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走出迷茫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的走出迷茫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走出迷茫作文1
迷茫是一個(gè)多么可怕的詞,它卻經(jīng)?M繞于我的身邊,讓我不知道所措。
迷茫就像是在一片白茫茫的世界里,什么都看不見(jiàn)。腳,原地不動(dòng),因?yàn)榕隆稽c(diǎn)頭緒也沒(méi)有。因?yàn)楹ε,所以我一直都找不出原因。直到今天,被事物小心的使我領(lǐng)悟了一下。我,找到了方向。
這時(shí),白茫茫的世界有了一點(diǎn)耀眼的光芒,我似乎找到了救命稻草,我拼命的抓住不放手……
記得小學(xué)的時(shí)候,我的理智很清晰,一點(diǎn)也不迷糊。根本就不知道迷茫是什么。朝著自己心中所想
的拼命的努力著。到了初中,我的理智變得有些模糊,不是因?yàn)楸磺樗。但不知道為什么,我好迷茫。是不是人長(zhǎng)大了就越來(lái)越多愁的事?我的方向感就再也沒(méi)有童真時(shí)的清晰。
每天在懵懵懂懂的思想里過(guò)日子,碌碌無(wú)為,這使我恨愧疚。我很想努力認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一間事,讓自己過(guò)得充實(shí),過(guò)得開(kāi)心。
有人說(shuō),青春的花季是最美的,也是最憂傷的;蛟S吧,我還沒(méi)有長(zhǎng)大,所以看待的事物的感受會(huì)不同。我倒覺(jué)得憂傷是真的,或許我在憂傷里迷失了屬于自己的腳步的步伐,然后就陷入了白茫茫的世界里,不敢動(dòng),沒(méi)進(jìn)也沒(méi)退。我覺(jué)得應(yīng)該站在原地里好好想想到底該走哪條路。因?yàn)檫@就像是一個(gè)人生得課題。需要清晰認(rèn)真的理智來(lái)判斷方向,不然后悔一生。有時(shí)的迷茫令我好怕好怕,想著想著,眼淚不由自主的流了下來(lái)……晶瑩剔透的,很可愛(ài),我的手不聽(tīng)我的控制去接住它。甚至把手放在口里含著,好苦,還冗雜著淡淡的憂傷。
迷茫了,我躲在角落了小聲的'唱著歌,把自己卷成一團(tuán),仿佛自己是一個(gè)被冷得發(fā)抖的小貓。
這些已成為我的曾經(jīng),現(xiàn)在我要改變自我,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,就算別人再怎么用別的眼光看著我,我也不在乎。因?yàn)槲艺业搅宋业姆较。我要努力的朝著這個(gè)方向去拼搏,完成這個(gè)使命。即使我失敗了,我也要努力的站起來(lái),再繼續(xù)努力。這白茫茫的世界已經(jīng)被我勇敢的走出了,我不再害怕。
那個(gè)方向就是我的目標(biāo)、我的夢(mèng)想!我要展開(kāi)自己從未飛過(guò)的翅膀,放飛我的夢(mèng)想。
我再迷茫中找到了屬于我的方向,走出迷茫!
走出迷茫作文2
每天早出晚歸,會(huì)為了成績(jī)而努力,很累很無(wú)奈,而最直觀的結(jié)果也不過(guò)是幾個(gè)數(shù)字而已。同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)和比較,有時(shí)會(huì)忘記學(xué)習(xí)的目的是什么。當(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)在考試后把它拋在腦后,很少再提起,并將那次經(jīng)歷深深地埋在我的記憶中。沒(méi)想到學(xué)校生活這么無(wú)聊?
