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溺愛的后果作文(通用17篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的溺愛的后果作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
溺愛的后果作文 1
小雅的媽媽對(duì)她的關(guān)心無微不至,每天幫她收拾房間、整理書包,還陪她寫作業(yè)。有一次,媽媽連續(xù)幾天不在家,小雅不是忘了帶文具盒,就是忘帶作業(yè)本,自己的房間也是亂七八糟、一塌糊涂。你們覺得母親這樣的溺愛對(duì)嗎?其實(shí),這樣的做法不對(duì)。
如果經(jīng)常這樣溺愛孩子,就使得孩子失去了生活的自理能力。一個(gè)周末,我去圖書館看到了一本書。書的內(nèi)容講了,有一個(gè)女孩,她的媽媽非常疼愛她,每天幫她收書包、穿衣服或者扎頭發(fā)。她惹禍了,躲在媽媽的身后,讓媽媽為她解決。自從媽媽出差一段時(shí)間后,都是爺爺奶奶照料她。爺爺奶奶已經(jīng)七八十歲了,不能幫小女孩做事。每天上學(xué),小女孩沒了媽媽的提醒,總是遲到。她自己也不會(huì)穿衣服,東一件,西一件的往身上套。出門后,頭發(fā)亂糟糟的,常常被路人笑話……那些溺愛自己孩子的家長(zhǎng),你們希望自己的孩子這樣嗎?
如果溺愛孩子,孩子就會(huì)失去社交的'能力。有一個(gè)孩子,是個(gè)“學(xué)霸”,在家里一直被父母寵愛;在學(xué)校里,他總是冷冷的,很少與同學(xué)們交流。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好,有人甚至開始嫉妒他。一次大課間里,一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),用鉛筆扔他,他的臉上被劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,沒有人去關(guān)心他,他只能催促父母來學(xué)校。最后,那個(gè)學(xué)霸被逼退學(xué)了。家長(zhǎng),你希望你們的孩子這樣嗎?
還有一個(gè)故事,就是一個(gè)成績(jī)很好的大學(xué)生,他在大學(xué)住校,但是他什么都不會(huì),竟然用空運(yùn)把自己的臟衣服送回家洗。最后,也是因?yàn)樯钭岳頍o能,被迫退學(xué)了。
以上這些事例,都體現(xiàn)出了兩個(gè)字——溺愛!如果家長(zhǎng)溺愛孩子,那么以上事例就是溺愛的后果。
家長(zhǎng)們,應(yīng)該放手讓孩子一搏,多給孩子自立、自理的空間。
溺愛的后果作文 2
有時(shí)候,父母的照顧和關(guān)心會(huì)被我們當(dāng)成是愛。可是實(shí)則不然,有時(shí)候父母過分的關(guān)心這就是溺愛。有時(shí)候,父母的溺愛還會(huì)害了我們。大家是不是覺得很奇怪呢?溺愛怎么會(huì)害了我們呢?其實(shí),我看過一個(gè)真人真事,里面的事情讓我觸目驚心,有時(shí)候父母的溺愛會(huì)害了一個(gè)人,一個(gè)本該輝煌的人。
事情是這樣的,他是一個(gè)高材生。他的工作理應(yīng)是非常好的,他其實(shí)可以找到一份很好的工作。他的父母很關(guān)心他,甚至說溺愛他,托人幫他找工作的時(shí)候,要求是這樣的簡(jiǎn)單一點(diǎn)輕松一點(diǎn),離家近點(diǎn)。是的`,的確找到了一份工作,可并不是很好,工資也不是很高,可他的父母執(zhí)意要他去,他拗不過父母只好答應(yīng)了。
