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【精品】?jī)?yōu)秀寫人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀寫人作文1
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲啦?是男的還是女的?上幾年級(jí)幾班呢?是哪個(gè)學(xué)校的?你一定猜不出來吧!我叫趙靜璇,九歲了,在順德的云路小學(xué)的三年級(jí)五班上學(xué),是一個(gè)可愛的小女孩。
頭發(fā)烏黑光亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的像瀑布;臉蛋兒圓圓的,就像一個(gè)通紅的大蘋果;眉毛彎彎的,一笑起來就像一個(gè)彎彎的月亮;眼睛炯炯有神,大大的雙眼像水晶一樣純凈;還有一個(gè)小小玲瓏的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。這是誰?告訴你們——她就是我。
我比較文靜,如果讓我從“玩”和“看書”中選一個(gè),我會(huì)選擇看書,這也是我的興趣愛好。我沒過幾天就要去圖書館借書,每次看到喜歡的書本總是想要借回家看,但由于借得太多了,不能一次性全部借走,當(dāng)時(shí)我恨不得把整個(gè)圖書館買下來,再挑喜歡的.書拿回家慢慢看。我看書的時(shí)候經(jīng)常會(huì)看入迷,媽媽叫我吃飯,我沒聽見;媽媽叫我睡覺,我也沒聽見;只有走到我身邊叫我的時(shí)候,我才能夠聽見。所以同學(xué)們常常都叫我“小書迷”,爸爸媽媽更是憐愛的說我是“小書蟲”。
優(yōu)秀寫人作文2
三九嚴(yán)寒,鵝毛大雪從天而降,雪遮住了屋頂,遮住了農(nóng)田,遮住了寬闊的大道。到處是粉妝玉砌,白雪皚皚,大地成了童話般的冰雪世界!
孩子們像猴子一樣快樂地打雪仗,人們站在陽臺(tái)上欣賞著美麗的雪景,唯獨(dú)掃雪工在嚴(yán)寒交加的.馬路上不知疲倦地掃雪,默默無聞地奉獻(xiàn)。
凌晨二三點(diǎn),掃雪工們就陸陸續(xù)續(xù)地穿著大衣,拿著掃帚趕到大道上,為過往車輛開辟道路。他們手拿掃帚,低頭專心致志地掃雪。他們用盡全身力氣,將積雪掃向路邊,卻完全不在意手上的凍傷。不一會(huì)兒,在幾十名掃雪工的努力下,馬路漸漸地現(xiàn)出了原形,幾十名掃雪工人卻還不滿意,為了過路人的安全,他們又仔細(xì)地將路中央一些微不足道的小雪堆清理得一干二凈,望著恢復(fù)往日平坦寬闊的馬路,掃雪工人們個(gè)個(gè)露出了彩虹般的笑容。
第一輛上路的汽車行駛在平坦的馬路上,車?yán)锏乃緳C(jī)燦爛地笑了,對(duì)著幾十名掃雪工豎起了大拇指:“真棒!真棒!”
偉大而又平凡的掃雪工人,他們不愧為城市美容師,他們奉獻(xiàn)了自己,方便了別人。是他們?cè)诒憋L(fēng)中為人們開出了一條平坦而安全的大道,是他們影響我在黑夜里為別人點(diǎn)上一盞明燈。
優(yōu)秀寫人作文3
我長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,一道彎彎的眉毛,一雙櫻桃紅的嘴巴。
我很誠實(shí),記得有一個(gè)星期天的上午,我在家里寫作業(yè),忽然,電話丁零零地響起來,我趕快跑去接電話,可是一不小心絆著了電話線,電話啪的.一聲摔在了地上,我連忙跑過去把電話拿起來放在桌子上,拿起話筒一聽,沒聲了,這下可怎么辦?我很著急,想不出辦法,只好回去寫作業(yè)。
中午,媽媽回來了,她去打電話,發(fā)現(xiàn)電話壞了,她扭過頭回來問我,電話怎么壞了?我裝著一副很奇怪的樣子說:“電話怎么壞了?我可沒動(dòng)”!八懔,還是讓你爸回來修吧!眿寢屨f著,放下話筒,去廚房做飯了,我心里總是七上八下的。給媽媽說實(shí)話又怕挨罵;不說心里就難受。還是跟媽媽說實(shí)話吧。我走到媽媽身旁,一五一十地向媽媽說明了經(jīng)過。沒想到媽媽并沒有發(fā)脾氣,而是意味深長(zhǎng)地說:“一個(gè)電話也不過幾十元錢,而誠實(shí)卻是千金難買。孩子,記住,誠實(shí)最好!”
