陪伴優(yōu)秀作文(精選)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的陪伴優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
陪伴優(yōu)秀作文1
時光匆匆,歲月的痕跡已留在她的臉頰上,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),留下了一絲絲白發(fā)。“光景不待人,須叟發(fā)成絲”歲月一把無情的刀,殘忍的割去了青蔥不羈的歲月。
是誰,心甘情愿地為我付出一切卻不求回報?
是她—母親,世間最偉大的力量。
自從我呱呱墜地起,母親便一直陪伴著我,這乃是世界上最好的禮物。
夜深了,望著這城市被燈光渲染得五顏六色的天幕,沒有星星,也沒有明月,煞是好看。我正依偎在媽媽的懷中,媽媽拿出了一本五顏六色的書,讓我十分好奇,我將書本拿了過來,毫不識字的我,卻在嘴里支支吾吾的說著什么。媽媽將書拿了過去,給我講故事,世界上有一種最美的聲音,那便是母親的“呼喚”。
轉(zhuǎn)眼間,我已是一個七歲的小姑娘了,步入了小學的大門。無知懵懂的我在知識的海洋里翱翔著。
媽媽給我買來了一套繪本書,拿起書本讓媽媽像小時候一樣,我依偎在媽媽的.懷中,媽媽給我講著故事!澳阋呀(jīng)是一個一年級的小姑娘了,你要學會自己閱讀了,媽媽相信你是一個堅強的小姑娘!眿寢層脠远ǖ难凵窨粗也⑴牧伺奈业募绨蛘f!班,我是個自立的女孩!蔽壹钪约赫f。
從此,我便是一個不需要媽媽陪我閱讀的小女孩了,我可以自己閱讀了。
現(xiàn)在閱讀四大名著也不成問題養(yǎng)成了良好的閱讀習慣“一日不讀書,胸臆無佳想”在書海中暢游。
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,齒月年輪,只剩您那被歲月“劃傷”的臉,時間在指尖悄然無聲地劃過。
逝水不會有重歸,時間不會有重返。
陪伴優(yōu)秀作文2
夜深了,千家萬戶都滅了燈,星星在無比漆黑的夜空中慢慢閃耀著,仿佛它們也困了似的。寒風把地上的落葉卷向空中發(fā)出沙沙的響聲,把寒風襯托的更加寂涼、冰冷!
我在臺燈下寫作業(yè),媽媽在一旁靜靜的陪著我,這時候的家里,無比的溫馨。
不停奮斗的我終于寫完了語文作業(yè),媽媽輕輕一笑,將數(shù)學練習冊遞給了我:“好,趕緊寫數(shù)學作業(yè)吧!”我點了點頭,默默的'接過了練習冊,寫了起來。
在這如此寒冷的夜晚,在這作業(yè)繁多的晚上,有一個人陪在身邊,心中便多了一絲安慰,感覺媽媽坐在身邊,自己的字就不知不自覺的變得好看、清晰了起來。
媽媽每當見到我有不會的題時,總會對我微微一笑:“沒事的,這個題不難,多讀幾遍題,我相信你一定能做上來!”
