小學生優(yōu)秀作文精華4篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
美麗的家鄉(xiāng)風景如畫,我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。 春天,萬物復蘇,大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋,好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體,穿上了黃色的連衣裙;柳樹擺動著苗條的腰肢對著河水梳理著秀麗的長發(fā)。一切生機勃勃。家鄉(xiāng)的春天,草長鶯飛,百花爭艷,到處洋溢著生的喜悅。 夏天,到處充滿著一種緊張,熱烈,急促的旋律。麥子剛剛割過,麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗,還有朝天舉著喇叭筒的高粱,玉米,還有那在地上匍匐前進的瓜秧,都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里,荷花競相開放,魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼,不時的吐個小泡兒,那是它們在說悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天,熱情澎湃,激情四射,到處充滿著生的旺盛。 秋天,豐收占滿了全部?,果園里,樹上掛著火紅的蘋果,藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄,枝頭吊著沉甸甸的大柿子······農(nóng)田間,高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開了嘴;棉苗露出了白白的臉頰······金黃的桂花開了,那香味使人陶醉,真是‘‘香飄萬家’’!家鄉(xiāng)的.秋天,絢麗多彩,清幽靜遠,到處展現(xiàn)著生的鮮明。 冬天,雖然給我們帶來了寒冷,但也有美景,生機。剛剛下過一場雪,家鄉(xiāng)仿佛接受了一場神圣的洗禮,變得安靜和平,像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來,好美!家鄉(xiāng)的冬天,秀氣美麗,純白圣潔,到處勾畫著生的淡雅。
家鄉(xiāng),春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力······
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬!
家鄉(xiāng)是我童年的故鄉(xiāng),現(xiàn)在是我心中的美好回憶。我愛我家鄉(xiāng)的一年四季,但更愛我那美麗的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的小路就是這樣普通,我卻把它想象成大自然的心靈,它是我希望的寄托。我將沿著這條小路繼續(xù)走下去,去迎接明天燦爛的光輝。
這就是我美麗的家鄉(xiāng),這里山好、水好、人更好,歡迎全國各地的朋友來觀光,一定會讓你大吃一驚、心滿意足的。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
敬愛的駱校長:
您好!
提起筆給你寫信,我心中無比激動,千言萬語盡在筆尖,因為您是我心目中最敬重的好校長。
自從我進入掘港小學的第一天起,每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們,您的微笑給了我們學習的動力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對工作執(zhí)著的信念,讓我們學會了堅持不懈的精神,謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,讓我們健康快樂地成長。
記得去年的.一個下雪天,我們都冷得發(fā)抖,穿著大棉襖,裹得嚴嚴實實的,而您不怕嚴寒,依然和往常一樣堅持著,看著您凍得臉通紅,我好想對您說:“校長,您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我還是停下了腳步,因為我知道您不接完最后一個學生,您是不會進校門的。校長您對學校注入了滿腔熱忱,使得這所學校有了更好的口碑,使我們能成為掘港小學的學生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的文化主張教育我們學會感恩,學會奉獻,學會寬容和有愛心的小學生。校長您放心,您的付出一定會有回報的,我一定要向您學習,長大了也當一名優(yōu)秀的好黨員,無論在什么崗位都要像您一樣,從點滴小事做起。
我現(xiàn)在一定要好好學習,為將來打好基礎(chǔ)像您一樣給國家作貢獻,好了,時間不早了,就寫到此為止吧!
最后祝您:
工作順利,身體健康!
小學生優(yōu)秀作文 篇3
一個涼風習習、陽光明媚的早晨,我們溫州市實驗小學三年級5個班,要去馬鞍池公園春游。我們可開心了!
校車把我們送到馬鞍池公園門口。我們班的一些同學下車后,就迫不及待地沖進公園大門,歡呼起來:“哦yesr,終于到馬鞍池公園嘍!”