這就是我,一個(gè)誠實(shí)的孩子。
優(yōu)秀寫人作文4
我的妹妹一周歲三個(gè)月,長(zhǎng)得圓圓的臉,小小的眼睛,“嘛嘛、哼哼、哦哦、呀呀”不停地說著火星語。有時(shí)像小公主,有時(shí)像"爆烈女"。 媽媽說“妹妹睡覺時(shí)最可愛,也是在這個(gè)時(shí)候是“天使”。不過我覺得妹妹最可愛時(shí)就是不搶我有用的東西,比如我在寫作業(yè)她也要;我看語文書她也要;我看課外書她也要,哎!妹妹總是不停的`把東西從一個(gè)抽屜里拿出來,又放進(jìn)去,又拿出來,反復(fù)做同樣的事情;看到這里大人們總是哈哈笑,指了指我說:“你小時(shí)候也是這樣”。我最喜歡和妹妹玩,不管玩什么,她總跟在我后面,一會(huì)兒哈哈笑;一會(huì)兒“一聲尖叫”;一會(huì)兒平靜無聲在那里嘟嘟嘴;不過她還是能聽得懂我的指揮。放學(xué)回家時(shí),妹妹看到我總是迎上來用她的“火星語”和我說話,這時(shí)我也會(huì)學(xué)她,說一串我自己也不明白的話。
我愛我的妹妹,愛我溫馨的家。
優(yōu)秀寫人作文5
六年級(jí)了,我的小書包由旅行式的大背包代替了,一本本書,一張張作業(yè)紙,取代了我房間里的卡通書,大不熊;成了我生活的唯一。
六年級(jí)了,我不在是一個(gè)看到玩具就吵著鬧著要買的小姑娘,不再是一個(gè)一陣風(fēng)逮不著影子的“瘋丫頭”,也不是一個(gè)愛說愛笑的“開心果”。而是整天拿著書在讀的丫頭。
六年級(jí)了,當(dāng)老師告訴我們,作業(yè)布置不超過1小時(shí),我們不再會(huì)像以往那樣歡呼雀躍,而是表現(xiàn)出一中復(fù)雜的心情。減負(fù)雖好,但這一減,考試考不好怎么辦?人人心中都像打翻了五味瓶,不知是甜還是酸......
六年級(jí)了,家長(zhǎng)也隨著我緊張了起來:一向簡(jiǎn)樸的媽媽突然研究起菜譜來了,還按照各種營養(yǎng)搭配,為我制訂了一日三餐,就連平時(shí)不怎么說話的爸爸也嘮叨了起來。
現(xiàn)在,我慢慢地體會(huì)到,六年級(jí)是烈酒,令人充滿激情;六年級(jí)是咖啡,苦澀中含著濃濃的.醇香;六年級(jí)是果汁,清爽可口而脈脈溫馨;六年級(jí)更是怪味豆,五味俱全。它,是師長(zhǎng)們的殷殷希望,是大戰(zhàn)前夕的重要時(shí)刻,是長(zhǎng)途跋涉的左后沖刺......
啊!這多味的六年級(jí)。
優(yōu)秀寫人作文6
放寒假了,我和弟弟約好回老家去看外公,外婆。
早晨,我正在給外婆家的魚兒喂食。忽聽身后的弟弟一聲尖叫,我急忙轉(zhuǎn)頭一看,一條大黑狗正向弟弟撲去,我驚呆了。還沒等我反應(yīng),弟弟已被黑狗咬了一口,鮮血從他的嘴唇上流了下來。
我簡(jiǎn)直被眼前的一切嚇傻了,等明白過來時(shí),外公已經(jīng)抱著弟弟向醫(yī)院跑去了。我立即撒腿追去,一直追到醫(yī)院急診室。
醫(yī)生正在給弟弟洗傷口,躺在床上的`弟弟眼睛里含著淚花,小拳頭握得緊緊的,似乎全身都在顫抖。我知道弟弟一定是很疼很疼,可是,他卻沒有哭出來,周圍的人都用贊許的目光看著他。
洗完傷口,醫(yī)生對(duì)弟弟說:“傷口必須要縫幾針,你能忍住嗎?”弟弟微微動(dòng)了一下還在流血的嘴唇,向醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭?粗鴪(jiān)強(qiáng)的弟弟,我不禁流下了眼淚。
打了麻藥后,醫(yī)生開始給弟弟縫傷口,弟弟緊咬著牙,額頭上冒出顆顆汗珠,卻沒吭一聲。醫(yī)生一邊擦汗一邊夸弟弟堅(jiān)強(qiáng)。
我再也忍不住了,一下子撲到弟弟身上,抓住他的手,想安慰安慰他?蓻]等我開口,弟弟卻用低微的聲音說:“哥哥,我不疼!币宦犨@話,我的眼淚又一次涌了出來。
我的好弟弟,你可真堅(jiān)強(qiáng)!哥哥為你驕傲!
