記一次游戲優(yōu)秀作文【匯總15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的記一次游戲優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次游戲優(yōu)秀作文1
“坐下！起立！戴紅領(lǐng)巾！取校卡！”同學(xué)們正在座位上向同桌發(fā)出各種各樣的命令。想知道我們?cè)诟墒裁磫�？讓我慢慢為您道�?lái)。
今天作文課上，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫做“唱反調(diào)”，游戲規(guī)則是：同桌兩個(gè)人，其中一人發(fā)出命令，對(duì)方要做出相反的動(dòng)作。哈哈，這也太簡(jiǎn)單了吧全班反應(yīng)最快的，這可難不倒我。我回答的.肯定像閃電一樣快。同學(xué)們都個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。老師的安排是135排問(wèn)問(wèn)題，246排做動(dòng)作，哈哈，現(xiàn)在是我的主場(chǎng)啦！同桌，接受我的靈魂考驗(yàn)吧！
“預(yù)備…開(kāi)始！”隨著老師的一聲發(fā)令，同桌之間的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，為了考驗(yàn)我同桌，我特意停頓了幾秒。然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，說(shuō)了一句“坐下”，我同桌竟然不緊不慢的做出了相應(yīng)的動(dòng)作。平常干啥他都慢半拍兒，今天卻反應(yīng)這么快。哼，算你狠，我們繼續(xù)！
第二輪，我并沒(méi)有等待，啊，是趁我同桌不注意，迅速說(shuō)了一句命令，同桌還一臉無(wú)所事事地看著我，他又問(wèn)我了一下，哼，我才不告訴你呢，誰(shuí)讓你剛才三心二意，我怕，我還是“大人不記小人過(guò)”告訴你吧。結(jié)果告訴他之后，他并沒(méi)有做出相反的動(dòng)作，而是做了相同的動(dòng)作。這局我大獲全勝。
這一局讓我好好想想，我要再贏你一次，我冥思苦想，突然我靈光一閃，我以蘇炳添長(zhǎng)跑的速度說(shuō)出一句：“左手摸右腿�！蔽彝揽焖俚淖龀隽讼喾磩�(dòng)作，不知為什么，一秒鐘的遲疑后，他又做出了右手摸右腿的動(dòng)作。正在他丈二和尚摸不著頭腦，一臉茫然的時(shí)候我迅速宣布，我同桌又輸了。同桌撓撓頭，掃蕩了一下和剛才的記憶，才恍然大悟。
下一輪就該同桌問(wèn)我了，我一定要展示出我真正的實(shí)力，敬情期待吧！
記一次游戲優(yōu)秀作文2
星期二中午的課間中，我與許多“狐朋狗友”一起在操揚(yáng)上舉行了一次別開(kāi)生面的躲避球比賽。
小何同學(xué)首先說(shuō)明了規(guī)則：“游戲分為兩組，一扔，一躲；扔方要把球扔向躲方，躲方可躲或接，接住則能救已方人一次，球只能接，碰地后接或砸到其它部位，則淘汰。”比賽開(kāi)始，只見(jiàn)小徐縱身一躍，躲過(guò)我扔地低空球，我搭擋小吳連忙補(bǔ)一刀，把小易淘汰了。出師順利，我和小吳一連淘汰了三四個(gè)，躲方人數(shù)越來(lái)越少……
“不好！”我叫起來(lái)，只見(jiàn)小何雙手一伸，接住了小吳的球，還把小徐救了上來(lái)。
時(shí)間已過(guò)半，我和小吳著急了。突然，我看到有人蹲下，俗語(yǔ)說(shuō)得好，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我一丟，Yes！小朱成功淘汰。
最后，小何也在我與小吳的“槍林彈雨”中，徹底潰敗了。
這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的`甜頭。無(wú)意中獲得的“榮譽(yù)”，雖然小如微塵，但對(duì)好勝的孩子來(lái)說(shuō)，也足以陶醉許來(lái)了。
于是我們約好下次玩耍時(shí)間，回家了。
