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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-10 12:43:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

(必備)敘事優(yōu)秀作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

(必備)敘事優(yōu)秀作文7篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  外邊下著蒙蒙細(xì)雨,寒冷的風(fēng)猛烈地刮著,大樹(shù)被吹斷了臂膀,窗戶(hù)發(fā)出“啪啪”的聲響,城市變成了傘的海洋。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”家中的電話(huà)響了,我賴(lài)在床上還是不肯起來(lái),多么希望早晨的第一縷溫暖的陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái),媽媽在隔壁洗衣服!皨寢?zhuān)F(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我伸了個(gè)懶腰!熬劈c(diǎn)半”一個(gè)熟悉的聲音響起。我大吃一驚:“怎么這么晚了,太陽(yáng)呢?”“你這個(gè)傻孩子,下雨天哪來(lái)的太陽(yáng)?”我很快又趴在了床上,悠閑的聽(tīng)著窗外的“風(fēng)雨交響曲”。過(guò)了許久,外面分外寧?kù)o,沒(méi)有了狂風(fēng)的咆哮,沒(méi)有了暴雨的憤怒,也沒(méi)有了天空的愁眉苦臉,只有晶瑩剔透的雨滴輕輕地從屋檐上滑下來(lái)。抬頭望去太陽(yáng)放射出燦爛的微笑。電話(huà)又“叮鈴鈴”的吵個(gè)不停,我不得不挪動(dòng)沉重的步子,慢吞吞的移到電話(huà)邊:“喂,你找誰(shuí)?”“我是你爸,前幾天給你在網(wǎng)上買(mǎi)了個(gè)布娃娃,應(yīng)該今天送到了吧!蔽掖笙策^(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,掛了電話(huà)。媽媽一下子就看出來(lái)了,說(shuō):“快說(shuō),是不是你爸爸又買(mǎi)給你什么玩具了?”“那不是買(mǎi),那是獎(jiǎng)勵(lì)!薄澳愫靡馑颊f(shuō)!眿寢審谋澈筇统鲆粋(gè)粉紅色的大盒,“我早上就從報(bào)箱中找到了!蔽野倏谀q,只聽(tīng)“叮咚”一聲,媽媽開(kāi)了門(mén),我表妹妞妞立馬蹦了進(jìn)來(lái),沒(méi)等我說(shuō),媽媽就把我的全部零食拿了出來(lái)送給她吃。

  時(shí)間緩慢的流動(dòng)著,阿姨放好東西就要走,可妞妞叫了:“我想要那個(gè)。”她的手指向了布娃娃。布娃娃那鉆石似的大眼,金黃的長(zhǎng)卷發(fā),細(xì)瓷般潔白的皮膚,鑲著蕾絲花邊的長(zhǎng)禮服裹住它。阿姨急了:“乖乖,我以后給你買(mǎi)一個(gè)比它漂亮的!泵妹糜职l(fā)脾氣了:“不不,我就是要那個(gè),嗚~~!睂(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂,因?yàn)閶寢屢欢〞?huì)送給她的`。果然,媽媽說(shuō):“她喜歡就拿去吧!蹦嵌湫腋5脑仆蝗幌Я耍蹨I像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉,痛苦像爬山虎那細(xì)小的卷須,爬滿(mǎn)我整個(gè)心靈,外面冷,但我的心更冷。我抽泣著向媽媽喊:“你為什么把我的東西送給別人?我看你一點(diǎn)兒也不愛(ài)我!薄澳阋靼祝(zèng)人玫瑰,手留余香,農(nóng)民將汗水揮灑給大地,大地就獻(xiàn)給人們果實(shí),”媽媽說(shuō)。我的憤怒并沒(méi)有因此而平靜,幼小的我只是一昧地哭哭鬧鬧,希望媽媽過(guò)來(lái)安慰我,可是媽媽并沒(méi)有來(lái),我哭得更兇了,原本打算就此結(jié)束,誰(shuí)知媽媽也不給個(gè)臺(tái)階下,就在一邊看著。我看沒(méi)戲了,只好乖乖的停止了哭鬧。

