人……

  早上,我剛起床,就看見妹妹愁眉苦臉、垂頭喪氣坐在沙發(fā)上,好像有許多人得罪了她似的,又好像天下所有傷心的事情都要她解決。我跑過去,輕輕地問道:“怎么了,妹妹?為什么這么傷心呢?”妹妹眼眶里含著晶瑩的淚,抱住我,突然嚎啕大哭,抽泣著說:“我生日時媽媽送我的玩具寶石戒指今天早晨不見了!”我安慰她說:“等一下再幫你買嘛,別哭了!泵妹脜s哭得越來越厲害:“不要,不要,玩具寶石戒指已經(jīng)陪伴我三年了,我就要原來的!”我搖搖頭,幫她找了起來。我先去找她的房間,沒有;又去客廳找,沒有;再去找餐廳,沒有;最后去找我自己的'房間,但是還是沒有!我嘆口氣:“實在找不到啊!”“不可能,你一定要幫我找到!”突然,正在她伸出手要擦眼淚時,我看到玩具寶石戒指原來就在她手上!我不禁偷笑一下,指指她的手指,她低下頭,也看見了。立刻她破涕為笑,露出了一個微笑,像燦爛的陽光,又像盛開的花朵,更像光明的前途!

  妹妹的微笑十分燦爛,讓我沉醉在這微笑中。

微笑優(yōu)秀作文2

  村長,當您正坐在舒適的辦公室里辦公時,您是否有想過我們那曾經(jīng)湛藍湛藍的大海,如今這受到廣大民眾的破壞!

  尤其是每次的臺風,海面上波濤起伏,一浪蓋一浪,把所有浮在海面上的垃圾一股腦兒沖上岸,讓在岸邊居住的人們無一不叫苦不迭!我早晨去對岸的超市買東西時,經(jīng)過沿海的一段路,那可真是頂著臭氣跑過去的啊!那滋味,比在糞坑里面還難受!

  可是凡是總得有一個原因,為什么大海會變成這樣一個骯臟的`人呢?是哪個兇手呢?我為之困擾了很久,現(xiàn)在我終于知道了。這個兇手并不是一個人,而是千千萬萬個把垃圾丟在海里卻不愧疚的人類!

  曾幾何時,一位小朋友捏著鼻子,拎著一大袋黑色塑料袋來了,朝大海一拋,然后就飛快的溜走了;曾幾何時,一些冷凍廠把發(fā)臭的小魚全都“送給”大海,把廢水一一排放到海里;曾幾何時,漁民們把大片的油遺落在海上,把吸完的香煙頭甩到大海里;曾幾何時……這些行為是可恥的,愚昧的人類,你難道就沒有聽見大海在哭泣嗎?

  村長,別在袖手旁觀了!快給沿海地區(qū)的人們一個警告——“有垃圾,去丟在垃圾站,如不遵循,后果自負!”因為,污染了水源,吃虧的是自己。再發(fā)動您的下屬,一個月有次,給大海做一次全面的清理。也許一次只能設涉及一笑塊地方,但是時間長了 ,作用也不小的!村長,請原諒我這樣冒昧的給您寫信,您可能不接受,但是這是我發(fā)自內(nèi)心的話!請記住我,一位小朋友——房彥齡。

微笑優(yōu)秀作文3

  小鳥的鳴叫喚來了黎明,太陽在天際徐徐升起,天空泛起微紅,像一位母親對著孩子微笑。

  今天是教師節(jié),9月10號。突然,我一拍腦瓜,腦子里浮現(xiàn)出方老師的微笑。

  六年來,方老師時時刻刻地教導我們,時時刻刻都在告訴我們做人的道理。她對我們的'學習從來都是一絲不茍,沒有偏向哪一個學生,沒有因為一個學生調皮而放棄他(她)。課上背古詩,不讓我們死記硬背,背不過,鼓勵他。

