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習(xí)慣優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-24 09:50:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

習(xí)慣優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

習(xí)慣優(yōu)秀作文

習(xí)慣優(yōu)秀作文1

  習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)處,無(wú)謂那慘淡的人生。無(wú)法閉合的心門(mén),早已在經(jīng)年之后安然的關(guān)上,再也無(wú)法打開(kāi)。

  習(xí)慣了一個(gè)人站在落日的樓頭,看那斷鴻滿(mǎn)天飛,靜靜的聆聽(tīng)那凄厲的哀號(hào)。

  我選擇了用緘默來(lái)面對(duì)這無(wú)望的世界,只想乘鵬遠(yuǎn)逝,逃離地球。到一個(gè)屬于我自己的星球,燃燒我的青春,做一個(gè)獨(dú)行客。我們的世界太過(guò)空虛,星空下的我們?cè)羞^(guò)太多的幻想,每一種都是那么的純真。曾經(jīng)的我們是多么的天真,多么的無(wú)邪!可是經(jīng)過(guò)時(shí)間的蹉跎,我們都變了。無(wú)數(shù)的美好都從我們的身邊流逝,再也抓不住一絲快樂(lè)。談何享受與歡笑,因此,我們的世界將會(huì)越來(lái)越空虛!一切的一切的.會(huì)很令人傷感,不要再改變太多,否則我們失去的將會(huì)更多。所以,我只剩下了孤獨(dú)……所有的,漫漫遠(yuǎn)逝,而我——早已習(xí)慣。

  夢(mèng)境中,發(fā)現(xiàn)我茫然的走在卡界的路上。雙眸變得冷淡無(wú)光,周?chē)囊磺校蒙煜。好像我的前世就在此度過(guò),一個(gè)人彳亍著,徘徊的前行。

  在西方,卡戒是通往冥界的路,它意味著永生的墮落與不可抗拒的囚禁。最近,一直在重復(fù)著一個(gè)夢(mèng)境,夢(mèng)中我囚困在一個(gè)玄武祭壇上,背后有著盛大的背景,昏暗的蒼穹下,有著無(wú)數(shù)的亡靈,在光束里舞蹈歌唱,像是那誕世混沌的戰(zhàn)歌,自遠(yuǎn)古穿越而來(lái),喚醒最原始的悸動(dòng)。無(wú)數(shù)的星光隕落,漫天的冰棱,夾帶著疾馳風(fēng),貫穿我的胸膛。血液,沿著巖石,緩緩流淌,嵌進(jìn)我所有愛(ài)過(guò)的人的圖騰里,渲染成一片妖冶的紅。而我,就這樣望著星光在我的眼里黯淡,望著一群群飛鳥(niǎo),倉(cāng)皇地倏忽而過(guò),垂垂死去。

習(xí)慣優(yōu)秀作文2

  習(xí)慣了,習(xí)慣了......

  總是習(xí)慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā),習(xí)慣了過(guò)橫道的時(shí)候大搖大擺不看路標(biāo),習(xí)慣了午間一個(gè)人在中央

  街插著褲兜閑逛,習(xí)慣了穿流行風(fēng)色韻味的T恤衫。

  有時(shí)候心情總是沉重著,自己躺在沙發(fā)上習(xí)慣了輾轉(zhuǎn)反側(cè),不時(shí)還習(xí)慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習(xí)慣

  見(jiàn)到見(jiàn)到漂亮的女孩子低著頭,紅下臉不做聲,習(xí)慣了上學(xué)的'時(shí)候天天座上那輛市政府———到二百方向行駛的公共汽車(chē)?yán)镞b望興安街的那片繁華景象。愈來(lái)愈習(xí)慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈······習(xí)慣了要邊吃冰

  激淋邊聽(tīng)容祖兒的歌,這一切都習(xí)慣了。

  有人說(shuō)“生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)“可是,哎。 {狂暈}雖然我芳齡16了,但是仍然習(xí)慣了遇到點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而與

  媽媽吵架。習(xí)慣了做工課的時(shí)候與我那張最?lèi)?ài){楊丞林海報(bào)}愣神。呵呵,有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多壓抑的時(shí)候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把,然后才肯靜下心來(lái)安穩(wěn)的寫(xiě)功課。也習(xí)慣了睡前聽(tīng)她的那首暖味來(lái)安撫俺心靈

  最深處,最寒冷的地方......

  習(xí)慣了周日的時(shí)候騎著山地車(chē)直來(lái)直去地穿梭在茫茫人海之中,在戴上心愛(ài)的MP3來(lái)聆聽(tīng)靜茹那首動(dòng)人心弦的絲路,以此來(lái)打開(kāi)我的心扉......

