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以陽光為話題的作文15篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的以陽光為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以陽光為話題的作文1
傍晚,天空一角,云朵被染得金燦燦,穿透下來的金光,籠罩了整個小鎮(zhèn),房屋都像披著金紗,寧靜的大街,熟悉不過的轉(zhuǎn)角……半懸的金輪,把這一切場景都妝點得那么溫馨,讓人溫馨得念舊……
我的家鄉(xiāng),古鎮(zhèn)水鄉(xiāng),充滿了我不可抹去的記憶,但夢的碎片,無論如何努力拼湊著,卻在也無法完整……
我再一次踏入祖母的書房,所有的東西還是以往一樣擺著,簡樸而大方,桌上的香縷縷上升,在空中彌漫著悲傷,我腦海里那溫馨的笑,卻早已貼在床頭,變得泛黃,我按捺住心里的痛,打開了祖母的抽屜,滑落一張無力的紙,緩緩地旋轉(zhuǎn),落下,我低頭,撿起,是你清秀的字跡:祖母老啦,寫一封信也要用很長的時間,現(xiàn)在我的'身子也不怎么了,可能就要到頭了,我的乖孫女啊,你如果能看到這封信,我就安心了,答應(yīng)我,祖母走后,你以后遇到什么挫折,就看看天上的太陽,永遠向著太陽的方向走……
我愣了好久,直至將落的余暉灑入書房,我才緩來,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)祖母抽屜里全是滿滿一柜給我的信時,我的淚就不自主的滑下了。那時,祖母的葬禮我并沒能去參加,我想,那是她一輩子最大的遺憾吧……我望著這一堆信,覺得好重好重……
“天空太大卻看不清楚,好孤獨。”努力仰頭望天,夕陽似血,殘噬了半邊天空,一切一切,都被血染紅。遠處禿樹張舞著,鴉雀在耳邊喧囂,這一切,紅得刺眼,眼淚不止落下。少年身后,悲傷拉長成影,只聽見她在風(fēng)中喃喃語:“祖母,我在陽光路上,你看得見么?”
以陽光為話題的作文2
梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝,飄灑怡人的清香;珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚的珍珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能振翅于藍天,發(fā)出生命的振奮。
有一天,我來到一家商店門口,走進商店,便問老板:“我想要一盆最好養(yǎng)的花!崩习灞銖墓衽_上拿下來一盆彩色葉片的仙人掌,他說:“三十天不澆水就行!蔽艺f:“好吧,就它了!
我小心翼翼地端著仙人掌,把它放到了陽臺上,只見仙人掌長著奇形怪狀的葉片,有的是長條形的,有的是圓形的……
出于好奇,我便有個想法,把仙人掌切開,看看里面是什么。于是,我拿了把小刀,把仙人掌用很厚的紙包住,又戴了副手套,我卻無從下手,考慮了半天,最后我從中間豎著把仙人掌切開了。我看到的并沒有我想象中的有那堅硬的'內(nèi)殼,而是汁水狀的綠液,好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒有給它強勁的根和內(nèi)殼,卻給予了它堅強的外殼。上帝關(guān)一扇門,必須得開一扇窗。我不想把切開的部分浪費,更不想把它扔掉,我便用線把它們縫起來,重新栽入盆中。
三個星期后,意想不到的事情發(fā)生了,仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來。我被仙人掌頑強的生命力所震驚。
從仙人掌那我學(xué)到了堅強,我們也要像仙人掌一樣,珍愛生命,積極向上,一起感受春天,擁抱陽光。
以陽光為話題的作文3
走在路上,學(xué)校的考試和老師布置的作業(yè),讓我無比煩惱。才上初中,我竟然已經(jīng)有“壓力山大”的感覺。走過拐角,一束溫暖的陽光照到我的'身上,倍感舒適。是陽光!