優(yōu)秀寫人作文7
我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對(duì)學(xué)生生氣,哪怕是這個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個(gè)同學(xué)就會(huì)改邪歸正。
雖然下個(gè)學(xué)期沒有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的,真的'真的很喜歡您上的心理課的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水。
溫老師讓我再告訴你幾個(gè)小秘密吧,
一:我討厭學(xué)數(shù)學(xué)也厭惡做數(shù)學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數(shù)學(xué)的念頭,
二:在中學(xué)里我有對(duì)一個(gè)男孩寫過情書,
三:我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了溫老師,以上的三個(gè)小秘密請(qǐng)你和我共同保密,溫老師為什么七年級(jí)就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?
我想肯定不是這個(gè)原因,因?yàn)槲矣X得溫老師您上的心理課是我覺得最好的,(至少是我見過的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺得你很謙虛。
優(yōu)秀寫人作文8
我的老師是一位慈祥的老師,她像一本書一樣指引著我們前進(jìn)。她帶著一副眼鏡,眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴,把知識(shí)傳授于我。
人人都說老師像媽媽,當(dāng)然是啊,她就像我們的第2個(gè)媽媽,一想起來,那對(duì)我們可好了。想起那天,我發(fā)了高燒,老師是多么的著急呀!
那天,上早自習(xí)的時(shí)侯,我覺得肚子里空的,頭似乎有點(diǎn)兒暈,隨后想嘔吐,接著全身很熱,好想睡覺。座在第2排的班長(zhǎng)走過來,和氣地對(duì)我說:“你怎么啦?”我無精打采地說:“我身體不舒服,”班長(zhǎng)摸了一下我的額頭,發(fā)了一點(diǎn)小燒。她帶我來到語文老師那兒,對(duì)老師說:“她發(fā)燒了。”話音剛落,老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣,立刻拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”,用手點(diǎn)一些涂在我的太陽穴上,涂完后班長(zhǎng)就帶我回到了教室。
涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后,我感覺身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的燒漸漸退了。
到了中午,語文老師問我:“身體怎么樣了,燒退了嗎,沒事吧?”我能夠體會(huì)到老師的心情是多么的著急,不過我的.燒退了,老師也不用但心了,我快活的說:“沒事了!闭f完,老師還是有的但心,摸了一下我的額頭才放下心來。
這就是我的老師,是一位很好的老師——雷老師!
五年級(jí):山玉
優(yōu)秀寫人作文9
我的媽媽是為普通的良家婦女,雖然她才三十幾歲,可頭上已有了不少白發(fā),幾條不聽話的皺紋寶寶也爬上了她的額頭。
媽媽為家付出了自己的全部精力,每天回到家都精疲力盡的。我很想幫媽媽做點(diǎn)什么,可年紀(jì)小小的我什么也不會(huì)做,不過現(xiàn)在好了,我長(zhǎng)大了不少,能幫媽媽做點(diǎn)事了。媽媽很疼我,什么都想著我,有好吃的總是讓我先吃,然后自己才慢慢地吃一點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí)她看我吃得高興,就“撒謊”說她不愛吃,等我吃過了,吃膩了,才吃些我剩下的?粗@些,我的心里亂糟糟的,但也沒辦法,我總是管不住自己的嘴,一看到好吃的就把許下的承諾拋到九霄云外去了,唉,我該怎么辦呢?