  習(xí)慣了要去學(xué)生書(shū)店翻閱幾套數(shù)學(xué)習(xí)題做,習(xí)慣了······ 習(xí)慣了好多好多,仿佛我也成熟了好多。

習(xí)慣優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,其實(shí)優(yōu)秀是一種習(xí)慣,只有從日常生活中的一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì),成為優(yōu)秀的人。

  我在過(guò)馬路的時(shí)候總是堅(jiān)持遵守交通,監(jiān)督爸爸媽媽開(kāi)車(chē)的時(shí)候“紅燈停綠燈行”。有一次和奶奶上街看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬睡闖紅燈,我就攔住了她,說(shuō)“再有急事也要注意安全!”老奶奶欣然接受了我的意見(jiàn)。

  我在南寧很少坐公共汽車(chē),來(lái)安慶度寒假和家人坐了幾次,感覺(jué)到車(chē)上人確實(shí)非常多,老年人上車(chē)有許多的不方便。我主動(dòng)給他們讓座,幫助他們刷卡投幣,當(dāng)他們感謝我的'時(shí)候,我覺(jué)得很開(kāi)心。奶奶也夸獎(jiǎng)我是好孩子,我為有機(jī)會(huì)做好事而感到高興。

  安慶最近雪下得很大,我們小區(qū)都被白雪覆蓋著,花園里的椅子都不能坐,我在玩雪的同時(shí),用鏟子把椅子上的積雪清除干凈,既玩了又做了好事,姐姐也說(shuō)我這樣做是一舉兩得。

  但是我們還是會(huì)經(jīng)常犯各種各樣的錯(cuò)誤,比如寫(xiě)作業(yè)時(shí)我的錯(cuò)字率總是特別高,有時(shí)寫(xiě)作文短短的幾百個(gè)字就要錯(cuò)上十幾個(gè);數(shù)學(xué)計(jì)算更是馬虎,同一類(lèi)型的 題也會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),所以期末考試因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)有取得好成績(jī)。爸爸媽媽教育我,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人就必須要認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一次測(cè)驗(yàn)、每一件小事 兒,減少甚至杜絕不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,這樣才能取得好成績(jī)。

  我和姐姐親密無(wú)間,但偶爾也會(huì)鬧小矛盾,原因是我用她不喜歡的方式表示友好,以后我要注意適當(dāng)?shù)乜刂坪透玫剡\(yùn)用表達(dá)方式。

  做一個(gè)優(yōu)秀的人真不容易啊!但是我一定會(huì)堅(jiān)持養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣!

習(xí)慣優(yōu)秀作文4

  英國(guó)著名科學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“習(xí)慣有種頑強(qiáng)的巨大的力量可以主宰人生。”俗話(huà)說(shuō),多高的墻多深的基,根基不牢,地動(dòng)山搖。建筑如此,做人亦如此。如果孩子能從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,那么就等于為日后的成功奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  約。凱恩斯說(shuō):“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的'態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。”不錯(cuò),在凱恩斯眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見(jiàn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等重要。

  魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間,他一生撰寫(xiě)和翻譯了3640萬(wàn)字的著作,平均每天寫(xiě)20xx字,為我國(guó)的文化寶庫(kù),留下了極其豐富的文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫(xiě)作習(xí)慣,把寫(xiě)作當(dāng)做一種樂(lè)趣。

  曾國(guó)藩是清代的名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來(lái)激勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛!彼プ∫磺凶x書(shū)機(jī)會(huì),死前一日依舊手不釋卷,還給自己定了十二條規(guī)則,他讀書(shū)日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門(mén)戶(hù),久而久之,就養(yǎng)成了一種習(xí)慣,因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書(shū)習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車(chē),成為清代以文人而封武侯的第一人。

  從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣是為人、做事成功的基礎(chǔ)。成功和失敗都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。

  “播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生”。習(xí)慣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有極其深遠(yuǎn)的影響,任何一種習(xí)慣都不是天生的,所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專(zhuān)注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等,進(jìn)步便會(huì)常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭!