一次又一次的臨近考試,時(shí)間如流水,也許每個(gè)人都曾在這迷茫中走過(guò)。水流過(guò),只剩下淡淡的濕痕,如夢(mèng)一般消逝,就如水痕終將不復(fù)存在。每天騎車上下學(xué),冬天伴著路燈,夏天伴著夕陽(yáng)的.余輝。然而,面對(duì)沿途的場(chǎng)景,即使環(huán)顧四周,也完全沒(méi)有刺激感。(不屑路邊各種店鋪的宣傳,默默路過(guò)事故現(xiàn)場(chǎng),以為自己超凡脫俗,其實(shí)人生迷失了自己,因?yàn)橹荒軝C(jī)械地踩著車子看人。流浪世界上,我的腦海里為來(lái)來(lái)往往的人著迷,記憶已不復(fù)存在。
不久前下了一場(chǎng)雪,雪還在下,雪景依舊很美,但我無(wú)法勾起你對(duì)你本該有的感覺(jué)。風(fēng)很冷,所以你把脖子縮在衣領(lǐng)里。躺在窗邊看外面的風(fēng)景,只覺(jué)得簡(jiǎn)單自然,絕對(duì)想不到圣潔高雅這樣的字眼。曾經(jīng),你和你的朋友在雪地里鬧鬼,雪地球飛了起來(lái),笑聲在這空曠飄逸的雪景中蔓延開(kāi)來(lái),與雪本身融為一體。而現(xiàn)在,你只是搖了搖頭,嘆了口氣。
角落里的盒子里還有幾個(gè)球。它們已經(jīng)被遺忘了兩年,并且布滿了灰塵。球的部分表面已經(jīng)深深凹陷。過(guò)去的幸福還歷歷在目,但現(xiàn)在已經(jīng)完全過(guò)去了。大樓后面的小花園里有兩個(gè)男孩在玩玻璃球——這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)瘋狂的游戲,但現(xiàn)在,你只是吐出“無(wú)聊”然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。現(xiàn)在你討厭那種幼稚無(wú)味的行為,所以你將永遠(yuǎn)失去你曾經(jīng)的童話夢(mèng)想。
過(guò)去也許難以回首,但未來(lái)總是光明的。你說(shuō)出這句話,卻又后悔了。靜靜地審視自己的行為,就知道自己的靈魂已經(jīng)迷失了許久,在迷茫中行走了許久。你對(duì)未來(lái)總是抱有希望,但你從未想過(guò)你的現(xiàn)在甚至過(guò)去就是你所謂的“未來(lái)”。最后你明白沒(méi)有人能真正了解你自己。
所以,在未來(lái)的路上,你依然會(huì)迷茫中前行,但心中卻記得曾經(jīng)的夢(mèng)想,讓它們迷失在過(guò)去,但或許從今往后的征途,會(huì)有一個(gè)方向。
我不再迷茫迷失者的構(gòu)成。
走出迷茫作文3
迷茫地,無(wú)助地,向著沒(méi)有目的地的遠(yuǎn)方。在美麗的霓虹燈下,我看見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)與我擦肩而過(guò),帶著憂愁的人;更看見(jiàn)了,繁華的背后是怎樣一幅圖畫(huà)。但,我仍不明白,在我心中,總是有一絲迷茫。他一直在我的前方,讓我若有若無(wú)的感覺(jué)到他,卻總也抓不住。這種感覺(jué)使我前進(jìn),成為我前進(jìn)的動(dòng)力;同時(shí)他也不時(shí)的用挫折阻擋我,讓我屢次失敗;我從沒(méi)想過(guò)放棄,一直在追逐著他,卻只能看到遠(yuǎn)方他那模糊地背影。從沒(méi)有放過(guò)一次靈感,無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),我都曾經(jīng)追逐著在那留下了淡淡腳印。雖然我在每個(gè)方面都有所駐足,但又急忙的朝下一個(gè)目標(biāo)跑去,正所謂“博而不精”,使我一事無(wú)成,雖沒(méi)落得最終失敗的下場(chǎng),但一次次的失敗卻一次又一次的敲擊著我的心靈,使我在挫折和失敗中獲得比別人更加頑強(qiáng)的意志力,讓我繼續(xù)追逐著那一絲迷茫。
