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紙有幾種命運(yùn)讀后感2篇
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的紙有幾種命運(yùn)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
紙有幾種命運(yùn)讀后感1
暑假里，我讀了《紙有幾種命運(yùn)》這篇文章，當(dāng)我一看到文章的標(biāo)題時(shí)，就想：紙有幾種命運(yùn)？紙不是只有兩種命運(yùn)嗎？我?guī)е鴨?wèn)題仔細(xì)地讀了這篇文章，讀完了，我找到了答案。
這篇文章主要寫(xiě)的是有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榍舐毷艽欤詰n心忡忡，整天無(wú)精打采。教授請(qǐng)了這位學(xué)生來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題：紙有幾種命運(yùn)？這為學(xué)生說(shuō)：“它只有一種命運(yùn)�！苯淌谟植攘诉@張紙、又把它撕成了兩半，又在上面畫(huà)了一匹駿馬、又點(diǎn)燃了這張紙。
這就是這張紙的命運(yùn)。
起初并不起眼的一張紙片，我們以消極的態(tài)度看待它，就會(huì)使它變得一文不值。我們?cè)偈辜埰馐芨嗟亩蜻\(yùn)，它的價(jià)值就更小了。如果我們放棄希望將 它徹底毀滅，很顯然，它就根本不能有什么美感和價(jià)值了，但如果我們以積極的態(tài)度對(duì)待它，給它一些希望和力量，紙片就會(huì)起死回生。一張紙片是這樣，一個(gè)人也 是這樣，人的生命很寶貴，但時(shí)間更為寶貴，學(xué)習(xí)也一樣寶貴，不要因?yàn)闆](méi)有找到工作而灰心，耽誤了學(xué)業(yè)，要不然的話到了以后，人財(cái)兩空，如果你不學(xué)習(xí)，那你 就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。不要因?yàn)闆](méi)有找到工作而灰心，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，哪里都可能需要你，這里不要你，并不代表別的地方不要你，這只是目前的情況，而 且你的人生還很長(zhǎng)，你的前途無(wú)限呀！
一個(gè)人的'價(jià)值和前途，在很大程度上取決于你有什么樣的心態(tài)，他有什么樣的信念，他有什么樣的希望。一個(gè)人對(duì)未來(lái)充滿希望，盡管難免遭遇挫折，前途也必然是光明的。
紙有幾種命運(yùn)讀后感2
暑假期間，看了文章《紙有幾種命運(yùn)》�？吹轿恼碌臉�(biāo)題，我想：紙有多少命運(yùn)？紙不是只有兩種命運(yùn)嗎？我?guī)е蓡?wèn)仔細(xì)看了這篇文章�？赐曛�，我找到了答案。
這篇文章主要講的是一個(gè)學(xué)生，因?yàn)檎夜ぷ魇艽�，一天到晚憂心忡忡，無(wú)精打采的。教授邀請(qǐng)學(xué)生回答一個(gè)問(wèn)題：紙有多少命運(yùn)？學(xué)生說(shuō)：“它只有一種命運(yùn)�！苯淌谟忠淮尾仍诩埳�，把它撕成兩半，在上面畫(huà)了一匹駿馬，又點(diǎn)燃了紙。
這就是這篇論文的命運(yùn)。
一開(kāi)始，一張小紙片，如果我們用否定的態(tài)度去看，會(huì)讓它變得一文不值。如果我們讓紙?jiān)馐芨嗟亩蜻\(yùn)，它的`價(jià)值將會(huì)更小。如果我們放棄希望，徹底摧毀它，顯然，它根本不可能有任何美和價(jià)值，但如果我們積極地對(duì)待它，給它一些希望和力量，紙就會(huì)活過(guò)來(lái)。一張紙是這樣，一個(gè)人也是這樣。人的生命是寶貴的，但時(shí)間更寶貴，學(xué)習(xí)也是如此。不要因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫倚�，耽誤學(xué)業(yè)。否則不讀書(shū)就會(huì)被社會(huì)冷落。不要因?yàn)闆](méi)找到工作而氣餒。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，可能哪里都需要你。不希望你在這里并不意味著不希望你在其他地方。這只是現(xiàn)狀，你的人生還很長(zhǎng)，你的未來(lái)是無(wú)限的！
一個(gè)人的價(jià)值和未來(lái)很大程度上取決于你有什么樣的心態(tài)，他有什么樣的信仰，他有什么樣的希望。一個(gè)人對(duì)未來(lái)充滿希望，雖然難免會(huì)遇到挫折，但未來(lái)一定是光明的。
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