“多曬曬太陽,對身體好。”小時候,姥姥常常這么對我說。一有空,她就抱著我去院子里曬太陽。我總是不肯老老實實地呆著。一會兒就掙脫姥姥的環(huán)抱,到地上去撒歡。有時,姥姥會放任我去,只是叮囑我不要跑太遠,別摔著。有時,她卻又把我抱起來,說:“你怎么就不肯好好曬曬太陽呢?要不,姥姥給你講故事!蔽疫@時便不再亂動,靜下來細細聽那幾個永遠講不完的老掉牙的故事。
有一次,我又呆不住了,便對姥姥說:“我抱抱你,你就放我下去吧!”姥姥笑笑:“我的大外甥,你要是抱抱這陽光,我就放你玩!薄翱墒,陽光怎么抱呀?”“這陽光呀,怎么不能抱?你好好呆著,伸開胳膊,這陽光就自己來抱你啦!”我不解的張開胳膊,卻沒有感覺到什么異樣!袄牙涯泸_人,陽光根本沒來抱我!”“唉——”姥姥嘆口氣,便將我放下,讓我自己玩去了。
現(xiàn)在,我站在回家的路上,再一次擁抱陽光。溫暖驅(qū)散了不快,心中感覺到了力量。我大步走著,陽光真的來擁抱我了。
以陽光為話題的作文4
陽光,是太陽之光,是生命之光,也是大自然中不可或缺的一部分。
冬日之寒冷,寒風(fēng)之蕭瑟,不禁讓人對大自然中的萬物肅然起敬,畏之千里——萬物都縮回了溫暖的泥土里。在這時,陽光冒出了頭,五彩的光束化為一色,從空中直直地傳送到地上:河間的小溪泠冷作響,岸邊的`小草伸出頭腦,樹葉發(fā)了新芽,田間的農(nóng)作物展露頭腦,農(nóng)民伯伯樂彎了腰,小孩子們歡快玩耍。一切,宛如新生,煥發(fā)新彩。
短暫的小雨讓人喜悅,綿延不絕的雨絲卻讓人煩悶。不知過了多久,太陽出來了,陽光驅(qū)趕走了烏云,帶來了白云小弟;厭煩了單調(diào)雨鞋的人們換上了嶄新的涼鞋、小白鞋;拿著雨傘的人們將傘丟在桌上,輕裝上陣;原本因雨而滿面愁容的冒險者抖落身上的水珠,露出了久違的笑容,拿著放大鏡,研究著用陽光取火。周圍的一切都因這陽光變得活躍、溫暖,真是叫人快樂。
艾青曾寫過一首詩,名為《太陽》。寫出了那個時代人們的艱辛與不易,希望這太陽之光可以救贖這些可憐的人們。是呀,陽光總是每日按時上崗,給予我們溫度,卻默默無語回報。這時,我才真正理解別人夸你為“小太陽”是多么難得的稱譽。
陽光,便是我心目中的傾城之光,照亮了世間萬物,照亮了我的心。
以陽光為話題的作文5
每個人都有一串屬于自己的心靈密碼,用它打開那個保險柜,里面的所有心情就會一擁而出,錯綜復(fù)雜,無法言語。
11月6日陰轉(zhuǎn)多云
“黃菊枝頭生曉寒,人生莫放酒杯干!币髦@首詩,想起我們即將迎來校運動會的事。于是,我們更加緊鑼密鼓地抓緊練習(xí)。嘿!真是努力!
“每天早晚跑四圈,為運動會打下扎實的基礎(chǔ)!”聽完了班主任的宣告,我們個個愁眉苦臉的.,心不甘情不愿地跟著跑,動作之緩慢可以與蝸牛相比。
11月26日多云轉(zhuǎn)陰
終于,校運動會向我們靠近,它給我們帶來了歡快,同時也帶來了苦惱。
跑道上,運動員們發(fā)揮自如。我們班的許多運動健將也不遜色,他們用自己的努力和實力證明他們是最棒的!我們?yōu)樗麄兯鶅A倒,為他們所歡呼。輪到我上場的時候,我卻膽怯了,更不用說為自己歡呼了。果真,我沒有取得好成績。真郁悶!不過,我會加油的!