雖然我只是看到過(guò)在那遠(yuǎn)方迷茫的背景,但我卻知道,他,就是另一個(gè)我,我心中的另一個(gè)我;每個(gè)人都有心中的另一個(gè)自己:有善良的,也有邪惡的;有的幫助自己勇敢的克服困難,駛向成功;又有的居心不良而又狹胸量小,毀滅自己。而我心中的那個(gè)自己卻是不同的。他似乎是想用失敗磨練我,又似乎是想用失敗來(lái)折磨我。每當(dāng)我站在跑道上疾馳的時(shí)候,他總是把我打斷,故意漏出那在遠(yuǎn)方的背影。我不得不放下目前所做的一切去追趕他,因?yàn),他就是我,我就是?他了解我,知道我會(huì)這么做,確實(shí),我就是那么做了。我只能承認(rèn)我禁不住誘惑,總是想抓住心中的那一絲迷茫。為了他,我放棄了我的天賦,放棄了我的諾言,放棄了我的快樂(lè),放棄了我對(duì)自己的承諾。不過(guò),我不會(huì)為我的所作所為感到后悔,我會(huì)認(rèn)為那是值得的,當(dāng)我抓住他的時(shí)候,F(xiàn)在,仍如過(guò)去,我會(huì)繼續(xù)去追趕,我不怕失敗,失敗對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是對(duì)成功又進(jìn)了一步。也許為了這一絲只有我自己能感覺(jué)得到的迷茫,放棄自己的'大好前途,放棄自己的夢(mèng)想,或許會(huì)有些不值得。但在我內(nèi)心深處總是有著一個(gè)潛在意識(shí):能把握住自己的人才能體會(huì)到生命的真諦。
你知道我的迷茫,一個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候,走到人群擁擠的街頭,是在感慨過(guò)去的失敗,還是在向往你的背影;一個(gè)人在創(chuàng)傷的時(shí)候,按著難以痊愈的傷口,究竟應(yīng)怎樣放手一搏,還是默默地溜走。只有你會(huì)理解我的迷茫,讓我緊緊握住你的手,我們?cè)?jīng)一樣來(lái)到這個(gè)世界上,一樣幻想美好時(shí)光,一樣的感到流水年長(zhǎng),我們雖然不在同一個(gè)地方,但卻有著相同的主張,可是你知道我的迷茫。
我,隨風(fēng)去遠(yuǎn)方,走出迷!
走出迷茫作文4
寒風(fēng)灌進(jìn)窗簾,淡黃的燈光下,被畫(huà)花的幾何圖形像一個(gè)旋渦,不停地旋轉(zhuǎn)著,將我吸進(jìn)睡意的懷抱。搖搖腦袋,與一籌莫展的題目對(duì)峙著。迷茫間,想起那句話:“走出迷茫需要兩把鑰匙——經(jīng)驗(yàn)與目標(biāo)。
那是一個(gè)炎炎夏日,蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲,陽(yáng)光折射于水中,淡開(kāi)光暈,眼前有些模糊起來(lái),不知是汗水,還是淚水。
我不禁感到迷茫起來(lái):明明很努力地練習(xí)了一上午,可1。7m的白線還是可望而不可即。是發(fā)力方法不對(duì)?是跳的時(shí)機(jī)不對(duì)?還是……我瞬間被疑惑包圍,原本堅(jiān)定的要跳到1。7m的信念,像被層層迷霧包裹,看不見(jiàn)希望,不知要如何前進(jìn)。
“別偷懶,快來(lái)練習(xí)!”媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后,機(jī)械地下蹲,擺臂,踮腳,發(fā)力……
“停!”我還沒(méi)跳出去,就被媽媽尖厲的聲音拽了回來(lái),“你根本沒(méi)有用心嘛,還是老樣子:下蹲時(shí)重心沒(méi)有移前,手?jǐn)[幅度和腳沒(méi)有配合!薄拔夷睦锟吹靡(jiàn)自己的動(dòng)作”,我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到。“你呀,總是盲目往前沖,卻沒(méi)有在擺臂時(shí)回想前一次跳遠(yuǎn)的感覺(jué),來(lái)調(diào)整現(xiàn)在的'動(dòng)作。不要總想著跳到1。7m,先在1。6m立個(gè)桿,把目標(biāo)拆解”。
我腦袋一陣嗡嗡亂響,練習(xí)時(shí)的畫(huà)面浮現(xiàn)眼前。的確,我每一次都是盲目起跳,只想著要往前跳到1。7m,卻沒(méi)有細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng),錯(cuò)誤的動(dòng)作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強(qiáng)光,直穿濃霧,眼前漸漸明晰起來(lái)。我正是需要“經(jīng)驗(yàn)”和“目標(biāo)”呀!