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過(guò)去了。一天,我放學(xué)剛進(jìn)家里,媽媽突然神秘的拿出一雙粉紅色的溜冰鞋在我眼前晃了晃,我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比興奮,那可是我做夢(mèng)都想要的寶貝。有了它,我就可以和小伙伴一起去溜冰了。還沒(méi)等我從驚喜中回過(guò)神來(lái),門(mén)鈴響了,原來(lái)妞妞又來(lái)了,我警惕地把溜冰鞋藏了起來(lái)。這時(shí),阿姨進(jìn)門(mén)就遞給我一個(gè)袋子說(shuō):“婷婷看一下,喜不喜歡!蔽医舆^(guò)袋子,迫不急待地打開(kāi)!把,真漂亮!”“漂亮就穿上試試吧!笨粗砩掀恋倪B衣裙,想著心愛(ài)的溜冰鞋,我心里美滋滋的,覺(jué)得整個(gè)人被愛(ài)包圍著,幸福極了。

  外面雖然是寒風(fēng)凜冽,但我的心溫暖如春,笑容如花綻放。此時(shí),媽媽的身影被我開(kāi)心的淚水模糊了,媽靜靜地看著我,也露出開(kāi)心的笑容。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  早夢(mèng)

  白霖

  突然從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái),臉上濕了大片,不知道是熱的還是怎么了,坐直了身子稍稍回憶那個(gè)夢(mèng),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒緩了幾口氣。我拿起手機(jī)看了看時(shí)間,已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了,又發(fā)現(xiàn)有人給我發(fā)了幾條消息,大體上是擔(dān)心自己四級(jí)沒(méi)有過(guò),給我一個(gè)“怎么辦”的問(wèn)題,我哪里知道四級(jí)該怎么過(guò),煩亂了一小會(huì)兒,便到網(wǎng)上去看看變動(dòng),朋友們幾乎都在發(fā)動(dòng)態(tài)抱怨四六級(jí),或是擔(dān)心自己不過(guò),我早就無(wú)力去在意這些事情,然而又放不下這些“愚昧”的朋友,所以就大底上講一講“怎么辦”的問(wèn)題,不知道能不能慰藉我的朋友。

  我只裸考過(guò)一次四級(jí),過(guò)了,我想這是很多人都想要的好運(yùn)氣。這是一件事實(shí),看似是一件很美好的事情,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又是另一番苦悶的沉重。和我臨近的朋友大多都了解我的這場(chǎng)意外,我就用這場(chǎng)意外來(lái)給杞人憂(yōu)天的朋友緩一緩情緒。

  去年的這個(gè)時(shí)候,我剛考過(guò)四級(jí),我很開(kāi)心,因?yàn)槲抑牢易约嚎隙ㄟ^(guò)不了。聽(tīng)我講這個(gè)故事的時(shí)候,幾位朋友都笑我SB,我也是笑笑說(shuō):“因?yàn)檫@一次考試只有我一個(gè)人考。”我的女朋友沒(méi)有報(bào)名四級(jí),想要過(guò)一年再考,我們是四級(jí)報(bào)名之后在一起的,后來(lái)我就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我這次不去考,明年陪你一起復(fù)習(xí),一起考!焙髞(lái)女友讓我去考一考,順便熟悉題型,我便去了。