是的,工作的確很簡(jiǎn)單,可是,那么他有那么高的學(xué)歷,卻沒有用武之處,而且工資比起他同學(xué)歷的同學(xué),簡(jiǎn)直低了一倍多,這讓他去同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候都抬不起頭?伤母改竻s還樂滋滋的,一直溺愛著他?蓞s殊不知,這份溺愛已經(jīng)讓他感到了煩惱,后來他辭了那份工作,也沒找到一份好工作,理由是沒有工作經(jīng)驗(yàn),別人問他之前做過什么時(shí),他說出的只是一個(gè)很專業(yè)無關(guān)的職業(yè),有再高的學(xué)歷也是無用了,所以他遭到了很多公司的拒絕。這讓他更苦惱了……
是啊,有時(shí)候父母認(rèn)為的溺愛,卻不知道這份溺愛真的會(huì)害了孩子們,本應(yīng)該就是自己出去闖蕩的年紀(jì),你們卻給他造了一個(gè)舒適溫暖的窩,讓他經(jīng)不起風(fēng)浪,最終也不會(huì)有什么好結(jié)果的……
溺愛的后果作文 3
最近,有這樣一則報(bào)道:少人因?yàn)橄矚g動(dòng)物而給它們喂食,某自然保護(hù)區(qū)的公路邊有如下警示:給動(dòng)物喂食,易使它們喪失覓食能力,不聽警告者將依法懲處。
我認(rèn)為這個(gè)警示是正確的。因?yàn)槿藗儗?dòng)物抓進(jìn)籠子里,為我們展覽已經(jīng)很不公平了,我們控制了它們的自由,破壞了它們的家庭,卻給我們帶來了享受。所以說人類是自私的。
而現(xiàn)在,我們打破它們的生活規(guī)律?匆娨恍┛蓯塾腥さ膭(dòng)物就給它們喂食,這樣它們就逐漸形成了衣來伸手飯來張口的習(xí)慣。小時(shí)候父母都曾告訴過我們不勞而獲的道理吧?那么動(dòng)物也是一樣的',它不通過自己的才干與智慧來換取食物,而是靠別人給予它的食物,那它豈不是不會(huì)自己生存了?
這就好比一些有錢人家的子女,他們從小時(shí)候就明白:我們家有的是錢,我不用付出什么自然還是會(huì)有很多錢,他們每天都生活在一種輕松的世界里,他們不明白什么是自我生存什么是辛苦。他們只會(huì)享受上輩或別人帶給自己的快樂,而自己卻從沒有付出過。他們?yōu)榱俗约旱臍g樂而去揮霍別人用多少血汗換來的勞動(dòng)成果。而更可氣的是,父母竟放縱子女們,不知管教。這樣他們豈不是像那些被人喂食的動(dòng)物一樣,失去了野性,失去了自己的那一段該為夢(mèng)想而奮斗的經(jīng)歷,如果現(xiàn)在沒收他們的錢財(cái),可能他們什么也不會(huì),只能跟著乞丐討飯吃。
因此讓我們一起攜手打破這溺愛的保護(hù)層,一起向著目標(biāo)而奮斗吧!
溺愛的后果作文 4
有時(shí)候,父母的照顧和關(guān)心會(huì)被我們當(dāng)成是愛?墒菍(shí)則不然,有時(shí)候父母過分的關(guān)心這就是溺愛。有時(shí)候,父母的溺愛還會(huì)害了我們。大家是不是覺得很奇怪呢?溺愛怎么會(huì)害了我們呢?其實(shí),我看過一個(gè)真人真事,里面的事情讓我觸目驚心,有時(shí)候父母的溺愛會(huì)害了一個(gè)人,一個(gè)本該輝煌的人。
事情是這樣的,她是一個(gè)高材生。她的工作理應(yīng)是非常好的,她其實(shí)可以找到一份很好的工作。她的父母很關(guān)心她,甚至說溺愛她,托人幫她找工作的時(shí)候,要求是這樣的簡(jiǎn)單一點(diǎn)輕松一點(diǎn),離家近點(diǎn)。是的',的確找到了一份工作,可并不是很好,工資也不是很高,可她的父母執(zhí)意要她去,她拗不過父母只好答應(yīng)了。是的,工作的確很簡(jiǎn)單,可是,那么她有那么高的學(xué)歷,卻沒有用武之處,而且工資比起她同學(xué)歷的同學(xué),簡(jiǎn)直低了一倍多,這讓她去同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候都抬不起頭。可她的父母卻還樂滋滋的,一直溺愛著她?蓞s殊不知,這份溺愛已經(jīng)讓她感到了煩惱,后來她辭了那份工作,也沒找到一份好工作,理由是沒有工作經(jīng)驗(yàn),別人問她之前做過什么時(shí),她說出的只是一個(gè)很專業(yè)無關(guān)的職業(yè),有再高的學(xué)歷也是無用了,所以她遭到了很多公司的拒絕。這讓她更苦惱了……