“重心往前,配合擺臂”我不斷暗示自己,直盯著1。6m的桿。深吸一口氣,默數(shù)一、二、三……隨著“砰”的落地聲,我越過(guò)了那條線……
當(dāng)我們感到迷茫,不知道如何走下去時(shí),經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo)永遠(yuǎn)是走出迷茫的法寶。無(wú)論是跳遠(yuǎn)還是學(xué)習(xí),總結(jié),反思能讓我們記得過(guò)去的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn);一個(gè)小目標(biāo),指引我們更明確,更堅(jiān)定地向正確的方向前行。
燈光似乎不再閃忽不定,亂如麻的圖形也漸漸清晰!敖裉炀凸ハ逻@道題!”我大聲地告訴我自己,心里重壓一瞬間被抽走,整個(gè)人都輕快起來(lái)。一疊的練習(xí)換成了一本錯(cuò)題本。困郁我的迷茫慢慢散開(kāi),褪去,那些錯(cuò)題的批注、經(jīng)驗(yàn)在腦里形成一條鏈,牽引著我走向新的思路。
走出迷茫作文5
迷茫,無(wú)助,走向無(wú)目的地的距離。在絢麗的霓虹燈下,我看到從我身邊走過(guò)的人憂傷;更甚的是,我看到了繁華都市背后的景象。可是,我還是不明白,心里總有一絲迷茫。他一直在我面前,讓我感覺(jué)他什么都沒(méi)有,但我抓不到。這種感覺(jué)讓我勇往直前,成為我前進(jìn)的動(dòng)力;同時(shí),他時(shí)不時(shí)的用挫敗的方式阻攔我,讓我屢屢失敗。我從未想過(guò)放棄。我一直在追他,卻只能看到遠(yuǎn)處他模糊的背影。我從未放過(guò)靈感,無(wú)論什么領(lǐng)域的知識(shí),我都一直在追逐,在那里留下一抹足跡。雖然各方面都停了下來(lái),但我還是急急忙忙地朝著下一個(gè)目標(biāo)跑去。由于所謂的“專而不精”,我什么也做不了。雖然我沒(méi)有以最后的失敗告終,但我一次又一次地失敗了。一次次擊中我的靈魂,讓我在挫折和失敗中比別人更頑強(qiáng)的意志力,讓我繼續(xù)追尋那一絲迷茫。
雖然只看到了遠(yuǎn)處迷茫的背景,但我知道他是另一個(gè)我,我心中的另一個(gè)我。每個(gè)人心里都有另一個(gè)自己:有善有惡;有些幫助他們勇敢地克服困難,走向成功;有的心懷不軌,心胸狹窄,毀了自己。但我心中的自己不一樣。他似乎想用失敗來(lái)磨練我,他似乎想用失敗來(lái)折磨我。每當(dāng)我站在賽道上疾馳時(shí),他總是打斷我,故意往遠(yuǎn)處漏后退。我必須放下我正在做的一切去追他,因?yàn)樗俏,我是他。他了解我,他知道我?huì)這樣做,確實(shí),我做到了。我只能承認(rèn),我禁不住誘惑,總想抓住心里的一絲迷茫。為了他,我放棄了天賦,放棄了承諾,放棄了幸福,放棄了對(duì)自己的'承諾。不過(guò),我不會(huì)后悔我的所作所為,我會(huì)認(rèn)為我抓住了他是值得的。現(xiàn)在,和過(guò)去一樣,我將繼續(xù)追趕,我不怕失敗,對(duì)我來(lái)說(shuō),失敗只是邁向成功的又一步;蛟S是因?yàn)橹挥形易约翰拍芨惺艿降拿悦,放棄美好的未?lái),放棄夢(mèng)想,或許有點(diǎn)不值得。但內(nèi)心深處總有一個(gè)潛在的意識(shí):只有能把握自己的人,才能領(lǐng)悟生命的真諦。
你知道我的困惑,當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)地走在擁擠的街道上時(shí),是在感受過(guò)去的失敗,還是對(duì)你的思念;當(dāng)一個(gè)人受到了創(chuàng)傷,難以愈合的傷口,我該如何放手,還是悄悄溜走。只有你會(huì)懂我的迷茫,讓我緊緊握住你的手,我們?cè)?jīng)一樣來(lái)到這個(gè)世界,懷著同樣的美好時(shí)光的夢(mèng)想,同樣的晚年感,雖然我們不在同一個(gè)地方,但我們有同樣的命題,但你知道我的困惑。
我,隨風(fēng)去遠(yuǎn)方,走出迷!