聽了這鼓勵的話語,我的自信心又提了上來,微皺著眉頭,仔細的一遍一遍的讀著題,就這樣反復讀了好幾遍,我在草稿紙上刷刷的列出幾道算式,隨之望向了媽媽。“嗯!繼續(xù)做吧”媽媽輕輕的點了點頭,“這道題求出面積了,然后求什么呢?”“求高……”我邊寫邊說著,算出來了,得數(shù)是65,我又把算式一步一步的列好。正當我要寫下答案時,媽媽輕輕點了點題目上的單位:“換算了嗎?”我聽了,趕緊又把題從新看了一邊,看題的過程中,我的臉頰變得燥熱了起來,我真是太馬虎了,天啊!我竟然忘記看單位了,以后,我一定認真讀題,仔細寫作業(yè),真是差之毫厘謬以千里。
不知何時,媽媽早已端著一杯熱氣騰騰的水站在我身邊,雖然我平時很不喜歡媽媽站在我旁邊看我寫作業(yè),但現(xiàn)在不一樣了,看著媽媽微笑著站在我身邊,心中感覺暖暖的。
陪伴優(yōu)秀作文3
按理說陪伴我最多的應該是父母,但,卻是我的姑姑。
那是一次演講,全班同學依次上臺,誦讀自己前一晚寫的作文。快到我時,我深吸一口氣,告訴自己:不要怕,加油!你能做到!其實手心的汗正流露著我的膽怯。輪到我了。我盡量壓制住緊張,算是聲情并茂地完成了誦讀。下課后,老師笑著拍拍我的肩膀:“學校組織一次演講,你在我們班上誦讀不錯,我想讓你參加!蔽业拖骂^,默不作聲:完了完了。連忙推辭,卻絲毫不管用,只好硬著頭皮上了。
到了那一天,我是十分不開心。比賽之前,明明說好了,姑姑來給我加油,打氣?煽斓轿伊,卻連個人影都不見。我在等候室坐下,聽廣播叫著一位又一位選手,心里忐忑不安。“請430號選手上場!蔽倚睦镆汇叮骸巴炅,怎么這么快!怎么辦呀!”頓時,我心里更慌了。老師看見我這狀態(tài),也急。當我一只腳踏上舞臺時,突然看見姑姑風塵仆仆地跑了進來。她落座前對臺上的我揮手一笑。霎時間,忐忑不安的`心平靜下來了。緊張情緒也被丟到九霄云外,剩下的,只有開心愉悅。我?guī)еδ,輕松走上舞臺。心里只有一個念頭:不能讓姑姑失望!
原來,姑姑的公司臨時有急事,把她叫去了。她是匆匆干完事才趕來的,生怕錯過我的誦讀。不料這天姑姑把公司的事做得一塌糊涂。公司領導還說下次如果再這樣,就辭了她。我明白,那份工作對她的重要性,但她卻為了陪伴我,差點失去工作。得知這樣的情況,我心里五味雜陳。
姑姑,感謝您的陪伴,讓我獲得溫暖與自信!
陪伴優(yōu)秀作文4
小時候的我,甚是膽小,或許是因為我從小體弱多病的緣故,我不愛與人交流。在我的記憶中,小時候的我,似乎都是與爸爸媽媽一起度過的。爸爸陪我打籃球,跑步,增強體質(zhì);媽媽陪我過家家,陶冶情操;下雨打雷的時候,也總是父母陪在我身邊,生活中竟是找不到一個朋友的`影子。
稍大些,上了小學,我仍是老樣子。爸爸媽媽可急壞了,于是每天帶著我去鄰居家串門,漸漸地我有了兩三個小朋友,父母便有意疏遠我,不再陪我嬉戲。那時我可真著急,像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),可沒有法子,我只能硬著頭皮到處找朋友,好似小蝌蚪找媽媽。小學的時光穿梭如箭,在舉手投足間悄悄流逝,在我與朋友們躲迷藏、跳皮筋間慢慢溜走。此時的記憶里,也已全部是與朋友們相處的情景。
但現(xiàn)在,我上了初中,早已與書為友。人們常說:“書是人類進步的階梯”,F(xiàn)在的我也正在攀登著這光明但卻艱險的階梯。這條路上充滿著泥濘與磨難,但我仍義無反顧。因為在這條道路上我有家人、朋友的陪伴!他們像是一座座燈塔,指引著我前進的道路;他們像是藍天,而我是白云;他們像是海洋,而我就是小魚……它們時時時刻刻的都陪伴著我生命的旅程中,也正是因為他們,生活才變得絢麗多彩!
感謝家人,朋友與知識,陪伴著我,寬恕著我,與我同行!
陪伴優(yōu)秀作文5
隨著一聲“呱呱”的聲音,他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜;當我們艱難學步時,他們給予了我們無數(shù)的鼓勵,當我們牙牙學語時,他們又操碎了心;成長路上,是他們陪伴著我們,是他們指引我們前進的道路……
“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后,才懂得你不容易,每次離開總是,裝作輕松的樣子……”是啊!每當長大成人才知道他們的辛苦,為了我們能更好的生活,他們可以放下自己的尊嚴,舍棄自己的面子,為了多賺一分錢而拼搏。
他們老了,皺紋在臉上舒展開,白發(fā)漸漸長出,也許因為工作因為學習,沒有仔細看過,但,如果你仔細看看,一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛,也許這輩子我們都無法償還,可是他們也沒有想過我們償還,這是一種愛,一種不需要任何回報的愛,只要你開心,健康,快樂就夠了。每當看著我們的笑容,他們又何嘗不是在笑呢?