  但凡是認(rèn)識(shí)我的人,必然知道我不愛(ài)學(xué)英文,英語(yǔ)考試從不及格?荚囬_(kāi)始之后,看著那一沓試卷上,只有試卷卷頭的四六級(jí)卷語(yǔ)是中文的,也是唯有的我看得懂的幾個(gè)字,整張?jiān)嚲砣切∥浵仯曳朔且恍”驹嚲,略熟悉了題型,便開(kāi)始聽(tīng)力測(cè)試,我自然是聽(tīng)不懂,直到最后聽(tīng)力寫(xiě)單詞里,十個(gè)單詞我聽(tīng)出來(lái)一個(gè),可是遺憾的是我不會(huì)拼寫(xiě)。至于閱讀理解,從來(lái)就不是我的事情,選擇題最可愛(ài)的地方就是對(duì)于蠢貨來(lái)說(shuō),也是能從四個(gè)里圈出一個(gè)的,于是聽(tīng)力過(guò)后我便開(kāi)始涂答題卡,作文似乎是讓寫(xiě)校園的,這是我在考試之后知道的,考試的時(shí)候我不知道改寫(xiě)什么,只是知道要介紹什么,于是我便寫(xiě)我自己,寫(xiě)我自己在哪上大學(xué),除了幾個(gè)低等詞匯如yes、no、you and me之類(lèi)的詞,有一半還是要漢語(yǔ)拼音來(lái)代替,至少要用同一種“字體”,長(zhǎng)得差不多濫竽充數(shù)也可以。所以大概半小時(shí)左右,我的考試也算是結(jié)束了,這樣的四級(jí),考下來(lái)一定很輕松。

  考完之后我沒(méi)有和任何人聊考試內(nèi)容,一來(lái)我沒(méi)這個(gè)興趣,二來(lái)我也不知道該聊什么。我只對(duì)我女朋友說(shuō),明年我們一起考,一起復(fù)習(xí)。

  我和女友勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候在一起,四級(jí)在六月初,七月一號(hào)分手,八月末四級(jí)成績(jī)出來(lái)。成績(jī)出來(lái)之前,我還沒(méi)有從失戀的陰影中走出來(lái),我想起四級(jí)的時(shí)候,只默默的閉上眼睛咬咬牙齒,什么話(huà)都不說(shuō),也不愿意去理會(huì)那個(gè)已經(jīng)沒(méi)有意義的分?jǐn)?shù),直到后來(lái)四級(jí)的證書(shū)發(fā)下來(lái)。

  我考了432分,超了7分通過(guò)。

  一位好友拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)了一句話(huà):“有失必有得。”

  我的四級(jí)是怎么過(guò)的我不知道,我想知道自己四級(jí)過(guò)了的人也不會(huì)去拿回試卷看看自己哪一題錯(cuò)了,然后弄出一本錯(cuò)題集來(lái),畢竟都是所有人只奔著通過(guò)這一目的,四級(jí)的存在也只為這一目的。所以,我一直覺(jué)得,四級(jí)考試出現(xiàn)在我的這一截生活中,是一件很無(wú)奈的事情。然而四級(jí)在其他人的生活中是一耳光什么樣的地位我并不清楚。

  我的朋友大多知道我是搞寫(xiě)作的,有的人是認(rèn)為我是個(gè)整天寫(xiě)高中生情情愛(ài)愛(ài)的人,有的人認(rèn)為我是個(gè)批判社會(huì)的憤青,有的人認(rèn)為我是個(gè)整天胡亂寫(xiě),不知道說(shuō)些什么東西的人。我大多不愛(ài)解釋這些認(rèn)為。就好像從沒(méi)有人能告訴我四級(jí)是一件多么重要的事情。

  寫(xiě)作是我的第四感情,我讀了中文系之后,尤其不愛(ài)學(xué)習(xí)考試技能,英語(yǔ)我最不喜歡的一門(mén)課。但是寫(xiě)作是我最長(zhǎng)久的戀人,至今沒(méi)有和我鬧過(guò)矛盾。有時(shí)候她會(huì)在半夜給我靈感,于是我會(huì)一整夜不睡覺(jué),寫(xiě)下來(lái),如果第二天早上能撐得住便去上課,撐不住那課便不上了。幾次和讀協(xié)的`副會(huì)長(zhǎng)一起聊學(xué)問(wèn),副會(huì)長(zhǎng)給了我不少的靈感,那時(shí)候剛要上英語(yǔ)課,我裝著書(shū)快要走到教室門(mén)口的時(shí)候,副會(huì)長(zhǎng)一句話(huà)便激起了我的靈感,于是我扭頭便回了住處。