習(xí)慣優(yōu)秀作文5

  莎士比亞在《哈姆雷特》里寫(xiě)道:“習(xí)慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以是魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去!边@就是說(shuō),習(xí)慣若不是最好的仆人,就是最差的主人。

  良好的習(xí)慣是事業(yè)成功的奠基石。

  諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國(guó)作家海明威,其作品以自然精煉著稱(chēng),對(duì)話(huà)極為簡(jiǎn)潔。記者詢(xún)問(wèn)他簡(jiǎn)潔風(fēng)格的秘訣在哪里,他的回答是站著寫(xiě)。海明威站著寫(xiě)作,而且只用一只腳站著。通過(guò)這種方式,使他一直處在一種緊張狀態(tài),迫使自己盡可能簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的思想。正是這種獨(dú)特的寫(xiě)作習(xí)慣是海明威形成了簡(jiǎn)潔的文風(fēng)。

  習(xí)慣的養(yǎng)成由如紡紗。一開(kāi)始只是一條細(xì)細(xì)的'絲線(xiàn),隨著我們不斷重復(fù)相同的行為,最后它便成了一條粗繩。這個(gè)比喻非常適合康德。康德的生活非常有規(guī)律,他生活中的每一項(xiàng)活動(dòng)如起床、喝茶、吸煙、寫(xiě)作、講學(xué),都是按照固定的時(shí)間完成的。當(dāng)?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒?dòng)來(lái)校對(duì)時(shí)間。一個(gè)又一個(gè)思想的火花就在他一成不變的習(xí)慣誕生了,康德最終成為了18世紀(jì)最偉大的啟蒙思想家之一。

  不只是海明威與康德,幾乎每一個(gè)成功人士都有他們自己獨(dú)特的良好習(xí)慣。司馬光睡覺(jué)時(shí)總枕圓枕,人只要稍微一動(dòng),枕頭就會(huì)滾動(dòng),人自然就驚醒了。司馬光依靠這個(gè)枕頭,不分晝夜地苦讀,成為了一個(gè)博學(xué)之人。

  優(yōu)秀的習(xí)慣使人終身受益,壞習(xí)慣使人身敗名裂。長(zhǎng)期的行為往往導(dǎo)致思維惰性,把我們的思想和行為纏繞得死死的。馴象人把小象用鐵鏈綁在水泥或鋼柱上,無(wú)論小象如何掙扎都無(wú)法擺脫。直到小象成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子,卻再也不去掙扎。

  優(yōu)秀的習(xí)慣是事業(yè)成功的奠基石,不好的習(xí)慣是人生的絆腳石,我們只有自由的掌握習(xí)慣才能在人生中有所作為。

習(xí)慣優(yōu)秀作文6

  在我家院子里,有許多螞蟻洞,我非常喜歡這些洞里的小螞蟻,因?yàn)槲蚁矚g它們那種友愛(ài)、相互幫助的精神,我只要一有時(shí)間就會(huì)拎著食物去看望這些小動(dòng)物,成了習(xí)慣。

  有一次,我在外面玩,發(fā)現(xiàn)破菜葉上有一條大青蟲(chóng),我就把大青蟲(chóng)夾起來(lái),放到小螞蟻的家門(mén)口,然后走到一旁觀看,心想:這回可有“好戲”看了!出來(lái)巡邏的兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)這只大青蟲(chóng)后仿佛看到了美味佳肴的午餐,饞得都流口水了。于是,小螞蟻就勇敢地?fù)渖先チ耍盟鼈兡菑?qiáng)有力的小鉗子死死地夾住大青蟲(chóng)。可是力不從心,大青蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)后一個(gè)翻身,兩只小螞蟻就被摔下來(lái)了。

  他們商量了一會(huì),一只小螞蟻去通知其他的小螞蟻,另一只螞蟻去攻擊大青蟲(chóng),目的是拖時(shí)間。你們知道嗎,小螞蟻傳遞信息的方法是非常有趣的,他們不像人類(lèi)一樣,而是用觸角傳遞信息的.。小螞蟻只要和另一只小螞蟻的觸角一碰,就可以把信息傳遞給更多的小螞蟻。不一會(huì)兒,大青蟲(chóng)就被趕來(lái)的螞蟻軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)圍住了。可大青蟲(chóng)還不束手就擒,還想逃跑,他就使出自己的絕招翻滾打滾,可他做夢(mèng)都沒(méi)想到,自己竟然會(huì)落在這小小的螞蟻手里。小螞蟻高高興興地抬著“午餐”回家去了。