記一次游戲優(yōu)秀作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，到處都是喧鬧聲。
我找來(lái)了小紅、小麗、小美、大力等，我的一些好朋友。我開(kāi)心地對(duì)我的朋友說(shuō)：“我們一起來(lái)玩‘三個(gè)字’吧！”朋友們大聲叫到：“大好了”。
我首先介紹游戲規(guī)則：“我們要先石頭剪刀布，最終輸了的人來(lái)抓，抓的人先要在原地轉(zhuǎn)三圈，然后再摸地，其他同學(xué)就趕緊跑，如果快要被抓住了，就大聲說(shuō)三個(gè)字，如果被抓住了，那就是他或她抓的。”
游戲開(kāi)始了，小紅在原地轉(zhuǎn)了三圈，摸了一下地就趕緊站了起來(lái)，奔向小東。因?yàn)樾〖t知道，小東最胖，跑得肯定很慢�？墒蔷驮谛〖t即將抓住小東的時(shí)候，小東大叫一聲：“三個(gè)字�！毙〖t只能再去抓別人了。
小紅忽然發(fā)現(xiàn)，小剛正蹲在地上玩樹(shù)葉，小紅大步流星跑過(guò)去，小剛猛然發(fā)現(xiàn)。小紅正朝他跑過(guò)來(lái)，嚇的急忙起身就跑，當(dāng)小紅快要抓住小剛的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)小剛又一聲大叫：“三個(gè)字�！毙〖t只好再去物色別的獵物了。
就這樣跑了五分鐘左右，小紅累地大叫一聲：“我好累呀！”同學(xué)們就都放慢了速度，小紅靈機(jī)一變就跑向了小麗，雙手一伸，沒(méi)有任何防備的`小麗就被小紅給抓住了。
小麗一臉懵地說(shuō)了一聲：“小紅，你可真聰明，運(yùn)用這種方法來(lái)抓住我們，不愧是我們班的學(xué)霸呀！”小紅不好意思摸了摸頭說(shuō)：“也沒(méi)什么呀！”
“叮鐺鐺……”上課鈴響了，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。
我和我的朋友們開(kāi)心極了！這是我最快樂(lè)的一天！
記一次游戲優(yōu)秀作文4
那是一個(gè)盛夏的傍晚，夕陽(yáng)的余暉落在海面上，好像給大海鍍上了一層金燦燦的光，偶有一陣微風(fēng)拂過(guò)沙灘，傳來(lái)大海咸咸的味道，我和幾個(gè)小伙伴圍坐在沙灘上，沉浸在神秘而有趣的“狼人殺”游戲的世界里……
“狼人殺”是一個(gè)多人參與的，以語(yǔ)言描述為主，通過(guò)分析，判斷得出他人身份的益智類游戲。這一局我是主持人，由我來(lái)分配角色，于是，小伙伴們一個(gè)接一個(gè)來(lái)我面前領(lǐng)取身份。鍇悅、洪校、小林是狼人，靚是預(yù)言家，秋秋是女巫，嬌嬌是獵人，琳琳、花花、樂(lè)樂(lè)是平民。分配好角色后，游戲開(kāi)始了。我神秘兮兮地對(duì)所有人說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼！”大家配合地閉上眼睛，我頓了頓，興奮地說(shuō)：“狼人請(qǐng)睜眼！”話音剛落，鍇悅，洪校和小林不約而同地睜開(kāi)眼睛，他們互相對(duì)視了一眼，確認(rèn)了同伴的身份后，鍇悅和洪校默契十足的指了指靚，我沖著他們比了個(gè)OK，表示我懂了！“狼人請(qǐng)閉眼，女巫請(qǐng)睜眼！”我接著說(shuō)。這時(shí)，秋秋緩緩地睜開(kāi)了眼睛，對(duì)我笑了笑，我指了指靚問(wèn)秋秋：“她被殺了，你要救嗎？”秋秋沉默了片刻后，她對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用手指著小林，做了一個(gè)絕殺的手勢(shì)，我對(duì)她眨眨眼，接著開(kāi)口道：“女巫請(qǐng)閉眼，預(yù)言家請(qǐng)睜眼�！膘n睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧了一下四周，對(duì)花花比了一個(gè)開(kāi)槍的手勢(shì)，我用嘴型無(wú)聲地告訴她：“花花是平民�！膘n了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候，我宣布：“天亮了，昨晚小林被殺，死者發(fā)言。”小林很激動(dòng)地說(shuō)：“我是狼人，我昨晚殺靚居然失敗了，哼！女巫，我的同伴會(huì)為我報(bào)仇的，哈哈哈！”接下來(lái)是輪流發(fā)言時(shí)間，鍇悅沉吟了片刻：“我懷疑秋秋是狼人，花花是她的同伴�！薄拔乙策@樣認(rèn)為�！焙樾８胶偷��！拔也皇抢侨�，洪校和鍇悅才有嫌疑，因?yàn)樗麄兿牍室饽ê谖摇庇城锢潇o地分析著，最終大家投票把洪校當(dāng)成狼人殺掉了……