我聽過一個故事:一個孩子的外公老了,不愛說話了,經(jīng)常在自己的搖椅上躺著。那個孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公說過去的故事,外公就講給他聽,后來,越講越激動,那個孩子覺得外公的故事太精彩,經(jīng)常去聽。那繪聲繪色的`故事打破了以往的沉靜,老搖椅又開心的搖起來。這一個小小的舉動,讓外公變成了一個演說家,也許聆聽,是我們小輩最好的陪伴吧!
也許工作太忙,但請你抽出一些時間去聆聽他們的故事,哪怕不好聽,不精彩,也請你不要不耐煩,因為他們講的故事也許就是你小時候的囧事。因為,你是他們的一切。聆聽,是最好的陪伴。也許,說出來對他們來說是一種釋放,是一種快樂。
聆聽,是最好的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文6
讀萬卷書,行萬里路。有書陪伴的日子,真好!
清晨,打開窗子,發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場雨,小草都發(fā)了芽,可謂是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”陽光照在樹葉上,樹葉上的雨露閃爍著耀眼的光芒,在雨露的清新中打開一卷古書,讓唐詩宋詞送我回兩千年前,與杜甫一起欣賞五岳泰山的雄壯,與李白月下一醉方休,與蘇軾一起“射天狼”殺敵立功。與柳永一起在危樓“對酒當歌”。感慨文天祥的“幸苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星!弊詈蠛仙瞎艜瑴蕚涑燥。
中午,火辣辣的太陽掛在空中,熱氣十足,讓海子帶我到海邊安撫一下因熱而浮躁的心,和三毛一起并肩坐在老樹下,聆聽風吹鳥叫回味童真的美好。讓老舍帶我去大興安嶺感受林海雪原的.浩瀚和廣闊。與張曉風一起去尋那一片干凈的水、鮮澄的湖、透明的溪澗和浩渺無塵的汪洋。經(jīng)過一番折轉(zhuǎn),我的心情無比開朗。
傍晚,月明星稀,青蛙和蛐蛐兒在合唱,靜謐的時刻,信手拈起一卷書,去領略異國風采。和保爾一起加入布爾什維克,哪怕受傷再多,流血再多,也一起不放棄夢想,仍堅定執(zhí)著;和魯濱遜一起在荒島創(chuàng)業(yè)、求生,哪怕環(huán)境再惡、生存再難,仍挺直腰桿,奮力開拓;和圣地亞哥一起與大馬林魚斗智慧、斗耐力,與群鯊進行生死相搏,感受生命中棋逢對手,將遇良材的痛與快樂;與簡愛進行關于平等的對話;與卡西莫多共敲圣母院的巨鐘;與羅密歐共赴朱麗葉之約;與福爾摩斯共同去探案;與哈姆雷特一起為父報仇。一番穿行,異邦文明盡在胸中。
“路漫漫其修遠兮”我將借著書墨之香上下而求索,有書為伴,前程似錦。
評語:清晨部分選擇了串聯(lián)詩句,中午選擇了國內(nèi)作品,傍晚選擇了外國名家名篇,選材不單一,排比句式使文章文采飛揚。
陪伴優(yōu)秀作文7
七年級時,因為家離學校遠,就選擇了住校。而恰巧那時住校的人少,我被分配了一個人的寢室,我打小就怕黑,所以每一個夜晚對我來說都是一個噩夢,往往都要到凌晨一兩點才迷糊入睡,自然上課無精打采。可人們都說男子漢要天不怕地不怕,那時我要面子也就沒說,可這些都被老師看在眼里。
又是一個晚上,無盡的黏稠的黑色液體將我緊緊包裹,仿佛一只蟒蛇將我纏繞,不斷收縮著,擠壓著我,壓的我喘不過氣來。又逢秋季,凜冽的秋風帶著滿腔怒火透過縫隙闖了進來,將窗戶撕向天空,那些被擋在窗外的,就奮力錘擊著窗戶“砰,砰,砰”宣泄著自己的怒火。有時風小了些,穿過那窗戶縫隙,和吹笛子原理一樣的.發(fā)出聲音,但那聲音極其詭異,如鬼哭狼嚎,在宿舍內(nèi)形成回聲。我睜著大大的眼睛,黑暗壓得我喘不過氣,可我不敢動,只能裝死。無助的淚水順著臉頰流了下來,什么時候發(fā)出了尖叫聲也不知道,驚恐,恐懼在我四周蔓延開來,四面八方。