  記得那是一年級的時候,老師教我們寫“座”這個字,我寫時把豎寫露了頭,老師便讓我重寫,此時,我不盡說了聲“倒霉”,方老師聽到后,極為不滿地說:“倒霉就別寫了!”刷地一聲搶走了本子。

  我知道我錯了,其實,方老師是為我好,當時,我羞愧不已,想去承認錯誤,還沒有勇氣承認。老師肯定不理我了。我坐在位子上,低著頭,淚花在眼眶打轉轉。

  第二天,我?guī)е呃、難過來到學校,方老師走來,“文婕,昨天的字改了嗎?”看到微笑的方老師,我使勁點點頭。

  當我把雛菊輕輕插到老師的筆筒里,老師看到一定很高興,讓老師的疲勞減輕一半,讓菊花的清香陶醉老師,讓清香彌漫在書桌旁。

  老師,感謝你!

  我沒有美麗的語言,只有清香的菊花和一片心意!

  祝您教師節(jié)快樂!

微笑優(yōu)秀作文4

  在一個寒冷的冬天,冬風狂嘯著一個叫洛兒村莊的小村子里,這里的家家戶戶都居住在草房里。生活十分艱苦!

  呼——砰!又一個草房倒了。這時,茫茫的白雪中突然出現(xiàn)了一個模糊的人影,一眼望去只見那個人影越來越近,越來越近……哦,終于看清了!原來是一個面黃肌瘦,只穿著夏天短袖的男孩。現(xiàn)在的他正坐在一顆大樹旁。

  突然,他感到一陣頭暈目眩,沒過一會兒就昏了過去……過了好久,他才緩緩醒來,睜開朦朧的雙眼,突然發(fā)現(xiàn)有一位和藹可親的老人正坐在他身旁,微笑的看著他,男孩也禮貌的回了老人一個微笑。老人問道:“孩子,大冬天的`,你為什么會在外面流浪?”“因……因為我是孤兒。”男孩略顯失落地說道。老人聽完后滿是同情說道:“那你就住在我們家吧!”說著,一位老奶奶端來了蘋果派。

  在兩位老人的悉心照料下,男孩開始慢慢長大,和其他小孩子一樣他在學校學得了很多知識。也變得越來越優(yōu)秀,就這樣,漸漸地男孩長大了,他成為了一位演說家,而每次上臺,都會給大家一個微笑。

  很多人都不明白甚至不解為何男孩已經(jīng)是一個鼎鼎有名的演說家還時常把笑容掛在嘴邊?我想正是因為微笑是這個世界上最溫暖的東西,也是最好的回饋。

微笑優(yōu)秀作文5

  母親的微笑是世界上最美的微笑,擁有著世界上最強大的力量。我相信沒有了母親的微笑,就算是再堅強的你也依然會哭泣。

  學會珍惜,母親對你微笑了千萬次,或許都未曾打動你那冷漠的心。當有一天,你再也看不到母親的微笑,你就會知道母親微笑的珍貴了,但那時任憑你怎樣的痛心疾首,一切都無可挽回了。

  母親或許說過你,甚至罵過你,但你是否想過,難道這不是為了你嗎?如果不是愛你,母親會苦口婆心地說教你?當你回憶起自己的美好童年時,你是否會想起母親的`教育,想起母親都為你做過什么?

  每天是母親早早的起床,做飯,洗衣,母親為了誰?你的吃、穿、住、行,無憂無慮的學習都是誰為你提供的?你的衣服為什么總是干凈的,你吃的飯菜為什么總是那么可口,雨中是誰為你送傘,風雪中是誰帶你去的醫(yī)院,是誰教導你尊重師長,是誰教誨你對幼者謙讓……你想過這些嗎?不要再對母親親切的叮嚀,慈祥的微笑視而不見了!