是啊,有時(shí)候父母認(rèn)為的溺愛,卻不知道這份溺愛真的會(huì)害了孩子們,本應(yīng)該就是自己出去闖蕩的年紀(jì),你們卻給她造了一個(gè)舒適溫暖的窩,讓她經(jīng)不起風(fēng)浪,最終也不會(huì)有什么好結(jié)果的。
溺愛的后果作文 5
看了這個(gè)題目大家也許會(huì)問:“溺愛與懶惰有什么關(guān)系嗎?”家長(zhǎng)對(duì)孩子的過分溺愛難道不會(huì)使孩子懶惰嗎?當(dāng)然,今天我看了《父與子》這幅漫畫,才深刻理解到這一點(diǎn)。
這一天晚飯過后,父親問孩子:“今天還要不要我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)。”兒子說:“不敢讓你做作業(yè)了!备赣H疑惑地望著孩子,孩子委屈地說:“你昨天把一頓飯寫成了一噸飯,害得老師罵我是個(gè)大飯桶!备赣H暈倒。
從這幾句簡(jiǎn)短的話中可以看出父親對(duì)孩子的溺愛還孩子的懶惰。我曾聽說過一個(gè)母親在出門是怕孩子懶不尋找食物給他準(zhǔn)備了一個(gè)可是兒子的懶惰造成了只吃脖子下的餅而餓死的悲局,這位孩子不是與《父與子》中的孩子相類似嗎?都是因?yàn)楦改傅哪鐞郏斐珊⒆拥膽卸,失去了自有的生存能力和?dòng)手操作能力。
在1992年的草原上的,一場(chǎng)夏令營(yíng)較量在舉行著,在這次的較量中,中國(guó)孩子的缺點(diǎn)就完全暴露了出來。病了要休息,不懂得堅(jiān)持,亂倒垃圾,只會(huì)作“指揮官”等等,這難道不是現(xiàn)在中國(guó)大多數(shù)孩子的`缺點(diǎn)嗎?父母的溺愛造就的不是出類拔萃的人才,而是懶惰室內(nèi)花朵。
我代表全世界的小朋友向父母呼吁:爸媽你們不要再溺愛我們了,我們不做溫室里的花朵,我們要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,要做草原上奔騰的駿馬!爸媽我們?cè)谙牧顮I(yíng)中的較量已經(jīng)慘敗了,外國(guó)已經(jīng)瞧不起我們了。放手吧!如果再這樣下去,歷史的悲劇就將重演。
溺愛的后果作文 6
如果我是一只小鳥,那愛就是廣闊的天空;如果我是一棵大樹,那愛就是滋潤(rùn)我的土地;如果我是一朵小花,那愛就是辛勤的.蜜蜂。
但愛,也要有度,一旦過了度就成了溺愛!
今日,我看到了一幅漫畫,題目是“溺愛”。初見這張圖片讓我忍俊不禁,可是笑過之后,又引發(fā)了我的思考……
漫畫的主人公是一個(gè)孩子,名字是“小寶貝”,這天中午,“小寶貝”用皇上的語氣和爸爸說:“我要看電視,快點(diǎn)兒給我打開!”接到“圣旨”的爸爸以百米沖刺的速度跑向客廳,打開了電視機(jī)。孩子看得入迷,媽媽說:“小寶貝,吃飯嘍!”孩子聽后不耐煩地說:“你沒看見我在看電視么?別打擾我!”媽媽二話不說,直接到客廳去哄他。爸爸也不甘示弱,跳到了椅子上頭,邊唱著兒歌邊做引人發(fā)笑的動(dòng)作,果然很奏效,引得小寶貝哈哈大笑,而爸爸像極了馬戲團(tuán)的小丑。媽媽順勢(shì)把這位“不可一世的將軍”抱到了飯桌上,爸爸表演得筋疲力盡,汗水早已浸透了衣衫,可是孩子仍舊不知足,嫌棄湯太酸,竟把湯潑在了媽媽臉上。
俗話說“慣子如殺子”,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立和感恩,如果任何事都由家長(zhǎng)親力親為,就仿佛是看到正在蛹中痛苦掙扎的蝴蝶,便幫他剪開蛹?xì),結(jié)果,這只蝴蝶身軀臃腫,雙翅干癟,根本飛不起來,不久便死去了。這不是愛,而是害!