突然,于黑暗處,有一點亮光透射進來,照在我身上,輕柔地撫摸著我,雖然微小卻十分的溫暖,柔和,像泡在溫水中一般,讓人不由放松下來。它蕩起一圈圈清澈動人的漣漪,寢室和我的心都被它撫摸得有些濕潤了。這光亮仿佛又將我的聽覺都屏蔽了,只剩下一片寂靜,它猶如救命稻草一般,把我從無邊無際的恐懼中解救出來,透過淚光,在模糊中我看到那光源下那瘦削的身影,我知道,那是我的老師。
此后這道光陪伴了我三年。三年里,你用這道微光默默地給予了我?guī)椭,又呵護了我的自尊。在三尺臺上,你教書育人,在臺下,你給人間做了榜樣。
陪伴優(yōu)秀作文8
那條小街人來人往,“米豆手藝”里做手工的人數(shù)不勝數(shù)。店門前的幾盆綠蘿青翠欲滴,片片葉子都好似巨大的露珠。店門上掛著的一串粉色海豚風鈴“叮鈴叮鈴”地響著。我的思緒又飄回到了那一天……
那天下午,我就在“米豆手藝”店里學做“蛋糕音樂盒”,可是做了好久都不盡人意,我突然有種想要放棄的念頭。在一旁陪伴我的媽媽似乎明白了我的心思,她輕輕地拍了拍我的肩膀,柔聲地對我說:“哎,湘鈞,世上無難事,只怕有心人。有心人一定不會輕言放棄,因為有心人是堅強的喲!再說了,失敗乃成功之母嘛!這次失敗了,不就是成功的征兆嗎!”
聽了媽媽的`話,我又打起精神繼續(xù)做了下去?扇螒{我怎么努力還是做不好,此時的我焦燥不安,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。媽媽看著我的樣子,也很是著急。
看著媽媽著急的樣子,我不禁暗暗自責:趙湘鈞啊趙湘鈞,你怎么那么沒用呢?今天無論怎樣也得把這個音樂盒做好呀,不然你可就誰也對不起了!想到這兒,我又提起勇氣做了起來。這次我一邊仔細地觀察著樣本,一邊琢磨著怎樣做,時間一分一秒地過去了,底座好了,一朵一朵的花兒點綴在上面,蜜蜂穿梭其間……三十分鐘后,我終于把音樂盒給做完了,而且做得和樣本一模一樣:藍色、粉色、紫色、白色的花引得蜜蜂在上面“嗡嗡”轉(zhuǎn);馬卡龍做得十分誘人,令我忍不住想一口把它吞掉……此時一直緊張地陪伴在一旁的媽媽,臉上終于綻放出了笑容。
陪伴很溫暖,它意味著在世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時間。當然,陪伴也是一個很平常的詞,日復一日,年復一年,到最后陪伴就成為了一種習慣。我很感謝在我的青春歲月里,有這樣一位媽媽,能陪伴我走過每一個陽光燦爛或烏云密布的日子。
陪伴優(yōu)秀作文9
感謝老天,讓你做我的妹妹,讓我有一個可以說心里話的伙伴。有你陪伴,我的青春歲月不寂寞,我的人生不蒼白。
小的時候,隔壁的叔叔家有一個妹妹,我們經(jīng)常在院子里一起玩兒過家家、捉迷藏、賽跑,那個妹妹就是你。有你,我就有了玩伴。
上學了,我們又在一個學校,我們一起讀書,一起回家,一起玩耍,形影不離,是最好的伙伴。即使偶有矛盾,也如大風中的雨點,時間很短暫,不久就煙消云散。我們互相學習,相互取長補短,互相啟發(fā),總會有意想不到的思路產(chǎn)生。在做作業(yè)時,遇到難題,我們一同想辦法解決,互相交流自己的想法后,多難的題目都會迎刃而解了。還有,有時候我們用各自的`方法能解答出同一道題時,讓我知道了一題多解。這樣,也會促使我們積極地去思考,培養(yǎng)了我們多向思維的能力。
生活中,遇到問題時我們也會互相幫助。在我被誤解、受到欺負時,你總是第一個出現(xiàn)在我面前,陪伴在我身邊,開導我、幫助我、安慰我、鼓勵我,給我溫暖,給我力量。