  小螞蟻不光團(tuán)結(jié)友愛(ài),還有一種功能,就是預(yù)報(bào)天氣。一次,我捉到一只蚱蜢,想送給小螞蟻當(dāng)“飯后”點(diǎn)心來(lái)吃,剛走到小螞蟻的家門(mén),發(fā)現(xiàn)小螞蟻一個(gè)一個(gè)都往上面搬家,這怎么回事,難道要下雨了嗎?對(duì)了,我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),螞蟻搬家要下雨。糟了,我家外面還曬著衣服呢,我匆匆地跑回去把東西一收,沒(méi)一會(huì)兒,天真下起大雨來(lái)了,小螞蟻的天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn)。¢L(zhǎng)大后,我只要一有時(shí)間就會(huì)抽空去看它們。

  小螞蟻就是這么可愛(ài)!我喜歡小螞蟻!看望它們已經(jīng)成了習(xí)慣。

習(xí)慣優(yōu)秀作文7

  時(shí)間,若白駒過(guò)隙。

  一眨眼,自己竟然已經(jīng)莫名其妙地步入高中的門(mén)檻,悄無(wú)聲息地踏過(guò)十幾個(gè)寒暑;仨鴮ふ易哌^(guò)的痕跡,卻發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡。再也尋不回幼兒園時(shí)的幼稚,小學(xué)時(shí)的天真,初中的單純已經(jīng)飄然離開(kāi)。再也聽(tīng)不到那稚嫩的歌聲,爽朗的笑聲,就連那幽幽的哭泣聲也已經(jīng)隨風(fēng)飄散……

  看真太陽(yáng)半死不活地掛在西方,想起了“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的詩(shī)句,忽然才發(fā)覺(jué)時(shí)間的步履匆匆。它如拂面的`春風(fēng),欲享受卻已經(jīng)錯(cuò)過(guò)良機(jī);亦若湍急的流水,想把握它卻已經(jīng)從指縫逃離;還似一閃即逝的流星;欲欣賞它卻已經(jīng)成為唯美的回憶……

  或許,是發(fā)生在我們身邊的事情太多太多,或許,是時(shí)間過(guò)得太長(zhǎng)太久。許多許多的事情像化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的沉淀那樣,沉積在我們的腦海,記錄著我們的過(guò)去,占據(jù)著我們的人生。

  往事如煙,慢慢消散。心中期盼著那些沉淀能夠破天荒地浮出水面,恢復(fù)它們?cè)镜拿嫒;期盼著往事能夠一幕一幕地重新?lái)過(guò)?墒撬鼈儏s像小姑娘似的害羞得披上用煙霧織成的柔縵輕紗,起初是若隱若現(xiàn),再是在我們的腦海里漸漸模糊。待到煙消云散之時(shí),它們亦已經(jīng)魂飛魄散,只留給我們那些空白的篇章……

  也許是因?yàn)榱?xí)慣了吧!習(xí)慣了時(shí)間的飛逝,習(xí)慣了它從我們身邊偷偷地溜走,帶走我們那些快樂(lè)的悲傷的回憶,在我們的身后留下一片空白的土地。

  既然已經(jīng)習(xí)慣了,那就繼續(xù)習(xí)慣下去吧!忘卻作日的快樂(lè)與憂(yōu)傷,不再期盼作日重現(xiàn)。關(guān)起身后的大門(mén),明天還有夢(mèng)!

習(xí)慣優(yōu)秀作文8

  我有一個(gè)好習(xí)慣,就是上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答老師提出的問(wèn)題。

  有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師問(wèn)我們從第一課《趵突泉》中體會(huì)到了什么,后來(lái)老師抽到了我。我站起來(lái)回答說(shuō):“趵突泉真是太美了,我非常自豪,為祖國(guó)有這么美的河山而倍感自豪!毕挛绲谝还(jié)上班隊(duì)課時(shí),老師問(wèn)我送給同學(xué)們的祝言是什么。我走上講臺(tái)說(shuō):“我祝老師和同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年里,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。”我剛說(shuō)完,講臺(tái)下就響起了一片熱烈的.掌聲,就連肖老師也夸我說(shuō)得好,我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

  我不僅上語(yǔ)文課認(rèn)真回答問(wèn)題,數(shù)學(xué)課也不賴(lài)。有一次做這樣一道思考題:“李師傅加工一批零件,如果每天做50個(gè),要比原計(jì)劃晚8天完成;如果每天做60個(gè),就可以提前5天完成。這批零件共多少個(gè)?”這道題我和胡瓊丹很快就算出來(lái)了,老師讓我說(shuō)算式。算式是:

 。50×8+60×5)÷(60-50)=70(天)

  50×70+50×8=3900(個(gè))

