小學(xué)生快樂(lè)的作文[大全6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生快樂(lè)的作文6篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
今天是正月十六，是媽媽的生日。也是最快樂(lè)的一天了。我用自己的壓歲錢給媽媽買最漂亮的生日蛋糕。
我的媽媽平時(shí)在工作上很認(rèn)真，在家里也很辛苦。所以我想給媽媽買個(gè)生日蛋糕，表示對(duì)媽媽的一種祝福。爸爸給媽媽買了最新款的蘋果手機(jī)，弟弟給媽媽送了一束很大的鮮花，最特別的是在花的`正中央有一朵好漂亮的藍(lán)玫瑰。
中午爸爸請(qǐng)了三十多位親人來(lái)慶祝媽媽的生日，我從媽媽的臉上看到了幸福和快樂(lè)，這也是我最大的心愿。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
清晨“嗶嗶啪啪”的陣陣鞭炮聲驚醒了還在睡夢(mèng)中的我，一想原來(lái)今天是新的一年開始了。起床后我們一家一起吃了湯圓，據(jù)說(shuō)是合家團(tuán)圓的寓意。接著我們就出去拜年了，第一站就開往了爺爺奶奶家，我給他們拜年和祝福希望他們身體健康，萬(wàn)事如意！爺爺奶奶也祝愿我學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)健康！他們還給了我一個(gè)紅包，我正好用來(lái)學(xué)習(xí)怎樣管理錢物。
接著我們就到外公外婆家了，沒(méi)想到我們還是新年的第一批客人呢！我也給他們和老太一一拜了年，漸漸的來(lái)的.人多了起來(lái)家里慢慢地?zé)狒[開了真的是歡樂(lè)的新年啊！我也就是“大豐收”，共收了十幾個(gè)紅包，這一天每個(gè)人的臉上都露出了祥和的笑容，
新的一年我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛，我們的生活會(huì)更加美好。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
又是個(gè)星期天，不用讀書。早上我做完了老師布置的作業(yè)，收拾好書筆，便偷偷到客廳，不料被在洗菜的老媽發(fā)現(xiàn)了，“松墾，你不好好學(xué)習(xí)，下來(lái)干什么？”“作業(yè)做完了，下來(lái)休息一下。”我以為這句話會(huì)幫我大忙。“你已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，作業(yè)做完了不會(huì)看看書嗎？來(lái)，我給你布置些作業(yè)�！彼贿叢林稚系乃�，一邊走了過(guò)來(lái)。我只好撅著嘴跟她回到房里。老媽從書堆里抽出一本《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)》來(lái)，翻到一頁(yè)，說(shuō)：“你先做這15道文字題吧�！碑�(dāng)時(shí)我真是啞巴吃黃蓮――有苦說(shuō)不出��！一直苦到午飯，著15道文字題總算解決好了。吃過(guò)午飯，我剛想去打電腦，卻被爸爸叫住了：“松墾，要去哪？都六年級(jí)了，還能這樣隨隨便便？過(guò)來(lái)！”我輕輕走過(guò)去。爸爸把數(shù)學(xué)題放在我面前，說(shuō)：“這是數(shù)學(xué)題，你做給我看。”我呸，不是數(shù)學(xué)題還會(huì)是語(yǔ)文題��？我只好硬著頭皮坐了下來(lái)，在爸爸規(guī)定的時(shí)間里做完了。他看了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我松了口氣。誰(shuí)知爸爸又拿出些英語(yǔ)題，讓我做。到了下午3點(diǎn)多，我終于把英語(yǔ)題做好了。我以為可以解放了，誰(shuí)知爸爸笑咪咪的.說(shuō)：“你再寫篇作文，題目的《快樂(lè)的星期天》……各位，我這個(gè)星期天快樂(lè)嗎？我建議老爸把題目改成《不快樂(lè)的星期天》……
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
今天，天氣很好，蔚藍(lán)的天空飄著潔白的云兒， 一切都那么的美好。于是我和媽媽就一起來(lái)到了奶奶家，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)。
我們先來(lái)到臨潼的華潤(rùn)萬(wàn)家，我們買了像燈籠一樣紅彤彤的蘋果，而后買了一把像月亮一樣黃橙橙的.香蕉。又買了又大又甜的獼猴桃，最后當(dāng)然是買美味的月餅了。