在第二局，樂(lè)樂(lè)被殺，靚懷疑琳琳，琳琳在自由發(fā)言時(shí)間，拍著胸脯激動(dòng)地說(shuō)：“我是平民，如果你們把票投給了我，狼人就勝利了！”經(jīng)過(guò)商討，大伙一致把票投給第一局被懷疑過(guò)的`鍇悅，這個(gè)小機(jī)靈鬼終于倒下了，狼人也全軍覆沒(méi)了，平民勝利了！游戲結(jié)束啦……
夜幕降臨的時(shí)候，大伙還玩的意猶未盡，月姑娘已經(jīng)悄悄地爬上了天空，皎潔的月光映照出我們臉上神秘而開(kāi)心的笑容，有趣的“狼人殺”我們下次繼續(xù)……
記一次游戲優(yōu)秀作文5
“戴口罩”“睜眼睛”“哈哈”……哈哈，你不知道吧，我們?cè)谕嬗螒颍胫劳娴氖裁�，就繼續(xù)往下看吧。
嘿，同桌，你可要反著做哦，要是都錯(cuò)了，可別怪我呀！
“閉眼”“舉起手”我說(shuō)了許許多多的口令，嘴巴都快說(shuō)不會(huì)說(shuō)話了，可同桌都輕輕松松的做對(duì)了，媽呀，同桌，你這是真心想讓我不會(huì)說(shuō)話呀！嗯，我可不能輸給你，我再說(shuō)再說(shuō)再說(shuō)！
哇~同桌啊，同桌，你說(shuō)我怎么樣才能難到你呢？“咬定青山不放松，立根原在破巖中”嘿嘿，只要我不放棄，我相信我一定能難住你的'！
“嗚~左手摸右耳，哈哈，你做錯(cuò)啦！”看來(lái)同桌也會(huì)“短路”呀！
同桌用手摸摸下巴，眼睛看著天花板，嘟著嘴巴，若有所思的想了想，如同科學(xué)家思考大事一樣。突然她舉起右手，摸了摸左耳，然后又想了想，伸出手?jǐn)[了擺忙說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)！”有伸起左手摸了摸右耳。“哈哈，你就是錯(cuò)啦！”“哎呀，不行，從來(lái)�！蓖雷プツX袋，不服氣的說(shuō)，“哈哈，我終于難住你了，我贏了，耶！”我高興的像只小兔子，一蹦三尺高。“唉，好吧，你贏了，我輸了�！蓖罒o(wú)奈的嘆了口氣，不過(guò)他又補(bǔ)充了一句--下一局我一定不會(huì)輸?shù)摹?/p>
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！我堅(jiān)持了就是勝利，哦耶！
記一次游戲優(yōu)秀作文6
今天楊老師帶著我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲怎么玩呢？且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
游戲規(guī)則是這樣的，一個(gè)人拿著繩子，要把這個(gè)繩子打一個(gè)結(jié)來(lái)，但是雙手不能把繩子松開(kāi)。
第一輪張書(shū)綺先來(lái)，只見(jiàn)她笑瞇瞇地抓起繩子，一副志在必得的樣子，左纏右繞，最后自己的胳膊被五花大綁，變成了肉粽子。她當(dāng)然不甘心了，又拿起繩子穿來(lái)穿去看，似繞成了一個(gè)結(jié)，她激動(dòng)地奮力一抽，結(jié)果繩子重重地打在她的身上，一看，繩子依然是光溜溜的`，一個(gè)結(jié)也沒(méi)有。她氣得滿臉通紅：“哎呀，為什么受傷的總是我？”
接下來(lái)上場(chǎng)的是我，我心里很緊張，拿起繩子，繞著兩個(gè)胳膊抖來(lái)抖去，結(jié)果，繩子沒(méi)有打結(jié)，我的胳膊卻被繞住了，張書(shū)綺哈哈大笑起來(lái)，而我則有點(diǎn)急了。最后我終于靈機(jī)一動(dòng)，想到了辦法，我拿著繩子甩呀甩呀，老師說(shuō)我像是在做蘭州拉面，我想用甩繩子的動(dòng)作做“障眼法”，趁老師不注意，悄悄把手松開(kāi)，然后快速打一個(gè)結(jié)。哪成想老師火眼金睛，還沒(méi)等我松開(kāi)手就被老師發(fā)現(xiàn)了，于是我也敗下陣來(lái)。