  我之所以要談起我四級(jí)通過(guò)的那場(chǎng)心酸的往事和我的創(chuàng)作心態(tài),其實(shí)只是在引導(dǎo)迷亂于應(yīng)付四級(jí)的人做一個(gè)選擇。倘若是個(gè)性灑脫,不愛(ài)那些繁瑣無(wú)聊的考試,那四級(jí)過(guò)與不過(guò)也便無(wú)所謂,做自己喜歡的事情是天經(jīng)地義的事情,沒(méi)人可以強(qiáng)迫自己去做任何事。倘若真的想要過(guò)四級(jí),那就拿出如我對(duì)待寫(xiě)作一般的心態(tài),倘若這樣做了,我覺(jué)得四級(jí)也便能過(guò)了。抱怨四級(jí)難沒(méi)有任何作用,只是又想過(guò),又不想復(fù)習(xí)的人想找點(diǎn)借口掩飾自己的慵懶,懶于應(yīng)付四級(jí)不是錯(cuò)誤,但是懶人就要有餓肚子的勇氣,倘若再伸手要飯便是可笑的無(wú)能了。

  我是個(gè)極愛(ài)浪蕩的人,是個(gè)崇尚豁然之美的人,我寧愿花兩節(jié)課沒(méi)有靈感的課去睡覺(jué),也不愿意在有靈感的時(shí)候貪睡一秒。這是我對(duì)于應(yīng)試與寫(xiě)作的兩種態(tài)度,也是我對(duì)于感情的態(tài)度。

  平常我并不做夢(mèng),今天的凌晨我突然做了這樣一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),倒真是令我很意外。我想原因大底上也是因?yàn)檫@一天考四六級(jí)的日子發(fā)生了太多的事情,剛好白天有一位朋友一直在諷刺我說(shuō):“這么小的孩子,整天說(shuō)什么愛(ài)情,你懂什么叫愛(ài)情!

  晚上我看了幾集神雕俠侶,不知道是哪一集,看到了楊過(guò)與周伯通比武,一個(gè)用是兩只手打兩套拳法的周伯通,一個(gè)是用一只手使用黯然銷(xiāo)魂掌的楊過(guò)。我突然又想起那個(gè)諷刺我的朋友,我倆的交情也很深,也都不屑于應(yīng)付考試之類(lèi)的事物,只在一點(diǎn)上出入很大,那便是感情事情上,周伯通不懂楊過(guò),楊過(guò)不懂周伯通。

  我很少做夢(mèng),所以才想把這場(chǎng)噩夢(mèng)記錄下來(lái),其實(shí)這夢(mèng)并不恐怖,在這個(gè)特殊的日子里,又想起了以往的事情罷了。夢(mèng)大體上是這樣的,我和女友在一起,女友沒(méi)有報(bào)名四級(jí),我報(bào)名了,后來(lái)我打算直接不過(guò),然后過(guò)一年之后一起考,四級(jí)考試過(guò)后我們沒(méi)有分手,等到成績(jī)出來(lái)了我也沒(méi)有分手,夢(mèng)做到這里是比現(xiàn)實(shí)更圓滿(mǎn)的,然而四級(jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,竟然又是432分,于是我便驚醒了。

  已經(jīng)過(guò)了一年了,四級(jí)過(guò)去了也就過(guò)了,于我來(lái)說(shuō)并不是像有失必有得那樣簡(jiǎn)單。有的人會(huì)因?yàn)榈⒄`學(xué)習(xí),終結(jié)一場(chǎng)戀愛(ài)。倘若讓我再選擇一次,我也寧愿選擇一輩子都不過(guò)四級(jí),這樣的得與失,得到的微乎其微,失去的一貧如洗。