  老師說(shuō)我算得又快又準(zhǔn)。

  我這個(gè)好習(xí)慣,可不好養(yǎng)成。記得剛進(jìn)一年級(jí)時(shí),我上課在玩,下課也在玩,拿了一張75分的試卷回家。后來(lái),媽媽與我約法三章:第一,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí);第二,考試考了100分給我1元錢(qián);第三,遇到難題要認(rèn)真思考,積極回答老師的問(wèn)題。我答應(yīng)了,媽媽與我簽訂了合同,還經(jīng)常督促我。在這三條的約束下,我逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考老師提出的問(wèn)題的好習(xí)慣,成績(jī)也逐漸提高了。第二次我拿回了100分的試卷,老師表?yè)P(yáng)我、同學(xué)羨慕我、媽媽鼓勵(lì)我。后來(lái),我經(jīng)常與爸爸媽媽簽訂合同,成績(jī)和要求自然而然地提高了。

  我的一個(gè)好習(xí)慣,就是這樣養(yǎng)成的。

習(xí)慣優(yōu)秀作文9

  習(xí)慣了隨時(shí)的走神,然后莫名其妙地胡思亂想,想一些人,想一些事,過(guò)去的,正在過(guò)去的,將來(lái)要過(guò)去的。

  習(xí)慣了就是魚(yú)兒游慣了水,它再也離不開(kāi)水的滋養(yǎng)。習(xí)慣了就是作者讀慣了書(shū),他再也離不開(kāi)書(shū)的熏陶。

  時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十四個(gè)春秋,生命的絲線(xiàn)也已拉開(kāi)了十四個(gè)年頭,你的呵護(hù)關(guān)愛(ài)也陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。漸漸地習(xí)慣了有你陪伴我。

  習(xí)慣了你清晨來(lái)來(lái)回回的腳步聲,雖然偶爾也會(huì)睡眼朦朧的起身埋怨你幾句,可看著桌上熱氣騰騰的飯和你滿(mǎn)頭大汗的樣子,心里全是感動(dòng)。

  習(xí)慣了離開(kāi)時(shí)你的叮囑“好好學(xué)習(xí),照顧好自己”,雖然這句話(huà)聽(tīng)了千萬(wàn)次,可看你那牽掛的神情,我總是用力點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離去,總感覺(jué)自己是幸福的。

  習(xí)慣了你每次在家門(mén)口等待我回家的身影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,顯得有些疲憊,但周?chē)肋h(yuǎn)環(huán)繞著七彩光環(huán),永遠(yuǎn)那么美麗,心中充滿(mǎn)溫暖。

  習(xí)慣了考試失利時(shí)你的鼓勵(lì),你給予我的總是寬容,你相信我是最棒的,聽(tīng)著你的鼓勵(lì),雖然失敗了,但總是自信的。

  習(xí)慣了迷茫的時(shí)候,你為我指明正確的方向;習(xí)慣了受挫的'時(shí)候你給我的鼓勵(lì);習(xí)慣了你在我身邊支持我,幫助我;習(xí)慣了你的關(guān)心、呵護(hù),你的一切無(wú)私的愛(ài)。

  我依賴(lài)了你,離不開(kāi)你的懷抱,離不開(kāi)你的關(guān)心、呵護(hù),習(xí)慣了你的伴隨——爸媽。

習(xí)慣優(yōu)秀作文10

  我的爸爸待人熱情,樂(lè)于助人,這是我感到十分自豪?删褪怯谐闊煹膲牧(xí)慣。我和媽媽是最討厭爸爸的煙味了!于是,我覺(jué)得這個(gè)壞習(xí)慣不好,我暗暗下定決心要幫爸爸改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  開(kāi)始我想罵他,讓他覺(jué)得不好意思,也許他會(huì)戒煙,可是天底下哪有兒女罵爸爸的呀!人家會(huì)笑話(huà)我的,甚至?xí)f(shuō)我不孝。于是我猶豫了,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,突然想:“爸爸不是想讓我考好嗎?”我可以用成績(jī)來(lái)幫他戒煙,就這么辦!我暗暗下定了決心。跟爸爸商量以后,我就發(fā)奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了一階段的努力,我終于在一次單元考試中考出了好成績(jī)。我迫不及待地拿給爸爸看,爸爸見(jiàn)了說(shuō):“我以后再也不抽煙了。”你別以為他這下就會(huì)改,才沒(méi)呢!