11月27日重見陽光
今天,可用一句話來形容,那就是“陽光總在風(fēng)雨后”。那陽光,是一束溫暖我們內(nèi)心的陽光,雖然只有一點,但足以照亮我們整個世界,我迷戀上了這束陽光。因為我們終于取得了好成績,為這次校運動會增添了漂亮的一筆。
當(dāng)廣播通報我班獲得的各項榮譽時,我們每個人的臉上都綻放著笑容,好似春天里的鳥兒在枝頭鳴叫,催人上進。
今天的陽光格外燦爛,我們的心情十分舒暢。那陽光,就好像是味道鮮美的佳肴,直達人的心窩,讓人的心靈感到了一絲絲的溫暖與美妙。
以陽光為話題的作文6
朋友啊,不要擔(dān)心自己身后有著陰影,那是因為你的面前,有陽光;如果可以,我愿做你的陰影,以證明,你的面前仍有陽光。
初二期末語文考試的失利,讓我重新審視了自己。曾經(jīng)一次次的看著自己顫抖的雙手發(fā)愣,一次次的自我責(zé)罵,一次次的想從其中醒過來。可惜,一切只是徒勞。
看著日益消沉下去的我,父母的理解,老師的談話,同學(xué)的安慰絲毫沒有作用。
從那一刻起,我便對寫作文擁有了一種恐懼,一種莫名的憂愁。知道那天,我將此事告訴了一個從小玩兒到大的朋友,F(xiàn)在卻相隔甚遠。
幾天后,當(dāng)我再次上線的時候,卻發(fā)現(xiàn)他的空間里多了一篇日志,日志里只有一句話——“朋友啊,不要去擔(dān)心自己身后有陰影,那是因為你的面前有陽光;如果可以,我愿做你的陰影,以證明你的'面前仍有陽光!
在那一瞬間,時間仿佛停滯了,沉默良久,我哭了。又重新的拿起了筆,在作文紙上書寫著,那種熟悉的感覺,一遍一遍的在心底被喚醒,那種對寫作的渴望與熱愛,我又怎能放棄呢?
邁出一步,我抬起頭,迎上了面前的太陽。閉上眼,感覺著陽光灑到身上。嗅著暖暖的味道,嘴里念著那句話,我沉默了,獨自佇立在陽光中。
以陽光為話題的作文7
陽光,在寒冷蕭瑟的冬季帶給我們以溫暖與熱量,同時,它在我們的心靈上,也有著緊張的位置。我們?yōu)樗鶢恳。?dāng)今的我們,不但是領(lǐng)略了漫漫人生的十幾韶華景而已,我們將來的路還很長,但陽光卻在這條人生之路上必不成少,他將會隨同我們一直前行,直到人生的末端。
讓陽光走進心靈,這不但是一種選擇,并且照舊一種立場,一種明了的立場。即使將來的.路途會舉步維艱,困難重重。但心里一直想著,只要心里有著那一束陽光,我們肯定不會倒下,有一定不會因此而一蹶不振。我們會奮力向前,活出一份精美,活出一份陽光。
45°的仰望,伸手遮擋陽光,陽光繞過指尖,穿過發(fā)梢,只達我的心房,剎時敞亮。
未曾想過將來的事情,只必定陽光的存在。一個陽光般的笑容,一份陽光般的心態(tài),走一場陽光般的人生。陽光,他照進了你的心房,驅(qū)散了里面的暗中,歡迎了一個屬于我們的的將來。
已經(jīng)做好了這個決定,決定是否讓陽光走進心靈,驅(qū)散那心中的暗中領(lǐng)域,添補一個人的孑立滋味。不管如何,陽光至始至終苦守在我的心上,未曾脫離。
夕日欲頹,晚霞染紅了天涯,陽光將近消失了,最后的一點光也被那彤霞淹沒。但,未果,我心靈的陽光還在。Sunshine,存在于我心中的陽光。
白云蒼狗,希望陽光不亂。
我心依舊,陽光照耀。
以陽光為話題的作文8
也許,每個人都只注意到陽光讓萬物生長復(fù)蘇,旦滲透著各種詩人的愛戴之情,而在我們種種喜怒哀樂之后,我才發(fā)現(xiàn)陽光是如此明媚。
陽光般的笑臉,會令你心中無限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!陽光般的心態(tài),會令你不再感到現(xiàn)實的悲哀和無奈,留下的只有“明天會更好,今天也不錯”的'慰藉!陽光般的人生,會令我們的人生多姿多彩,沒有太多的不堪,只留下了“陽光般的明媚的縷縷回憶!