  我是在這次四六級(jí)考試之前的幾天才決定要在明年考六級(jí)的,過(guò)與不過(guò)是另一回事,我只要一起復(fù)習(xí)的那一段日子罷了,就好像是看一場(chǎng)電影。我本心上是不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的,但不是一個(gè)人學(xué),就又是另一回事了,感情的力量總是無(wú)窮無(wú)盡,當(dāng)然這只是對(duì)于重情的人。

  再向我尋找考試失意的安慰的朋友,我想找我是沒(méi)有多大的效果的,我能分享的只有這么多,能受益多少便要看自己的心態(tài)了。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  白云山群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,是廣州著名的旅游勝地。

  白云山有郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。黃婆洞水庫(kù)的湖水碧綠碧綠的,平靜的湖面就像一面鏡子。湖邊坐著幾個(gè)叔叔、伯伯在釣魚(yú),他們靜靜地坐在那里,隨時(shí)等待魚(yú)兒上鉤呢。

  沿著登山小徑往上走,有一個(gè)山谷,這里就是桃花澗。桃花在枝頭綻放著,有白色的、紅色的、粉色的。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花兒全展開(kāi)了,露出嬌嫩的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,真是一幅美麗的圖畫(huà)!

  穿過(guò)桃花澗,繼續(xù)往上走,就可以到達(dá)摩星嶺,摩星嶺是白云山的最高峰。站在這里,放眼望去,可以看到許多高樓大廈,縱橫交錯(cuò)的馬路,各式各樣的車(chē)子在馬路上奔馳。

  白云山不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且給廣州提供了新鮮的`空氣,真不愧是廣州的“市肺”。我愛(ài)美麗的白云山,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——美麗的廣州。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市中,有一條寬闊的路上,有一些小孩在踢球。他們踢得可精彩著呢!觀眾看得也很緊張,連大人都愛(ài)看。不過(guò)有一只黑頭白身可愛(ài)的小狗不懂得看,不知道什么足球,覺(jué)得無(wú)聊看著看著就睡著了!

  只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)的一位守門(mén)員的手緊緊地抓緊著膝蓋,腰彎下來(lái),做好了防守的準(zhǔn)備。突然紅隊(duì)的隊(duì)員把球一踢,踢向藍(lán)隊(duì)的`守門(mén)員。守門(mén)員用力地跳了起來(lái),一把接住了球,然后把球又拋向了自己的隊(duì)員。隊(duì)員一個(gè)快速的旋風(fēng)踢把球用力地踢向了紅隊(duì)守門(mén)員,守門(mén)員沒(méi)接住,球飛過(guò)去了,上半場(chǎng)藍(lán)隊(duì)獲勝了!耶!耶!旁邊的觀眾也跟著歡呼起來(lái):“耶!耶!好耶!”。連一旁在誰(shuí)的小狗也被吵醒了。他叫了幾聲,然后走到清靜的地方又睡了。

  過(guò)了一會(huì)兒,下半場(chǎng)開(kāi)始了,緊張的比賽又開(kāi)始了!雙方都準(zhǔn)備好了。“砰”地一聲。哎呀,被紅隊(duì)領(lǐng)先了一步,紅隊(duì)隊(duì)員一腳踢到了藍(lán)隊(duì)守門(mén)員,守門(mén)員沒(méi)接住,紅隊(duì)領(lǐng)先一分。守門(mén)員把球一踢,踢過(guò)了半個(gè)足球場(chǎng),藍(lán)隊(duì)接住了球一腳往紅隊(duì)守門(mén)員的旁邊踢。守門(mén)員接住了球,又向藍(lán)隊(duì)守門(mén)員拋去,但是奇跡的一刻出現(xiàn)了,落地竟被藍(lán)隊(duì)隊(duì)員接住了。藍(lán)隊(duì)又有了新的希望了,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員邊跑邊踢,踢到了紅隊(duì)守門(mén)員的面前,突然一個(gè)射門(mén),很快的球射向守門(mén)員,守門(mén)員一不留神,球過(guò)了守門(mén)員的防守進(jìn)了,F(xiàn)在紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)分?jǐn)?shù)一樣了。就這樣持續(xù)著……