最后老師說(shuō)：“你們想知道怎么做才能手不離繩地打結(jié)嗎？”于是她開(kāi)始給我們演示。原來(lái)是雙臂交叉，一上一下地拉住繩子的兩端，然后把胳膊伸展開(kāi)來(lái)，一個(gè)結(jié)就打成了。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，看來(lái)做事情要學(xué)會(huì)變通，不能只盯著一個(gè)方向。
記一次游戲優(yōu)秀作文7
媽媽說(shuō)：“我發(fā)明了一個(gè)新游戲叫脫襪子，我們一起來(lái)玩吧�！�
游戲前，我們每人要穿一雙襪子，媽媽說(shuō)這個(gè)游戲的規(guī)則是“不可以讓別人把你的襪子脫了，但是你又要想辦法把別人的襪子脫掉，所以保護(hù)襪子，人人有責(zé)�！�
本游戲太簡(jiǎn)單了，我們趕緊開(kāi)始了。我想把弟弟的襪子先脫個(gè)一干八凈，可是弟弟機(jī)靈的躲開(kāi)了，靈活的像只小兔子。他正脫媽媽的襪子呢，媽媽此時(shí)也正在脫爸爸的襪子，等等……爸爸正在脫誰(shuí)的襪子呢？��！在脫我的.呢，我急忙翻身，躲過(guò)爸爸的大手。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，弟弟慘敗，我的襪子只剩一只了。媽媽正開(kāi)心的時(shí)候，我把她最后一只襪子給脫了，可是同時(shí)爸爸把我的一只襪子也脫了，爸爸勝了。
弟弟說(shuō)：“再來(lái)一局，我不信了。”
媽媽對(duì)我說(shuō)：“還不是你作業(yè)太慢，要不然我們每天都可以玩游戲呀！”哇，玩游戲太好了，要是每天都可以玩就好了。
記一次游戲優(yōu)秀作文8
“我搶上了，搶上了，哈哈……”這是哪里傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩“搶椅子”的游戲。
搶椅子的規(guī)則很簡(jiǎn)單：游戲開(kāi)始之前，需要準(zhǔn)備一首歡快的音樂(lè)和播放器，還有幾把椅子。椅子數(shù)量要根據(jù)游戲人數(shù)來(lái)定，參與游戲的.總?cè)藬?shù)減去2。為什么要減去2呢？因?yàn)檫@個(gè)游戲需要一名“音響師”，還要淘汰一個(gè)沒(méi)有搶到椅子的人呀。游戲開(kāi)始的時(shí)候，“音響師”打開(kāi)音樂(lè)，參賽者則圍繞著中間的椅子轉(zhuǎn)；當(dāng)“音響師”暫停音樂(lè)的時(shí)候，參與者就得很快坐在椅子上。如果參與者沒(méi)有“搶”到椅子坐，則淘汰出局，成為旁觀者。如此循環(huán)，直到游戲結(jié)束。
終于等來(lái)了課間十分鐘，我、小紅、小聰、小蘭和小芳拿了3把椅子來(lái)到教室外面的空地上。我們通過(guò)“黑白配”的方式選出“搶椅子”的音響師，最終小紅當(dāng)選為音響師。
緊張的比賽馬上要開(kāi)始了，我的心兒緊張得砰砰砰亂跳，我又瘦又小，其他三個(gè)同伴都比我高，哎，我不會(huì)第一局就被淘汰吧，剛才我要是出“手心”就好了，當(dāng)“音響師”多自由呀。
啊，音樂(lè)響了，我緊緊地圍著那四把椅子轉(zhuǎn)，只想選擇就近的一把坐上去，可惜音樂(lè)沒(méi)有停止。
當(dāng)我看見(jiàn)大家都緊張地圍著椅子轉(zhuǎn)的時(shí)候，我又變得自信起來(lái)了：雖然我個(gè)子小，但是她們?nèi)齻�(gè)沒(méi)我靈活呀。于是，我緊盯著靠近自己的一把椅子，放慢了轉(zhuǎn)圈的速度，可惜音樂(lè)還沒(méi)停，我只好又開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，緊盯著下一把椅子，音樂(lè)繼續(xù)，我剛轉(zhuǎn)到兩個(gè)椅子中間，忽然，音樂(lè)戛然而止。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，周圍人已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐在了椅子上，我差點(diǎn)被擠得栽倒在地上。天哪，我只差一步就能坐到椅子上了。哎，為什么音樂(lè)不早一秒停，晚一秒停也好呀。哎！
