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對(duì)青年教師實(shí)行教學(xué)評(píng)價(jià)制度的意見

時(shí)間:2023-02-24 19:32:01 教學(xué)管理論文 我要投稿
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為了建設(shè)一支高素質(zhì)的、適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程需要的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),提高他們的專業(yè)水準(zhǔn),特制定本辦法。

一、教學(xué)評(píng)估的對(duì)象和達(dá)成目標(biāo)

1.應(yīng)屆畢業(yè)生或新分配,見習(xí)一年期滿,轉(zhuǎn)正定級(jí)的教師,教學(xué)上要達(dá)到"站穩(wěn)講臺(tái)";2.教齡滿三年的教師,教學(xué)上要達(dá)到"入門";3.教齡滿五年的教師,教學(xué)上要達(dá)到"勝任"。

二、教學(xué)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

1.會(huì)熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)和輔導(dǎo),制作計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課體,熟悉電大教育和遠(yuǎn)程教育一般特點(diǎn);

2.會(huì)講一口流利的普通話或外語口語寫一手漂亮的粉筆字;通過教育行政部門規(guī)定的普通話、計(jì)算機(jī)、職稱英語考試。熟悉教學(xué)常規(guī)。

3.會(huì)講授一門以上專業(yè)課及多門其它課程,會(huì)上各種課型,并根據(jù)學(xué)生和專業(yè)特點(diǎn)組織教學(xué);

4.會(huì)寫教案;

5.會(huì)說課、聽課、評(píng)課;

6.會(huì)批改專業(yè)和答疑(含網(wǎng)上作業(yè)和答疑);

7.會(huì)寫教學(xué)探索研究文章;

8.會(huì)指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)作業(yè)或畢業(yè)論文、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì);

9.會(huì)根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)需要,制定并完成專業(yè)進(jìn)修計(jì)劃(含研究生學(xué)歷進(jìn)修)

10.會(huì)結(jié)合專業(yè)課教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,當(dāng)好班主任;

11.有良好的師德,養(yǎng)成良好的教師職業(yè)習(xí)慣。

三、教學(xué)評(píng)價(jià)的基本要求

(一)"見習(xí)期"教師

1.選擇一到兩位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的、具有中級(jí)以上職稱的、經(jīng)學(xué)校教學(xué)部門確認(rèn)具有導(dǎo)師資格的中老年教師為專業(yè)導(dǎo)師,一年內(nèi)全程跟

班聽課,詳細(xì)記好聽課筆記交談?dòng)涗,幫助批改作業(yè)。

2.確定專業(yè)發(fā)展方向,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定教學(xué)評(píng)價(jià)計(jì)劃和專業(yè)進(jìn)修計(jì)劃;

3.學(xué)習(xí)、掌握計(jì)算機(jī)輔助教學(xué);

4.熟悉教學(xué)常規(guī);

5.試教一至兩門課程,必須詳案,要記教后記,要經(jīng)常下班輔導(dǎo),聽取學(xué)生意見,認(rèn)真批改專業(yè);

6.學(xué)習(xí)說課、聽課、評(píng)課;

7.自覺進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練,包括教師口語、鋼筆字、毛筆字和粉筆字及教師形象等;

8.完成《大學(xué)教育學(xué)》、《大學(xué)心理學(xué)》、《大學(xué)倫理學(xué)》等上崗課程進(jìn)修;

9.撰寫一篇教學(xué)體會(huì)文章;一篇教學(xué)探索文章;

10.試當(dāng)班主任。

(二)"入門期"教師

1.正確講授一門專業(yè)課,努力完成學(xué)校交給的其它課程教學(xué)任務(wù);

2.熟悉使用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)手段;

3.制作完成一門專業(yè)課CAI課件(要求達(dá)到在校園網(wǎng)上發(fā)布標(biāo)準(zhǔn));

4.每年撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)體會(huì)文章和教學(xué)探索文章(有準(zhǔn)印證內(nèi)刊以上發(fā)表,其中一篇教學(xué)必須發(fā)表在市級(jí)有正式書刊號(hào)的報(bào)紙或期刊上);

5.基本掌握說課、聽課、評(píng)課的一般特點(diǎn);

6.通過教育行政部門組織的普通話水平考試;

7.開始研究生主干課程進(jìn)修或參加研究生入學(xué)考試;

8.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查撰寫調(diào)查報(bào)告,或指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課程設(shè)計(jì);

9.基本了解班主任工作的一般要求,撰寫一篇班主任工作本會(huì)文章。

(三)"勝任期"教師

1.基本掌握專業(yè)課程教學(xué)的一般規(guī)律和特點(diǎn),開始形成自己的教學(xué)模式和特色,初步具備課堂教學(xué)機(jī)智和技巧。

2.基本掌握遠(yuǎn)程教育一般特點(diǎn),在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)中有所創(chuàng)新,有一門專業(yè)課CAI課件達(dá)到市電在教育網(wǎng)發(fā)布標(biāo)準(zhǔn);

3.撰寫一篇五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章,累計(jì)有3篇以上教學(xué)探索研究論文在省級(jí)以上正式期刊發(fā)表;

4.掌握說課、聽課和評(píng)課的一般技巧;

5.完成研究生主干課程進(jìn)修或通過在職(脫產(chǎn))研究生入學(xué)考試;

6.通過人事部門組織的職稱英語和計(jì)算機(jī)考核;

7.基本熟悉班集體建設(shè)一般規(guī)律,并培養(yǎng)成功一個(gè)班集體。

四、教學(xué)評(píng)價(jià)的形式

1.課堂聽課和說課;

2.召開學(xué)生座談會(huì)

3.教師自我評(píng)價(jià)(提供總結(jié)、科研成果及相關(guān)資料等);

4.導(dǎo)師評(píng)價(jià);

5.評(píng)價(jià)面談;

6.制訂專業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展計(jì)劃;

7.評(píng)價(jià)答辯;

8.評(píng)價(jià)報(bào)告。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)的時(shí)間

分三次組織進(jìn)行,分別安排在"見習(xí)期"的第二學(xué)期,"入門期"的第四學(xué)期,"勝任期"的第四學(xué)期。

六、教學(xué)評(píng)價(jià)組織實(shí)施

1.教學(xué)評(píng)價(jià)工作由校教育委員會(huì)負(fù)責(zé),教學(xué)部門具體牽頭,其它部門協(xié)助配合。

2.導(dǎo)師資格由校教學(xué)委員會(huì)確認(rèn),導(dǎo)師實(shí)行聘任制,導(dǎo)師工作量計(jì)崗工作量。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)的結(jié)果不作為教師聘任制的直接依據(jù),但實(shí)行軟持鉤,同時(shí)作為評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)先進(jìn)、選派進(jìn)修和參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的主要依據(jù)。

4.本辦法自2000年9月1日起實(shí)施。本辦法由校長辦公會(huì)議負(fù)責(zé)解釋。

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