  呀!剩下十秒了,藍(lán)隊(duì)把球給搶回來(lái)花了五秒,接下來(lái)剩五秒了。五,球員把球給踢到半空中。四,球員也跳到半空中一個(gè)前空翻。三,一腳把球踢過(guò)去。二,球太快,所以紅隊(duì)守門(mén)員來(lái)不及接。二,球進(jìn)了,藍(lán)隊(duì)加一分。一, 贏了,藍(lán)隊(duì)贏了!

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  “唉…!”“怎么會(huì)這么倒霉!”“我今天為什么要來(lái)上課?”早知,我就請(qǐng)病假了!”“雖然老師說(shuō)題目不限!可是我無(wú)從寫(xiě)起。 

  想知道這是怎么回事嗎?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)!今天我們又迎來(lái)了一年一度的征文比賽,老師正在布置征文比賽的內(nèi)容呢!你如果到我們班,你就會(huì)看到我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,像欠了別人錢(qián)似的,眉頭緊鎖,臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的.。我呢,也坐在座位上煩著喱!望著這一整張的格子,我沒(méi)有一縷思緒。就在這時(shí),同桌湊近我問(wèn)到:“你準(zhǔn)備寫(xiě)什么,寫(xiě)人、寫(xiě)事還是寫(xiě)其他的?”“不知道!”“一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有”!我說(shuō)道!澳隳?”“和你一樣,也沒(méi)有一點(diǎn)思緒!”他說(shuō)道。

  怎么辦?怎么辦?怎么辦?我怎么一點(diǎn)頭緒還沒(méi)有,我到底要寫(xiě)點(diǎn)什么題材!看著別人落筆有神,不一會(huì)就完成看了作文,而我卻什么還沒(méi)有寫(xiě)。“叮鈴叮鈴鈴鈴鈴”下課了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,我卻高興不起來(lái),因?yàn)橐粋(gè)字還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)!斑线希撛趺崔k”“算了,下節(jié)課再寫(xiě)吧。”“不行,我們下節(jié)課開(kāi)社團(tuán)呢!”“要是不寫(xiě)的話(huà)就得回家寫(xiě)。算了,還是現(xiàn)在寫(xiě)了吧!”

  于是,我便又開(kāi)始絞盡腦汁地創(chuàng)作起了我的作文!皸钛螅覀?nèi)ネ姘桑 薄熬褪谴蟛涣嘶丶以賹?xiě)嘛!”同學(xué)們?cè)诮形彝婺!我正?zhǔn)備和他們玩,靈光一閃,為何不寫(xiě)剛才老師讓寫(xiě)作文時(shí),同學(xué)們的表現(xiàn)呢?于是,我向我的玩伴們擺擺手,示意自己不和他們玩去了…

  于是,就有了這篇作文的誕生。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  我的童年宛如一本書(shū),記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我的童年宛如一首歌曲,唱出了我童年的趣事和心事;我的童年宛如一幅畫(huà),渲染出了我童年的美。

  童年的趣事很多很多,記得有一次過(guò)年除夕的晚上,家里的餐桌上擺滿(mǎn)了各式各樣的豐盛佳肴。準(zhǔn)備喜慶過(guò)年團(tuán)圓,吃年夜飯。其中就有我最喜歡吃的牛肉。香噴噴的牛肉剛上桌,我就三步并作兩步跑上去準(zhǔn)備去夾,這時(shí)叔叔一手拉住了我,他說(shuō):“你想吃牛肉?小孩吃了牛肉就會(huì)長(zhǎng)成一頭牛的噢”。他的話(huà)讓我一驚,手像觸電了似的`縮了回來(lái),一下就不敢伸手了,驚訝的問(wèn)爸爸:“是真的嗎?”,爸爸邊笑邊點(diǎn)頭。望著爸爸,望著我最喜歡的牛肉我只能直流口水,不敢下手。