記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因為,我想爸、媽了。每次,看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時,我都會不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說,但在一旁的外公總會無奈地嘆著氣,因為我家中有四兄弟姐妹,計劃生育又都愛到我們村檢查,無奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。
在一個明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個人在那玩著石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著想著,便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來。外公回來了,看見我在哭,便對我說了一些關(guān)于他小時候的事。外公說,他小時候的生活很苦,幾乎沒一頓吃得飽,可是,只要看到陽光,沐浴在陽光里,他就會充滿希望和熱情。
然而,對于當(dāng)時的我來說,陽光就像父母的關(guān)愛。一樣溫暖,一樣親切。無論在何時何地,爸爸、媽媽都會關(guān)愛著我,希望我快樂,擁有陽光般的人生!讓陽光走進我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會遜色于任何人!
以陽光為話題的作文9
我走在上學(xué)的路上和往常沒什么不同,只是這次的陽光似乎比往常那么強烈了一點,我也只是想想而已罷了,我不經(jīng)意的一抬頭我發(fā)現(xiàn)今日的太陽好美,好美,我索性停下了腳步,享受太陽的美麗。
它好美。∷话自扑h(huán)繞,白云分布在它的.周圍,擋住了太陽的一半多,但這不足以擋住太陽的光芒,陽光四射,發(fā)出耀眼的光芒讓我都不能睜開眼睛我只能瞇著眼睛觀看。周圍的白云都被染成了金黃色,太陽的光芒四濺,似乎一直射在我的身邊,我伸手就可以觸摸到的,我只是覺得身上很溫暖,就像一股暖流流遍全身,我從來都沒感受到了如此的安全,這么美麗這么溫暖的太陽,為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢!我們每天都生活在這忙碌的城市生活中,我們的節(jié)奏也變的快了許多,我們應(yīng)該靜下來細心的感受生活的美好,這是我們會發(fā)現(xiàn)生活中有許多東西是一直在我們的身邊的,可是因為外界和內(nèi)身的原因,我們總會無視了他們的存在他們在!他們一直都在啊!難帶我們真正發(fā)現(xiàn)他們,發(fā)現(xiàn)他們的愛要在非常沉重的代價里才能真正明白。難道只有當(dāng)生命的太陽走向中午,才會對他們有深刻的理解,深刻愛嗎?
有些事,想到了就要趕快去做,有些話想到了就趕快說,心中有愛就要趕快說出口。
以陽光為話題的作文10
一縷陽光送給幫助我成長的人,雖是一縷,卻是我內(nèi)心的祝福。雖是一縷,卻是我最真摯的感激。
把那最溫暖的一片,送給支撐我生命的大地我的母親,自從有了我和姐姐,您就忘記了自已,小時候,我曾抱怨您不漂亮,可漸漸的我明白了,您是因為我和姐姐勞累而顯得那么蒼白。您的頭發(fā)有些白了,額上也多了幾條皺紋。這些都是一個母親的神圣職責(zé)。
不曾忘記,您送傘歸去的`背影;不曾忘記,您做飯時臉上的微笑;不曾忘記,你種地時的那份認(rèn)真;不曾忘記……無法忘記!
我要把那最溫暖的一片送給我的母親,讓它在寒冬里溫暖您甜美的心靈。
把那最熱烈的一片,送給影響我生命的天空我的父親。
父親,我獲獎了,這時所有的鮮花和掌聲都應(yīng)該送給您。如果不是您陪我在暑假里去欣賞風(fēng)景,也許將不會有這些真實的體驗。如果不是您鼓勵我參加征文大賽,也許我將與這份獎擦肩而過。要知道您是多忙。〖依锏囊磺兄鼗疃加赡鷣頁(dān)著,地里的機械工具,也只有您會開。您太忙,太忙了。作文
我要把那最熱烈的一片送給我偉大的父親,相信,只要有您的幫助我人生的天空會更藍,水會更清。
以陽光為話題的作文11
陽光是溫暖的,特別是在寒冬。如果這份溫暖還是在水中,那么它將洗滌心靈,走遍每一處,直到如同你則降落人世那樣純凈、干凈。
清晨去上學(xué)的路上總有水車在清洗路面,所以去上學(xué)時路面濕滑早已見怪不怪。但這次卻給了一次心靈的洗滌:
上個禮拜星期五早晨,經(jīng)過一個大的十字路口,我正在等紅燈,而行車道上的綠燈還差幾秒就成紅燈,幾輛小轎車和一輛面包車已經(jīng)停下,就在這時一個騎著摩托車的男子快速地行駛著,由于方向問題,車子龍頭快撞上了面包車的指示燈。男子將龍頭猛轉(zhuǎn),地面濕滑,很快連人帶車倒下。油門沒關(guān),在地面上轉(zhuǎn)了好幾圈才停下,并且發(fā)出了刺耳的聲音。男子的面部向著我的方向,可以看出他的痛苦。他抱著被摩托車壓著的眼,發(fā)出痛苦的呻吟。我思索著要不要上前幫忙,但又怕他會訛我。就在我思索的過程中,一位轎車司機從車上下來,將摩托車扶起,并且詢問他。我看了看周圍的.人,每一個都是事不關(guān)己,高高掛起。也有些人臉上帶著擔(dān)心,卻跟我一樣沒有做出行動。那個司機勇氣可嘉,“雖其貌不揚,但他卻在這人心莫測的社會中幫助了他人!边@就是一米陽光折射入我的心中,使我感受到了溫暖。綠燈亮了,我快速地過了馬路,卻一步三回頭。
這件事給了我極大的心理斗爭,但這種溫暖一定會在我心中長駐。這件事或許可能會再發(fā)生,也可能不會發(fā)生。但我相信我會在我力所能及的時候幫助他人。不為什么,就為了那份溫暖,讓陽光走進心靈。
以陽光為話題的作文12
絮漫天飛舞的季節(jié),有是一淡香靈動的春,任時光糾纏在一起,這說不清的思緒,離別初一,也離別了那酷似頑童的體育老師---楊老師。
追憶初一,一臉稚氣的我踏入校園,接受著像白描似的學(xué)習(xí)生活,緊張的學(xué)習(xí)生活壓過了愉悅,而改善這種狀況的,正是開學(xué)的地一節(jié)體育課,暖暖純純的陽光,溫和的風(fēng)正如楊老師那溫和的臉,一聲聲聲有力的口哨聲在操場回蕩,我們在楊老師的帶領(lǐng)下做廣播體操,他一遍遍的教著,可我們只是隨意舞動著雙手,可他仍不急不惱,平靜的教著,此時,我們不知道的是,楊老師的腰曾經(jīng)扭傷過。那一遍遍的教學(xué),難道只是盡責(zé)的原因嗎?原來,老師對學(xué)生的愛不只是偉大的.奉獻,也有平靜的愛,它充盈著陽光的溫度,輕輕的溫暖,淡淡的彌漫,原來,平靜中也有感動。
靈動似水的陽光,在校園彌漫,我聞到了陽光的味道,似平凡中的一點閃耀的清香,平淡而不平凡,溫柔卻堅決,穿過心田的竟是那最平凡的一縷陽光,現(xiàn)在,楊老師又去教那不懂愛的小家伙們?nèi)チ,而只剩下心中緩緩涌出淚水的我們,但是,在那一瞬間,我們知道,我們因該學(xué)會長大,因為不會再有人那么包容我們了。
簡單單的愛和奉獻,不需壯烈和豪情,只有平凡,沒有偉大,只是敞開心,釋放了愛或許就是甜蜜的負荷。
一點點愛的感覺,隨陽光的溫度漫去,陶醉在陽光的溫度,閃耀淡淡的溫度,不是誰都可以感受的到,也不是誰都可以為它下一個準(zhǔn)卻的定詣。
為它的溫度而感動。
以陽光為話題的作文13
人生,意味著什么?一路順風(fēng)?沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,或許,某個人的成功,我們只看到了結(jié)果,但他們卻享受過程。成功背后的艱辛,我們有否體會?有了坎坷,才磨練了我們,像貝,孕育著珍珠,我們看見了珍珠,卻從未想過貝。成功的背后,或許只有自己才知道的艱辛。
居里夫婦為了科學(xué)的實驗,不惜一切代價。他們發(fā)現(xiàn)了鐳,卻將青春的生命與美麗的容貌葬身于科學(xué)事業(yè)。為了證實天然放射性元素鐳的存在,她整日整夜的攪拌著鍋中的.工業(yè)礦渣,溶解,沉淀,分析。幾年后,她終于在成噸的礦渣中提取出了0.1克鐳。她成功了,我們?yōu)樗湴,為她自豪?烧l又在意過,在她成功的背后又是怎樣的辛勞。這其中,她堅持了,因為她堅信自己的信念,堅持不懈。一個個絆腳石被她推開,使得成功的道路一片光明。
在遇到困難時,要勇敢的去面對,而不是逃避。從困難身上跨過,走向自己的未來。困難只不過是成功道路上的小石子,這是成功的必經(jīng)之地,要看我們怎樣去面對它們,是往回走,選擇逃避,還是勇往直前?這是自己的路,別人替你做不了主。在磨練后,成長了、經(jīng)歷了、體驗了、明白了,那種艱辛靠的是堅持,堅持了,才會走向成功之路,路燈才會在路上為你照亮一片光明,讓你開啟成功的大門。
以陽光為話題的作文14
希望在愛中萌發(fā),我在愛中成長,成長的過程充滿希望,希望的種子載滿陽光。我成長 ,我幸福, 成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。盡管每天寫作業(yè)很累,但可以增長知識,我還是感到很幸福。在炎熱的夏天里,能吃上爽口的冰淇淋,我感到很幸福。在寒冷的冬天,吹著溫暖的空調(diào),我感到很幸!