  如今,我們彷徨著,焦慮著,痛苦著,哭泣著……當我們?nèi)f念俱灰時,是母親那溫柔親切的聲音縈繞在孩子的耳邊:摔痛了嗎?孩子,不怕,在哪跌倒在哪爬起來,媽媽永遠愛你。

  在母親的關愛和引領下,孩子的羽翼豐滿起來,孩子長大了,孩子起航了,可這時你是否發(fā)現(xiàn):母親衰老了。

  母親的微笑是春風,母親的微笑是流水,母親的微笑是太陽……母親的微笑是我們最堅強的后盾。

微笑優(yōu)秀作文6

  不少人愛看體育比賽。是啊,一場精彩的體育賽事如同一場美妙的視覺盛宴。

  網(wǎng)球正是一項典型的具有競技美感的運動。曾幾何時,網(wǎng)壇冠軍榜上的東方臉只有張德培一人。如今,我們又有了李娜,四大滿貫賽事上奪得單打冠軍的亞洲第一人。

  她身材高挑,體格強壯,以快速奔跑和強力擊球見長,打法積極主動,極具觀賞性。但相比球技,人們更欣賞的,則是李娜爽朗、幽默的個性。

  20xx年1月,倫敦奧運會還 在發(fā)散著余溫,四大滿貫賽事之一澳網(wǎng)又拉開了帷幕。李娜一路過五關,斬六將,連勝六輪殺進決賽,對陣上屆冠軍、世界排名第一的阿扎倫卡。

  李娜6:4先勝首盤,第二盤戰(zhàn)至第五局仍然領先,可接下來的一次底線跑動中,她突然左腳踝受傷。短暫治療后,李娜腳裹繃帶重返賽場。或許是收到了傷病的影響,比賽被對手拖入決勝盤。但厄運并沒有就此放過她,李娜回球時再度扭傷,后腦重重地著地。

  再次暫停,理療師用手指測試李娜的反應。李娜則像個孩子一樣大笑起來,現(xiàn)場的觀眾也被逗樂了,報以釋懷和鼓勵的`掌聲。兩次摔倒,兩次爬起,忍受疼痛堅持比賽的李娜雖無緣冠軍,卻用最美的微笑感染了世界。

  在賽后的新聞發(fā)布會上,李娜甚至用微笑安慰為她遺憾的現(xiàn)場記者:“瞎緊張什么呀,沒事的,我腳踝的傷從小就有!倍f到兩度屈居亞軍的不同心態(tài)是,李娜又開起了自己的玩笑:“可能是因為兩年前我沒有在場上摔倒過兩次吧!”

  李娜,用自己的行動詮釋了最美微笑。

微笑優(yōu)秀作文7

  當你摔壞了別人的水杯,當你打破了別人心愛的花瓶,如果你的嘴角稍稍向上揚,就可以將嚴肅的氣氛打破。這就是微笑的力量。

  微笑看似簡單,而又不簡單。簡單的是誰都會微笑,不簡單的是也許你控制不住情緒心中的微笑一不小心就變成了憤怒。

  一次,我把新買的筆借給了一位非常信任的哥們。一開始心里很忐忑想:他會不會給我弄丟,會不會弄壞?結果一節(jié)課都在思考這個問題,老師講的一點也沒聽進去。這一節(jié)課我都在做思想斗爭,仿佛左邊有一個天使,右邊有一個惡魔,天使與惡魔在喋喋不休地打著嘴仗,“唾沫星子弄得我滿臉都是”。時間一分一秒地過去,離下課時間也愈來愈短。終于等到了下課,我像離玄的箭一樣跳到了好哥們的面前。剛剛得知我的'筆壞了的時候,我感覺像天塌下來似的,那可是我整整攢了三個星期的錢買的筆呀!