第一局游戲結(jié)束了，只有我沒(méi)有搶到椅子，還被擠得暈頭轉(zhuǎn)向，太狼狽了，我只好搬起一把椅子坐在旁邊當(dāng)觀眾。
剩下的兩局就更有趣了：小蘭每次都把手偷偷放在椅子背上，準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)，卻在和小聰搶椅子時(shí)，摔了個(gè)“狗啃泥”；小芳總是在別人搶到椅子后，坐在人家身上不起來(lái)，還說(shuō)是一起搶到的。這些“犯規(guī)”的事情，惹得我們幾個(gè)哈哈大笑。原來(lái)，我是最老實(shí)的一個(gè)，所以第一個(gè)被淘汰。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們?cè)偻娴臅r(shí)候，一定得提前說(shuō)好規(guī)則，不能耍賴“犯規(guī)”。
我們正準(zhǔn)備重新開(kāi)始第二輪游戲時(shí)，“叮鈴鈴……”上課鈴了，我們只好搬著椅子回到了教室。這個(gè)游戲多有趣呀，一會(huì)兒下課我們還繼續(xù)玩，哼，這次我得想個(gè)妙招，一定要搶到椅子……
記一次游戲優(yōu)秀作文9
每一個(gè)人的人生里，都玩過(guò)一次非常好玩的游戲，有的人第一次玩的游戲可能是老鷹捉小雞，有的人第一次玩的游戲可能是一二三木頭人，而我第一次玩的游戲是捉迷藏。
記得有一次，我和表姐、表哥一起來(lái)到公園里玩捉迷藏，首先，我們?nèi)齻�(gè)人先剪刀布，輸?shù)?人抓，贏的人藏。表哥輸了，所以是表哥來(lái)抓我和表姐。表哥先閉上眼睛，再?gòu)囊粩?shù)到二百，我和表姐要趕緊找地方藏起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我和表姐遇到了一個(gè)困難，我和表姐不知道要藏到哪里去？這是，我和表姐很緊張，但是最緊張的還是我，我緊張的汗水從額頭上冒出來(lái)，表姐就對(duì)我說(shuō)：“別緊張，要相信自己，我們一定能找到地方藏起來(lái)的。”可是，我還是緊張。這個(gè)時(shí)候，表姐靈機(jī)一動(dòng)，表姐看見(jiàn)前方有一棵樹(shù)，表姐就趕緊跟我說(shuō)：“前方有一棵樹(shù)，我們趕緊藏到那里去吧�！蔽液捅斫阙s緊走過(guò)去藏了起來(lái)。表哥也數(shù)完了，他趕緊過(guò)來(lái)找我們了，可誰(shuí)知今天的太陽(yáng)很大，我那時(shí)正好站在了有太陽(yáng)的地方，我的影子被照射了出來(lái)，被表哥看到了，他趕緊過(guò)來(lái)找我們了，最后，我們還是輸了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信下次我們一定能贏的。
通過(guò)這次的游戲，我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
記一次游戲優(yōu)秀作文10
每當(dāng)下課教室里總會(huì)有人喊道：“誰(shuí)要玩犯罪到大廳集合�！�
所以犯罪之夜到底怎么玩，人數(shù)必須在4人及以上首先選出一個(gè)法官，再由法官說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼�！比缓笤跉⑹直澈簏c(diǎn)一下‘再說(shuō)：“天亮了。”大家在一個(gè)范圍里找走，殺手必須盯著平民的眼睛，然后吐一下舌頭平民走三步再喊：“啊”，跪下就算死，如果想說(shuō)殺手是誰(shuí)，如果那人是殺手就死。如果不是殺手舉報(bào)的人死，等殺手全死是平民獲勝，平民全死殺手勝。