我經(jīng)常聽爺爺奶奶說,他們小時候都吃不飽,穿不暖,吃了上頓愁下頓。奶奶都沒有上過學(xué),爺爺也就只上了幾年學(xué),就遇上了“”,可想而知,我們現(xiàn)在是有多么幸福。
我還經(jīng)常聽爸爸媽媽說,雖然他們上過大學(xué),也有了工作,但小時候還是經(jīng)歷了千辛萬苦才熬到這地步。上小學(xué)的時候,校舍是破爛不堪,連窗戶玻璃都沒有,遇到冬天刮風(fēng)下雨就用塑料布蒙在窗戶上;下雨季節(jié),外面下大雨,里面還下著小雨呢。我們現(xiàn)在的學(xué)校不光是樓房,全部是新的課桌,新的'椅子,而且計算機現(xiàn)代化的教學(xué)工具也走進了課堂,想起了以前的課堂,和我們的學(xué)校比一比,那簡直是相差的太遙遠,太遙遠了,我感到非常幸福。
就在這短短的三十年,祖國就發(fā)生了翻天覆地的變化。這完全依靠中國的正確領(lǐng)導(dǎo),如果沒有中國,就沒有現(xiàn)在這樣優(yōu)越的生活。我一定要好好讀書,積累豐富的知識,為祖國的明天作出自己應(yīng)有的貢獻。
以陽光為話題的作文15
以前,雖然我的語文成績名列前茅,但我一點也不喜歡數(shù)學(xué),所以我的數(shù)學(xué)成績一直都不理想。而在那一刻,我感受到了老師對我的關(guān)懷和鼓勵。
記得有一次,學(xué)校對六年級的同學(xué)進行了一次語文和數(shù)學(xué)的能力測試,第三天,老師將試卷發(fā)了下來,公布了同學(xué)們的成績,當(dāng)我看到自己的總評分時,簡直不能相信自己的`眼睛,才排全班前二十名,想起老師和父母對我的絲絲希望,身上像潑了一桶水,冷冰冰的,心情一下子變得格外沉重,漫長地等待著放學(xué)。
當(dāng)上最后一節(jié)延時課時,譚老師看見我無精打采的樣子,知道了我的考試成績,放學(xué)后,把我叫到她面前,語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)不能偏科,你語文成績優(yōu)秀,也應(yīng)該把數(shù)學(xué)成績提高,老師相信你,努力吧!爭取下一次取得好成績!边@幾句鼓勵的話語,讓我樹立起了信心,剛剛心中那塊烏云被陽光照耀后,天空顯得格外湛藍,心中涌起一股熱流。從此以后,教室里,常常會看到我刻苦學(xué)習(xí)的身影,辦公室里,常常會看到我“纏”著老師問數(shù)學(xué)題的情景。
一個月后,在第二次全年級測試時,我的語數(shù)雙科一下子躍到全班第六名,當(dāng)老師知道這件事時,只是平靜地對我說聲“一分耕耘,一分收獲。”
溫暖,不必用美麗的詞語去形容,無須用精美的話筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。老師,您的愛如太陽一般溫暖,清風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,在這個冬天里,我沐浴在了陽光中。
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