  我一開始想讓他賠一個?蛇@種想法很快被我打消了,忽然想起以前的風風雨雨,我便選擇了寬容,理解。

  當他向我過來道歉的時候,我微笑地說:“沒事,都是兄弟,這個小小的東西不能打斷我們的友誼吧!”于是我們又和往常一樣一起去玩了。

  人世間,只要有寬容,有微笑就可以讓所有不愉快的事變愉快。

微笑優(yōu)秀作文8

  我的語文老師姓李,可我每次都尊敬地稱呼她語文老師,因為她不僅溫柔可親、知識淵博,而且還十分愛我們。

  每次讓我念念不忘的是語文老師的微笑,老師的微笑像一朵溫柔的茉莉花。我的語文老師中等身材,美麗端莊。一副眼鏡每天都和她形影不離,她喜歡穿大方得體的衣服。上課時,我的語文老師是一位溫柔可親的老師,和藹的臉龐上時常帶著快樂的微笑。只是我們不聽話的時候,她的微笑才會消失得無影無蹤,這時,我們就知道語文老師生氣了。一天,語文課上,我的語文老師在認真地講課,卻有兩個同學在底下搞小動作。一不小心被語文老師發(fā)現(xiàn)了,語文老師并沒有點他們的.名字,而是微笑地著注視著他倆,輕輕地走到他倆身邊,咳了兩聲,那兩個同學立刻坐得端端正正,聚精會神地聽老師講課了。

  還有一次,語文老師講到一段話怕同學們聽不明白,她舉例說。一個同學突然冒出一句說:“老師,我最愛吃的就是栗子”。逗得我們?nèi)嗤瑢W哈哈大笑起來,語文老師也笑了,笑得最甜最美。這就是我們的語文老師,我永遠也忘不了她美麗的微笑。

微笑優(yōu)秀作文9

  有時一個淡淡的微笑就如一縷暖暖的陽光!}記

  雨后,外面的世界就像新生一般,一顆顆露珠在樹葉上輕輕滑落,隨后,樹葉也如釋重負般挺立起來。

  今天我穿著新衣服去參加活動,一出門便貪婪地吸了一口氣,讓我神清氣爽。

  走在路上,由于路在整修,地上難免出現(xiàn)一個又一個的小水塘,過路的行人就像扭著秧歌般繞過水塘。

  一切都似乎富有生機與活力。

  “嘩啦”一聲,把我從美好的幻境中拉了出來,只見一輛摩托車以迅雷不及掩耳之勢從我身邊駛過,似乎很順其自然地駛過水塘,也很順其自然地濺了我一身泥水。

  而他卻頭也不回地揚長而去。

  “這都是什么人!”我在心中暗暗罵道。

  我自認倒霉!于是便轉身回家換衣服。

  正當這時,一輛汽車將駛過我的身邊,我急忙向安全地帶跑去,我可不想又一次成為“落湯雞”。

  而令我意想不到的事發(fā)生了,司機似乎看出了我的`心思,汽車路過我的時候漸漸地放慢了車速,沒有濺起一點水花。

  雖然隔著車窗,但我看到的是司機對我的一抹微笑。

  我站在原地,凝望著那遠去的汽車,也不知什么時候,我身上的寒意已漸漸消失。

  走在回家的路上,太陽已出來了,我的身上流動著一股股的暖流,我不知道這是陽光,還是那位司機給予我的……

  也許,這就是微笑的力量。

微笑優(yōu)秀作文10

  去年冬天周末的一天,我因為考試成績不佳,受了批評,心里很是委屈。媽媽想要安慰我,陪我出去走走,于是我拿著媽媽給我的十塊錢,穿過馬路向著超市中的薯片奔去。

  突然,耳邊傳來一陣歌聲,原來是那邊有人在開演唱會呢。我走過去遠遠地看見“自強會”幾個字,什么意思?而我發(fā)現(xiàn)唱歌的那群人,有啞巴,有雙目失明的,有失去雙手的,還有半身癱坐在輪椅上的。

  在簡陋的`音響設備的伴奏下,先是一個大姐姐演唱《世上只有媽媽好》,唱得十分感人,一首歌下來,紛紛有人鼓掌,喝彩。

  接下來是由許多叔叔演唱《水手》,“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……”從他們的歌聲中似乎聽出了他們不愿對命運低頭的決心。我猶豫了我是不是應該給他點一個贊,喝一聲彩,給一把力呢?可是我又舍不得買薯片的十元錢,薯片是我的最愛呀!但我覺得他們不像有些殘疾人,因為自己殘疾,整天無所事事,坐在地上向別人討錢、討飯。而他們是在靠自己的努力在生活。

  我看著他們“高大”的背影,猶不猶不豫猶地走向前,把十塊錢放進了捐款箱中,一個叔叔笑著說:“謝謝小朋友的愛心!