  一天晚上,我吃過(guò)飯,突然聞到一股刺鼻的煙味。我瞟了爸爸一眼,皺了皺眉頭說(shuō):“爸爸呀!您不是答應(yīng)我以后再也不抽煙了嗎?”聽(tīng)了我的`這番話(huà),爸爸才慢吞吞地把煙滅了,無(wú)可奈何地說(shuō):“好好好,我服了你了。”看著爸爸有所改正,我心里樂(lè)滋滋的。

  沒(méi)過(guò)幾天,爸爸按捺不住地又抽了。這怎么行呢,我得知口香糖可戒煙,于是,我從媽媽那里要來(lái)了一些錢(qián),買(mǎi)了盒“綠箭口香糖”,用紙包著,寫(xiě)上“戒煙糖”,還寫(xiě)了封我巴望爸爸戒煙的情感信。到了晚上,我把信連同“戒煙糖”一同交給爸爸,不知怎么著,以后的幾天中,爸爸沒(méi)抽一支煙。從此,討厭的煙味在我家消失了。

  我?guī)桶职指牡袅艘粋(gè)壞習(xí)慣,讓我感到很高興。做人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,改正缺點(diǎn)。

習(xí)慣優(yōu)秀作文11

  我身為青島的小公民,也應(yīng)該為低碳出把力,從身邊做起,做“低碳一族”“低碳宣傳員”。

  現(xiàn)在我正好放假在家里,就先向家里人“開(kāi)刀”吧!奶奶天天做飯不太講究節(jié)約,我說(shuō):“奶奶,現(xiàn)在提倡“低碳生活”,假如你燜米飯時(shí),把大米浸泡20分鐘后再煮,可縮短時(shí)間;做飯時(shí)要用中火;燒東西時(shí)要擦干鍋,不易煮爛煮爛的食品要用高壓鍋,都有助于節(jié)省燃?xì)狻_有,洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖廁所!蹦棠蹋泽@的說(shuō):“是嗎?!奶奶老了不知道,就照你說(shuō)的辦吧!”

  爸爸起床后,先點(diǎn)上一支煙,我趁機(jī)說(shuō):“爸爸,吸煙影響低碳生活。”爸爸還沒(méi)等我說(shuō)完,就問(wèn)道:“什么低碳?”我說(shuō):“低碳就是節(jié)能減排,比如你開(kāi)車(chē),假如你每月少開(kāi)一天車(chē),每年就可以減少98千克二氧化碳的排放。再比如說(shuō)你用電腦吧!暫時(shí)不用時(shí)可以讓它“睡”一會(huì)兒,可以節(jié)約不少電呢!”爸爸說(shuō):“你小子,比我知道的還多,說(shuō)的有道理,我試試看,也加進(jìn)你的`“低碳一族”。我心里喜滋滋的。

  到了晚上,爺爺打開(kāi)了電視,聲音調(diào)的十分大。我說(shuō):“爺爺,現(xiàn)在人們都在不斷進(jìn)步低碳意識(shí),聲音小,亮度低都可以節(jié)電,還有你的手機(jī),晚上不用時(shí)就關(guān)機(jī),可以減少充電的次數(shù)!睜敔敐M(mǎn)臉笑臉的說(shuō):“你不愧是我的好孫子,從小就知道節(jié)約,這些我還沒(méi)想到呢,我一定照辦。”我興奮地一蹦三尺高,爺爺也是“低碳一族”了。

  我不能光要求別人低碳,自己也要做到,我要馬上行動(dòng)起來(lái)。做到多喝白開(kāi)水,少喝飲料;少用紙巾擦手;每周選一天不吃肉;少買(mǎi)多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品;本子反正面都用,不用修正液、修正帶。

  ?创蠹叶拣B(yǎng)成低碳習(xí)慣,進(jìn)步低碳意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞紭?biāo)兵。

習(xí)慣優(yōu)秀作文12

  我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí)。這要從我一周歲生日那天說(shuō)起,媽媽聽(tīng)人說(shuō),孩子一周歲的時(shí)候“抓周”預(yù)測(cè)一下今后的愛(ài)好。

  于是爸爸媽媽準(zhǔn)備了許多玩具、書(shū)籍、巧克力、化妝品還有人民幣等好多物品把我重重包圍起來(lái),我左看看右看看,卻毫不猶豫地抓起那本距離我最遠(yuǎn)的書(shū),馬上翻看起來(lái)。也許從那時(shí)起我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候不識(shí)字總是媽媽陪我一起讀書(shū),每天晚上我是聽(tīng)著媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候我會(huì)為小白兔拔到了大蘿卜而高興,我也會(huì)因?yàn)樾∥浵佌也坏郊叶鴤穆錅I。