走出迷茫作文6
每一個(gè)傳說(shuō),都會(huì)隨時(shí)間褪色;每個(gè)強(qiáng)者都會(huì)有背后的辛酸挫折;之所以活得灑脫,是因?yàn)樽叱隽嗣悦!?/p>
我從小就是家中的寶,生活在無(wú)盡的夸獎(jiǎng)與表?yè)P(yáng)中?傂〉酱罄蠋煹目洫(jiǎng)就不斷,從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗的我從不知道失落是什么的滋味。我走入了一個(gè)美好、天真、迷茫,甚至有些科幻與童真的世界里。在這里,我徘徊,幻想,憧憬著美好的未來(lái),也讓我知道了“千里之行,始于足下”的意見(jiàn)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事是我永遠(yuǎn)不能忘記的。是我一輩子都刻骨銘心的教訓(xùn)。也是我一生的財(cái)富。
那是三年前的一次期中考試,是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天的天氣我記得非常清楚,晴空高掛,萬(wàn)里無(wú)云,走在上學(xué)的路上,我覺(jué)得今天一定是個(gè)好日子,期中考試一定考的非常不錯(cuò),一路上哼著小曲,不到一分鐘就到了學(xué)校。
坐在椅子上,東張西望,迫不及待的等著老師。當(dāng)老師來(lái)來(lái)時(shí),我又急不可待地豎起耳朵聽(tīng)著我的分?jǐn)?shù)。“—”老師停頓了一下,清了清嗓子,“數(shù)學(xué)85,語(yǔ)文79,英語(yǔ)75”
一個(gè)晴空霹靂在我耳邊響起,并伴隨著臺(tái)風(fēng)似的龍卷風(fēng)卷這我的一切,將我所有的期待卷出千里之外。將我所有的夢(mèng)想沖散到九霄云外。將我所有的過(guò)去乃現(xiàn)在的經(jīng)歷,攪成一團(tuán)。好像灌木叢的亂枝一樣,無(wú)法分開(kāi)。想要將它清理干凈,受傷的總是自己。現(xiàn)在的我腦子里一片空白,渾身發(fā)熱。我感覺(jué)到我的'臉特別熱,一定很紅。我看不到同學(xué)的表情,因?yàn)槲业难劬锸敲悦?我不想去解釋什么,因?yàn)闆](méi)有什么好解釋的,我不知道然后該干什么,因?yàn)榇竽X一片空白,我不想說(shuō)話,因?yàn)槲液軣o(wú)語(yǔ)。下午第三節(jié)課漫長(zhǎng)的過(guò)完了,迷茫的我直到同學(xué)推了我一下才忽的醒來(lái)。機(jī)械般的收拾書(shū)包,走在堅(jiān)硬的水泥路上,走出了無(wú)數(shù)的腳印。回家的路,
一望無(wú)垠?床坏叫腥耍床坏杰囕v,看不到商店,看不到小樹(shù)?吹降闹挥衅〉幕覊m,看到的只有無(wú)奈。
當(dāng)書(shū)包放在桌子上的一剎那,我如失去了重心一樣,躺在了柔柔的床上。我想了許多許多,想到了過(guò)去,想到了未來(lái),想到了自己無(wú)知的迷茫,也想到了將來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
小時(shí)候,天是藍(lán)的,水是綠的,生活是迷茫的。現(xiàn)在,我覺(jué)得生活是多姿多彩的。生活就像一本書(shū),翻得越多,明白得就越多。走出去了許多無(wú)知,幼稚,也走出了迷茫與過(guò)去。
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