溺愛的后果作文 7
法國(guó)教育家盧梭說:“你知道運(yùn)用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順!北R梭所說的就是一種父母對(duì)兒女失去理智的愛——溺愛。
我看到過這樣一幅漫畫,他的題目是《慈父》,給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:有一位慈父,他為了滿足孩子要騎木馬的要求,他趴在地上,讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子,左手拽著韁繩,像一位威風(fēng)凜凜的'將軍一樣。不時(shí)還揮動(dòng)著鞭子,臉上帶著勝利的笑容?伤母赣H,臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情,但為了滿足孩子的這個(gè)要求,仍然堅(jiān)持著。
這位慈父就是溺愛孩子的一個(gè)典型,對(duì)孩子的要求不能一味地滿足,要分清對(duì)與錯(cuò),合理的要求可以滿足;無理要求,就不應(yīng)該答應(yīng)。
在一條新聞上,一個(gè)大學(xué)生,每次吃雞蛋,都是母親剝完皮,他才吃。有一次在學(xué)校食堂吃飯時(shí),一個(gè)雞蛋,他沒剝蛋皮就吃了。還說:“這個(gè)雞蛋怎么和家里的不一樣呢?”看了這條新聞,人們都會(huì)笑他太笨,可這就是溺愛造成的惡果。
戶勤說過一句話:“過分溺愛帶來的是孩子的無情。”正是家長(zhǎng)的溺愛,教會(huì)了孩子的自私和不孝。望子成龍,望女成鳳是許多父母的愿望。但是要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,就不能過分的溺愛,只有讓孩子正確的面對(duì)挫折,不斷的戰(zhàn)勝苦難,才能獨(dú)立生活,立足于這個(gè)社會(huì)。
溺愛的后果作文 8
一個(gè)專門的訓(xùn)練孩子自理能力的夏營(yíng)令里傳來了陣陣哭聲,我尋聲走去,原來是一個(gè)同我一樣大的小女孩在哭,她邊哭邊叫嚷道:“我要媽媽,我要媽媽,媽媽,媽媽”她的哭聲更大了,值日老師也走了過來,問她:“小朋友,你為什么要媽媽
呢?”“我我,我每天早上都是媽媽幫我梳頭了,可今天媽媽沒來”我聽后很是驚訝,老師也甚是奇怪,因?yàn)槲乙膊桓蚁嘈乓粋(gè)十三歲的大姑娘還不會(huì)梳頭!小女孩從背包里翻出她的手機(jī),開始打電話給她的媽媽,說:“媽媽,你在哪里,快過來,我要梳頭,媽媽”我本以為她媽媽會(huì)罵她一頓,可事實(shí)卻出乎我的意料,她媽媽并沒有罵她,而是特地從姜堰趕到北京,天天來陪她!給她梳頭。我真搞不懂,既然這是獨(dú)
立夏令營(yíng),就是為了訓(xùn)練孩子的'獨(dú)立,自理能力,可這位家長(zhǎng),唉!
溺愛,對(duì)于現(xiàn)在的家長(zhǎng)來說已經(jīng)是沒有任何認(rèn)識(shí),幾乎沒有一個(gè)家長(zhǎng)仔細(xì)的去了解他,為什么?就因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的看重,對(duì)自理能力的小看,認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行,所以培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)小皇帝,小公主。
家長(zhǎng)們,你們一定要記住:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。所以請(qǐng)你們一定要注重孩子的生活習(xí)慣,自理能力,溺愛會(huì)導(dǎo)致他們踏入社會(huì)的早晚,會(huì)導(dǎo)致他們自斷絕路。
他們?cè)缤硪x開你們的懷抱,離開你們的溫室,早晚要去闖蕩江湖,當(dāng)他們離開你時(shí),你們想一想,他們?cè)撛趺崔k?怎么辦呢?
我呼吁:請(qǐng)家長(zhǎng)不要在溺愛孩子啦!
溺愛的后果作文 9
今天,我看了一幅極具諷刺性的漫畫,當(dāng)我看完這幅漫畫后,深受啟發(fā)!