  上了小學(xué)了,我就更愛(ài)讀書(shū)了,放學(xué)第一件事就是捧起我心愛(ài)的書(shū)“啃”起來(lái),誰(shuí)說(shuō)話(huà)我也不理,直到媽媽將飯菜準(zhǔn)備好叫我吃飯時(shí),我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放下。我讀過(guò)的書(shū)已有上百本,如《中國(guó)十大名著》、《世界經(jīng)典童話(huà)》、《百科全書(shū)》、《世界未解之謎》、《小諾貝爾》、《上下五千年》我都認(rèn)真拜讀過(guò)。由于我愛(ài)讀書(shū),媽媽每周都會(huì)帶我去書(shū)店選購(gòu)我喜愛(ài)的`書(shū)籍,我擁有的書(shū)籍還在不停的增加,F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí),我可以合理的安排讀書(shū)時(shí)間了,每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,我會(huì)堅(jiān)持一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間里書(shū)是我的好朋友,我像一只魚(yú)兒在知識(shí)的海洋中遨游。

  通過(guò)讀書(shū),我了解了宇宙中黑洞是如何形成的;我知道了在海螺里聽(tīng)到“嗡嗡”的聲音是共振的原理;我還懂得了誠(chéng)信是人的一種寶貴財(cái)富。古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我要將讀書(shū)堅(jiān)持到底,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友。

習(xí)慣優(yōu)秀作文13

  她拖好了地,順手拿起抹布走進(jìn)女兒的房間,她把抹布放在寫(xiě)字臺(tái)上,習(xí)慣地伸出手準(zhǔn)備收拾桌上亂七八糟的書(shū)本——那是女兒做作業(yè)時(shí)翻出來(lái)的資料。怎么了?桌上干干凈凈的,書(shū)本都整齊地放在一邊,她愣了,伸出的手懸在半空中,想了半天才記起女兒昨天就已經(jīng)到外地了,她苦笑了一下,收回了手,但還像往常一樣,把桌子抹得干干凈凈。

  她做好了飯,照例盛了兩碗放在桌子上——自己一碗,女兒一碗,女兒的`爸爸三年前就外出打工了,很少有時(shí)間回來(lái),然后習(xí)慣地打開(kāi)門(mén),順手拿起沙發(fā)上的毛衣,邊織邊等女兒回來(lái)。

  時(shí)鐘“嘀噠”地敲了七下,女兒怎么還沒(méi)有回來(lái)?她習(xí)慣地來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看看有沒(méi)有女兒的身影,外面一輛輛汽車(chē)疾馳而過(guò),就是看不到女兒,驀地,她想起:女兒已轉(zhuǎn)學(xué)到她父親那兒去了,她嘆了口氣,把門(mén)關(guān)上,收起毛衣,獨(dú)自吃完了飯。

  吃完晚飯,她洗好碗筷,半倚在床上又織起毛衣,屋子里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“嘀噠、嘀噠”的聲音,她邊織毛衣邊想:女兒這回一定在想問(wèn)題,只要再過(guò)一會(huì)兒就會(huì)傳出“哦,我算出來(lái)了”的歡呼聲,想著想著,手中的毛衣織得更快了,時(shí)間“嘀噠”地過(guò)去了,過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間,女兒怎么還沒(méi)算出來(lái),題目一定很難吧,我得去看看,她習(xí)慣地披上外衣,可一轉(zhuǎn)身,她想起女兒不在家。 她喝了一杯咖啡,躺在床上,也不知是咖啡的原因或是別的,她始終睡不著,她想女兒上學(xué)八年了,自己每天都做著同樣的事情,每月都做著同樣的事,每年都做著同樣的事,不成習(xí)慣才怪,唉,她又嘆了一口氣,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難再改掉。

  突然,她想起女兒現(xiàn)在該睡了吧,她睡著了就愛(ài)蹬被子,得去幫她蓋好被子,想到這兒,她又披上外衣,走下來(lái),朝女兒房間走去……

習(xí)慣優(yōu)秀作文14

  看你所見(jiàn),愛(ài)你所愛(ài)。也許是無(wú)意中被驚動(dòng)了,歲月磨損的淡黃色古書(shū)帶不走愛(ài)你的舊習(xí)慣。

  昨天

  昨天最無(wú)情的事,是把自己的臉頰弄亂,而是靜靜地躺著。突然,幾場(chǎng)打斗打亂了你安靜醞釀的夢(mèng)。你也年輕?傆幸荒ňG色,所以你不想屬于我。也許沒(méi)有我的一天。你是安靜的,安靜的,孤獨(dú)的,安靜的,野蠻的長(zhǎng)大。