  家里的人都到齊了,大家舉起酒杯共慶除夕幸福團(tuán)圓,這時(shí)我看見(jiàn)叔叔使勁地將香噴噴的夾牛肉往口里塞,那牛肉感覺(jué)像往碗里裝飯似的?匆(jiàn)叔叔這樣,我心里納悶:不是說(shuō)吃牛肉就會(huì)變成牛嗎?為什么叔叔就不怕自己變成一頭牛呢?是不是大人已經(jīng)長(zhǎng)高了就不會(huì)變了,小孩還在生長(zhǎng)發(fā)育就會(huì)變呢?還是?我正在發(fā)愣的思考,媽媽推了我一下,“亮亮吃飯咯,在想什么呢?好菜都吃完了哦”?刹皇菃幔课姨ь^望那大盤(pán)牛肉一看,只看到牛肉盤(pán)還在,盤(pán)子已經(jīng)空空如也了。

  回到家,我?guī)е苫髥?wèn)媽媽?zhuān)骸笆迨褰裉祜堊郎险f(shuō)小孩吃牛肉長(zhǎng)大了就會(huì)變成牛是真的嗎”?媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了你就知道了”。乃至后來(lái),我一直不敢再吃牛肉,直到我慢慢長(zhǎng)大了,進(jìn)了學(xué)校,學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí),也一本正經(jīng)地問(wèn)了老師,才終于弄明白了我那叔叔的“良苦用心”。今天,長(zhǎng)大了的我雖然現(xiàn)在沒(méi)有那么容易受別人騙了,但是我還是很懷念當(dāng)時(shí)那個(gè)天真、活潑、不懂事的童年,直到現(xiàn)在只要回想起這些童年趣事,我還是覺(jué)得回味無(wú)窮,笑入夢(mèng)鄉(xiāng)!

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  真正的自信,源自于1+1=2……

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧:哨子一響,兔子就拔腿跑過(guò)一段距離,回頭看烏龜,已經(jīng)是一個(gè)極為小的`黑點(diǎn)。兔子由此便得意忘形,趴在大樹(shù)底下呼呼大睡起來(lái)。烏龜依舊堅(jiān)持不懈,終于爬到了終點(diǎn),贏得了勝利。

  后來(lái),兔子吸取了教訓(xùn),是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進(jìn)行一次比賽。哨子一響,兔子拔腿就跑,一口氣跑到了終點(diǎn),取得了勝利。烏龜總結(jié)了失敗的教訓(xùn),是自己跑的不如兔子快。他下定決心,再與兔子進(jìn)行一次比賽。哨子一響,兔子還是依舊跑過(guò)了一段距離,可是它發(fā)現(xiàn)前面有條很長(zhǎng)很寬的河,它無(wú)法過(guò)去,氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過(guò)來(lái),順利又過(guò)了河,到達(dá)了終點(diǎn)。后來(lái),它們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的巨大力量,它們決定再舉行一次比賽,這次并不是兩個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),而是大家共同完成這次比賽。哨子一響,兔子背起烏龜跑到了河邊,兔子騎在烏龜背上游到了河岸,兔子又一次背起烏龜跑到了終點(diǎn)。所用時(shí)間竟是兩個(gè)人比賽時(shí)間的一半。它們終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量的無(wú)窮,團(tuán)結(jié)所贏得的自信……

  “一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán);一個(gè)巴掌拍也拍不響;萬(wàn)人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信,并不是屬于你,也不是屬于我,也不是屬于他,而是屬于我們大家的團(tuán)結(jié)。

  自信,源自于團(tuán)結(jié)。

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