各位朋友,你們是不是也有和我一樣的媽媽呢?一定有吧,天下的母親都是最偉大的.,母愛的光輝將陪伴每一個(gè)人走下去,無論是貧窮還是富貴,她都會(huì)成為你的避風(fēng)港;無論你是好是壞,她都是最愛你的,即使她做了讓你傷心的事你也不能罵她,跟她賭氣,因?yàn)槟赣H做什么都是為了你。
優(yōu)秀寫人作文10
提起我們班的陳小梅,認(rèn)識(shí)她的沒有一個(gè)不夸她,給人留下了深刻的印象。
語文老師夸她,是因?yàn)樗J(rèn)真熱心負(fù)責(zé)。她在我們班擔(dān)任班長(zhǎng)一位。有一次,要出墻報(bào)了,正好今天小梅發(fā)燒了,可是出墻報(bào)的同學(xué)都走了,只剩下她一個(gè)人。為了整個(gè)班,她只好挨著病出墻報(bào)了。那一期的墻報(bào)雖然出得不怎么好,但是對(duì)我們班來說是特別有意義的,因?yàn)槟鞘切∶钒ぶ⌒列量嗫喑龅摹?/p>
數(shù)學(xué)老師夸她,說她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每天老師布置的'作業(yè),她都會(huì)工工整整的寫在黑板上。記得有一次,老師叫她批改作業(yè),她發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)一道題錯(cuò)了,她沒有改,而是跑到那位同學(xué)那里,給她講解。
我夸她樂于助人,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的某個(gè)同學(xué)跌倒了,腳還流血了呢?同學(xué)們望著情景,不知所措。而小梅忙拿來止血油,幫那位同學(xué)擦在傷口上?吹竭@里,同學(xué)們不禁流淚了。她的一舉一動(dòng),是多么令人感動(dòng)!
同學(xué)們都很愛戴她,說她是個(gè)努力學(xué)習(xí)、不怕困難、挫折的好班長(zhǎng)。同學(xué)們有什么不懂都會(huì)去找小梅,而她總是不厭其煩地給同學(xué)們講解。每次有人不舒服,她都會(huì)向那位同學(xué)問候,看看有什么可以幫忙。
我們班的陳小梅就是一個(gè)這樣的人:認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人、關(guān)心同學(xué)。
優(yōu)秀寫人作文11
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩個(gè)淡淡的眉毛,兩只炯炯有神的眼睛,稍微有點(diǎn)扁的小鼻子,薄薄的嘴唇和一個(gè)能說會(huì)道的小嘴。
她會(huì)畫中國畫,而且還畫的很Beautiful,我記的好像還得過獎(jiǎng)。她也會(huì)溜冰,她是專業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時(shí)要怎么起來呢!
記得五年級(jí)上冊(cè)我們班上第二節(jié)美術(shù)課時(shí)是畫辣椒(中國畫)我們都帶了畫畫的工具,小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了,叫我們回去畫。下個(gè)星期四到了,我們都把自己的“著作”拿了出來我看見小語拿出的畫是那個(gè)說不出的美呀!我仔細(xì)看了一下,那跟本不是什么辣椒,而是一幅花的畫,畫的栩栩如生,太美了,我畫都畫不出來(雖然我在幼兒園畫的比小語還好,但我早忘了)我問小語:“你怎么畫出這么好的畫來的'?”她笑了一下說:“是練出來的!蔽衣犃撕笮念I(lǐng)會(huì)神。
我和小杜星期天到小語的小區(qū)里溜冰。們?nèi)肆锏叫^(qū)里玩,小語帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個(gè)小操場(chǎng)上教我們摔交后怎么起來。她說:“先跪起一只腳,然后屁股坐在這只腳上,手按在膝蓋上用力一起,就起來了!”看看,多專業(yè)呀。
我的小朋友真是多才多藝吧!
優(yōu)秀寫人作文12
我的哥哥他十分的疼我愛我,當(dāng)然我也是。
我清清楚楚地記得,那次在去姑姑家里里,我剛進(jìn)門就被門口的一只兇猛的.狼狗給嚇得冷汗直流。當(dāng)姑姑對(duì)我說它是被麻繩系著咬不住我的時(shí)候,我才放心地進(jìn)了門。
等姑姑和爸爸媽媽談天說地時(shí),我小心翼翼地來到離門口六米處,拿著剛買的炮點(diǎn)燃后扔到了正在午睡的狼狗身旁,嚇得它毛骨悚然,發(fā)出一聲聲的哀號(hào),一邊叫一邊跑,而我卻神采飛揚(yáng)地蹦蹦跳跳,發(fā)出“咯咯”的笑聲。它突然回過頭來,氣惱得火冒三丈,不停地向我走來,不停地掙扎著,試圖把繩子弄開,不停地發(fā)出“汪汪”的怒吼聲。
突然,系著的繩子被掙開了,它拼命地向我奔來,我傻眼了,只見哥哥不知什么時(shí)候跳了出來,用手護(hù)送著我的身體,狼狗才算停了下來,但仍氣惱地沖哥哥大叫,哥哥像嚇得全身像施了定身法似的,一動(dòng)不動(dòng),手僵硬得跟木頭似的,因?yàn)槲掖藭r(shí)一直在背后托著他,所以我能感覺得出來。就在這個(gè)時(shí)候,姑姑和大家聽到犬吠聲都急忙跑了過來,及時(shí)地捉住了狼狗,把它捆了起來。
我的哥哥,是個(gè)勇敢的哥哥。
優(yōu)秀寫人作文13
我的舅舅是一位雕刻家,長(zhǎng)得胖胖的,臉圓圓的,嘴巴大大的。有一次,在老家的后院里,舅舅忙工作。我很想要一個(gè)會(huì)走路的木頭娃娃,于是,我對(duì)舅舅說:“舅舅,給我做個(gè)木頭娃娃吧!”舅舅說:“我太忙了,沒有時(shí)間!”