  我看著他的微笑,如一束陽光照我的心中,使我十分溫暖,心里煩惱煙消云散了。這個微笑看似普通,其實又有一種說不清的感謝。

  在生活中,有太多事情需要感謝,但如果沒有什么可以感謝的,那么就給別人一個微笑吧!

微笑優(yōu)秀作文11

  笑,人們都會笑,笑得開心,笑得高興。笑令人在快樂中更快樂。

  微笑很平凡,卻又那樣可貴。曾聽老師說,有位十分陽光的少年因一次小小的事故而殘疾,他很難過,消沉,整天無精打采。而他的母親每天都在細心的照顧他,每次都是最和藹最可親的笑臉,日子久了后,那個少年的臉上又一次現(xiàn)出了陽光般燦爛的微笑。微笑的力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  微笑不僅能給人帶來溫暖,給人一種快樂,還能使人忘記疼痛,減輕悲痛。

  在我生病脫發(fā)期間,爸爸曾帶我去大興莊的衛(wèi)生所看病,聽說那里的好多醫(yī)生都對這種病有研究,當醫(yī)生仔細地幫我檢查后,我懵了,我清楚地聽見:

  “看來需要打一針了”醫(yī)生說道,“什么針”爸爸說著“打哪?”“脫發(fā)的`地方,打封閉針,把病毒縮到最小!

  接著,醫(yī)生便拿著針向我走來,像一個可怕的怪獸一樣,好吧,我忍忍忍,咦,沒有感覺,原來他并沒有打下去,他開始問我一些問題,列如:“你怕不怕”“你上幾年級了”“成績怎么樣”使我分了心,后來,當我捂著針口時,醫(yī)生又對著我一笑,好和藹,他又問:“不痛吧,你很勇敢嘛。”呵呵,和善可親的笑臉使我忘記了打針的疼痛。如果人們都能彼此真誠對待,笑口常開,這個世界會更加的美好!

微笑優(yōu)秀作文12

  說到成功,基本為三部分,天時、地利,還有最重要的人和。

  在社會課上的時候,該是我大顯身手的時候了,說到在社會課上,我可是首屈一指的,因為我對上社會有著濃厚的興趣,因為不知怎么的,我對歷史人物以及其它一些課上的內(nèi)容,雖說,不能夠滾瓜爛熟,看一遍也知道個十拿九穩(wěn)了,在今天的社會公開課上,雖然,天時、地利、都很好?墒,最重要的人和差了一點。之所以人和差了一點,是因為校領導前來看課。在社會課上,老師提出了一個問題,我的`心早早想到了,一定是那正確答案?墒,由于看課老師多,我心里緊張,因此,我沒有勇氣,沒有舉起那沉甸甸的手,那只手似乎有千斤重。而平時在班上上課的時候,我總能積極發(fā)言,但是在公開課上,我的勇氣沒有了,我感到我的手特別無力。老師似乎看出了我的心思,老師微笑地看了我一下,讓我仿佛重振信心,繼續(xù)發(fā)起言來。

  在這一節(jié)社會課上,我知道了發(fā)言其實并不可怕,可怕的是沒有勇氣,就是那個“內(nèi)鬼”做的怪,我要打敗這個“內(nèi)鬼”讓信心重振我的心頭。

微笑優(yōu)秀作文13

  四川的沉痛還未走遠,玉樹又傳來了令人揪心的消息。家園的坍塌,親人的離去,這些都在不斷摧殘著玉樹人民的心靈,也牽動著所有中國人的心。哀傷之余,仰望天空,我還是想說,玉樹的同胞們,讓我給你一個微笑吧。

