- 六年級體育教案 快速跑 攀趴 推薦度:
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體育教案-快速跑 攀趴
教 材
1. 快速跑 8——(2)
2. 攀 爬 2——(1)
教學(xué)目標
1、 繼續(xù)學(xué)習(xí)“快速跑”動作,使學(xué)生掌握“各種啟動跑”的練習(xí)方法。
2、通過攀爬發(fā)展學(xué)生基本活動能力,克服自己的害怕心理。提高學(xué)生活動興趣,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的品質(zhì)。
教學(xué)步驟
時
間
分
配
教 學(xué) 內(nèi) 容
教學(xué)方法 與 學(xué)法指導(dǎo)
組織形式
練習(xí)時間
運動負荷
一
5’
引導(dǎo)游戲
教:自由結(jié)伴聯(lián)系,師生同練。
學(xué):自我體驗學(xué)習(xí)法
要求:練習(xí)積極、愉快
散點
4’
中
二
5’
準備活動:
“初升的太陽”
教:講解動作要領(lǐng)
學(xué):學(xué)生練習(xí),教師糾正動作
要求:動作正確,合拍整齊。
做操隊形
3’
中
三
14’
快速跑
1.?dāng)[臂練習(xí)
2.原地高抬腿
3.各種啟動跑
教:1、學(xué)生創(chuàng)想,教師點撥
2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)
學(xué):自我體驗學(xué)習(xí)法—觀察、模仿學(xué)習(xí)法—討論法、互評
要求:練習(xí)積極,動作正確
5’
中
四
12’
攀爬:
攀爬肋木架
教:1、提示練習(xí)要求
2、學(xué)生練習(xí),教師保護幫助。
學(xué):自我體驗學(xué)習(xí)法—觀察、模仿學(xué)習(xí)法—討論法
要求:練習(xí)積極,動手動腦。
散點
4’
中
五
4’
下課:
1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)
2、師生呼別
教:師生互評。
學(xué):自我批評、自我評價法
要求:
發(fā)言積極,聽講認真。
散點
器材:
肋木架1副 墊子4只
運動負荷:
課的密度:40%
基本密度:34%
心理指標:
良好
課后小結(jié)
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