有一次我不是殺手我便轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然我想到一個(gè)法子，于是我在一個(gè)平民前盯著他那人便舉報(bào)說(shuō)：“我舉報(bào)，朱芊羽！”我便向他說(shuō)：“sitdow�！庇忠贿B串的`人被我坑了，結(jié)束后他們便對(duì)我說(shuō)我坑人�？晌乙蚕氚延螒蜃兊糜腥ぢ铩�
這個(gè)游戲鍛煉了我們的判斷能力也很好玩。
記一次游戲優(yōu)秀作文11
還記得一年級(jí)時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上，玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)母雞，一個(gè)人當(dāng)老鷹，剩余的人當(dāng)小雞。但是切記，當(dāng)小雞的不要被老鷹捉住了。最后再說(shuō)一點(diǎn)，游戲時(shí)長(zhǎng)十分鐘。如果十分鐘后，老鷹沒(méi)有把所有的小雞抓完，就是雞一方勝，如果老鷹抓完了小雞，就是老鷹勝。分派角色，我是母雞，小明是老鷹，其余的.人是小雞。
游戲開(kāi)始了，我雙臂展開(kāi)，擋在大部隊(duì)的前面。小明則是張牙舞爪，來(lái)回移動(dòng)。我一個(gè)走位，差點(diǎn)被他的假動(dòng)作騙了。他說(shuō)：“你還是認(rèn)輸吧，我一個(gè)假動(dòng)作就能把你的孩兒們一網(wǎng)打盡�！薄昂撸l(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢，你就等著瞧吧。”我回答道。我已經(jīng)很盡力地保護(hù)小雞了，可是誰(shuí)知，小明舉起一個(gè)想抓人的姿勢(shì)，我當(dāng)即就做出了一個(gè)反躲的動(dòng)作。誰(shuí)知是“老鷹”聲東擊西，他迅速朝我躲的反方向撲過(guò)去�！靶‰u們”也嚇得四處逃竄，有的朝東跑，有的朝西跑，有的朝南跑，有的朝北跑�；貋�(lái)時(shí)，只剩下一半的小雞了。那一半呢，嗚嗚……肯定是被關(guān)進(jìn)小黑屋里了。我想，這么下去，我肯定勝不了，所以我得改變計(jì)劃，重振旗鼓，再來(lái)一戰(zhàn)。
第二次，我更認(rèn)真起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛盯著小明。小明的假動(dòng)作，我沒(méi)有上當(dāng)。小明做一個(gè)姿勢(shì)，我也不為所動(dòng)。無(wú)論小明想什么辦法，我只是左右地來(lái)回躲避他的進(jìn)攻。最后，我方勝利了！
老鷹抓小雞這個(gè)游戲，讓我明白，只要堅(jiān)持不懈，不氣餒，只要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，只要認(rèn)真用心，就能戰(zhàn)勝一切！
記一次游戲優(yōu)秀作文12
又是嶄新的一天，我興致勃勃的來(lái)到霞光上課。老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：今天，我們做一個(gè)游戲，名字叫張冠李戴。什么？張冠李戴明明是一個(gè)成語(yǔ)呀，怎么就變成了一個(gè)游戲呢？真有意思！
游戲開(kāi)始之前，老師把我們分成了四個(gè)小組，第一組寫(xiě)明星的名字，第二組寫(xiě)的是地點(diǎn)，第三組寫(xiě)形容詞副詞，我在第四組，我們寫(xiě)的是動(dòng)詞短語(yǔ)，如：打乒乓球，打網(wǎng)球等等。我們迅速按剛才分配的任務(wù)寫(xiě)起了小紙條，該寫(xiě)些什么呢？突然，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)詞：打乒乓球，對(duì)，平時(shí)運(yùn)動(dòng)，我最喜歡打乒乓球了。好，說(shuō)干就干，我悄悄的寫(xiě)了兩張紙條打乒乓球和唱歌。寫(xiě)完啦！就等著游戲開(kāi)始了。
大家也很快都準(zhǔn)備好了，每一組的紙條都交到了老師手里，此時(shí)，老師神秘兮兮的叫出今天遲到的四個(gè)人，說(shuō)是要對(duì)他們進(jìn)行魔鬼式懲罰，大家的興頭一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