這幅漫畫里講的是:在一個(gè)烈日當(dāng)空的早上,一對(duì)父子一起來到某公園里寫生。父親背上背著一塊畫板,一只手拎著一盒沉重的畫畫工具箱,另一只手還得為兒子撐傘遮太陽。他頭上的汗珠直冒個(gè)不停,而且從他的臉部表情反應(yīng)出來的是疲憊不堪,難耐酷暑,但他怎么也要為兒子堅(jiān)持住。兒子呢,他倒挺興奮快活的。他在前面一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳的,手里還拿著一根冰棍,美滋滋地舔著,絲毫不顧著跟在后邊幫他撐傘,拿東西的父親,只是一味兒地享受。
通過這幅漫畫,反應(yīng)出了中國(guó)的“小公主”,“小皇帝”真的`是數(shù)之不盡,而造成當(dāng)前這個(gè)局面的罪魁禍?zhǔn)讌s是家長(zhǎng)本身。因?yàn)槲覀冞@一代人多數(shù)都是獨(dú)生子女,所以父母幾乎把所有的心血和所有的愛都集中在我們身上,含在口里怕化,捧在手里怕碎,百依百順,這種溺愛就因而造成了我們孤僻,霸道,自以為是,目中無人等不良行為。比如說在我身邊這種現(xiàn)象幾乎成了家常便飯:每天放學(xué),學(xué)校門口就有類似的事情發(fā)生。我們班有個(gè)同學(xué)叫小莉,她每天放學(xué)都要媽媽幫她背書包,拎水壺,而自己卻逍遙自在地吃著媽媽給她帶來的點(diǎn)心。有一次,她媽媽因?yàn)闀r(shí)間匆忙,沒來得及給她帶吃的,她就大哭大鬧,無論她媽媽怎樣跟她解釋,她都聽不進(jìn)去,我行我素……
溺愛的后果作文 10
今天我看了幾組漫畫,這些漫畫中引起了我的深思,讓我真正的領(lǐng)悟到溺愛是一種過錯(cuò)。
圖一中講的是一個(gè)小孩兒在玩兒他突然覺得沒有意思,就吵著讓爸爸做他的馬來騎,爸爸無奈地答應(yīng)了他,孩子騎在了爸爸的.背上,還找來了一個(gè)小繩子敲打著爸爸的頭。
圖一中正準(zhǔn)備吃晚飯,可是孩子吵著怎么也不吃,媽媽拿起勺子喂著小孩兒,爸爸在一邊坐著,小狗小貓的動(dòng)作來逗孩子開心,小孩子吵著不吃飯,把腳還伸到餐桌上,還把飯打翻了。
圖三中是爸爸帶著小孩兒在馬路上散步,孩子看見了路旁的玩具店,就非吵著讓爸爸去給買玩具,爸爸不同意,可是小孩兒哭著喊著拉著爸爸。
圖四中是爸爸在家看,覺得后邊有什么東西。他回頭一看,是孩子的考試卷兒,卷上只有2分孩子把卷子插在了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上,防止爸爸打他。
這幾幅畫都表現(xiàn)同一個(gè)主題,那就是溺愛。
生活中這種溺愛到處可見,老舅家的小哥就是一個(gè)很好的例子。早飯只要不合胃口,他就不吃,無論家里人怎么勸他都沒有用,老舅怕他在學(xué)校學(xué)習(xí)沒有力氣,正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,只好經(jīng)常在外面給他買好吃的,小哥抓到了老舅的弱點(diǎn),這下子天天都不在家吃早飯了,除了在外邊吃就是老舅給他錢。
這種不適當(dāng)?shù)膼矍∷埔话褮埧岬募舻叮瑦鄄粦?yīng)是蜜罐,不應(yīng)是保險(xiǎn)箱,父母?jìng)兎砰_手吧,別讓愛成為一種過錯(cuò),別讓愛成為我們悔恨的眼淚。
溺愛的后果作文 11
冬日的雪,下得不小,街上的人很少,帽子圍巾什么的都穿在身上,還是凍得瑟瑟發(fā)抖,呼出的氣,似是馬上變成了白霜。
我鉆進(jìn)了一家面館,生意興隆,面館挺大的,排隊(duì)的人一直站到了門口。
面館里熱氣騰騰的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了廚房里兩個(gè)廚子外套都脫了,臉上還是汗流滿面的。我的旁邊坐的是一家三口。
那個(gè)男孩坐在中間,點(diǎn)的似乎是一碗大排面,只看見盤子里空空的.,桌上有啃過的骨頭,可那碗里的面似乎還沒動(dòng)一口。
兩旁坐的父母,千依百求地讓他吃口面,他卻一只手死死地把嘴巴捂住,另一只手伸長(zhǎng),向父母要手機(jī)玩。
男孩的父母央求他:吃兩口面,才可給他手機(jī)。男孩死活不肯,硬要手機(jī)玩,父母無奈,只得妥協(xié)同意。
一家人里做主的已經(jīng)不是父母了,而是孩子,無論他想要什么,父母只會(huì)給予他。
回憶起一次春游,有一個(gè)賣香腸的小店,一個(gè)孩子躺在地上滾來滾去,哭著鬧著要買根香腸吃,那母親不肯給他買,讓他站起來。