有一次長跑比賽,我跑了幾圈后,我覺得太累,就想放棄,但是我看到你還在使勁兒地跑,我也就努力地堅持。后來你對我說:“我們平時就要經(jīng)常練習長跑,提高自己的身體素質(zhì),增強耐力,比賽的時候才能堅持下來。等畢業(yè)時,體育考試才會獲得好成績!甭犃四愕脑捄,我開始和你一起經(jīng)常練習長跑,不但提高了耐力,也增強了我的斗志。
花兒需要水分才能嬌艷地綻放;小草需要雨露的滋養(yǎng)才能茁壯地成長;我需要朋友的陪伴才能快樂地生活。我真誠地感謝你,妹妹,一路上有你的陪伴,我的人生才幸福,我的青春歲月才不寂寞。
陪伴優(yōu)秀作文10
家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。說到家風,我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動教育我的一幅幅景象。
打我記事起,爸爸媽媽很少給我太多的零花錢,每當看到同學們每天兜里有零花錢,放學了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時候,我的心里很不是滋味,心想我的爸爸媽媽好小氣。后來,隨著年齡的增長,我了解到了:許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生,還添加了大量的有害添加劑,小孩吃了后會導致肥胖等,在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來的不良后果后,我終于理解爸爸媽媽的良苦用心,我明白了:爸爸媽媽在用行動保護我的成長。
誠信,這是我家最重要的'一點。從三年級開始,媽媽要求我每天堅持寫日記。記得有幾天,我因為種種原因沒時間寫,媽媽問我寫沒寫時,我總是面不改色,爽快回答:“寫了,寫了!敝钡接幸惶,媽媽要檢查我的日記本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開一張張白紙,臉上的笑容不見了,她大發(fā)雷霆,狠狠地批評了我,并說:“我批評你,不是你沒寫完日記,而是因為你不誠實,不講信用。你沒寫可以告訴我,而不應該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金!痹趮寢尩恼佌伣陶d之下,我明白了誠信比任何品質(zhì)都珍貴,我也答應媽媽,我會努力讓自己成為一個誠信的人。
諸如此類的還有很多,美好的家風陪伴我成長,讓我懂得如何為人處世。我希望每個家庭都能擁有獨具特色的優(yōu)良家風,因為只有這樣,我們的大家庭才會越來越美好。
陪伴優(yōu)秀作文11
爸爸平時工作比較忙,下班很遲,拿著手機有許多事情要干,我也忙于做作業(yè)。有時晚上,爸爸還要在單位值班,因此爸爸對我的陪伴相對而言是比較少的。
或許是因為覺得自己平時陪伴我的時間太少了,或許是因為想起要運動了。周末,一個陽光明媚的下午,爸爸約我去家對面的公園運動,我一聽,沒有說什么,就答應了。
前往公園的路上,我走幾步跳幾步,非常興奮。到了跑道上,我們定了個目的地就開始跑了。在跑的過程中,我們節(jié)奏不一,一前一后地跑著,我有時加速跑到爸爸的前面了,但過了一會就慢下來了,落到了爸爸后面。陽光照到我的臉上,有些刺眼,但又暖暖的很舒服,我朝右看看奔跑的爸爸,爸爸也轉(zhuǎn)過頭來看我,笑著說:“不錯嘛,還能跟得上我的節(jié)奏,當心,我們要加速了。”我點點頭,轉(zhuǎn)過頭來,一股暖暖的感覺涌上心頭。我們跑了許久,終于跑完了,我雙手撐著膝蓋氣喘吁吁,爸爸拍拍我的'背,向我比了個大拇指,我也打了個ok的手勢,我和爸爸很有默契地相視一笑,慢慢走回家。跟爸爸一起跑步,真幸福!