  今天和昨天

  我喜歡趴在草地上,把握著筆的手緊緊貼在你身上,隨著太陽(yáng)的移動(dòng),用手追逐陽(yáng)光普照的地方。突然看到你五顏六色的妝容,想摸摸,把手收了起來(lái)。不知道是不是愛(ài)情。我總是喜歡聞到你身上淡淡的青草味。每一天,我都想用我的嗅覺(jué)來(lái)對(duì)付你。

  明天

  也許有一天,你清晰的輪廓突然變得模糊,我很難慢慢聞到你身體成分上的香草味。取而代之的是一種未知的、令人不快的、刺鼻的氣味。我找不到一片安靜的荒野,你可以躺在那里。到處都是各種各樣的新建筑。是無(wú)意的'。不愛(ài)你的人總是往你身上潑污水。慢慢的,你就沒(méi)有了過(guò)去少年時(shí)那種幸福的樣子。我捧著你的臉,看到你臉上那么多皺紋。我用愛(ài)和悲傷觸摸你的每一寸肌膚,輕輕問(wèn)自己是否還愛(ài)你。并在你耳邊溫柔的告訴你,即使有一天,你變得打磨,歲月縱橫,我也會(huì)捧著你的臉告訴你,你依然是我心中最美的容顏。也許是愛(ài)。等我有一天長(zhǎng)大了,我會(huì)把一生都還給你。你老了一定很可愛(ài)。

  時(shí)間一定不能改變那么多,比如愛(ài)你的舊習(xí)慣。

習(xí)慣優(yōu)秀作文15

  去超市購(gòu)物,一片吵雜中卻聽(tīng)見(jiàn)一句推銷(xiāo)川菜的廣告詞,“有一種習(xí)慣叫回味”。

  是的,有一種習(xí)慣叫回味,而我倆的習(xí)慣,卻叫回味無(wú)窮,那些甜的苦的酸的澀的甚至痛的。

  比如帕米爾,比如昆侖山,年年秋天,像我們?cè)?jīng)的憧憬,絢爛、快樂(lè)而甜蜜的習(xí)慣。而今天的回味,即便一萬(wàn)里的思緒,苦的澀的恨的,不是一片雪域就可以化解。

  就像當(dāng)初你曾經(jīng)銜了我咀嚼了我蹂躪了我一樣,今天的你,一定在太陽(yáng)升起的遠(yuǎn)方,遙望我的同時(shí)詛咒了我!@樣的回味,像一場(chǎng)塔克拉瑪干颶風(fēng),那些因?yàn)閻?ài)而恨的彌天波濤,一個(gè)浪頭,再一個(gè)浪頭……

  而我的天空里唯有藍(lán)天,我的習(xí)慣里只有幸福。就像那夜對(duì)著星空遙望戈壁的自言自語(yǔ):我的字典里找不到“恨”。

  如果你依然保留了麻辣的口味,如果我還是一碟五味雜陳的川菜,當(dāng)歲月流逝,時(shí)光荏苒,櫻唇開(kāi)闔的那一刻,你定會(huì)發(fā)現(xiàn),恨的幸福,夠回味,夠刺激。

  ——有一種習(xí)慣叫回味,那是我溺愛(ài)你的結(jié)果。像草原之于羔羊,我敞開(kāi)的胸懷,一任你恣意啃咧,無(wú)論你是快樂(lè)幸福抑或悲傷仇恨。

  有一種習(xí)慣叫回味,雖然它不過(guò)是生命長(zhǎng)河中一片美麗的`回旋,而當(dāng)它投身大海的那一刻,回眸的顧盼中,依然看見(jiàn)那一道美麗的河灣,并且對(duì)自己說(shuō):我們?cè)?jīng)那么優(yōu)雅那么甜蜜過(guò)……

  有一種習(xí)慣叫回味,那是重溫人生的時(shí)候,以濃濃的口味,慢慢地,輕輕地體會(huì)!崽鹂酀吐槔,五味雜陳是人生。來(lái)過(guò)就是幸運(yùn),走過(guò)即為幸福,嘗過(guò)便是口福。

  畢竟,我們都毫無(wú)保留地,讓對(duì)方嘗過(guò)。

  因此,我沒(méi)有遺憾,亦找不出恨。

  有一種習(xí)慣叫回味,而我倆的習(xí)慣,卻叫回味無(wú)窮,那些甜的苦的酸的澀的甚至痛的。

  一年又一年,這樣的習(xí)慣,我無(wú)法改變。

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