小孩鬧得更兇了,這樣僵持了很久,那母親才給小孩買了一根,那小孩猛地翻了個(gè)身,爬了起來。一下子,就跑得沒影了。
孩子對(duì)于父母來說就是天地,但對(duì)一個(gè)孩子不能太慣,這只會(huì)讓他們惡性循環(huán)。只要想要,盡數(shù)滿足,只會(huì)助長(zhǎng)孩子驕橫的脾性,小脾氣慣成了大惡習(xí),甚至可能危害他人和社會(huì)。一個(gè)不負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)才會(huì)這樣。凡心中存點(diǎn)理性,都不會(huì)把孩子往那邪路上推。
溺愛的后果作文 12
在一個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)上,一戶人家發(fā)生了一件令人捧腹大笑,卻又不得不令年輕父母進(jìn)行深刻反思的事情。
小鎮(zhèn)上一對(duì)小有名氣的夫妻,經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的種種艱辛,最終迎來了幸福的生活,夫妻倆晚年得子,這寶貝兒子就是他們的掌上明珠,他就是說一不二的小皇帝,夫妻倆對(duì)他百依百順,他們對(duì)兒子的.溺愛在逐日增長(zhǎng)。
晚上,任憑母親怎樣哄,兒子也不肯吃一口飯,爸爸恨不得自我張嘴替兒子吃飯,孩子的哭鬧聲在寂靜的夜里格外刺耳,時(shí)斷時(shí)續(xù),忽高忽低的哭叫聲回蕩在小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。頑皮的孩子掙扎著推開母親喂飯的勺子,扭動(dòng)著白胖的小身體,一下子把腳丫子伸進(jìn)菜盤子里,孩子帶著淚水的臉頃刻間閃出了笑容,喃喃地對(duì)腳丫子說:“丫丫,吃!”
這時(shí),父親仿佛受到了啟發(fā),一下子跳到椅子上。眉開眼笑地說:“兒子!爸爸給你表演小兔子!”孩子停止了哭鬧,露出了笑容,媽媽趁機(jī)把一勺子飯送進(jìn)了孩子的嘴里……
父親笨拙的身體在椅子上一蹦一跳,滿身的肥肉仿佛在舞蹈,父親一邊擦著額頭的汗水,一邊自言自語道:“我出出丑,流點(diǎn)汗沒關(guān)系,只要兒子能吃飯,讓我干什么都行!”母親輕輕嘆了一口氣,一邊舉手敲打著后背,一邊緩緩伸伸腰。孩子哭累了,沒吃幾口飯,就迷迷糊糊的睡著了。
在欣賞完這篇漫畫后,我認(rèn)為孩子不應(yīng)當(dāng)受到溺愛。孩子只可是是一個(gè)年齡階段的稱呼,我們遲早要步入社會(huì),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立!如果父母過分溺愛孩子的話,孩子就是一個(gè)生活在蜜罐中的受害者。
溺愛的后果作文 13
早上,外婆在集市上買回四只可愛的小雞,是三只黃黃的、毛短短的小雞,看上去俏皮、可愛。我和我弟弟非常喜歡他們,我們找來兩個(gè)小碗,一個(gè)裝水,一個(gè)裝飼料,把它們放在雞圈里。小雞們吃東西時(shí)頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,有趣極了。
中午,天氣很熱,我們把小雞放在家里······
傍晚,我們怕小雞在外面會(huì)冷、會(huì)怕黑就用一個(gè)紙箱把小雞裝回屋子里,突然,一只小雞飛了出來,落在地上,這是悲劇發(fā)生了。外公養(yǎng)的狗歡歡一下子跑過來,咬住了,那只掉下來的小雞,我仿佛還聽見了小雞垂死掙扎時(shí)的呻吟。這一刻,我和弟弟都呆住了,五歲的表妹更是嚇得哭了出來,我的眼淚也忍不住奪眶而出,一方面是心疼那只可愛又可憐的.小雞,另一方面也是感覺到了一種殘忍。小狗咬著小雞躲進(jìn)了外公的糧倉,無論大家如何威逼利誘它就是不出來。最后外公進(jìn)入糧倉把狗趕了出來,這時(shí)小雞已經(jīng)死亡了,以后我們?cè)僖猜牪灰娔侵恍‰u的清脆叫聲,再也看不見它的可愛容貌了。
雖然媽媽和小姨一再安慰說著不是我們的錯(cuò),是小狗的錯(cuò)。但是,我和弟弟還是逃不過心中的內(nèi)疚感,如果不是我們對(duì)小雞過分的關(guān)心把它搬來搬去,它就不會(huì)掉下來,它不掉下來,后面的一切都不會(huì)發(fā)生。
其實(shí)對(duì)人也是一樣的溺愛、過分的關(guān)心都會(huì)給對(duì)方帶來傷害。
溺愛的后果作文 14
愛是什么?是父母給予我們的幸福和甜蜜的生活,但任何事都要有度,一但過了度就成為毒。愛也一樣,要是過了度就成了溺愛!