爸爸有空時,會邀我一起喝茶聊天,“談人生談理想”,其實也就是聊一些日常生活,各自對時聞的看法,我跟爸爸說班中最近一些趣聞逸事,什么小a今天被耍了,小x打出什么好球了,爸爸跟我說單位中的事,同事之間的調(diào)侃之類的。聽到好笑的地方,我們都會哈哈大笑,爸爸甚至會八卦地問我有沒有喜歡的女生,這個話題通常會尷尬地結(jié)尾。
現(xiàn)在,陪伴孩子們的通常都是手機和平板電腦,從而缺少了親人的陪伴,親人們的陪伴變得更加珍貴了。爸爸媽媽平時都盡量加快工作速度,盡量少玩手機,把更多的時間留出給我。父親帶給我的陪伴雖然不多,但卻給我?guī)砹丝鞓放c幸福。
陪伴優(yōu)秀作文12
陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分,有了父母的陪伴,我才能健康成為長,有了老師的陪伴,我才能學的知識,有了同學的陪伴我才不會孤單,所以陪伴我不能沒有你。
自從我一生下來就有父母陪伴著我。每當我成績考得不好時,父母就會陪在我身邊,給我安慰看著我學習,小時候與伙伴吵架時,他們總會出現(xiàn)在我的身邊。呵斥我的不對,教我該怎樣做,父母的陪伴讓我感動,直到現(xiàn)在有時我偶爾發(fā)脾氣,他們依然陪伴在我的左右,為我驅(qū)寒問暖,所以我也愿化為一只蝴蝶陪伴在父母的左右。
老師是靈魂的'工程師,住到了一代代學子所以老師像我的父母一樣陪伴著我,但是老師的陪伴,又不同于父母,老師在陪伴過程中傳授給了我知識。讓我懂得人間冷暖,我現(xiàn)在大部分時間都在學校。所以老師就陪伴著我們督促著我們學習。下了自習,我們不睡覺,老師也不睡覺,如果太晚了,老師就會讓我們回宿舍休息,有了老師的陪伴,我覺得我的前方很明亮。
讓我展現(xiàn)青春活力的便是同學的陪伴,我們一起在青春中揮灑汗水,一起哭,一起笑,因為彼此的互相包容,使得我們的關系又進了一步,因為我們之間的團結(jié)友愛,互幫互助,也許得了他的贊揚與肯定,有了同學的朝夕相處,我才沒有孤獨感,我要感謝同學們一直陪伴著我讓我覺得任何障礙并不是難以跨越。
我的身邊總少不了陪伴,不僅只有我身邊的人陪伴著我,甚至有陌生人我不能沒有陪伴,有了你我才會覺得前方的路是那么明亮,我才會有動力,同時也要珍惜現(xiàn)有的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文13
在一個小村莊里,有一個幫人洗衣服的老奶奶。老奶奶的親人都外出打工了,長年也不回來。家中只有一條老狗陪著她,老人十分孤單。
有一天,老奶奶發(fā)現(xiàn),自家門口有一個五六歲的小女孩,黑黑瘦瘦的,一看就知道是個受苦的孩子。好心的老奶奶對她說:“孩子,快進來吧!”奶奶把小女孩領進家門,把她梳洗干凈。
小女孩看上去快活一些了。老奶奶問:“你怎么了,孩子?”
女孩傷心地說:“奶奶,我的爸爸媽媽不要我了,說養(yǎng)女孩沒用。我想自己找活干?墒俏叶亲雍灭I,實在走不動了,只好找個地方坐坐!
“天下竟然有這么狠心的父母!”老奶奶生氣極了,“他們不要你,我要!孩子留下來,咱們做個伴兒。”
時間過得真快,十年后,小女孩也長到十五六歲了。這十年間,女孩幫著奶奶洗衣服、做飯、打掃院子……做了很多事。奶奶也送小女孩到村子里的學校讀書,她們在一起很快樂。
一天,老奶奶對小女孩說:“孩子,我老了,幫人洗衣服的活也快干不動了。你的日子還長,離開這個窮地方,到外面打工去吧。”
女孩說:“不!我哪都不去。我還要給您洗衣做飯,我會一直陪著您的`!闭f著,女孩的淚水順著臉龐流了下來。
“別哭,孩子!崩夏棠梯p輕擦去女孩的淚水,摟著女孩說,“你雖然不是我的親孫女,但是這十年有你的陪伴,你就是我的親人了!”