我們把東西買好了就一起和哥哥回到了奶奶家，一進(jìn)門我就看見奶奶熱情的伸出雙手笑瞇瞇的說(shuō):“回來(lái)了，奶奶可想你了！”我迫不及待的去想了奶奶的懷抱。
我和奶奶一起聊天，然后我又去陪奶奶一起做飯。我當(dāng)然就是當(dāng)奶奶的小助手了，我們吃了噴香的飯菜�，F(xiàn)在才是中午我沒(méi)有事情做，所以我決定先去寫作業(yè)然后再去看一會(huì)書。
終于到了晚上我像換了個(gè)人似的變得異常興奮，因?yàn)槲铱梢院湍棠桃贿叧灾嘛炓贿呑谠鹤永锩媪奶�，還可以看像玉盤一樣的月亮，這是一件很開心的事情的說(shuō)以我很開心。
我已經(jīng)筋疲力盡了，但是我心里很開心！
這一天真的很愉快！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
叮咚……叮咚，外面下著淅淅瀝瀝的雨，雨落在外面的鐵板上，形成了一首節(jié)奏明快的交響曲，而教室里卻洋溢著歡笑聲，那雨兒敲打鐵板所奏的樂(lè)曲好像是專門為這場(chǎng)歡樂(lè)的盛宴伴奏。
原來(lái)，那是同學(xué)們玩游戲時(shí)發(fā)出的歡樂(lè)的笑聲。今天下午我們?cè)诮淌依锿嫫鹆舜灯古仪虻腵游戲。一號(hào)同學(xué)麗雨邁著必勝的腳步走上臺(tái)，只見她彎下腰，把手按在桌子上，鼓起腮幫子，使勁地吹，可那顆球就像一個(gè)頑皮小孩兒，在那轉(zhuǎn)起小圈圈，我看了真的都有點(diǎn)不耐煩了，真想湊上去幫忙吹吹。后來(lái)她突然反敗為勝，只見她一吹，球竟然就直接跳到第五個(gè)杯子里。同學(xué)們不禁都為她歡呼鼓掌。當(dāng)她正暗喜時(shí)，再往下一個(gè)杯子吹，球卻掉了出來(lái)，所以最后還是失敗了。麗雨突然像泄了氣的皮球，苦笑著走下臺(tái)。
終于輪到我了，我才知道有多難吹。我彎下腰，鼓起腮幫子，用力一吹，水花直往外濺，濺得我滿臉痘濕了，水流到眼里，我的眼睛快睜不開來(lái)了。這時(shí)我聽見同學(xué)們有的說(shuō)：“哇！龍卷風(fēng)來(lái)啦！”有的哈哈地笑起來(lái)。我想：原來(lái)把球吹過(guò)去可不簡(jiǎn)單呀！我揉了揉眼睛，再用力一吹。糟了，我還沒(méi)吹到另一個(gè)杯子就敗下陣來(lái)。原來(lái)我自己也沒(méi)那么厲害呀！
快樂(lè)的時(shí)光就這樣匆匆結(jié)束了，我想還有更多的快樂(lè)在等著我們吧！讓我們繼續(xù)尋找吧！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6
在我小學(xué)的生活中，寫作并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我依舊十分熱愛(ài)寫作，是寫作讓我的每一天都過(guò)得那么充實(shí)，那么快樂(lè)。
為什么不是我的“強(qiáng)項(xiàng)”，我依舊那么喜愛(ài)寫作呢？因?yàn)椋?/p>
寫作可以讓我吐露心聲，抒發(fā)情感。當(dāng)我有一些難以傾吐的話語(yǔ)時(shí)，我可以用紙和筆來(lái)記下這些心語(yǔ)。
寫作可以傳遞真情。當(dāng)父親遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，我時(shí)常寫日記、書信，把對(duì)他的思念和盼望留在字里行間，待父親歸來(lái)后，再給他看。
寫作可以讓我語(yǔ)言流暢、思維敏捷。當(dāng)我在寫作時(shí)，我也在鍛煉自己的邏輯思維能力。
更重要的是，寫作可以讓我更加熱愛(ài)生活。當(dāng)我在寫作時(shí)，我可以從不同的角度去觸摸生活、體驗(yàn)生活、感悟生活，抒發(fā)我對(duì)生活的.熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟，對(duì)真理的求索，讓我擁有更加豐富多彩的人生。
寫作讓我受益無(wú)窮，生活中永遠(yuǎn)都充滿著快樂(lè)。所以，請(qǐng)大家一定要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)記下你的所思、所言、所感、所悟，記下你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓寫作充實(shí)你的知識(shí)，陶冶你的情操，增加你人生的色彩。
讓我們一起來(lái)寫作吧！
我寫作，我快樂(lè)！
你寫作，你也會(huì)和我一樣快樂(lè)。
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