嗨，搞了半天，原來(lái)是讓他們代表我們每個(gè)組抽簽呀，他們一人抽出了一張紙條交給老師。老師一看，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：大家聽(tīng)好了，這次搭配的句子是‘迪麗熱巴～在廁所里～喜出望外的～喝豆?jié){。’我的天吶！話音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都禁不住哈哈大笑起來(lái)。我一想，在廁所喝豆?jié){，什么人能在那么臭的環(huán)境下喝豆?jié){啊？更何況是明星迪麗熱巴！想到她還喜出望外的樣子，我的笑點(diǎn)又來(lái)了，真是太荒唐了！
第二組句子搭配開(kāi)始了，這一次老師是一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)出結(jié)果的`，那就是李晨～在學(xué)�！瓪鉀_天的～騎自行車。什么？怒氣沖天的騎自行車，那自行車不是遲早要爆胎的節(jié)奏嗎？想到這兒，我就大笑了起來(lái)，后來(lái)簡(jiǎn)直是笑的上氣接不了下氣了。
游戲越來(lái)越有趣，也越來(lái)越無(wú)厘頭，還有一個(gè)令我們哄堂大笑的，那個(gè)句子是許嵩～在衛(wèi)生間里～可愛(ài)的～練書(shū)法。什么？剛才第一個(gè)人在衛(wèi)生間里喝豆?jié){就夠嗆了，現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)在衛(wèi)生間里練書(shū)法的。我真的很想問(wèn)問(wèn)他，他是怎么在衛(wèi)生間靜下心來(lái)練書(shū)法的？
游戲在笑聲中結(jié)束了，但在笑的背后，卻給了我一個(gè)很大的啟示，那就是：在寫(xiě)作上，我可不能犯張冠李戴的毛病呀！人物的言行舉止，字詞的搭配，可千萬(wàn)不能整出今天的笑話哦。
記一次游戲優(yōu)秀作文13
今天我們一個(gè)人一個(gè)“包”，不是真的“包”，是紙做的，里面還有一些東西。這葫蘆里到底裝的什么藥呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，心里有一百個(gè)疑問(wèn)。
等拿到“包”時(shí)，我就用手搖了一下，里面有沙沙的聲音，我用鼻子聞，只聞到淡淡的清香，我用手摸了摸，只摸到了大小不一的東西。我心里想，這是種子嗎？還是土呢？還是我的問(wèn)題越來(lái)越多了。
我就把這個(gè)紙包打開(kāi)我一看，目瞪口呆，原來(lái)是一顆顆又大又小的瓜子，還發(fā)出發(fā)一股的清香呢！我就在想，怎么會(huì)是瓜子呢？我哭笑不得，原來(lái)猜了這么久是瓜子呀！
然后等待我們的是一個(gè)小游戲，只有三分鐘的時(shí)間，讓我們把瓜子剝開(kāi)，留出里面的果肉，但是不能把這個(gè)瓜子殼給弄碎。這是一個(gè)考驗(yàn)我們的游戲。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的'從沙包里面把瓜子拿出來(lái)，迫不及待地送進(jìn)嘴巴里，輕輕地輕輕地咬，生怕把瓜子殼給弄碎了。
我看見(jiàn)班上的同學(xué)都很努力，我左邊的王志文用中間的牙齒咬了又咬；又看到右邊的周子皓，用左右兩邊的牙齒一齊上陣；還有有一些同學(xué)十萬(wàn)火急的，好像在想自己不能剝完一樣。
時(shí)間到了，可憐的我就還剩一顆沒(méi)有剝完。我望了望我左邊的王志偉，還剩四個(gè)沒(méi)有剝完，我右邊的周子浩，居然都嗑完了，他一副得意洋洋的表情。我心里猜想，周子皓肯定是第一名的。也還有很多同學(xué)說(shuō)，自己沒(méi)有剝完，但是他們說(shuō)："我們下次會(huì)努力的�！闭f(shuō)完，同學(xué)們臉上洋溢著快樂(lè)的笑臉。果不其然，我的同桌周子浩是冠軍。在這樣短的時(shí)間里，就把瓜子一個(gè)一個(gè)的全部剝完，我真想對(duì)他豎起一個(gè)大拇指，表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)他！