公園里,我首先看到了兩個美麗的風車,一大一小,一棕一藍。這時我的腦海里突然閃出了荷蘭的.大風車、郁金香和牧場……馬鞍池公園多有異國情調(diào)啊,我仿佛覺得自己走進了一個童話世界。
我們繼續(xù)往前走,路旁的柳樹像迎賓小姐一樣在跟我們打招呼呢!它們有濃密鮮綠的秀發(fā),有婀娜多姿的身材,有優(yōu)雅高貴的氣質(zhì),像蔡依林,像楊麗萍,又像《神雕俠侶》里的小龍女……一陣微風吹來,柳枝輕輕飄動,跳起了歡樂的舞蹈。河邊的柳樹,好像在對著鏡子專注地梳洗著自己的長發(fā)呢。
我們辭別美麗的柳樹,走過彩虹似的拱形橋,穿過古色古香的映月亭,然后參加游樂項目活動。
我們玩的第一個項目是自控飛機。我和一葦一起坐上了一輛六成新的“飛機”。“快點開始,快點開始!”一葦叫道。沒想到她話音剛落,“飛機”就起飛了。一葦高興得手舞足蹈。而我因為飛機越飛越快,越飛越高,嚇得捂住了臉,直喊:“救……救命……”但是沒過多久,我就不害怕了。我還發(fā)現(xiàn)在高處俯視地面,很好看,很好玩!
我們還玩了碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、大戰(zhàn)鯊魚島。
這次春游,我們雖然流了汗,曬紅了臉,受了點兒小小的驚嚇,但是觀賞了美麗的風景,玩了驚險而又刺激的活動,真是一次富有巧克力味的春游,我喜歡!
小學生優(yōu)秀作文 篇4
從小我就對那黑白相間的足球很惡感,在我國,足球并不是全民運動,在火熱的大太陽底下踢球,對我而言,是一種令人無法忍受的極刑,踢完一場球后,充溢汗臭的衣服都可擠出一大桶水,所以我非常不喜愛踢足球,但由于班級球賽的原因,我不得不下場,替班級爭氣,但我總是在一旁傻傻的等球來。
坐落南美洲東部的巴西,人口超越兩億,是國際第四多,由于嚴峻的種族歧視,一切錢財都傾向膚色較淺的人,導致貧富差距大,四處都有貧民窟,巴西的小孩沒有錢讀書,還得頂著酷日到工地工作,為的是一頓飽飯,他們?yōu)橐荒苊摴?jié)赤貧的辦法就是踢足球。只要把球踢好,在十幾歲時,得到職業(yè)球隊的簽約,然后在國際賽上有出色的體現(xiàn),便能夠成為一代的傳奇球星,脫離貧困。
“街頭足球”是巴西小孩的快樂來源,在塵土飛揚的街道上踢著任何圓形的東西,整條街都歸于他們的.足球場,盡管場所不如幻想中那樣有廣大的草地,但他們?nèi)匀粯吩谄渲,聞名巴西球星羅納爾多也曾經(jīng)在街頭踢球,地上的塵土在小孩們的奔馳下四處飛揚,使得視野含糊,正因這些塵土讓小孩們的球技大幅提高,離他們的愿望更進一步。
球技爐火純青的球王—比利,相同是從貧民窟鋒芒畢露的小孩,他自小不斷的操練,加上天然生成果有一點足球員的資質(zhì),才有今天的成果,歐洲足球先生—羅納迪諾相同如此,他沒有比他人健壯的身材,沒有比他人帥氣的臉蛋,仍然靠得自己的盡力,在球場上贏得我們的喝采。巴西的小孩尋求的僅僅僅僅一顆球,一個夢,一個能脫節(jié)赤貧的夢,那我呢?還僅僅為了競賽而踢球?
哨聲一響起,劇烈的足球賽在操場上打開,一切球員追逐的一顆球在場上奔馳,盡力想把球射進門里,守門員仔細的守著球的道路,一點都不敢失神,奮力的擋住每一次,而我不再站在一旁發(fā)愣,而是努里的搶球,將球射門。
我不再討厭踢足球,反而由衷的喜愛上它,它不但能夠發(fā)泄心情,抒發(fā)壓力,還能夠盡情的揮灑汗水,排出欠好的物質(zhì),現(xiàn)在我踢的不是足球,而是一個夢,一個巴西孩子巴望的夢。
【小學生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學生優(yōu)秀作文08-13
優(yōu)秀小學生作文07-06
秋游小學生優(yōu)秀作文05-31
小學生數(shù)學優(yōu)秀作文05-02
植樹小學生優(yōu)秀作文05-02
小學生優(yōu)秀英語作文04-28
優(yōu)秀范文_小學生作文04-28
桃花小學生優(yōu)秀作文05-01
【薦】小學生優(yōu)秀作文05-01
小學生畢業(yè)優(yōu)秀作文05-01