我曾看到語文書上就有這么一幅關(guān)于“溺愛”的漫畫,它寓意深刻!畫中表現(xiàn)了:一個(gè)小孩子把腳放在桌子上,把碗都踢翻了,飯粒灑了一地。年輕的爸爸這邊像小丑一樣地表演,那邊媽媽把飯菜喂給孩子,小孩子卻不吃又哭又鬧。在家里,孩子可是一個(gè)寶,傷到哪都不行,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的小皇帝,這就是父母的溺愛!
由此,我聯(lián)想到生活中,有許多實(shí)際的例子。比如:孩子要水,家長(zhǎng)就給端,難道孩子自我不會(huì)端嗎?孩子不寫作業(yè),家長(zhǎng)就哄著讓他寫,答應(yīng)各種條件,難道寫作業(yè)是家長(zhǎng)的義務(wù)嗎?孩子上學(xué),家長(zhǎng)給背書包,難道孩子連一個(gè)小小的書包都背不動(dòng)嗎?
有一次,我看見一個(gè)小孩子往玩具店里跑,他的.媽媽在后面拉他,輕聲地說:“聽話,今日媽媽有事,明天再買!”可是那個(gè)孩子一個(gè)勁兒地哭,媽媽就又改變了主意說:“好,走吧!別哭了!媽媽給買,別哭了!”我真不明白家長(zhǎng)為什么那樣溺愛孩子?
溺愛,能夠讓一只強(qiáng)壯的雄鷹,不再學(xué)會(huì)飛翔;溺愛能夠讓一個(gè)聰明的孩子,變成一個(gè)生活不能自理的人。如果從小養(yǎng)成凡事依靠別人,遇到挫折就會(huì)退縮的壞習(xí)慣,未來就會(huì)毀了孩子的!所以,我們每個(gè)人要明白:溺愛不是愛,它是有香味的毒!
溺愛的后果作文 15
在今天的社會(huì)中。小王子”“小公主。它是無數(shù)的。父母甚至把愛和溺愛混為一談,這使得許多孩子不想進(jìn)步。他們用衣服伸出手,用食物張開嘴。他們沒有自力更生的意識(shí)。愛情和溺愛有什么區(qū)別?
愛是明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,也是理性的。我媽媽對(duì)我是這樣的。以學(xué)習(xí)為例。如果我努力學(xué)習(xí)并取得好成績(jī),我媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。然而,如果我玩得太努力,考試不及格,媽媽不僅會(huì)批評(píng)我,還會(huì)調(diào)整我的工作和休息時(shí)間,幫助我學(xué)習(xí)功課。當(dāng)然,我媽媽不會(huì)讓我不放松就一直學(xué)習(xí)。她會(huì)給我一些時(shí)間做運(yùn)動(dòng),有時(shí)讓我和她一起做家務(wù)和打掃房間。
溺愛是不理智的。許多成年人會(huì)給他們的孩子他們想要的任何東西。雖然這也是愛,但這種非理性的愛會(huì)讓孩子以自我為中心,不顧父母或其他長(zhǎng)輩,自私自利。我以前看過一個(gè)故事:一個(gè)孩子在很小的時(shí)候就被他的祖父母撫養(yǎng)成人。奶奶非常愛他。一切美味可口的'東西都與她的孫子有著密切的聯(lián)系。孫子也很懂事。她知道如何把這些好東西先給奶奶吃。奶奶很高興看到孫子這么懂事,但她對(duì)孫子說:你吃了它,然后補(bǔ)補(bǔ)身體!彪S著時(shí)間的推移,我的孫子習(xí)慣了這種生活。他沒有要求任何好東西。如果他喜歡,他想要它。他從來沒有為成年人想過。奶奶發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象后,我的孫子變得很大,這種習(xí)慣很難改變。