我沮喪地走了,其實(shí),舅舅把我的話全聽到了心里。
我走了以后,舅舅笑了笑,放下手里的工作圖,跑到屋里,仔細(xì)地畫起了一個(gè)木頭娃娃的草圖。
新的一天來了,舅舅很早就把木頭鋸?fù)炅,跑到屋子里繼續(xù)工作。我感到很奇怪,因?yàn)榫司似匠6荚诤笤汗ぷ,但是今天他怎么跑到屋里工作去了,所以我感到很特別,可是,我沒有去問他。第三天,我起得很早,剛好看到了舅舅,我上前去攔住他,問他在干什么,舅舅沒有回答,輕輕地把我推開,又跑到屋里工作去了。
第四天的'時(shí)候,我還在睡覺,舅舅把一個(gè)會(huì)走路的木頭娃娃放到我的床邊,我醒來后第眼看到那個(gè)可愛的木頭娃娃,非常驚喜,突然,我就想到了舅舅。
我飛快地跑到舅舅的工作臺(tái)前,看到木屑和工作圖,我仿佛明白了所有事情,原來這幾天舅舅一直在為我做這個(gè)木頭人而忙碌,想給我一個(gè)大驚喜。
舅舅真的很愛我!
優(yōu)秀寫人作文14
我的姑姑是一位小賣部老板。留著一頭烏黑的卷發(fā),圓圓的眼睛。
閃著亮晶晶的光,翹翹的鼻子,鑲嵌在臉部中央,櫻桃似的小嘴巴,總是笑瞇瞇的,上身穿著紫色的皮衣,下身穿著牛仔褲,酷斃了!
我的姑姑對(duì)顧客是上帝,對(duì)我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩,她都會(huì)讓我自己柜臺(tái)里面拿一個(gè)自己喜歡的玩具或拿自己愛吃的零食吃。有時(shí),我想姑姑掙錢不容易,就沒有拿,可是在我要走時(shí)姑姑硬是要把東西塞給我,真是“啞巴吃秤砣——鐵心”。
姑姑不但對(duì)我好而且對(duì)家的幫助也很大。我們蓋房子到時(shí)候,很缺錢,媽媽和爸爸把家里的錢用完了,不能欠賬,債主逼得爸爸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這個(gè)時(shí)候,姑姑來了,她拿出了一沓錢,數(shù)都沒數(shù),就把錢給了爸爸,爸爸連聲道謝:“好妹妹,你真救了哥的急。 边^一會(huì)兒,姑姑要回家了,媽媽贏了著姑姑的'手不放,非要姑姑在家里吃飯,可是姑姑硬要回去。我想:姑姑就是一個(gè)只會(huì)奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的人。
姑姑還是一個(gè)勤勞、艱苦樸素的人。從來不到街上買菜,而是把自己家的菜園種得井井有條,自己吃不完還給鄰居家吃,人們都說姑姑是一個(gè)好人。
每當(dāng)我聽到別人夸起姑姑的時(shí)候,我的心里想吃了密一樣甜,我為我有這樣的姑姑而感到自豪。
優(yōu)秀寫人作文15
我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛護(hù)我們就像愛護(hù)自我的孩子那樣,除非我們真?zhèn)惹怒了她,她是不會(huì)對(duì)我們發(fā)火的`。
記得前些天,同學(xué)們一齊出去上體育課;貋頃r(shí),顧航宇突然說難受,我回頭去看:他的臉已經(jīng)白的不成樣貌了。老師一聽就飛似的跑了過去,握著顧航宇的手,親切的問:“怎樣了?”誰知,平時(shí)一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來,聲音也變小了,對(duì)著老師說了幾句,沒人聽清說的是什么。說完,張老師讓同學(xué)叫來我們的副班主任:于老師,讓于老師和她一齊把顧航宇扶到辦公室,同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>
張老師就是這樣一個(gè)人,對(duì)我們就像媽媽對(duì)孩子,我愛我的老師,你呢?
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