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下學(xué)期 4.10 正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)1
4.10 正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)
第一課時
(一)教學(xué)具準備
直尺、投影儀.
(二)教學(xué)目標
1.會用“正切線”和“單移法”作函數(shù) 的簡圖.
2.掌握正切函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用.
(三)教學(xué)過程
1.設(shè)置情境
正切函數(shù)是區(qū)別于正弦函數(shù)的又一三角函數(shù),它與正弦函數(shù)的最大區(qū)別是定義域的不連續(xù)性,為了更好研究其性質(zhì),我們首先討論 的作圖.
2.探索研究
師:請同學(xué)們回憶一下,我們是怎樣利用單位圓中的正弦線作出 圖像的.
生:在單位圓上取終邊為 (弧度)的角,作出其正弦線 ,設(shè) ,在直角坐標系下作點 ,則點 即為 圖像上一點.
師:這位同學(xué)講得非常好,本節(jié)課我們也將利用單位圓中的正切線來繪制 圖像.
。1)用正切線作正切函數(shù)圖像
師:首先我們分析一下正切函數(shù) 是否為周期函數(shù)?
生:∵
∴ 是周期函數(shù), 是它的一個周期.
師:對,我們還可以證明, 是它的最小正周期.類似正弦曲線的作法,我們先作正切函數(shù)在一個周期上的圖像,下面我們利用正切線畫出函數(shù) , 的圖像.
作法如下:①作直角坐標系,并在直角坐標系 軸左側(cè)作單位圓.
、诎褑挝粓A右半圓分成8等份,分別在單位圓中作出正切線.
、壅覚M坐標(把 軸上 到 這一段分成8等份).
、苷铱v坐標,正切線平移.
、葸B線.
圖1
根據(jù)正切函數(shù)的周期性,我們可以把上述圖像向左、右擴展,得到正切函數(shù) , 且 ( )的圖像,并把它叫做正切曲線(如圖1).
圖2
(2)正切函數(shù)的性質(zhì)
請同學(xué)們結(jié)合正切函數(shù)圖像研究正切函數(shù)的性質(zhì):定義域、值域、周期性、奇偶性和單調(diào)性.
、俣x域:
、谥涤
由正切曲線可以看出,當(dāng) 小于 ( )且無限親近于 時, 無限增大,即可以比任意給定的正數(shù)大,我們把這種情況記作 (讀作 趨向于正無窮大);當(dāng) 大于 且無限接近于 , 無限減小,即取負值且它的絕對值可以比任意給定的正數(shù)大,我們把這種情況記作 (讀作 趨向于負無窮大).這就是說, 可以取任何實數(shù)值,但沒有最大值、最小值.
因此,正切函數(shù)的值域是實數(shù)集 .
③周期性
正切函數(shù)是周期函數(shù),周期是 .
、芷媾夹
∵ ,∴正切函數(shù)是奇函數(shù),正切曲線關(guān)于原點 對稱.
⑤單調(diào)性
由正切曲線圖像可知:正切函數(shù)在開區(qū)間( , ), 內(nèi)都是增函數(shù).
。3)例題分析
【例1】求函數(shù) 的定義域.
解:令 ,那么函數(shù) 的定義域是
由 ,可得
所以函數(shù) 的定義域是
【例2】不通過求值,比較下列各組中兩個正切函數(shù)值的大。
。1) 與 ;
。2) 與 .
解:(1)∵
又 ∵ ,在 上是增函數(shù)
∴
。2)∵
又 ∵ ,函數(shù) , 是增函數(shù),
∴ 即 .
說明:比較兩個正切型實數(shù)的大小,關(guān)鍵是把相應(yīng)的角誘導(dǎo)到 的同一單調(diào)區(qū)間內(nèi),利用 的單調(diào)遞增性來解決.
3.演練反饋(投影)
。1)直線 ( 為常數(shù))與正切曲線 ( 為常數(shù)且 )相交的相鄰兩點間的距離是( )
A. B. C. D.與 值有關(guān)
。2) 是 的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
(3)根據(jù)三角函數(shù)的圖像寫出下列不等式成立的角 集合
、佟 、
參考答案:
。1)C.注: 與 相鄰兩點之間距離即為周期長
(2)D.注:由 ,但 ,反之 ,但
(3)①
、
4.總結(jié)提煉
。1) 的作圖是利用平移正切線得到的,當(dāng)我們獲得 上圖像后,再利用周期性把該段圖像向左右延伸、平移。
。2) 性質(zhì).
定義域
值域
周期
奇偶性
單調(diào)增區(qū)間
對稱中心
漸近線方程
奇函數(shù)
,
(四)板書設(shè)計
課題……
1.用正切線作正切函數(shù)圖像
2.正切函數(shù)的性質(zhì)
例1
例2
演練反饋
總結(jié)提煉
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