愛情和溺愛只有一個(gè)詞的區(qū)別,但實(shí)際意義是非常不同的,最終的結(jié)果也是不同的。我們應(yīng)該獨(dú)立自主,懂得如何去愛別人,理性地被人愛,而不是被人溺愛。
溺愛的后果作文 16
當(dāng)今社會(huì),許多孩子都是獨(dú)生子女,正因?yàn)槿绱,父母(jìng)儼侔愫亲o(hù),含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了。長(zhǎng)期以往,有些孩子就形成了一個(gè)錯(cuò)誤思想:我想要得到什么,只要告訴爸媽,就會(huì)得到;我被誰欺負(fù)了,只要告訴爸媽,準(zhǔn)會(huì)出這口氣。父母?jìng)冃闹心欠轃o與倫比的愛,成了我們肆意妄為的法寶。
我有一個(gè)朋友,比我小一歲,成績(jī)不錯(cuò)?稍诩依,卻是個(gè)十足的“小霸王”。對(duì)長(zhǎng)輩,從來都是指手畫腳,一副兇巴巴的樣子。有一次吃晚飯,媽媽燒了一盤她最愛吃得紅燒魚,于是,她不停地夾魚吃,根本就沒想到要和大家分享。爺爺看她吃得津津有味,也伸過筷子想夾魚嘗嘗味道。沒想到,她竟然拿起筷子往爺爺?shù)目曜由弦磺茫舐暫鸬溃骸安辉S吃魚,這魚只有我能吃!”大家都愣住了。
唉,一個(gè)好好的孩子,卻因?yàn)槟鐞鄢闪诉@樣,不禁讓我想到前段時(shí)間看到的一幅漫畫:烈日當(dāng)頭,養(yǎng)花人拿來了一把傘,將一朵鮮艷的大紅花擋住,不讓它被陽光暴曬。傘上寫了兩個(gè)醒目的大字---“溺愛”。結(jié)果可想而知,這份溺愛,非但沒有讓花兒茁壯成長(zhǎng),反而慢慢枯萎了,真是白費(fèi)了養(yǎng)花人的一番苦心。
父母?jìng),?qǐng)不要以為順從孩子就是一份至高無上的愛。許多時(shí)候,應(yīng)該讓我們脫離您的.保護(hù)圈,使我們更加獨(dú)立。在此,我代表孩子們宣告:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有從小經(jīng)歷了磨難,長(zhǎng)大后,才能在困難重重的人生中充滿勇氣!我們是展翅欲飛的雛鷹,而不是溫室里的花朵。請(qǐng)記住,我們拒絕溺愛!
溺愛的后果作文 17
清晨,陽光撒向大地。我翻閱著書本,看到了這一幅漫畫。
書欣的爸爸媽媽很有錢,總是溺愛著書欣,從不讓她與陌生的人講話,書欣的成績(jī)也是一點(diǎn)也不好。爸爸和媽媽不僅沒有管她的學(xué)習(xí),而且還讓她大量地玩手機(jī),讓她坐在凳子上自由地玩。爸爸工作回來雖然很累,但還是不辭辛苦地給書欣扇風(fēng),頭上的汗珠如河流一樣沖了出來。“不夠涼快。”書欣得意地說。
“好!卑职纸o書欣扇風(fēng)又增加了力。
“閨女,媽媽都試過了,味道還可以!”媽媽嘴里的食物還沒有吃完,就連忙給書欣喂飯。
“還可以,不要!睍酪贿吶ゲ裂坨R一邊說。書欣的近視度數(shù)一次比一次深,媽媽都快要哭了。
其實(shí),像書欣爸媽這樣溺愛孩子的'父母還有很多。比如:洛洛是一個(gè)成績(jī)頂尖的孩子,但就是爸爸媽媽從國(guó)外帶回來了個(gè)手機(jī)。洛洛一見就上了癮,現(xiàn)在連學(xué)都不去上了……
一一本來是個(gè)好孩子,媽媽太溺愛她了,唯恐她不快樂,從不讓一一做作業(yè),都是媽媽幫她寫。后來一一學(xué)會(huì)了吸毒,讓家里破產(chǎn)了……
我們應(yīng)該自律,不要接受家人的溺愛,自覺地把自己應(yīng)該做的所有事情做到完美。
生活是五彩繽紛的,但只有掙脫溺愛的羈絆,自己不斷努力,去探索,才能真正體會(huì)到生活的美好以及成功的快樂!
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