在這一節(jié)課里，我們得到更多的是收獲。通過(guò)“沙包”這一個(gè)游戲，讓很多人都得到了幸福和快樂(lè)。也讓我們明白了，不管做什么，只要自己努力了，也能收獲到快樂(lè)。
記一次游戲優(yōu)秀作文14
不上，不上、我不上你的當(dāng)！"這節(jié)課是作文課，老師剛走進(jìn)教室就說(shuō)這節(jié)課我們做游戲。聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)像兔子一樣蹦了起來(lái)。
同學(xué)們摩拳擦掌，老師說(shuō)玩兒反口令的游戲，有的一臉茫然，有的和同學(xué)講規(guī)則，還有的說(shuō)兵今天是什么日棒好子可以做游戲老師講完規(guī)則就開(kāi)始了。是同桌出題我眉開(kāi)眼笑，我想我可是很機(jī)靈的不可能做錯(cuò)的，只見(jiàn)同桌邪魅一笑，不知道葫蘆里賣(mài)的什么藥是草藥，還是解藥。開(kāi)始我就錯(cuò)了，氣的我臉紅的，像又大又圓的大蘋(píng)果，同桌看見(jiàn)我氣的臉紅了，嘴都笑麻了我我的手像毛巾一樣在臉上擦汗感到很崩潰，我想我剛開(kāi)始就打臉了，之后該怎么辦呢？
我吸取了上一次的教訓(xùn)，這一次我更自信了，這一次是我出題，我微微的笑了一下，我一出就是一句話，我說(shuō)的.是讓同桌用左手扣左鼻子，同桌說(shuō)沒(méi)有左鼻子，我就說(shuō)左鼻孔。把同桌氣的頭暈眼花我露出了滿意的笑容。
第三局開(kāi)始了，同桌看了我一眼之后，我覺(jué)得背后一陳發(fā)涼。我以為同桌會(huì)很難的題，但是同桌只出了一個(gè)舉左手，但是我情不自禁地舉起的左手，引起了同桌的哈哈大笑，還有同桌的一陣?yán)涑盁嶂S，氣的我就要暈倒了。
游戲結(jié)束了老師問(wèn)我們玩的開(kāi)心不開(kāi)心，我也不知道。
記一次游戲優(yōu)秀作文15
今天作文課上，我們玩了一個(gè)難忘的游戲，名叫數(shù)字炸彈。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每次選3個(gè)同學(xué)上臺(tái)站成一排，老師讓他們從1-99之間說(shuō)個(gè)數(shù)，隨后根據(jù)所說(shuō)數(shù)字縮小范圍，猜中的人可是會(huì)“爆頭”哦！
我和另外2個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，我在第三個(gè)人的位置上掃視全班：小袁戴上兩層帽子，用手捂著頭，在不停地笑。小陳的`腿都有點(diǎn)兒抖了，但還在笑，她一定是“痛并快樂(lè)”。而我卻覺(jué)得沒(méi)什么好的，相反，還很激動(dòng)。
游戲開(kāi)始了，小陳不再害怕，她略微思索，堅(jiān)定地說(shuō)：“2！”“2到99！”老師大聲說(shuō)�！斑馈馈�3吧�！毙≡f(shuō)完，立馬不安地抱住頭。老師手拿小鼓，大聲說(shuō)：“3到99！”小袁“呼”地長(zhǎng)舒了一口氣。啊，不好，要到我了。我微微害怕起來(lái)�！�22�！蔽蚁攵疾幌�，脫口而出�！靶￡�，到你了�！崩蠋煛笆帯绷嘶厝�。我開(kāi)始興奮起來(lái)，沒(méi)想到我這么幸運(yùn)！我向臺(tái)下看去，小王熱情不減開(kāi)心地向我笑著。小徐呢？哦，看起來(lái)他失望極了，他臉上幸災(zāi)樂(lè)禍的笑容隱去了，隨之來(lái)的是一片烏云。
不一會(huì)兒，又到我了，我往旁邊的椅子上一坐，表面不動(dòng)聲色，內(nèi)心波濤洶涌：畢竟，只剩下“36”和“37“兩個(gè)選擇了。“37！”“砰砰……”隨著我的聲音結(jié)束，一陣震耳欲聾的鼓聲傳來(lái)。我“不幸”被“爆頭”啦。全班同學(xué)都笑了起來(lái)。
隨著一陣陣歡笑聲，游戲即將結(jié)束，但這節(jié)難忘的作文課我相信一定不會(huì)在我的記憶中丟失！
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