  讓我給你一個微笑,正在受煎熬的.孩子們,正在病床上呻吟的孩子們。這一個微笑包含著我對你們的祝福。別寂寞,我在陪著你們,所有的同胞都在關注著你們,我們的心會永遠連在一起。別怕,我會讓微笑永遠陪伴著你們,愿它能給你們帶來希望,愿它能減輕病痛對你們的折磨。我期待著病愈后一個個堅強樂觀的你們,我希望那時燦爛的笑容能洋溢在你們的臉上。

  讓我給你一個微笑,失去校園的孩子們,沒有書本的孩子們。不要恐慌,也不要擔心。校園可以再建,書本可以再印。只要我們保存著對生活的信心和希望,一切都可以從頭再來。

  讓我給你一個微笑,痛失家園、失去親人的朋友們。愿這個微笑能給你們帶去一份關心,一份安慰。雖然我不能去看望你們,但我知道這個微笑你們一定能感覺得到。希望你們知道,你們并不孤獨,因為我和你們在一起。

  讓我給你一個微笑,讓我們學會笑對生活,笑對人生!

微笑優(yōu)秀作文14

  在我們的身邊有許多許多的微笑,其中有我們的父母的微笑、朋友的微笑、親人的微笑。而其中給我記憶最深的還是我們老師的微笑。

  老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里,老師的微笑,鼓勵著同學們一個個高高地舉起了手,爭相回答;激烈的田徑場上,老師的微笑,讓準備放棄的同學信心大增,飛快地沖過了終點;學校的走廊中,老師的微笑,讓沒有勇氣提問的同學說出了心中的疑惑;期末考試時,老師的微笑讓我靈感突現(xiàn),解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑,美工刀下映幻出老師的微笑,老師的`微笑流淌在琴鍵上,倘徉在試管里……

  老師的微笑,宛如秋,比春多了幾分韻味,比夏添了幾絲沉穩(wěn),比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學們忘記了所有的不快,從遺憾中領略到了圓滿。老師的微笑,是種子,是期待,是希望,在老師的微笑中,尋找一個新的開始。

  這就是老師的微笑,它像是陽光一樣,輕輕的照耀在我們的身上,呵護我們,教育我們,幫助我們成長。老師,謝謝您!

微笑優(yōu)秀作文15

  許多人在追名逐利中平庸度日,匆匆而過,常常忽略生活中美好的一角。老人、琴聲、微笑深深嵌在那幽深的小巷中,嵌在我記憶的心扉中。

  天邊泛著微光,太陽從云中踱過,像個青澀的少女。我獨自走進小巷子里,陽光灑落在高大的楓樹上,灑落在不起眼的墻角。微風拂過,墻角傳來一陣陣悠揚的二胡聲。

  我的目光定格在眼前年歲已大的老人身上。他身著白衣,發(fā)雖白卻梳得整整齊齊。他一手拿著二胡,一手用弓如行云流水般穿梭在極細的弦上。琴聲在我耳際久久縈繞,像小精靈般忽閃忽落,在半空中跳著優(yōu)美的舞蹈。猶如一串串銀鈴在空中飄蕩,連著音符,闖入我的心中。我情不自禁地走近一看,心中怦然一驚,他!竟然是一個盲人!那張?zhí)兆淼哪槪菑埼⑿Φ?嘴,那雙“炯炯有神”的眼,臉上的每一個毛孔都流露著滿心的愉悅。

  我不禁默默感慨:這樣一個盲人,不因為黑漆漆的世界而恐懼,體現(xiàn)在人眼前的反而是對美好世界的憧憬。這不僅僅因為有悠揚的琴聲相伴,更是因為那一顆樂觀向上的心!我們雖看得清楚世界,卻不如一個盲人,細細品味生活中的點點滴滴,用心愛這個世界。

  點點陽光下,老人與楓樹構成一道和諧的深秋日光圖,老人在光下悠閑的身影顯得格外修長。

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