女孩笑了,老奶奶也笑了?,她們笑容多像盛開的花。
陪伴優(yōu)秀作文14
在落日的余暉中,姥姥、姥爺互相陪伴,在困境中相互依靠,在金色的夕陽下留下一個個背影……
在耀眼的朝陽中,爸爸、媽媽陪伴者我,留下一個個模糊地腳印……
陪伴,每個人都需要別人的陪伴。有了陪伴,心靈才不會寂寞,才不會孤獨。
在爸爸的接送,媽媽的幫助下的'我,也在心中烙下了對陪伴的深刻理解。
在家中,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺都陪伴在我身邊。爸爸負責我的接送,媽媽輔導我的功課,姥姥會做香噴噴的飯,有時姥爺會給我拿來好吃的。他們陪伴著我,想讓我快快成長,長成參天大樹,成為有用之材。可是我卻有一點不高興就耍氣,他們依然在我身邊陪伴,想起來真是太不應該了。腦海里模模糊糊地回憶起爸爸媽媽抱著我玩的情景,世界上最美好的陪伴莫過于親人之間的陪伴了。
春夏秋冬,歲月的年輪飛快地轉(zhuǎn)著。父母一天天呵護著我,皺紋卻像蟲子一樣爬滿了臉龐,父母在變老。我在一天天長大,由小樹苗長成大樹,每一天都要父母辛勞地澆水,每長一點都會使他們露出欣慰的笑,這就是陪伴。
親人間的陪伴是無私的,是無悔的,是不求回報的。最令長輩滿足的是兒女能夠茁壯成長,逐漸進步。
我要從現(xiàn)在開始好努力學習,不辜負父母的期望,邁過金色的樓梯,走向為我敞開的金色的大門,報答父母多年來陪伴我、呵護我之恩,滿足他們的愿望。
在我長大之后,和父母到海邊看日出,和父母一起分享快樂時光。陪伴著他們,彌補他們的遺憾。
陪伴因愛而存在,愛因陪伴而升華——我的自創(chuàng)至理名言。
陪伴,無處不在。
陪伴優(yōu)秀作文15
陪伴是清晨的一縷陽光,溫暖我的心房;陪伴是朦朧的一顆露珠,滋潤我的枯枝;陪伴是生命的一眼甘泉,澆灌我的夢想
媽媽的陪伴,在我們一生中是不可缺少。
媽媽的陪伴,有落日余暉的暖意,上小學時,傍晚放學媽媽一定會來接我,她會牽著我的手,用她那雙大手來溫暖我冰冷的小手,有時媽媽會帶著我一起走回家,那條回家的路,夕陽的余暉透過朵朵云層,晚霞醉人,這美麗的場景中,只有兩個安靜的背影籠罩在金色的大地上,F(xiàn)在到了初中,在我住校的時候,每到周三晚上媽媽都會在門口等待,當我來到學校門前時媽媽總會問我冷不冷,要不要再送幾件衣服,雖然我們之間隔著一道門,但愛卻從門外溢了進來。
媽媽的陪伴,有月光灑落的溫馨,到了初中隨著學習量的不斷增大,每到夜深人靜的時候,我依然坐在課桌前,媽媽當然不會早早入眠,與我一起學習,我和媽媽一會兒因一道題討論的熱火朝天,一會兒因意見不同而爭執(zhí)的面紅耳赤,一縷墨香彌漫在我周圍。一股暖流流淌在我的心房,時間在我和母親的是學習中流走,這個記憶深深的刻在我的.腦海深處,像生了根我總會想起,因為母親的陪伴,每一個夜晚都是那么充實。
媽媽的陪伴,有學習路上的奔波,在小學時,每到周六我都要去如皋學小提琴,不管天氣是怎樣,媽媽總會準時的接送。在我學習小提琴的時候,媽媽則會坐在學校的休息室里,那漫長的兩小時他從不會嘆一聲氣,當放學后,媽媽又會帶我去吃午飯。這頓午飯看似簡單,但卻包含著媽媽對我滿滿的愛,這暖暖的陪伴,為我的心靈披上了一件棉衣。
陪伴,會沉淀最真的感情;風雨,會考驗最暖的陪伴,媽媽的頭發(fā)一天天變白,想探尋那長長短短里,浸著多少愛意。
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